五年级日记(集锦9篇)
时间过得真快，一天又将结束了，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的五年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
这一个周末老师给我们布置了一项特殊的作业，那就是去锻炼我们的胆量和能力——自己去超市购物。说实话，以前和爸爸妈妈去过好多次超市，自己去这但是破天荒头一次！
星期六上午，我写完了作业，妈妈说：“宝贝，去完成你的周末作业自己去超市购物。”我听了高兴地一蹦三尺高，赶快接过妈妈手中的购物单和100元钱，乐呵呵的坐着妈妈的汽车出发去超市。一路上，我哼着小曲，天气是那么的'晴朗，小汽车奔跑在宽广的柏油马路上，枝头的小鸟好像也在为我加油打气。到了超市旁边，妈妈让我下车自己进去购物。
一进超市，哇！周末的超市真是人山人海，熙熙攘攘的人群进进出出。他们有的在挑选自己需要的商品，有的在比对价格和有效期，还有的在赶着结账排队。我随着人群进入超市中，货架上的商品琳琅满目，让人目不暇接，看得我眼花缭乱。在妈妈罗列的购物单里，因为有几件东西我以前和妈妈一起买过，所以很顺手的我就找到了，只有一件买米，妈妈没有写买哪个牌子的米，这让我非常着急，我在粮油副食区转来转去不知该选哪个牌子的才好，我赶紧在米架上我们平时吃的牌子，上车后妈妈一一对过购物单，无一短缺，夸我真用心，我心里美滋滋的比吃了蜜还甜，还大言不惭的对妈妈说以后每周我都去帮您购物！
这次购物让我学到了很多东西，更让我懂得有好多东西只要你留心观察用心体会，你会发觉看似很难的事情其实并不难！
五年级日记 篇2
环境是我们赖以生存的条件，我们的学习工作都在“环境”中，因此，保护环境是我们的责任。
当今世界正面临严重的环境问题，比如：人口不断的递增；森林锐减；水土流失严重；沙漠日益扩大；水污染加剧；大气臭氧层被破坏；自然灾害增加……
人既是受害者，也是破坏者。因而，环境问题日益受到全世界人民的关注，保护人类的生存环境已成为全人类共同的目标。人类也开始想办法来改变环境。
有一次，我的手机没钱了，就去超市买充值卡。到了那里，我说我要买一张五十元的充值卡，我边说边掏钱，那个售货员阿姨却拿出来一张纸，我感觉很莫名奇妙，惊讶地说：“阿姨，我要买充值卡。”没想到售货员阿姨也很惊讶：“嗯？这就是充值卡呀！噢，现在环境污染的厉害，国家都为这着急呢，这不，一些塑料袋都在今年的六月一日停产了，塑料充值卡也要变成充值纸了。前几位顾客也是这样问的。”我想：是啊，当今社会人类都有了手机，都要充值卡，充值卡的钱一旦充值到手机上，就会转眼间变成废物，被人随意丢弃，污染环境！
人类们，想想长江的.洪水，想想黄河的断流，想想戈壁的大沙漠，想想北极的冰在融化……行动起来吧，保护我们身边的环境，共同建设我们的“绿色”家园吧！让我们共同呼喊：“保护环境，人人有责！”
五年级日记 篇3
我们班是325班，班主任是一个身体不好但教学不错的`老师，曾经带处2个清华的学生，而且她的上一届学生，一个班48个学生，上了县重点太谷中学就有30来人，有的去了二中，没有一个上了职中或交校。
老师虽然身体不好，但带我们上课时还没发过病。但有一次给326上课时，老师倒下了！
那天天空阴沉沉的，好像会有什么事发生。
五年级日记 篇4
每个周末我都是忙忙碌碌的。星期五放学回到家喝点，整理整理英语书包就要上英语课了。英语课老师表扬了我，不但有奖卡，还给我奖励了一颗糖。回家的路上和妈妈分享我的奖品，路上我最爱和妈妈玩猫和老鼠的游戏了。回家吃完晚饭，妈妈要求把数学作业写完。哎呀！时间过得真快，一看表都十一点多了。晚安！
星期六早上睡了个懒觉，还在做梦就被叫醒，“9点了快起床，10点要上书法课了”，下课12点多回到家吃午饭，今天是要把英语和书法写完，因为6。30要去上我最爱的.课，回来9点多，看一会儿课外书又11点多了，洗洗就该睡觉了，也许在很多小朋友看来，这样的上课生活或者是周末生活是枯燥的，但是对于我来说，确是丰富而又充实的，因为我喜爱这些课程，我能学到知识又能认识新的小伙伴。
星期天规定要把语文作业写完，还要把昨晚英语作业写完，因为星期五一放学就要上课跟不上写。今天的作业写不完就不带我出去。
好想出去好好的玩上一天，可妈妈嫌我作业写得慢，所以不带我外出玩，很羡慕刘浩天他们经常进山玩。妈妈说只要我早早写完作业，也让我和他们一起去，真高兴！我要加快速度写，争取和他们一起去玩。
不过周末也是开心的，有我爱上的英语课，可以自由的看自己喜爱的书。写完作业还可以去楼下玩，还可以把我的赛车拿出来，让红队和白队赛一赛，还可以折很多种飞机，看谁飞得远。妈妈还给我做自己爱吃的饭。
五年级日记 篇5
昨天是平安夜，爸爸妈妈和我想一起过圣诞节，所以我们一起去钟楼玩，大街上汽车都不能开了，有好多的警察站在路口指挥。我们走到了钟楼，在路上，我们看见好多人在马路上玩轮滑，他们排成长长的队伍，一边滑着一边欢呼着，看上去特别高兴。
我对妈妈说：“妈妈，等我长大了后也要这样玩。”妈妈说：“好吧，等你像他们这么大的时候就可以了。”在马路上，我还看见有人拿着各种会发光的`电棒，带着面具和圣诞帽，一群一群的人在走着，笑着，特别开心······
我也很想要一个玩具，爸爸给我买了一个小哨子，我吹着，小哨子发出像小鸟般的声音，真好听。我们玩的很晚，又走回了家，我们特别累，也特别开心。祝大家节日快乐！下次平安夜我还要来钟楼！
五年级日记 篇6
昨天还在下雪，今天太阳却很好。吃过午饭，妈妈把学习桌搬到阳台上，让我在太阳底下写作业，真舒服。
这个周末的作文是家庭趣事。可是我想来想去不知道该写些什么。突然我想起来电视上的人们在思考问题的时候，就在屋里来回走来走去，然后一拍脑袋有主意了。
哈哈，我也用这个方法试试。我在阳台上走过来，走过去。又飞快的走过去，再走过来。奇怪，怎么大脑还是一片空白?
我不停地走来走去，还是什么也想不起来。妈妈一脸奇怪的问我：“你不赶紧写作业，老在那走来走去干什么?”
“别说话，我正在学电视上的人思考问题。”我一本正经的`回答。
妈妈哈哈大笑：“人家走来走去是在用大脑思考问题，不是像你想得那么简单，来回走走不用脑子就能想出作文来了。”
噢，原来是这样啊!我用脑子想想到底什么是有趣的事?哎，刚刚发生的事不是就很有趣吗?对，就把这件事情写下来。大家看看，到底有趣不有趣?
五年级日记 篇7
我是初一新生，面对许许多多的问题，面对外校来的尖子生，面对的优秀的新同学，我会自信吗？我会快乐吗？
是的，我需要自信，我也需要快乐。刚踏入七年级《11》班的'教室时，种种惧怯感占具我整个心头。听说，我们班的班主任特别优秀，所以好多同学都想到这个班。我想，人外有人，天外有天，在他们面前我的一点点成绩，肯定很微不足道吧。我会自信吗？我试问自己。
在老师的鼓励和关怀的眼光下，我踏上了讲台，第一个自我介绍。我把自己的历史和展望的未来和同学们交流了一下。等我回到了座位上，那掌声依旧在耳边回悬，同学们热情的目光在我脑海回放。
我是自信的，我告诉自己。由于我的热情开朗的性格很容易让人亲近，我的朋友渐渐的多了起来。可面对种种新科目我觉得很压人；面对一下子增多的作业，我很不适应；不过也渐渐好转。可是就是种我自己所说的所想的“成熟”克制了我很多想法做法，一切的“空虚”“孤独”没人理解，所以我不快乐。
我试着用心和同学们交流，得到了很多能理解我的朋友。我学会了倾诉，在他们的话中，我真正理解了快乐原来如此简单。与朋友们讨论题后的那会心一笑，是种快乐；把接力棒放在朋友手中的一瞬间，是种快乐；和同学对天空大声呼喊发泄的感觉。是种快乐。
快乐无处不在。
认真做事，诚实做人，你就会自信。用全身心的爱来对待每一个人每一天，你就会快乐。让我们自信起来，快乐起来吧！！！
五年级日记 篇8
我太盼望了！马上就要过年了！我好想马上过年。可是，我的作业还没有写完，一般我们以前作业只有三本，而且假期时间很长，不用担心。可今年不一样，开学早。
我作业没写完就说明过年不能玩了。那该多不快乐呀！所以，我要快点写完作业，就可以玩了。
我好想过年，过年可以穿新衣，看爆竹烟花，可开心了。不过要写完作业。太不好了！我又盼望，又不盼望，两个都有原因，这可怎么办？
五年级日记 篇9
3月16日天气晴
我拿到的是四季豆与小番茄的种子，现在，我要在自己家的阳台上给它们开辟一个温暖的窝。
首先，是拔草。泡沫箱以荒废多时，到处杂草横生，想要清理干净，可真是不容易。杂草的生命力十分顽强，大多都是小鸟送上来的。密密麻麻，像瀑布一样从盆内飞泻出来，织成了绿绿的厚帘子。别看它们小，不起眼，长得可扎实了。矮小的，使一点力，要是粗壮的，可能勒得你青筋爆出，也不一定拔得出来。最可恶的是小苗，矮矮的藏在丛中，太短了，抓也抓不住，别提多费劲了。我东一拔，西一抓，累得满头大汗，“树林”渐渐被砍伐光了，泥土裸露了出来，黝黑黝黑的。
接着，是翻土。由于常久不管，土地硬邦邦的，也是件烦心事。但一想到小苗们绿油油的长了出来，我就浑身充满了干劲，顿时有恢复了神气。一耙子下去，硬硬的泥居然毫发无损。敲着敲着，我突然有了妙招。将水浇进去，泥土湿润了，不就松开了吗？我提来一壶水，“哗”的一浇，顿时，干旱的土地得到了雨水浇灌，渐渐地恢复了原样。这样一来就轻松了许多，我三下五除二，就将土铲得像平头一样，溜溜的。
最后，是播种。之前的处理得当，播种自然就易如反掌了。挖好坑，放好种，轻轻地填上，还细心地插上了每个植物的小标签。将种子埋进土中的那一刻，满心的喜悦都跃上了心头，喜滋滋的，满足的，期盼着第一棵种子的萌发，期盼着第一对子叶的`展开，期待着第一个果实的成熟……想着想着，我的脑海里仿佛出现了秋天那果实累累的景象，那种感受，哎，是多么的幸福美好！
种子种下了，伴着我的希望，伴着我的遐想，伴着我一起成长。
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