小学生作文5篇（优秀）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学生作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
森林里，一只老虎正追着一只小兔，想要吃掉它。小兔一边跑一边喊救命。大象哥哥听到了，连忙赶过来对小兔说：“小兔，快跳到我的背上，我送你过河。”小兔坐在大象哥哥的背上过了河。
老虎不会游泳，抓不到小兔，小兔得救了。
小学生作文 篇2
我们五（1）班办起了生物角，有宝石花、止血草、小螃蟹、小鱼、虾、小野兔……其中我最喜爱的是小野兔，因为它活泼、可爱、有趣。
小野兔浑身灰褐色，王琳玲给它取名“灰妞”，听著名字就打心里喜欢。我们惊奇地发现，它的眼睛竟然是黑色的，与家兔的眼睛是不一样的。它的嘴巴呈三瓣嘴，耳朵与胖墩墩的身躯紧贴着。身子后边有一条极短的小尾巴，像一个棕色的小毛球，非常可爱。它的四肢缩在胖墩墩的身子下面，似乎很惊恐。小野兔看似小，食量却不小，把两三张菜叶放在它的'窝里，它会吃得只剩下残破的菜茎。有时同学把它放在桌上直接喂，它可吃得逍遥，丝毫不怕我们，但它吃完或正在吃时，总要大小便，而且特多。让我们防不甚防，有时刚帮它换好“床单”，就又尿床了，我们都又气又笑。“灰妞”很受欢迎，每到下课，总有人去抱，喂食物给它。有时围了一大帮人不去玩，说说笑笑，欣赏它，抚摸它。一次，程妍好心抱它，这个坏家伙竟然咬她一口，野性就暴露出来了。这使得我们爱怜的同时，又不得不小心伺候着它。
今天科学课上，“灰妞”居然溜出了窝，在课桌下东游西荡。老师本想让人把它请回去，可就是请不动，只好任它自由活动。这下，它可调皮了，钻到放在地上的书包边，停留在我们的脚边，幸好同学们都很善良，脚下一一留情。瞧，它在黑板前凸高的台前，正想要上去，前两只脚抬上去了，后两只脚就跟不上去。最后，它像没耐心的小孩一样，索性把脚缩回，到别处玩去了。
小野兔，真有趣！
小学生作文 篇3
今天是结业典礼，典礼快结束的时候，我想：快放假了，同学们又要好久不见面了，就和一个同学相约玩一会再回家。
我们玩的太投入了，渐渐地忘记了时间，等我回到家的时候已经是中午1点多了，家里没人，大概爸妈都有事去了吧，我想。刚一坐下家里电话就响了起来，我小心地拿起电话“喂”了一声。只听见妈妈焦急地声音从电话另一头传来，：“洋溢，你跑哪去了呀？别乱走了，在家等着```”说着就挂了电话，我心想：惨了，这次一定要挨骂了，不到5分钟妈妈就到家了，看到妈妈的表情我吓坏了，妈妈像是经过了一场战斗一样的疲惫。眼睛有点红红的`，她没有骂我，看了看我就回房间了。后来我才知道爸爸妈妈看我没有准时放学回家，已经找了很多地方了，就差点报警了呢。知道以后我才知道爸爸妈妈为了找我的那会时间是多么的着急呀，是那么的担惊受怕，就是因为我的一点贪玩，给父母老师带来了多少的担心呀，我的眼睛有点湿润了，好想和妈妈说声”对不起”！但是到现在我也没说出口。
我只是在心里暗暗下了决心，以后做什么事都要先想想父母，不能再让他们为我担心了！
小学生作文 篇4
童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我至今还没有忘记，那是发生在三年级时候的事。
昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。第四节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的.同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？”我们异口同声的回答：“太好了！”
老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。
小学生作文 篇5
明媚的春光，温暖着挂在枝头的梦。当春风荡起，我万千的思绪插上了翅膀，飞向那美丽的地方——“先锋小学生网上作文”网站。
“先锋小学生网上作文”，曾经是那么陌生的一个名字，而今却成了我离不开的地方——心灵的家园，创作的舞台。
带着圆梦的期望，我怯生生地来到了你的网站——“先锋小学生网上作文”。那时的我，面对写作，简直连“门外汉”都称不上。完成一篇几百字的作文，就好像泰山压顶般沉重。常常是几个小时过去了，脑海和眼前的稿纸除了空白还是空白。
但自从第一次投稿后得到网上编辑(汪天玉老师)的简评，那善意的肯定与激励却给了我无穷的力量，让我有了继续前行的勇气！逐渐的，我那干巴巴的文字开始活跃起来，字里行间散发出稚嫩的芳香！写作，再也不是让我怯步的苦差事了！
从此，我和“先锋小学生网上作文”开始了美妙而不间断的.“约会”！在网上编辑：站长、陈龙、王卫东、张晶媚、汪天玉、宋蕴、王昊、王登俊老师等等的陪伴下，我无比虔诚的，用手中的笔记录着看到的，感受到的；自己的，身边人的一切。一路走来，满径幽香，硕果累累。《我最喜欢的老师》、《假如我是爱心小天使》……等20多篇作文陆续被省、市报刊、杂志采用了，有的还被送去全国参赛得了奖……真没想到，我也能行！面对成绩，我深深地明白我的梦扎根在“先锋小学生网上作文”，在我的成绩里，渗透了网上编辑们的心血；在我的背后簇拥着一双双关爱的眼睛……
“先锋小学生网上作文”是你给了我肥沃的土壤，是你让我找到了自己的位置。在写作路上，是你为我点燃了希望的火种，照亮了我的前进方向。
飞扬的文字，灵动的思想，真挚的情感弥漫在整个“先锋小学生网上作文”，它们如饱含生命的种子在“先锋小学生网上作文”这块热土上涌动着生机与活力，呈现着异彩，这里成了思想者的家园，笔耕者的乐园，进取者的学园。在每个白天与黑夜，我们都能在“先锋小学生网上作文”欣赏到那抽芽、拔节、开花的美妙音韵。“先锋小学生网上作文”是缘分的天空，又是温馨而快乐的大家庭。来自五湖四海的网络同学们，在“先锋小学生网上作文”里用自己的笔点点滴滴的记录着，慢慢的流淌成了我们的“希望之河”，它荡漾在我们心灵深处，吹起了阵阵奋发向上的号角；它滋润了父母额头的沟壑，擦亮了那一双双期盼的眼睛！
“先锋小学生网上作文”——我的良师益友，我该如何感激你！是你，帮我找到了前进的方向；是你，助我树立了写作的自信；是你，一路相伴使我不至畏惧；是你……多少笔墨都难以抒发我对你的感激与敬意。我要说：“与你的‘约会’，是我最正确的选择！”
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