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我能行作文

时间:2023-08-20 16:02:34 作文大全 我要投稿

我能行作文大全【15篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我能行作文,欢迎阅读与收藏。

我能行作文大全【15篇】

我能行作文1

  清晨铃声打断了我的美梦,我依然睡眼矇眬,下巴的口水印让我知道了白天的军训越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐渐清醒,我快速从床上窜了下来,整理洗漱。万事俱备,只差教官一声清脆的哨响。我便似离弓之箭一般冲出去,心中充满着自信和豪情。

  经过第一天严格的训练,我对站军姿已经习以为常。我很幸运地被选拔到国旗班,教官对我们也更加严厉。在教官将国旗班额外的军姿和敬礼教给我们后,让我们自主练习一会。一开始,我觉得敬礼这个动作是一个小挑战,不足挂齿。但教官对我们手臂的力量和速度很不满意,一遍又一遍重复举起右臂的动作。慢慢地,右肩处越来越酸痛。不一会儿,右肩的麻、酸、痛、无力感渐渐席卷全身,一点一点击溃我的自信心和原本坚持不懈的精神。我从未感觉地心引力竟有如此强大,酸痛让我失去斗志,让我觉得度秒如年,让我越来越想放弃。当我正想放下手臂时,我便想到那句名言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。于是,我对自己说:“没关系,再坚持一次,再坚持一会……”或许,正是这几个一分钟,一次次,我真的坚持了下来!

  下午,我们在操场的国旗台上练习站军姿和敬礼半小时,这半小时内,我不畏天气的闷热、身体的`疲乏,硬是咬牙坚持下来。学完“出旗”的步骤后,我对明天的目标更加明确,那就是坚持,坚持,再坚持!在坚持中获得成功!加油,你一定可以!用我们宣誓的口号就是:我能行!我能行!我一定能行!

我能行作文2

  “我能行”!这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的.口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  一天,我在老家写妈妈给我买的寒假作业,突然,一道刁钻的题映入我的眼帘。我迅速扫了一眼题目,暗暗对自己说:“我能行”!说完我就开始做题。费了九牛二虎之力,我终于把这道题解了出来。哈!我果然能行!

  还有一天,我去超市买水果,这可是我第一次自己去超市买水果。家里没有苹果了,我就去苹果架那儿仔细地挑选,买完苹果我就想着要回家了,哎!我还没结账呢!于是,我推着车来到结账台,我暗暗对自己说:“我能行!”我对笑眯眯的阿姨说:“阿姨,这袋苹果几元?”阿姨说:“一共10元钱。”我从口袋里找出10元钱递给阿姨,提着苹果高高兴兴地回家了。嘿!我果然能行吧?

  放假的一天,我和爸爸妈妈一起来到湖边玩儿打水漂。妈妈扔出一块儿石头,竟然打了5个水漂,我对自己说:“我也能行!”说完,我学着妈妈额样子,一遍一遍的练习,最后竟然打出了7个水漂,比妈妈的还多两个。哟!我果然能行吧?

我能行作文3

  “下面我宣布,长跑比赛,正式开始!”

  一年一度的小区长跑比赛拉开了序幕,我带着跃跃欲试的心情,来参加这次比赛。这人一多,我的心情顿时紧张起来。随着一声刺耳的口哨声,大家一起以最快的速度向前冲,我当然也不能落后,身体微微下俯,眼睛紧盯前方,不时看一看两侧的对手,步子能跨多大就跨多大,我拼命地跑着。在烈日的.曝晒下,汗水顺着额头流到了脸上,流到了眼睛里,但我仍然没有放弃,奋力向终点冲去。就在这时不知是什么绊了我一下?我重重地摔在了地上,看着对手一个个从我身边跑过,顿时没了信心,怎么办,输定了,还是放弃吧?就在这时,耳边除了风声,好朋友的加油声不断传来:“加油,你能行!”虽然只是简简单单的几个字,却鼓舞了我,是的,我能行!我能行!我吃力地从地上爬了起来,开始向前冲,心中一直默念着“我能行”,就这样,我超过了一个又一个人。离终点越来越近了,朋友的加油声越来越响亮,我不顾一切,闭着眼睛风力冲刺。我成功了!我拿着奖状,不由高声叫道:“我能行!”泪水不自觉地流了下来,而腿上的鲜血也悄无声息地流了下来。

  从此,“我能行”这句话常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上还是在生活中,遇到困难时,我总对自己说:“我能行!”

我能行作文4

敬爱的徐校长:

  您好!

  我是濮阳市实验小学四年级9班吴一博,今天我认真读了您写给我们的信《自律是最好的疫苗》。我明白了我们实小儿郎一定要学会自律。

  在这个特殊时期,居家读书学习是对我们的考验。既是考验我们的学习态度,又考验我们学习的`计划性和执行力。我每天都会做好计划,上课时专心致志,认真听讲,积极回答老师的问题,做好课堂笔记,完成课堂作业,坚决不开小差;课间离开电脑,做做眼保健操,做好下节课的准备;课程结束后,为了保证作业质量,我会记好作业在作业小本上,然后有序完成每一项作业。晚上我都会读书大约半个小时和练字十分钟。

  虽然老师经常表扬我,但我觉得自己还是有做的不好的地方,比如我写作业是写的快,但字体还不够工整,准确率有待提高。但是我吴一博向徐校长保证,我以后一定认真写,争取达到字体工整又全对。

  徐校长,周末我在家也会做自己力所能及的事情,比如擦桌子,扫地,帮助爸妈收拾东西……同时我也注意劳逸结合,学习结束后,我会和爸爸下棋,和妹妹玩耍,玩我的玩具……

  这个加长版的假期不知什么时候结束,但我向您保证:我每天都会按时起床,按时睡觉,认真听课,认真完成作业。

  此致!

敬礼!

  吴一博

  20xx年2月29日

我能行作文5

  “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎已经成为了我的口头禅。不管是在学习上,还是在日常生活中,只要一遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!”

  在我的成长小路上有香气扑鼻,沁人心脾的悠悠花香,有五颜六色,但是令人胆寒心惊的毒蛇,有甜津津,美滋滋的'糖果,也有刺人的,遍布的障碍,如荆棘。

  记得那是六年前的一个炎热的,烤得人都要化汤的酷夏,妈妈为我报了课外兴趣班——游泳班。我本觉得在大夏天里在凉飕飕的水中泡的是一件十分享福的事情,于是就欣然答应了。可是万万没有想到,这仅仅是噩梦的开始。

  抛开游泳圈后,水里面好像有一块巨大的吸铁石在不断的吸引我下坠,之前学过的,已经练习的滚瓜烂熟的游泳技巧已经完全被我抛之脑后,消失在了九霄云外。我连连呛了好几口水,又咸又难喝,吓得我再也不敢尝试了,失败的滋味真是不好受。

  教练看到了我垂头丧气的样子,生气的冲着我大声叫到:“怎么回事!怎么能放弃呢!你没有尽你最大的努力就放弃了,就已经预料到你不行了,一点也不是坚强的女孩子应该做的事情!”是啊,我应该相信我自己,相信自己可以。我再次不断的尝试,在经历无数次失败之后我终于成功了。我笑得就跟一朵在盛夏绽放的花朵一样,虽然不起眼也不够香,但是有自己独特的魅力——那就是坚持。

  我能行!要相信自信即巅峰!

我能行作文6

  “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己坚定地说:“我能行!”

  记得四年级的时候,有一次,老师在周末布置了一篇作文——《那一次,我真》让我们写。回到家中,我冥思苦想,绞尽脑汁也想不出应该怎么写,于是,我就马马虎虎写了一篇应付老师。可是,等到周末我检查作业时,看到作文,我越看越觉得语句不通畅,而且还离题了。心想:要是作文被老师撕了重写,那岂不是白费功夫了吗?突然间,我的眼珠子骨碌碌一转,心中顿时有了主意。我走到电脑前,直找范文!正当我准备把范文一字不漏地抄下去的时候,妈妈走了过来,语重心长地对我说:“孩子,这是别人的作文,万一考试刚好出了这样一个题目,你自己又没有思路,不也无济于事吗?妈妈相信你,你可以写出自己的好文章来的!”

  妈妈的话触动了我的心,对!“别人行,我也能行。”日常生活中,我不是经常鼓励自己“我能行”吗?我在心里给自己打气。接着,我按照自己的思路——通过描写人物的`语言、动作和神态,用具体的事例来表达自己后悔的一件事,我把作文工工整整,认认真真地写在了作文本上,顿时我沉重的心轻松了。看着自己写的文章,我笑了,后来,我写的作文被老师表扬了。

  万事开头难,但只要相信自己,对自己有信心,就没有战胜不了的困难。遇到困难时,对自己说上一声:“我能行!”相信我一定会在今后的路上,越走越顺畅!

我能行作文7

  我考试成绩不是全班最好的,可我还是数学课代表呢!老师一直对我的成绩很忧心。但是我一直对自己说:“相信自己,我能行!”

  今天,数学沈老师告诉我们一个“好消息”,明天考第六单元测试,我们听了这个消息,一个个都愁眉苦脸的。我自己在心里暗下决心,要进行“魔鬼”式训练。放学了,我立马冲回家,一进门就找妈妈要数学试卷练习。我把自己关进了房间,一口气完成了五份练习卷。晚上妈妈帮我检查并且进行了讲解与订正,很快我就弄懂了不会的.、错误的题目。

  第二天数学课到了,老师抱着一叠试卷走了进来。老师按照小组来分发试卷,试卷拿到手,我先大概浏览了一遍,然后拿起笔认真地写起来,因为有点紧张,手里都出汗了,好在我觉得这次试卷不算难,很快我就在规定的时间内完成了试卷,并且认认真真地检查了一遍,做到万无一失。交卷的时间到了,我很有信心地将试卷递到老师手里。

  过了一个下午,老师又抱着改好的试卷来到教室,跟我们说:“本次单元测验有4人得了100分,他们分别是戴信达、赵若瑜、奚若瑜。”我心想怎么没有我的名字,难道……突然,老师报出一个熟悉的名字:“孙汝宸”。听到我的名字,觉得特别开心,真是应了那句话:“阳光总在风雨后。”

  通过这次考试,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!只要做了充分的准备,相信自己一定能行的!

我能行作文8

  上了小学,每个人都会有作业。我是一个四年级的小学生,下面就来听听我的故事吧。

  刚开学的一段时间,我有一件非常痛苦的事情,那就是写作业。记得那时侯,妈妈下班回来问:“作业写完了吗?”我战战兢兢地说:“还没有。”接着妈妈的吼声就来了:“还不快去写!!!”这样的情况整整持续了一个星期。每当我想看电视的时候,妈妈问:作业写完了吗?每当我想出去玩的时候,一句话又出现了:作业写完了吗?

  哎,我就像是一个犯人一样,被作业困在家里,可是有什么办法呢?我就是管不住自己。我心里想着:“这样可不行,我才不要当犯人呢!下个星期一定要早早的把作业写完,我再也不要看见妈妈大发雷霆的样子了。

  另一个星期又开始了,我为了不要当“犯人”,在学校找我的好朋友钟美娜比赛写作业,在学校尽量多写一点回家作业,这样又可以领语文的'积分,又可以回家不用当“犯人”,这真是两全其美。

  这次,妈妈下班回到家,问:“作业写完了吗?”我很自信的说:“当然写完了,不然我怎么会这么开心呢!”妈妈冷冰冰的脸马上变得满面春风,妈妈高兴的说:“要继续保持哦!”

  自从那次以后,我觉得写作业一点也不痛苦。我还给自已制定了一张日程表,我现在明白了,做作业最重要的就是要专心致志。

我能行作文9

  我们不管做什么,都要勇往直前,不要退缩。

  你走路一样,在路上有一堵墙挡住了你的去路,有的人会放弃去这个地方,原路返回到家。而有的人会走出这条路,去别的路,最后到达目的地。

  就像三位登山人一样。第一位:在山脚下停住了不向上爬,因为他看见上方崎岖陡峭的山路而放弃。第二位:爬上了半山腰也看见相同的崎岖陡峭的山路,放弃了。多么可惜呀!爬到半山腰的力量全部白费了。第三位:爬到了跟第二位相同的'地方,面临着一模一样的崎岖陡峭山路,而他没有退缩,一直爬向山顶。

  就像跳蚤一样,把它放进玻璃杯里,轻轻一跃就出来了,可当把玻璃杯盖上盖子的时候,跳蚤向上跳时“嘣——嘣——嘣——”的声音。而跳蚤就在杯盖儿的下面跳时,再也不会磕到头了,以后它就永远跳这么高了。当有一天,主人偷偷的把盖子拿了下来,它还是一样跳得比盖盖子低一点的高度。

  我们不要过这种“跳蚤人生”不要学习第二位登山人,更不要学习第一位登山人。我们应该学习第三位登山人,让我们一起勇敢地向前冲!冲!冲!

我能行作文10

  每当我不自信时,我总会在心里默默地说:“我能行!它就像一瓶良药,不断地鼓励着我。

  有一次,学校举行模拟考试,我一看试卷,哇,题目这么难,还有附加题20分哪!这时,我看见同学们都在认真地做题目,我心想:同样是一间教室,同样是一个老师教,为什么别的同学做得起来,我就不会呢?我能行!我一定能行!我默默在为自己加油!我也埋头认真思考题目了,我一丝不苟地做着每条题目,终于,我做到了最后一题,我用笔敲打着我的脑袋,希望脑袋能给我一个答案。这时,监考老师走了过来,看见我,便语重心长地,说:“这上面的.题目都很难,但只要你认真读题,就一定会做起来的。”对呀,听了老师的话,我不禁恍然大悟,我看是附加题,一定很难,就没有好好读题,说不定我还做过这题呢!于是,我把题目仔仔细细读了三遍,果然,这题目我就做过的。我回忆了一下,三下五除二把这道题目解决了。当第二天报分数的时候,我以112分得了全班第二名,我十分高兴。原来,遇到困难时,我也能行!

  那天,我帮妈妈洗鞋子,我一开始以为很好玩呢,可我才洗了一双鞋,就觉得太累了,我正要抱怨,只见身旁的弟弟十分开心地洗着鞋。我心想:连弟弟都会洗鞋,我就不行吗?我能行!我鼓励着自己。

  我能行,这句话已成为我在困难中的启明星,无论遇到任何困难,我都会说:“我能行!”

  老师点评:小作者通过两件具体的事例叙述了自己鼓励自己的场景,详略有序,首尾呼应!

我能行作文11

  上个星期天早晨,我起床,床头有一张50块钱,我想:今天我的床头怎么会多出一张50元钱呢!

  我穿完衣服,去问妈妈:“妈妈,我的'床头怎么有一张50元钱呀?”妈妈笑着对我说:“是我放在那的,今天我要去新浦培训,外公来带你,好吗?”我一听,激动地跳了起来。

  到了中午,外公来了,我连忙拿出拖鞋,给外公换上,又到了厨房,倒了一杯茶叶水给外公端去。接着,我打开电视,给外公看一会新闻,我先去写作业,等会再去吃饭。

  中午到了,我们俩找了一个饺子馆,下了两盘饺子,因为我知道外公喜欢吃水饺。

  终于,到了我的画画上课时间,我骑着小车子,跟在外公的电动车后面。他一直回头看我,不停地在对我说:“舒涵,你注意点,你能行吗?”我连忙说:“外公,没事,我能行。”到了画画班他还不停地对我说:“记住要把车子锁住,上课要认真听,画画要认真画,记住了吗?”我对外公说:“记住了,你骑车也慢点,小心一点。”

  我能行!我能行!我就是一个不让老人操心的小大人。

我能行作文12

  “你能行吗?”“我能行!”每当别人问到,我们都会自信而骄傲地回答:“我能行!”“我能行”是我们班的口号,几乎成了每个人的座右铭。这还要从那次说起。

  时间回到了三年级的一次“我能行”的主题班会。

  “同学们,今天老师送给大家每人一支大拇指水笔。其实老师送给你们的不仅仅是一支水笔,而是一种信念。”同学们听了,看了看笔,然后你看看我,我看看你,面面相觑。老师笑了,为我们长篇大论的讲解何为信念,可我们还是似懂非懂。老师仿佛看出了什么,在黑板上写了“我能行”三个大字,意味深长地说:“这就是信念!”

  不久地一天,我们要与二班进行拔河比赛,老师又在黑板上写了“我能行”,并让我们拔河时带着那支笔,随时喊“我能行”。

  拔河开始了,我们不知道怎么回事,脑海里总想到那支笔,想到了信念,想到了我能行。不知道是巧合还是什么,全班同学几乎异口同声,不约而同地喊道:“我能行!我能行!”我的'声音越来越响,愈来愈高昂。我们的喊声响彻天空,胜利女神正以光速朝我们冲来,我们胜利了。欢呼声伴随着呐喊声,久久回荡在操场上,迟迟不散。

  那时,我们才真正知道了什么是信念:信念是人的内心真正的力量,是信念使人变得勇敢,变得自信,变得坚强!至今“我能行”不知让我多少次克服困难,取得佳绩。

  我能行!

我能行作文13

  当朝霞冲破海岸线,晨曦的余辉撒向广阔的海面,海水荡漾着波光,闪烁着迎接新一天的希望;当汹涌的海水击打着礁石,在石壁上荡出美丽的浪花,用微笑来迎接生命的磨练;我们怀着梦想,用坚定的信念来迎接人生的挑战!

  伴着新学期钟声的敲响,我们告别了昨天,迈向了今天。在铿锵有力的钟声里,你能听出那蕴藏着生命的呼唤吗?你能感受到那跳动着生命的`旋律吗?……是的,这是生命的呼唤,是生命的跳动。面对这崭新的一切,我们欣喜,我们激动!

  虽然,我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们曾经遭受过挫折,但那已凝结为几滴苦涩的泪痕;忘记曾经的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭记于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托成功的未来!

  如今,十几年经历的苦辣酸甜都已过去,崭新的未来等待着我们的开创!同学们,松驰的神经又要绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的灯下又该呈现我们的身影,对于未来,路程会更加曲折、泥泞!让我们高声大喊出:“新学期,我能行。”

  珍藏过去,放眼未来,新的学期,象征着新的开始;新的开始,象征着全新的里程!

我能行作文14

  一次偶然的机会,我向妈妈申请了我要做家务这个活动,因为我想体验一下爸爸妈妈做家务的滋味。

  那天我看到家里像猪一样乱,看着我心里就不舒服。怎么打扫呀?于是我就打开手机,放了一首好听的歌。调整一下心情,开始打扫。

  首先,我要打扫沙发。把那些纸团和不要的书本统统扔在地上,将有价值的.东西摆好放在。桌子上拿起沙发垫子,把那些小小的细菌和东西全部撒掉,再喷上点儿消毒液就OK了。铺上沙发垫,把东西一一摆好,抬头一看,沙发就收拾好了,整个气场就好了许多。

  然后我要收拾桌子,东西该扔的扔,不该扔的摆好,再放上一卷纸和一包湿巾,桌子就放好了,不行啊,这时候的我已经汗如雨下了,但是我不能半途而废。继续收拾,我拿起一块毛巾,一遍先湿水,再加点儿清洁剂,开始擦桌子了,第二遍用清水擦一擦就好了。

  最后一项就是倒垃圾,你们一听。会觉得他特别简单,其实我就在这一步遇到了困难,在我拿起垃圾袋的时候,闻到了一股令人说不出来的难闻的气味,这股味道想让我呕吐,没办法,我只能先把垃圾扔了,然后戴上口罩含一颗哈密瓜味的糖去刷桶,刷完后我拿了一个袋子,把水倒进袋子里扔掉了。

  我可算收拾完了。再看看这美丽干净的家,我的心里也美滋滋的。吃多少苦我都愿意,同时也让我感受到了劳动的魅力与快乐。

我能行作文15

  足球已经成了我生命中的一部分,踢足球总是那么有趣。那场比赛,让我找到了自信。

  在校园足球比赛中,我们杀入半决赛,要对战4班。面对这支强队,我方战术是严防死守,力争撑到点球大战。

  在规定时间内,双方棋逢对手,都没能攻破对方球门。比赛进入恐怖如斯的点球大战。

  第一轮,我们队长主罚失误,而对方却率先破门。所以,我主罚的第二轮愈发重要。

  我心中忐忑不安:“没点进怎么办?输了的话一个赛季的努力白费了同学们会怎么看我?不!我能行!我得罚进!给他们点颜色看看!”随着裁判的哨音,我开始助跑,将这个赛季的'努力、汗水、同学们的期望都集中在了球上,用左脚朝球门死角猛地射出。

  球如出膛的炮弹,带着全队的希望,朝球门飞去。时光仿佛在这一秒停止了,想起以前刻苦锻炼的我们,场上拼搏的我们,永不服输的我们,这球没有理由不进了!

  球划过门将的五指,以迅雷不及掩耳之势,应声入网。因为这记关键的进球,加上我方门将的出色发挥,我们3比2赢下了比赛。

  从此,“我能行!”这句话常常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

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