小学生作文

时间:2023-08-24 10:12:09 小学生作文 我要投稿

【通用】实用的小学生作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【通用】实用的小学生作文4篇

小学生作文 篇1

  金色的秋,有万种风情。萧瑟的秋风,随便走走,随便逛逛。所到之处,皆是残蝶从枯枝败叶中挣扎飞过。是生命在无声中渐渐凋零。

  可是在温柔多情的春天里,生命又再次燃烧火红的星光。

  芸芸众生的大千世界里。

  我是什么呢?

  会是金秋里伤感却勇敢的蝴蝶吗?拖着残破透明的薄翼,挣扎地向前飞跃,想要追求自己想要的幸福。想去触摸那温暖柔和的米色阳光。如果是这样,我甘心做一只蝴蝶。即使周围的环境很恶劣,寒冷的冬天正渐近渐快地逼近我,那刺骨的寒风几乎可以无声无息地撕裂我柔弱的薄翼,随时随地地夺走我渺小的生命。但这些算的了什么呢?我执着我的理想,我胸腔里小小的心脏将生生不息地跃动着,闪耀着火红的光芒。

  我要不断超越自我,超越现在瘦弱的'我。挣扎着,努力挣扎着。我要触摸我的米色阳光。

  向前着,继续向前着。永不言弃,执着到底。

  我是什么呢?

  会是温柔多情的春天里那棵新绿吗?冒着危险,骨子里那股想要冲破黑暗的力量始终支撑着我。我要冲破黑暗,冲破一切阻碍我新生的阻碍。即使我的力量很微薄,即使我随时面临着被厚重的泥土压坏我的身体的危险。

  但是我听见了外面的欢声笑语,我向往外面的花花世界。所以,我必须毫不畏惧。困难在我面前,只是暂时牵绊住的小小的泥石。

  超越自我,追逐梦想。那是我的座右铭。而希望啊,将永远站在我这边哪!

  在现实中的我,似乎永远都很胆怯,但又似乎永远都很勇敢。有时都分不清究竟哪个是我呢?面对陌生人或不太熟悉的人,我总是表现的冷漠至极,我不爱与他们交谈,就像我不清楚他们是谁一样。可是当对方渐渐与我熟络起来后,我的话却像滔滔江水一般,日日夜夜叽叽喳喳个不停。

  在现实中的我,在人多的环境里,我似乎表现得很开朗很活。

小学生作文 篇2

  我最开心的事是玩滑板,尤其是去年暑假的时候的一次滑滑板的经历。

  那天,我刚从姥姥家回来,特意去昆河南桥新修的景观区玩,这是一个非常美丽的公园,妈妈说我可以在那玩一会,我高兴地欢蹦乱跳,嘴都合不上了,我拿着滑板拼命地向公园跑去,和兔子一样快,我放下滑板开始滑,越滑越欢,心里充满了快乐,我轻松自如的滑着,越滑越快,爸爸妈妈都追不上了,喊了好几次:“慢点。”但是我滑的'太认真了没有听见,心里感觉很自在,突然我发现我滑到了一个美丽的地方,我惊呆了,不只是被美丽的景色吸引还被一群小哥哥小姐姐滑滑板的精湛的技巧吸引住了,他们滑的更快更自如,只见他们左摇右晃,躲闪腾挪,还有的做着电视里才能看到的技巧动作,根本就没有摔倒,一般来讲这样滑会摔倒的,他们还能做各种各样的动作,他们还可以背人在滑板上滑……我也不知不觉的跟着他们滑上了,一开始觉得人太多,我担心碰到人,因为我滑的还不够好,心里很害怕,但是滑了一会之后,就把害怕抛到脑后了,我一边滑一边模仿他们在滑板上做动作,渐渐的我也会在滑板上作动作了,过了一会,爸爸妈妈叫我回家,我依依不舍的离开了公园。但是我玩的很开心,而且我还学到了能在滑板上轻松自如的做动作的技巧。我还知道了凡事只要自己用心做就会做好。

小学生作文 篇3

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明是二十四节气之一,也是我国传统的节日,每逢清明,人们都要几组,采风,缅怀过世的亲人。也真巧了,我的佬佬的生日正是清明,被崇拜佛教的奶奶认为是大不吉,这不,就为这事,奶奶带领我们忙了起来。

  清明节头一天奶奶就张罗着要去庙里做米粑,听她说,她找了十家要米做粑,要了十斤,奶奶说,吃了粑能驱邪。被爸爸打趣的接着说:“吃了就能成仙。”奶奶立马不高兴了。待到下午,奶奶带着战利品——米粑回来。我吃了一惊,足足有150多个粑,快堆成山了。这些粑白白的,扁扁的,有点“仙药”的感觉。爷爷闻味寻来不禁叫道:你这“蔡氏大粑”做这么多,是要去买吗?”我狂笑不止,从此奶奶的粑多了一个美誉。

  清明节终于来临,中午的饭菜十分丰富,我们边吃边做清明时的事,我便回忆起了大战柞树时的'情景,做清明时,我被柞树挡住去路,我排斥一切害怕邪念,手拿红缨枪(棍子)与柞树精大战三百回合,终于将它制服,开辟出一条新道路,大摇大摆的通过了密林区,此时,我的心里充满了骄傲,自豪。

  饭后,奶奶的“蔡氏大粑”成了饭后甜点,摸着圆鼓鼓的肚子我一下子充满了快乐。晚上,我给小佬过起了生日,我给他塞了两个大粑,弄得他想吐又不能吐,我玩的不亦乐乎。

  清明节的那些事儿让我想到了一个公式,那就是吃粑+玩耍=清明节

小学生作文 篇4

  每个星期一,鼓号队员们就在灿烂的国旗下奏乐。作为鼓号队的一员,我深感荣幸。听着一支支整齐的歌曲,一幕幕往事就在我的脑海中慢慢浮现。

  二年级的时候,贺老师就把我拉进了鼓号队。不懂事的我先是很惊讶,反应过来后又很不情愿。可不情愿也得参加呀,我只好拿起小鼓练起来,没想到这一练就是三年!刚入队时师傅发了张新乐谱让我练习,当时的我出类拔萃,在几十个人当中脱颖而出,成了老师表扬的对象。在尝到了甜头之后,我越发喜欢鼓号队了。可是时间久了,我的新鲜感和最初比起来明显淡了,我开始厌倦了这种千篇一律的生活:每天一放学后就得去练习,练得腰酸背疼;星期六还要放弃休息的时间去练习,练得腰酸臂软;每次我只能眼巴巴的看着别的同学兴高采烈地出去玩,而我只能一遍又一遍地敲打着手里的'小鼓……那一段时间,我真的很累,很辛苦,很想放弃,觉得自己已经坚持不下去了。

  我又仔细想了想这件事,若有所思:练了那么久,都要比赛了又说放弃,实在是太可惜了。如果真的放弃了,那之前的努力不就白费了吗?我想通了,从那以后我开始全身全心的投入到鼓号队当中,虽然有时也会抱怨很苦、很累、很烦,可我再也没有想过要放弃。

  冬天,我顶着瑟瑟的寒风,站在操场上,用两只早已冻得像萝卜一样的双手练习着,尽管迎面而来的寒风像刀子一样刮过,脸颊早已失去了知觉,可我知道:我不能放弃!夏天毒辣辣的太阳照射着大地连知了都不愿再多叫一声,可我还是用全是汗的双手敲打着小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流,汗水早已浸湿了我的衣服,可我知道:我不能放弃!课间,我找同样是小鼓的同学背诵谱子;放学后训练时,我与其他乐器的同学一起合奏;回到家吃饭时,我也会用筷子在桌子上敲击着……

  经历了两年半的艰苦训练,我们这八十二的个人代表学校去参加比赛,终于取得了第一名的好成绩,并拿到了特等奖的称号。我和同学们兴奋不已,激动地把鼓棒向空中抛洒,欢呼。

  望着手中的小鼓,听着大家一起合奏的声音,我顿时思绪万千。

【小学生作文】相关文章:

难忘的小学生活小学生作文09-11

美好的小学生活小学生作文07-05

小学生作文:我的小学生活11-13

难忘的小学生活小学生作文11-13

等小学生作文06-13

小学生的作文05-30

小学生作文06-09

精选小学生作文02-21

让小学生作文12-10

小学生作文(精选)07-04