【通用】放风筝日记9篇
忙碌而又充实的一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编整理的放风筝日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝日记 篇1
星期天早上，春光明媚，我、爷爷、弟弟去公园放风筝。
我们到了公园，看见公园已经是一片欢声笑语。他们有的坐在石块上休息，有的正在拍照，还有的.小朋友在做游戏，我和弟弟迫不及待的拿出了风筝，可我怎么跑，怎么放线，都放不高，我就去问爷爷，爷爷说：“要迎着风跑才能飞高”，我按爷爷的话照做了。果然，风筝飞得老高，我就往前迎着风跑开，但我放到一半的时候，风筝开始慢慢的往下掉，我急忙再往前跑了几步，然后把线猛地一拽，风筝又升起来了，好像逗我似的。我只顾看自己放风筝，不知道还有很多风筝也飞上了天。你看“蜻蜓”和"蜜蜂"优美的跳着舞，“奥特曼”和“大角怪兽”对视着，好像马上就要展开战斗一样。
不知不觉已经是中午了，我们才收下风筝，高高兴兴回家吃饭了。
放风筝日记 篇2
今天，我们大包小包得赶到学校，大包小包把教室挤得水泄不通。原来，包里装的是风筝。
上体育课，齐老师跟体育老师求情，体育老师同意让我们放风筝，我们开心地欢呼起来。开始放了，我发现天空中的风筝真漂亮呀!有刘楚堂的愤怒的小鸟;有苗文翊名的灰太狼;还有丁敬航的火凤凰……真是各种各样啊!我跟郑晴元一组，首先把线放开，然后想让风筝飞起来，我试了很多次，也无法让风筝上天，它好象故意跟我作对似的，我只好向体育老师求救。老师用手把住风筝的肚子，等风来了，一松手，再一放绳，飞起来了。我一边扯着绳跑，一边大喊：“我的风筝飞上天了。”郑晴元也欢呼起来。可不一会儿，我们的风筝跟别人的风筝撞了个大满怀，我急忙收绳，可是绳子扯得太急了，一不小心挂到了树上，我赶忙收绳，幸好风筝没有撞坏。第二次放飞，风来了，我稍稍一给力，风筝就飞起来了，看到在天空自由飞舞的`风筝，我高兴极了!
下课了，回到班级，我们七嘴八舌的述说着，在班里批作业的齐老师也被我们感染了，后悔地说：“我不出去是错误的呀!”
放风筝日记 篇3
今天，天气晴朗，万里晴空飘着朵朵白云。我和妈妈趁这着大好的天气。爬上青龙山去放风筝。
妈妈拿着风筝，我拿的线，我们分工明确。我喊：“1。2。3开始”，妈妈一松开手，我就飞快的向前跑去，可是我的风筝，没飞几步就掉下来了。第二次放风筝，妈妈让我跑得再快一些，我们的`风筝，终于飞起来了，飞在空中，一会像一只漂亮的蝴蝶，一会又像一只大鸟，在空中徘徊。真的是好看极了。
我心想，如果我也可以像风筝一样的飞上天空，在蓝天中自由的翱翔，那有多好啊！
时间过的真快，不一会儿，太阳慢慢的落下去了，天气也渐渐的暗下来了。我和妈妈收好风筝，下山回家了。虽然今天跑得很累，但是我还是觉得特别的开心，快乐。
放风筝日记 篇4
我们来到地边，看见空中有许多风筝，最高的一个是"蝙蝠"， 我暗下决心一定要飞过它。
我的风筝是一个七彩的.三角形，下面有三根尾巴。
我慢慢地把风筝升起来，然后，开始放线，一直放过几十米线，才超过了那个"蝙蝠"。我心里才开始有底了。 最后，我把线放完，再慢慢地收线。这时，大风筝小风筝几乎都"飞"回家了，我的风筝也该回家了。
放风筝日记 篇5
“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。
春天，真好！对了，老师布置的作文，先做语文作业吧。
哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，我先拉住风筝线，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，当我以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候，想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论，风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”
我像突然明白什么大道理似的，自信地开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的话，等风一有，我就立即拉住风筝线跑起来。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的'风筝来到广场放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子，老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。
今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
放风筝日记 篇6
秋天是一个能够放风筝的季节，漫步在街头，偶尔能看见几只天空中飘飘扬扬的风筝，目睹放风筝人那份深切的关注。我认为这是一幅佳景，能令人沉醉于其中，深深地思考……
常常会替那些形形色色的，越飞越高的风筝担心，担心它们到底能否一帆风顺，一路平安，万一碰到了大树，电线杆之类的障碍物可怎么办呢？也许这时能拯救风筝的，只有地上放风筝的人了。天上的风筝式样很多，有老鹰的、蜻蜓的、燕子的……各式各样。但往往样式越简单的风筝越容易飞上天空，而且能飞得更高，更远。这不和人一样吗？越是外表朴素单纯的人，越有内在的芬芳。
孩提时代，老爸常带我去放风筝。他说：“只要有风，风筝就会越飞越高。”带着老爸的微笑，风筝真的摇摇晃晃地飞起来了，把我童年的欢乐捎给了天上的白云。
仔细想想，其实每一个孩子，不都是父母放飞的风筝吗？在父母爱的注视下，我们越飞越远，徜徉在大江南北。
偶尔会看见几只断了线的风筝，漫无目的地在天空中飘荡，越飞越远，最终的结果便是坠落。此时，只有放风筝的人，才能拯救这只断了线的风筝。可以说，风筝离开了放飞它的人，便会变得毫无意义。而我们，这群具有生命力的风筝，在放风筝人的关怀下，寻找着属于自己的.一片天地，当暴风雨来临时，还有一根线将自己牢牢牵住。永远不必担心线会断掉，因为放风筝的人会把一切考虑得非常周到。
再次体会放风筝人放风筝的那份情感。他亲手放飞它，希望它能驾驭风力，越飞越高，与太阳对话；他将自己的热情与渴望系在风筝上面，和它一同分担失败的痛苦，一同分享成功的快乐，他将它小心翼翼地收回，让风筝飞回他身边接受检查与鼓励，洗涤旅途的疲劳。
只是飞扬在天空中的风筝啊，可曾体会到了放风筝人的苦心爱意？
放风筝日记 篇7
今天我们举行风筝比赛，在风筝比赛开始前我们举行升国旗唱国歌这项目，又激烈又精彩的风筝比赛就开始。
首先二年级的弟弟妹妹们登场，只听一声哨响，风筝们就飞起来，这些风筝各种各样，比如说：蝙蝠风筝、大龄风筝、太极风筝、松鼠风筝？忽然，我看见一个风筝在天空翻好几个360度的空翻，眼看就要降落，但是它身子轻轻一斜立刻上来，然后继续在天上表演360度的空翻，后来那个人回班的时候，我看清楚，那个人就是我们班张铭阳的弟弟张铭折；后来就是四年级登场，我只要看见我们班的，我就一个劲的`喊加油；接下来就是六年级的学生，他们放的风筝比我们放的还要好，放的风筝又高又稳；最后就是老师放风筝，别的班老师放的都很好，但我们的田老师也不落后，照样放的很好 。
这次放风筝这好啊！
放风筝日记 篇8
这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬！
这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。我们找了块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！
线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高。
看，我的“火箭号”多威武啊！
各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。
那吓人的.“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的；还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高，我们也将永远记住这开心的一刻。
放风筝日记 篇9
星期天的早晨，爸爸带我到南湖广场去放风筝。
今天，天气晴朗，一阵风刮过，我感到非常凉爽。南湖广场成欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清，有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小鱼一样游来游去.
我也情不自禁的`准备好放风筝的东西，绳子，还有和老鹰样相似的风筝，开始，我把绳子系在老鹰的背上的一根木棍上。
我欢快的跑起来，第一次，我跑着跑着，风筝居然渐渐下降，我拿着风筝想，怎么办呢？我又跑起来，跑得比开始快多，可风筝为什么还是坠落下来，我坐在板凳上想着，突然爸爸对我说：“你这个小笨蛋你掐着风筝，不让它飞，它能飞的高吗？”我说：“哦，知道。”
说完,我一边拿着风筝，一边疯狂的跑起来。哇风筝真的飞起来，望着飞起来的风筝，我非常高兴，拿着手上的线用出最猛的速度冲起来，一下子，风筝急速下降我急的就像油锅里的蚂蚁，我叫来爸爸并问他这是怎么回事？这家伙不但没告诉我，还对我做鬼脸，说：“自己想吧！”我气急这不是雪上加霜吗？我让你看看我的厉害，我在广场上一顿乱跑，突然，我的风筝快和别人的缠在一起，我马上转移方向，哎！可是来不及，呼，两个风筝打着圈圈落在地上。
我吸取刚刚的教训，重新把它放起来我望着飞舞的风筝，感到自己快飞起来我穿着白衣服，在天上快乐的飞翔着！
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