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小学生的作文

时间:2023-08-25 10:41:45 小学生作文 我要投稿

小学生的作文(通用7篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学生的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文(通用7篇)

小学生的作文 篇1

  益鸟戴胜和老鹰是天敌。有一天,老鹰碰见了正在孵蛋的戴胜鸟,就非常想吃掉它和蛋宝宝。就故意找戴胜鸟的麻烦,说:“你在这孵蛋,把我的猎物都吓跑了,你安的什么心啊?”

  戴胜鸟吃了一惊,温和地说:“我怎么会把你的猎物吓跑呢?我是益鸟,吃的是蠕虫、蜘蛛、蝼蛄等幼虫和昆虫。再说,我在这树上孵蛋,并没有发出什么声音,不可能会吓跑你的猎物的。”

  老鹰听了,气冲冲地说:“就算你没把猎物吓跑,你也不是什么好东西。我听人说,你总是到处说我的'坏话。”

  戴胜鸟委屈地说:“亲爱的老鹰,我想你一定搞错了,我一天到晚忙着捉害虫都来不及呢,又怎么可能去说你坏话呢!”

  老鹰不想再争辩了,飞起来,逼近戴胜鸟,大声说:“你不用狡辩了,今天,不管怎么样,我都不会放过你。”说着扑向戴胜鸟。为了保护蛋宝宝不被老鹰吃掉,戴胜鸟立刻释放出一种奇臭难闻的液体,把老鹰给赶跑了。

小学生的作文 篇2

  在我们班里,有许许多多的小能人。比如数学小能人莫李涛啊,语文小能人李刘昕怡啊,篮球小能人韦如臻,音乐小能人周玉洁呀,机器人小能人谢?恒,舞蹈小能人艾千琳等等。但是最让我佩服是拥有英语和钢琴两大特长的蒙宣呈小能人了。

  蒙宣呈同学性格开朗,积极上进。眼睛水灵灵的,小嘴巴能说会道的,同学都很愿意和她一起。

  蒙宣呈是我们班的英语领读员,英语特别好。她的英语口语非常好,每次英语朗读时都是她带领全班同学一起朗读,俨然就是我们班的英语小老师。她的英语词汇量特别多,我们不认识的单词找她准没错,说她像是一本活的英语小词典一点也不过份。她的`英语阅读翻译能力很强,我们读不懂的句子,她能随口说出,简直是举重若轻,令同学们佩服不已。每次英语考试她几乎都是最快写完,英语成绩总是名列前茅。

  蒙宣呈不仅英语好,而且钢琴也弹奏得特别好。

  蒙宣呈的钢琴演奏如行云流水,优雅动听。她的指法灵巧,技巧娴熟。乐理知识视唱练耳样样精通。钢琴演奏情感丰富,表现力强。校园艺术节活动中,她演奏的《习曲“博士”》,赢得了老师和同学们阵阵掌声。她还是我们班唯一获得国家钢琴9级证书的小选手呢!

  俗话说得好:天才出于勤奋。我相信蒙宣呈同学一定为此付出了不少心血和汗水。我们衷心地祝愿蒙宣呈同学更上一层楼,现在的小能人成长为未来的外交家和钢琴家。

小学生的作文 篇3

  为了给我的金鱼买鱼虫,我大清早就来到市场——段甲岭大集。虽说才早上六点多,可市场里的“大合唱”已拉开序幕。瞧、滚滚的人流;听,喇叭声,叫卖声;鸡鸭喊声;鸟雀的啼声,好热闹啊。

  我钻进人头攒动的花鸟鱼虫市场,一位老人前摆放一盆火红的石榴吸引了我,旁边还有月季杜鹃六月雪还有许多我叫不出名的花,嘎嘎的鸭子喔喔的白鹅咕咕的花鸡这些两只脚的小伙伴不知是为主人兜售生意,或者在笼中憋难受表示抗议。一只大公鸡在一边小声嘀咕似乎对刚刚过去的买主不赏识它产生不满。

  “青菜现摘的青菜,无农药有机肥,快来买。”

  “玉米玉米刚掰的大玉米,又大又甜快来买五块钱三啊。”

  菜市场更是五彩缤纷:碧绿的黄瓜,雪白的`茭白,火红的辣椒,紫色的茄子……应有尽有,任你挑选。

  滋……好香啊。我转身一看,一位胖胖老师傅正在炸油饼,看他:揪下小面团,一掀一揉一捏一按一擀然后入锅在一挑,一张金黄油光的饼就可以供您品尝。

  从这个人堆里挤出,再从那个人堆中钻入,我就爱听这曲“早市大合唱”。作文

小学生的作文 篇4

  这周的周五、周六、周七,我们在丹城的文峰小学举行了激烈的象山县第七届棋类比赛!

  周五下午1:30,我们乘坐着中巴车来到了文峰。文峰小学真好呀!升旗台的后边正是池塘。池塘中有荷花、荷叶,只不过是枯萎的.。哇塞!他们学校的班级真多呀!一共有9个年级,每个年级都有9个班级,一共有81个班级。

  了解完文峰小学后,我们便开始了紧张的第一局比赛。我和泗洲头的陈丽丽下第一局。

  比赛开始啦!我是先手(红方)。首先,我们的开局是当头炮对屏风马。接下来,你一步,我一步,你一步,我一步……不知不觉中就走到了残局。最后,陈丽丽在精彩的双车错中彻底失败在我面前。。

  激烈的第二局比赛中,我输给了丹三小的高手林嘉蕾,我伤心透了!第三局比赛,我又输了,但我没有气馁,继续走好每一步。第四局比赛开始啦!我终于赢了!后来的第五、六、七……比赛中,我又输了两局,总分一共是12分,可还是没有进前八名,我难过极啦!

  在这几天的比赛中,我明白了下棋肯定有胜、负、和,输了不要伤心,因为伤心会影响到下一局比赛的。希望我能在下次比赛中取得一个好成绩。

小学生的作文 篇5

  初中每次考试,英语都是我最拿不准的科目。初二期末考试,号称最见功底的一次全能检测,全班只有一个满分,那就是我!初三开学两周测验,据说只是简单的一些基础知识,我的分数却是63,而据说年级低于60分的仅有两人,另外一个女生是68!分析原因,班主任老师说:不是听讲问题!话说得十分肯定。英语老师判断:与语法的关系也微乎其微!同样是不容质疑。放学之后,办公室坐满了人。大家三个小时给我会诊的答案:最关键的问题就是单词量不够!因此,那个寒风凛冽的下午,同学们坐在教室叽叽喳喳。拿到寒假作业本,我大声宣布:假期我一定要使用一种背单词的新方法——背字典!然而,坐在我四周的所有人,居然几乎是异口同声的喊道:什么!你拿词典背单词!那声音中包含着从心底由衷而来的震惊和诧异。

  我一直认为,作为一个学生,我们应该有探索的勇气。拿着一摞英语失误的试卷,抓出了单词量库存贫乏的症结,就应该想方设法、不惜代价去增加库存。几天前我得到一本童话,封面上写着《谁动了我的`奶酪》。书十分薄,故事也十分简单。故事说的是迷宫里以奶酪为生的两只小老鼠和两个小矮人。突然有一天,尽管天气仍旧与往常相同,但他们找到的奶酪却不翼而飞。这算什么,我们再去找呗!小老鼠并不吃惊,拔腿继续走向迷宫深处,结果在迷宫的另外一个角落,竟然奇迹般走到了一个奶酪世界!而小矮人哼哼不能接受现实:谁动了我的奶酪?谁可以有权利动我的奶酪!我的奶酪到底到了哪里伴随着诅咒、焦虑的,只有因为饥饿肠胃发出的哀鸣。小老鼠之所以拥有新的奶酪世界,就是因为它们心中那探索的勇气,这勇气不仅帮助它们能够想到变化带来的电闪雷鸣,并能让它们接受变化引出的风风雨雨。

  那些没有勇气去站在困难前面、没有勇气去冲向困难的人,其实就是前面故事中的小矮人哼哼。没有胆量深入迷宫,只能被困在一个地方!如果我初中的朋友一年前能够拿到《谁动了我的奶酪》,能够懂得勇气在学习中的分量,相信,他们现在也一定会置身于自己理想的高中校园,一定会仍旧与我坐在一起,共享重点高中拼搏进取的学习空气。

  疆场上的将军需要智勇双全两面旗帜,这样,胜利的天平才会向自己倾斜,在无涯的学海中游泳,智勇同样是我们的胳膊和双腿。昨夜梦里,又梦见我那些初中的伙伴,他们一齐注视着我,人手一册《谁动了我的奶酪》,正把勇气二字一次次装进自己的心里。他们的学习,每日捷报频传!

小学生的作文 篇6

  我的弟弟又搞笑又爱发脾气。

  他从来不严肃。有一次,他在玩积木时妈妈提到“高楼大厦”这个词,弟弟不知为什么突然傻笑起来,那时他眉头紧锁,眼睛眯成一条缝,嘴巴张得老大,参差不齐的大白牙全露了出来。我见他这幅奇怪搞笑的样子,忍不住笑出声来。但他还是手里玩着积木,嘴里叨叨着:“一点也不好笑。”紧接着又开始了他自娱自乐的模式。真是搞笑的弟弟。

  他从不乖巧。那天他在电脑上看动画片,电脑突然不给力“睡觉了”,他气得直跺脚,瞪着两只大眼睛,眉头紧锁,眼泪汪汪,脸憋得通红,大叫:“把我气死了,我不让电脑睡觉。”一直重复这两句。直到有人去给他把电脑修好,他才立即停止了哭泣,重新笑起来,脸上的`泪水还没干。这就是我暴躁时的弟弟。无缘无故发脾气,有时让人琢磨不透,不知道怎样去哄他。

  弟弟的事情说几天几夜也说不完。但不管怎么样,我们大家都非常爱他,他也给我们带来了无限的快乐。

小学生的作文 篇7

  今天是周末,我们刚吃完饭就准备出去散步。经过了一星期的学习,我想我应该放松放松,就对阿姨和弟弟说:“我们去逛天虹商场吧!”“好啊!”他们干脆地说。我们来到天虹商场,弟弟很淘气,这是他的一贯作风,所以总是撞到人。没想到,他居然撞到外国人。于是,我就用我所学过的日常用语跟他道歉:“I’m sorry,my brother is very naught”.(对不起。我弟弟太顽皮了。) “That’s ok,your brother is cute,What’s your name please?” (没关系,你的弟弟很可爱,你叫什么名字?)他问。 “Chinese name or English name?”(中文名还是英文名?)我反问他。 “Chinese name.”(中文名)他说。我说:“My Chinese name is Zhao’yalin.”(我的'中文名是赵雅琳)他又问:“English name?”(那英语名呢?) “Linda.”(琳达)我说。接着,我看了看表,哎呀,时间不早啦,我该回家了。于是,我对他说:“It’s too late!we must go home at once,see you late!”(时间晚了。我们必须回家,再见。)经过今天与外国人对话,我终于明白英语口语是多么的重要啊!我一定要好好学习英语。

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