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四年级日记

时间:2023-08-25 16:09:51 日记大全 我要投稿

(合集)四年级日记

  忙碌而充实的一天结束了,想必大家都学习了不少新知识,是时候写好总结,写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的四年级日记9篇,欢迎阅读与收藏。

(合集)四年级日记

四年级日记 篇1

  星期六的上午,我来到了芜湖县,到了阿姨的家,阿姨、姨父和表弟非常欢迎我和妈妈来他家作客。

  他们早就定好了带我们玩的地方,是芜湖县最大的游泳馆——阳光半岛。

  到了下午我们按计划,开车来到了阳光半岛。刚进大门就看到了一座巨大如宫殿的接待大厅,接待大厅前有一大片绿化草地,栽满了树和花草,草地正中心还有一座大喷泉。我们在开往地下停车场的路上,路两侧有许多花草树木。

  进入了接待大厅,里面金碧辉煌,简直就是宫殿。到了游泳馆就更漂亮了游泳池就像一条溪流围绕着一座小山,游泳池的路两侧有许多的灌木丛泳池有深有浅我和表弟就像两条小鱼自由自在的在水里游着。我们玩了各种各样的'跳水,比如三百六十度旋转跳,插水跳,翻滚跳······还从岸上站着笔直不动的躺入水中······、

  我们游到了泳池的尽头,竟然看到了沙滩我们上了沙滩玩了沙子玩了许多的游戏

  在快乐的时光中,时间一点一点的过去,到了六点我们才依依不舍的上了岸回家了。

  这次玩的真开心,我下次还来玩。

四年级日记 篇2

  今天我过生日,我们一家忙了起来。

  爸爸去买蛋糕,妈妈去买菜,舅舅去给我买好吃的,舅妈去给我买生日礼物,爷爷去做饭,奶奶去给爷爷打下手,而我去玩!

  大家准备好以后,我一起吃饭,吃蛋糕,别提有多高兴啦!

  这是一次难忘的生日!

四年级日记 篇3

  今天家长会之后,我非常激动,我很想知道:老师讲了些什么、我有没有被批评、或是被表扬?后来,爸爸大概把三科老师讲的话复述了一遍给我听。

  语文老师是这样讲的:在菜园子里许多优秀的作文,是以前老蔡学生写的,有很多优美句子和好词,值得我们去学习,懂得运用。里头还有学习教材、作文教学、点评、期末考的作文和单元作文。最重要的是有考前教学资料、要背的内容,很有用,要多看多学。老师还说了说我们上课的表现:我们上课爱讲话,老师点了几个同学的号数,幸好没点到我,还有上课注意力不集中,听力不好。早上来的.时候要抓紧早读。课外要按老师的规定读五本必读的书。最后,老师还布置了作业。

  数学石老师讲:表扬十八号同学上课认真、主动举手发言。但石老师批评我学习退步了。让我们要多做口算,成绩薄弱的同学要做黄冈练习。

  英语b班的老师说:下周英语课要演马良的故事,最好都带好工具,每天坚持做新课标英语阅读100篇。有背课文,读英语的同学要让家长签字,听写完要马上订正错题。

  爸爸讲完时,我心想:家长会虽然是讲给家长听的,但我们也有很大的收获呀!

四年级日记 篇4

  天气炎热,爸爸怕我们中暑。第二天一早,我们就奔赴信阳,去有名的南湾湖游玩。根据门票后面的介绍,我知道了有茶道、鸟岛、猴岛三个主要景区,而且这是我们河南地区最大的湖了,水面就有75平方公里。哈哈,这次我要玩个够!

  一下车,迎面吹来的带有湖水气息的风掩盖住了夏天的炎热,我们撒着欢跑向码头。坐船去喽!我们坐在长仓外面,一阵阵风迎面扑来。看着不断后退的景象,摸着无形无色的湖水,远处一个个小岛屿与我擦身而过,我顿时忘记了旅途的疲劳。啊,到站啦!

  NO1茶岛

  一上茶岛,大片大片的绿色扑面而来。哦,原来这里是采集区。可惜不到季节,暂时不对游人开放。哇!这里真是好景色啊!前面有一个水潭,周围有通向中间的莲花台,中间有一个大笔,在地面上写了一个“茶”字。山山水水,水水山山,此时的我已经化为空气,融化到这美丽的景色中去了。再往前走,还有姐姐展示信阳毛尖的制作过程。啊!茶真是我国三千年历史文化的精华啊!

  NO2鸟岛

  坐船从茶岛到鸟岛,一上岸,发现到处长满高大的树,向里面走走,就看到了一个铁门。推门进去,我看到了许多美丽的鸟儿。哇!孔雀开屏啦!我赶紧找到爸爸,准备把这百年难得一见的美景拍下来。唉!一个游客惊动了孔雀,她急忙收起美丽的五彩霞衣。最有趣的还是“鸟儿剧场”里的鸟儿。我们挤进去,只见一个鹦鹉在驯养员的指导下拉起了小木车。看他认真的小模样,逗得我们哈哈大笑。鹦鹉看到我们笑,拿出了“看家本领”,拉着小车“直冲云霄”,坐在小车上的芭比娃娃险些没掉下来。回来时在桌子上的一个地方啄了一下,一个横幅展开了,上面写着“我最棒”。由于时间不够,我们离开了鸟岛。唉!真想再看看那些可爱的鸟儿1

  NO3猴岛

  猴岛上,一尊齐天大圣孙悟空的雕像映入眼帘。向里走,一群小猴子调皮的坐在树上,打量着路过的行人。听出来的游客说,猴子还抢水杯,吓得我们看见一树的.猴后就往回走。我还看见一只淘气的小猴抱着母后的腰,母猴带他爬树呢!我们就看了一眼就急匆匆的往回走,生怕猴子抢了我的东西。

  游完南湾湖我真正的体会到了南湾湖水环山、山环水、水中岛、岛相连的特点。南湾湖真是个不错的避暑胜地呢!

四年级日记 篇5

  学校一角,是一棵大榕树。

  榕树茂盛极了,快有五楼高,叶子又厚又宽,大得惊人!我抱着课本走过去,仰起头,望着一只鸟。天蓝蓝的,虽然只能透进一丝丝阳光,但还是温暖得很,让人有种昏昏欲睡的感觉,我又闭上眼享受着。

  睁开眼,我变成了一只鸟,我很惊讶,扑扑的扇着翅膀,飞上了枝头。我向一只正在唱歌的鸟问好:“先生,早上好!”那只鸟严肃地说着:“我是演唱家,不要太刻板地叫我‘先生’,我宁愿别人叫我‘拥有美妙歌声的鸟先生’”。我知趣地走开了。

  一群蚂蚁出现在我眼前,它们扛着叶子,木屑等等,急急忙忙地走来走去。一只蚂蚁向我介绍:“这是我们的家族,我们每只蚂蚁都辛勤地干着活,没有一只蚂蚁偷懒!我们是伟大的!”我点了点头,它又说:“真希望人们不要老是踩我们,你可以想像做一个夹心饼干有多不好受!”我听了,脸红了,我经常见蚂蚁就踩……扑着翅膀,我飞上了天空的.最顶端。天上飘来几片云,太阳光真温暖。学校里,回荡着欢笑声、读书声、说话声……各种声音交织在一起,成了美妙的和弦,我幸福地闭上双眼。

  “叮铃铃!叮铃铃!叮铃铃!”急促的上课铃声响起,把我从美梦中揪了出来。我睁开眼,我依然是我,我还是那个男孩。我疯狂地向教室跑去。

四年级日记 篇6

  吃过很多次杨桃了,就是不知道杨桃是怎么长的?是长在树上呢?还是长在地底下呢?还有杨桃树长得是什么样子呢?真是好奇!爸爸说周末要带我和妈妈去摘杨桃,我很高兴,也很期待!

  杨桃林在海沧,距离我家不远,大概20分钟的车程。到了杨桃林,就看到一整片茂密的杨桃树。树不高,枝繁叶茂,一根根树枝弯着向下垂。只看见一个个杨桃垂挂在树枝上,有的树枝长的密密麻麻的杨桃,一整串排列着,整整齐齐。很多的杨桃包着一个个小塑料袋,我问农民伯伯,他说这些是比较大的杨桃,基本成熟了,塑料袋可以保护杨桃,以免被鸟或者其它昆虫吃了。从白色的'塑料袋里透出了金黄金黄成熟的杨桃,我们轻轻一摘,就掉到手里了。打开塑料袋,杨桃水嫩嫩的,好像只要稍微划破那层薄薄的膜,汁液就可以渗出来了。我口水都快流出来了。不一会儿功夫,我们就摘了一大袋。

  我发现地上掉了很多很多的小杨桃和熟烂的杨桃。我对农民伯伯说那不是很可惜吗?辛辛苦苦种出来的成果都掉地上了。农民伯伯却不这么认为。他说很多是他故意打下来的,因为树上长了太多的杨桃,根部输送的营养不够,这样每个杨桃都长不大。所以要打掉一些,我突然懂得了一个道理:有舍才有得!还有打下来的杨桃可以作为地上的肥料来供养杨桃树,有了充足的营养,树上的杨桃就会长的更好了,这就是掉地上的杨桃的“奉献精神”吧!

  今天收获真多,认识了杨桃是怎么长在树上,也认识了杨桃树。还从中懂得到了一些道理。

四年级日记 篇7

  今天一早起来,赶紧吃早餐,吃剩好多不想要了,妈妈不肯,然后我就吃牙吃呀,终于吃完了,妈咪就让我洗碗,洗完后我就去换衣服,然后出发。

  老爸在停车场等我们了,我们的目标是去种田,这是一个公益活动,捐款给自闭症儿童的。

  我们开了一个半小时后就到了东山寺停车场就迷路了,到了P4停车场他们(工作人员)告诉我们是第二个P4停车场,他们又拍路线给我们,不是我们去的地方,我们又开回原来的那里就看见指示牌,要从P4停车场出,我和陈雨彤和我们的妈妈就先下车,2个老爸就去停车。

  我们走到里面又走错路了,又进了里面的停车场,我们又走出来,陈雨彤就看见了倒下的指示牌,她扶起指示牌,就看见是集合点的.牌,我们就顺着集合牌走,就到了集合点,我看见好多人,还有好多小朋友,好多菜地名的牌子,我去找了一遍没有我的,我们问了工作人员,他们说暂时没有我们的名字牌,然后我们领了种田的工具,水瓶就出发去菜地。

  到了菜地,看见好多土,找了一下我们的旗子就找到我们的菜地了。我们就开始弄松地,弄松了三次,就分线(分菜笼),我满头大汗,我就休息了一下下再继续搞线,一会分好了,就开始放种子,放种子的时候,妈咪帮我翻开土让我放种子进去,然后埋起来,老爸就负责浇水,4条道都种上了小种子,我们就收工了。我感觉超级超级无敌累,原来农民伯伯是这么累的,以后我吃饭要吃光光不浪费。

  我们开车去饭店,我心里就对自己说:我先舀一点点吃,然后能吃得下再舀一点点吃,吃完饭后我们就回家了。

  经过这次种田,我以后就让妈咪先舀一点点饭给我吃,如果能吃得下再舀,不造成浪费。

四年级日记 篇8

  吃过晚饭,我骑着自行车带着好朋友小于去对面的小区玩。我骑得飞快,小于在后座上摇晃不停。我们觉得很开心。

  路边停着一辆汽车。自行车快撞到汽车上了,我赶紧捏闸。自行车猛地一停,把小于从后座上甩出来。小于一屁股坐到了地上。我害怕极了,连忙下车把小于扶起来,急切地问:“摔到哪了?哪儿疼?让我给你揉一揉。”

  小于没有说哪儿疼,只是告诉我:“你还带我玩吧,下次你骑车的.时候,我不再摇晃了。”

  后来,我又骑着自行车带他转了一圈,就和他说“再见”,我们各自回各自的家了。

  骑到家门口的时候,我没捏闸,猛地向家里冲。结果,我和自行车一起倒在了地上。我的头碰在门上,疼得我呲牙咧嘴。妈妈看见了,赶紧去扶我。没等妈妈走过来,我一骨碌从地上爬起来,捂着头把自行车放进车棚,不好意思地跑进屋了。

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