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小学生的作文

时间:2023-08-26 08:32:55 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  冬天的旅程刚刚走完,春天又来到你我身边。夏天的苍绿惹人喜爱,因为它生机勃勃;秋天的金黄令人向往,因为它丰收喜悦;冬天的雪白引人遐想,因为它纯洁美丽;但我对另一种产物—春天的春雨情有独钟。

  春雨中,有静的感觉,有动的意境,春雨中的`一切一切,总令人回味无穷。

  独坐窗前,春天的雨是那么轻柔,不像夏天的雨那么急躁;不像秋天的雨那么缠绵;不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密,交织成了一屏让人捉摸不透的雨帘,朦朦胧胧。临窗观雨,却没有与雨接触,太可惜了,于是,我推开家门,清爽的雨扑面而来,轻柔的打在我的脸上,像是母亲的手抚摸着我的脸颊,好亲切,好温柔。我静静的站在雨中,任由雨丝挂在我的发梢,任由这些小精灵在我的周围跳跃,春雨淋湿了我的头发,也滋润了我的胸怀。他们有高尚的情操,它们将自己融入大地,是多么无私啊!

  那牛毛似的春雨,诠释了美好的人生!

小学生的作文 篇2

  明亮的灯光下,一位妈妈一手捧着绘本,另一只手握着孩子的手,琅琅的书声在房间里回荡……

  那个孩子便是幼时的我。

  读幼儿园宝宝班的那个暑假,每天晚上,我都要缠着妈妈将家里20多本绘本,全部读完。

  一天晚上,我照例央求妈妈给我读绘本。尽管妈妈一脸的疲倦,可还是捧起厚厚的一摞绘本,读了起来。

  我依偎在妈妈身旁,津津有味地听着,心情仿佛坐上了过山车似的,跟随着故事中的主人公,跌宕起伏:哎呀!小兔子被他妈妈赶出了家门,一定很伤心吧!呼!还好他妈妈原谅了他,还给他做了美味的煎饼吃呢!小兔子真幸福!

  妈妈握着我的小手,领着我指读,文字就在我的指尖上流淌,和着妈妈那抑扬顿挫的`语调,我听得如痴如醉。

  读着读着,我感觉有些不大对劲;奇怪了,尼克出门之后,不是去找小熊玩了吗?怎么就去采蘑菇了呢!一定是妈妈漏读了一段。

  不谙世事的我不禁有些生气:哼!这次的故事不完整了,我要重新听一遍!

  我大喝一声:“妈妈,你漏了尼克与小熊玩的那一段!这次的故事就不完整了,从头开始,重新读!”小嘴都要掘到鼻子上了。

  妈妈一听,惊讶不已,她的嘴巴张成了“o”形,都能塞下一个大鸭蛋:“什……什么?重新……新读?妈……妈……妈已经很困了,明……明天再给你读,好吗?”说完,又打了一个长长的哈欠。

  “不!这是对你的惩罚,你不读,我就不睡觉了。”我一听,一百个不乐意。

  妈妈无奈地摇了摇头,起身去泡了一杯咖啡提神,继续为我读绘本。

  后来妈妈只要提起这件事,总是忍俊不禁:“那时候,我最惧怕夜晚的来临了。你真是个霸道的书狂!”

  这就是我的童年趣事。像这样可笑的事,在记忆的长河里数不胜数。它们犹如一滴滴清澈的小水滴,汇成了我快乐而又幸福的童年!

小学生的作文 篇3

  每个人都会有七情六欲,都会有烦恼。

  我也不例外,我的烦恼是:家长和老师为什么就不能体谅我们呢?在学校,老师只知道要我们写作文,做数学题,背诵英语单词;只一味地要求我们遵守纪律,考高分,哪里知道我们心中的苦衷呢?

  在家里,我做错了事,爸爸妈妈就会骂我,而我却不能说出心中的痛苦,只能甘受委屈。有时候跟他们争辩几句,他们就会批评我不该顶嘴,难道我们连申辩的权利都没有吗?大人们总是固执地认为我们小孩子不懂事,他们说话时,我们如果上去搭腔,他们准会说:“大人们说话,小孩子不要插嘴,一边待去。”他们哪里知道,有的时候小孩的话也是很有道理的.!大人们总是羡慕小孩无忧无虑,其实我们也是很辛苦的,在他们的心目中,我们只是懵懵懂懂的小孩子。他们认为,小孩子就要听大人的话,他们说什么我们就得做什么。

  可是,现在这种观念已经是不可取的了,现在的大人不应该把我们当小孩子看待,而是应该当我们是朋友,用朋友的待遇去对待我们,因为现在是21世纪了,我们的观念应该随着时间的推移而改变,老观念不要再去想了,不然你会被我们这个社会给淘汰。不是吗?

小学生的作文 篇4

锦竹小学五年四班的同学:

  你好!

  我是厦门市松柏小学五年四班的同学,我叫XXX。我们年龄相仿,也许你和我一样,也是一个数学小高手,也许你和我的兴趣爱好截然不同,但是,在这次活动中,我认识了你,咱们就应该成为好朋友。

  这次,我们班级开展了我和灾区小朋友手拉手活动。虽然你和我以前并不认识,但是在这次活动中,既然我们通上了信,你我就彼此认识了。你往窗外看看,天蓝蓝的,我们生活在同一片蓝天下,空中有一座绚丽多彩的彩虹桥一直延伸到天边,那正是我们之间的友谊桥梁。虽然我们相隔万里,但这座友谊桥会使我们一下子拉近了距离。

  不久前,老师让我们谈谈自己的理想,有人说他以后想当建筑设计师,建造出永远不会被震倒的高楼大厦;有人说以后他想当科学家,造出精确预报地震的仪器我的.理想是当一名医生,为人们看病,让人们远离病魔的痛苦。我希望你们也把自己的理想告诉我们,让我们一起为美好的理想而努力吧!

  我还希望你来厦门玩。厦门是海上的一颗明珠,有许多美丽的景点:鼓浪屿、南普陀、观音山如果你来了,我就会请你住在我家,并且为你当向导,让你感受到在他乡的温暖。

  祝你学习进步!

  XXX

  厦门市松柏小学

  20xx年3月2日

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