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伴我成长作文

时间:2023-08-26 10:54:56 话题作文 我要投稿

伴我成长作文【精选】

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

伴我成长作文【精选】

伴我成长作文1

  望着窗外刚种上的小树,被没有方向的吹得东倒西歪,七零八落地散在地上,我清晰地感受着它的痛楚,因为我一个星期前的伤痛在那片风雨中拉开了内幕:期中考试考砸了,被老师批评,回到家又被父母训斥……很长一段时间,我都在想,生活就将这样毫无意义地进行下去吗?而如今,看着在风雨中摇曳不能自主的小树,我更疑惑了。

  恍惚间我想到了一个人,我是“人比黄花瘦”的李清照----我最敬佩的女词人。

  她坎坷的人生,向来让人唏嘘不已。她的早年生活富裕,工书能文,通晓音律。中原沦陷后,与丈夫南流,过着颠沛流离、凄凉孤苦,多年搜集来的金石字画丧失殆尽,给她带来沉重的打击和极大的痛苦。一下子,跌入贫穷的深渊。又因她的改嫁问题遭到士大夫阶级的污垢渲染,受到了更严重的.残害。

  在这么多挫折面前,清照没有逃避,或许她的词中还有“最难将息”的时候;有“莫道不销魂,帘卷西风”的思念:油蚱蜢舟载不动的“许多愁”;有“物是人非事事休,欲语泪先流”,于是。你活了下来,如此顽强地活了下来。偶尔地。你也绰约多姿的江南才女,挥动蝉翼般的衣袖,捧一缕黄昏后的暗香。在“寻寻觅觅,冷冷清清”的晚年,她殚精竭虑,编撰《金石录》完成丈夫的未竟之功。坚强的易安,你执着地思考和不畏艰辛的精神,为中国婉约派词人留下了多少永恒的印记!

  温柔的阳光把我拉回到现实,抬头看窗外,那棵小树虽被折断了不少枝丫,但仍挺立着,唱响着自己的生命之歌,味生命留下痕迹。此时的我已不再叹息,亦不想再逃避,只想坚强地面对一切,不管怎样都不再动摇!

  面对生活的苦难与不幸,不要让泪痕永驻面庞,不要让悲伤占据心灵;不要让绝望阻挡前进的步伐;在最困苦的时候,要用笑脸迎接悲惨的厄运,用必胜的勇气来应付一切的苦难与不幸,坚持,再坚持,成功与胜利终将属于你!

伴我成长作文2

  幸福是什么?

  幸福是一杯牛奶,纯洁,香淳;幸福是一条棉被,温暖,柔软;幸福是一篇童话,美好,浪漫!

  闲暇时候,我喜欢打开记忆的大门,不经意中闯进了童年时期。

  那时候,我的家庭并不是很富足。除了三餐温饱,再也不敢妄想其他。爸爸妈妈为了将来幸福轻松的生活,也在努力不懈的工作。而那时,我也只能被无奈的留在家里,蹲在墙角,用童真的眼神,看着冬天生火时,被火炉熏黑的'房顶,开始数羊:“一只羊,两只羊,三只羊……”当然,有时也会觉得特别无聊,我就会站起身来,在不足八十平米的小房子里转上几圈。偶尔会看到窗外的几个小朋友,被父母牵着手走到那儿又回到这儿。不只是因为寂寞还是难过,我心里似乎有一种被遗弃的感觉,又回到了墙角。我抱着吱吱作响的收音机大哭起来,不知什么时候,我竟累到蜷缩在那儿睡着了……

  在那座小平房和那个墙角的陪伴下,我渐渐的在长大。我也渐渐懂得了爸爸妈妈之所以丢我一个人在家是为了让我将来的生活更加无忧无虑,而且我还发现,我的自理能力在同龄人中鹤立鸡群。

  直到现在,转身看看走过的脚印,虽然有几滴心酸的泪水,但是,更多的是幸福的笑容。

  虽然有人说幸福的生活都是一样的,不行的生活各有各得不行。但是,我依然深信,上天给了我不同的幸福。虽然我的家庭有够一般,有够平凡,但是,我却拥有不同的成长环境,不同的成长经历,拥有父母特殊的爱。

  生活是平凡的,是质朴的,是向上的。就是这样每天都要过的生活中,每时每刻都隐藏着无限的快乐和幸福,可这都要靠自己发掘。

  如果一个人整天闷闷不乐,笑容从来不会光顾他的面容,那么他的生活又何谓快乐,何谓幸福呢?

伴我成长作文3

  书是一首首飘荡在夜空中的歌谣,给予人们心灵的安慰;书是一泓泓清澈透明的泉水,滋润着人们的心田;书是一把把小巧的金钥匙,指引着我们打开智慧的大门……。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”从小到大书香就一直伴着我成长,看着我一点点地长大……

  小时候,我并不知道看书对于我而言,究竟意味着什么?只是被书中的一篇篇美妙的故事所吸引,觉得它们精彩、好听,仅此而已。等我长大后,我仍然喜欢时不时地拿出几本书,细细地品读一番,体会书所带给我的快乐。在烦恼的时候,我会翻开书,看几则有趣的笑话,觉得自己的心情就会变得很愉快;在开心的时候,看几篇美妙的童话,感觉自己的心情,好像随着故事的情节变得加倍开心;在感到灰心丧气的时候,看几章励志的.故事,就全觉得自己的事情其实没有什么大不了的,比自己受到更大挫折和伤害的人多的多了,自己为什么不能重新振作起来呢?想到这些,顿时觉得心里舒服多了,重新有了信心……

  我曾看过这样一个问题:“如果要你在海洋中的一艘大船上航行,只能带一样东西的话,你会带什么?”一本有趣的图画?一部手机?一本厚厚的相册?一架小巧的相机?又或是别的什么?如果你问我,我会毫不犹豫地选择一本书?因为在孤寂无人的船上,书籍会给予我心灵的慰藉,为我在无聊的航行中增添无穷的欢乐,让我不用忍受个人的孤独。

  书就像一位与我相识多年的老朋友,陪我共同渡过海上的航行。所以,如果你问我这个问题的话,我一定会告诉你,是书!只有书能够伴我共度海上的每一分、每一秒,为我消除孤独的时光。我在成长的岁月中,有许多东西曾经陪伴过我,但只有书,才能陪我共同度过成长中所有的喜、怒、哀、乐!

伴我成长作文4

  人的一生是充满艺术性的,它或许描述爱情,或许诉说感动,或许刻画无畏------而我,正在用人生的画笔,描绘着一幅幅坚强的画面。

  《向日葵》

  翻开尘封的记忆,我看到了儿时的童年。那张虽稚气未脱却如向日葵般坚强的脸。在骑自行车摔倒几次后仍闪烁着金黄色的朝气。眼里虽带着泪滴却仿佛在说:“我一定会骑好自行车,我一定要坚强!”这就像是梵·高所画的《向日葵》一样,每一瓣金色的花瓣都迸发出了一股不屈的朝气。虽然稚嫩却经得住烈日的烘烤。

  唯有坚强,直面火辣的太阳才能开出最美丽的花朵。

  《奔马》

  “预备,跑!”随着一声令下,同学们犹如一匹匹奔腾的骏马,向终点冲刺,而体型胖胖的我,在这群骏马良驹中显得力不从心。突然我的'头脑中浮现出这样一组场景“六匹骏马你追我赶,马儿四蹄腾空,鬃尾毛发耸立向前奔驰。虽然看出它们已经很累了,可“坚强”犹如一只大手,死死抓住了它们,让它们有了前进的欲望。这不就是徐悲鸿的《奔马》吗?即使它们已经筋疲力尽,可它们仍然坚强不屈的前进着。想到这,我的力量油然而生,我使出浑身的力量,迈着坚强的步伐,竭尽全力向终点冲去。

  坚强不是可惧的皮鞭,却也能令我快步向前。

  《伏尔加河上的纤夫》

  每当我看到列宾的《伏尔加河上的纤夫》时,我都会特别注意中间很突出的那位青年。他紧皱着眉头,吃力地用手调整压在肩上的纤绳。这不就是备考期间的我吗?一次次的考试,成山的书籍,犹如那勒得越来越紧的纤绳。然而画上的青年却高昂着头,他的身上蕴含着一股强大的力量,那就是坚强,而我也应该像他一样,拿起笔做武器,与难题作斗争。因为“坚强”始终是我强有力的后盾!

  坚强是蕴藏在心底最根深蒂固的信念,它引导我走向辉煌的明天。

伴我成长作文5

  “叮铃铃……”上课了。

  老师走进教室,向我们提出了一个问题。

  我开小差,被老师发现了,“陶倩茜!”,我猛地一下站起来,脑子里一片空白。

  我想,因为以前,我都是这样:老师提出的每一个问题,即使我知道答案,也不会回答,因为我从小就养成了依赖。俗话说得好:“在家靠父母,在外靠朋友,在校靠老师。”我就是这样一个人。在家里,我想要什么,妈妈都会给我拿来,衣来伸手,饭来张口。至于学习,我都乱蒙。老师叫我起来回答问题的话,我的同桌,则会告诉我答案,我只要复读一次就OK了!

  想到这儿,一个声音在我耳旁响起“万紫千红!”哦!“万紫千红!”因为我根本就不知道老师的提问,所以……嘘!虚惊一场!

  在家里,和朋友们玩着玩着,突然──衣服的一个扣子掉了,正准备给妈妈缝一下,心里才想起妈妈出去了。我不甘心,把其它几个朋友的扣子也撕了下来。

  后来,老师组织我们玩了一个游戏,每一个人有一根针、一条线,还有拿一个人掉下的`扣子,输了的跳三十个青蛙跳。

  开始!我穿过针,不一会儿就穿过去了。可──怎么缝呢?其它“小朋友”都帮妈妈缝过衣服、被子之类的。我什么事都是妈妈做,哎!

  我照着他们的样子缝,可我的手一直抖,线也像一个调皮的孩子,扣子就更不听话了,左扭右扭。其它人都缝上去了,只剩我一个人,我就只好被罚做青蛙跳。

  这使人领悟到了一个道理:我们要学会独立。

  就这样,我的学习成绩也上升了。

  独立伴我成长,我就这样长大!

伴我成长作文6

  文明,是这个世界的问候语;美德,是这个世界最美的心灵。文明美德虽没有华丽的外表,但却比金银珠宝更宝贵、更美。如果你拥有这两样,你将成为最美的人。有人问,文明美德到底美在哪?我的回答是:美在那纯洁朴实的心。

  文明在你我的身边游走,只是它很渺小,你不会轻易发现它,也许你仔细一点,便发现它的力量很强大,它能把你我的心灵系在一起,变成一座不用言语表达的友谊之桥。

  当你起床时,你对兄弟姐妹说声“早上好”,这是一种体贴;当你下班或放学时,你对朋友说声“再见”,这是一种关心;当你对别人做错了事时,你应该对别人说声“对不起”,这是一种责任;当别人帮了你的忙时,你应该对他说声“谢谢”,这是一种温暖。

  这些都是生活中的文明,虽普通,但也很朴实,不是吗?

  美德,如果把它一个字一个字的分析,意思就是美好的道德。谁说自己的生活中没有美好?美好就在这人与人之间的沟通。美德是种高尚的心灵语言。它只有纯洁的外表,并没有金银的修饰。拥有美德的人,我相信他是最美最纯洁的人。

  当你捡到了金钱时,请你把它交给老师或警察,这是美好的无私;当你遇到捐赠活动时,请你毫不犹豫的帮助那些贫困的孩子,这是美好的`奉献;当你看到爷爷奶奶在过车来车往的马路时,请你立即去将他们扶过马路,这是美好的心灵;当你看到朋友遇到了难事,请你力所能及的去帮助他,这是人与人之间的美好的道德!

  文明美德就是这样简单,如果有它伴我们成长,在充满坎坷的人生道路上,我们的未来将是一片光明!

伴我成长作文7

  我就从小就喜欢读书,各方面的的书都喜欢,比如《睡前故事》,《脑筋急转弯》,《侦探小说》,《十万个为什么》等,从书中了解的知识获益不少,感受颇深。

  爸爸经常说“读书破万卷,下笔如有神”。必须通过学习才能获取必要的知识,丰富的知识不仅可以提高自身素质,同时更学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的学生。“学到老,活到老”才能在当今社会下生存。在我很小的时候,爸爸妈妈就十分注重这一点。我们家房子不大,爸爸妈妈为了让我有个良好的'学习氛围,特意买了书桌书架。爸爸也喜欢读书,夏天傍晚,每天吃过晚饭我们全家都要去散步,有时在路上会有摆摊卖书的小贩,每当这时我和爸爸就会停下看会儿书,碰上好的书也会买回来几本。有时周末爸爸妈妈会带我去图书大厦或者新华书店逛逛,每次我都会买几本自己喜欢的书籍,这是我最开心的时刻。

  买完书我都会和爸爸说快回家吧,到家便迫不及待的看起书来。现在我家的书架都满满的书放不下了。由于以上原因,书籍自然成为我们家庭生活中不可缺少的一员,并占据着显赫的位置。现在我们家经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。

  我喜欢美食,更喜欢读书,曾经我和妈妈说过,我宁愿不吃饭也不要不读书,因为读书使我感到快乐,还可以学到好多知识,这就是我,一个爱读书的女孩。

伴我成长作文8

  书籍是人类最聪慧的老师即使是最伟大的伽利略,醉醉沉迷与火焰而差一点牺牲自己的诺贝尔。他们的成功之路,也是用一本一本书打起来的。他们每天都像一匹不知疲倦的骏马,几乎疯狂的从书中汲取知识。但是有些人虽然书看的很多,但他们并没用真正正确的方法去看,只是无意义的在书中寻找乐子。

  我呢。也是一个小书迷。每天一有空闲便抽出一本书就看。不仅仅是这样,我每读一篇故事。就会写一篇读书笔记,把书中的'好词好句,以及读后的阅读感想全部写在上面。一直从注音的故事书,写到现在中国四大名著中的《三国演义》但同时,我也因为太痴迷于读书,而不知道干了多少愚不可及的事情,最令我记忆犹新的一件事,便是中午吃饭了。

  那一天中午,妈妈忘了去菜市场买菜,结果就没办法做饭。妈妈给了我十块钱,让我去小卖铺里买三包方便面先当做今天中午的午饭。那时我正看书看得津津有味,妈妈说的话我一个字都没有听见。整整过了一个小时,我还是照样坐在沙发上看书。妈妈洗完衣服,看见我还在家里。就问我,方便面买回来了没有?我着急的一拍头,哎呀,怎么把这事忘了。所以我们饿了整整一中午的肚子,下午肚子咕噜噜的一直叫。这件事真是给了我一个十分惨重的教训。我发自内心的告诉我自己。以后一定不能再犯这种傻事了,我要努力改正。

  “读万卷书,行万里路。”希望大家也像我一样能深深地爱上读书,每日都在书的海洋中遨游。体验书给我们大家带来的感受和奥妙。找出来伴随我们大家一同努力,一同成长吧!

伴我成长作文9

  每个人都有自己情有独钟的心爱之物,我也不例外。我有一本无所不能之书,是它让我喜欢上看书,我对它一见钟情。

  它是我十岁生日的礼物,是我的第一本课外书,也是我的“同伴”。

  它的外表是一个方正正的长方形,表面有着神王——宙斯,神奇女侠——雅典娜,《三国演义》——赵云,《西游记》——孙悟室……我小小的书柜上放满了薄薄厚厚的.书,它们都是我的好朋友。

  它给了我课外知识,给了我再次沐浴在知识海洋的机会,给了我充满乐趣的生活。你是我的“同伴”,谢谢“你”。

  它让我在识得赵云,与他并肩作战;让我知道西游记怎样经厉了九九八十一难;让我知道在神的世界审斯是有多么伟大;让我和罗贯中先生一起观看《水浒传》的历史,让我和爱迪生一起把世界的科技展现出来;并让我懂得什么叫爱——《爱的教育》。

  它像一颗炽热的心,不仅燃烧大地,也在我的心发光,像一团烈火炙烤着大地,把它的知识散落在中华大地。

  它每天和我形影不离,不论是我去游乐场,还是在农家乡村,每一刻它都和我像一个双跑脸,手牵着手,向前方进步,我们每天和谐相处,每天生活在一起。它也是一个“人”,一个拥有知识的“活人”。

  无所不能 ,你真好,你让我怎样提高自我,让我知道即使天资聪颖,也要“笨鸟先飞”,不努力终究会泯然众人矣;让我懂得上课不能天马空,不要自以为是,求学路上总不能满足;让我懂得怎么做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人……

  书已是我生活里不可缺少的一部分,在书的海洋里漫游,让我的生活变得充实、美丽。

伴我成长作文10

  古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从小我就喜欢读书,书这位好朋友给我带来了美的享受,心智的启迪,人文的修养,情操的陶冶。在我的成长路上,好书始终与我同行。

  早上起床时,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我来不及洗脸刷牙,就急匆匆的跑进书房,捧着一本书静静的阅读。为了保护我的眼睛,这个时侯往往是爸爸叫我“远眺”的时间。每次“远眺”我都会坐在那张转椅上,悄悄的.拿上一本书。趁爸爸不注意时便翻开书看,听见“噔噔噔”的脚步声时,又急急忙忙把书放在转椅的垫子下面,把两条小腿挨得紧紧地,若无其事的向外远眺,生怕被爸爸发现。他走后我又从垫子下面拿出书来接着看。有时看到精彩处,竟忘记了自己该干什么,自己的笑声竟引来了爸爸的责备,狠心的爸爸将书拿走,并处罚我这几天都不能看书。虽说答应几天不看,可心里却时时想着。于是便找各种各样的理由,趁上厕所的时间,借跑早操的名誉等等想方设法、像小偷一样躲在角落里偷偷的看。

  从书中我领略到许多有趣的故事,懂得了人生的各种道理和生活的美妙。在书中,我看到了许多有趣的人物:神机妙算的诸葛亮,机智过人的孙悟空,有勇有谋的蔺相如,卧薪尝胆的勾践,聪明机智的小嘎子,美丽善良的白雪公主…… 他们一个个是那样栩栩如生,活灵活现。读四大名著可以提高我们文学欣赏水平;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《中华上下五千年》可以让我们对中国历史更加了解;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们语言更加幽默,更加富有想象力。

  书是打开知识大门的金钥匙;书是人类进步的阶梯;书是智慧的宝藏;书是精神的食粮。它能指引我走向幸福的生活,是我人生旅途上最好的一个朋友,读好书,是我终生的乐趣!大家都行动起来好好读书吧。

伴我成长作文11

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。生活中没有书籍,就好像天空没有太阳,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识里没有书籍,就好像鱼儿没有清水。

  读书是我们生活中必不可少的一部分,就连我们伟大的领袖毛泽东同志也说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

  曾经我在读《作文与考试》这本书的时候读到过这样一段话“棋牌室里常常灯火通明,吆五喝六的声音持续不断,东边书却显得冷清寂静。偌大的屋子几乎无人,书架上的灰尘没人清理,还有几本发黄的`书籍孤零零地躺在冰冷的地面上。书屋被人们遗忘了。”是啊,现在手机、电脑等科技发达,人们渐渐地就把读书给忘了,只沉迷于游戏。

  世界上最聪明的民族是犹太族,他们为什么那么聪明呢?那是因为他们阅读量非常大。相传犹太族的每一名新生婴儿来到人间后,他的父母都会在一本书上滴上蜂蜜,让婴儿去舔吮,使婴儿知道书籍是无比甜蜜的。

  既然说读书使人聪慧,那不读书呢?不读书会让我们变得自甘堕落,行为不受控制,为所欲为,变得没有追求,缺乏上进心。也会变得没有方向,越来越自以为是,自作聪明而沾沾自喜,情绪变得浮躁。更会让自己许下的诺言被自己违背,自己制定的计划被自己丢弃,自己定的目标被自己忽略。已经说到这里了,还不赶快行动起来?

  阅读带给我快乐,无论是生活空闲时,还是课后休息时,捧上一本书,在知识的海洋中遨游,便可以放松心情,除却烦恼。每天睡觉前,我都会习惯性地捧起书本,借助那一个个美妙的故事,把一天的劳累一扫而光,让书香伴着我结束这一天。

  对我来说,阅读不仅开阔了我的视野,丰富了我的学识,还端正了我的品行,提升了我的修养。

  生活,因阅读而美丽。

伴我成长作文12

  如今,极其重视理科教育的我们适应了用全理性的思维去考虑问题,而我觉得我们应该适时地放慢脚步,用感性的目光细心观察周围的点滴,学会人文关怀,学会博雅成长。

  从小我们就开始学习语文数学,感性的语文,理性的数学,慢慢的让我们充满情操的同时又赋予逻辑。小时候我很喜爱教我们数学的老爷爷。他满脸的皱纹,一副架在鼻梁上的金边眼镜反射出他深邃的博学;现在我很喜欢教我们语文的女老师。她总是柔软的一头卷发,脸带着微笑用迷人的声音读着一篇篇动人的课文。

  渐渐我长大了。因为领我进入博雅大门的他们,我喜欢上在黑暗的房间中,打开一盏黄黄旧旧的灯,微弱的光映衬着窗外迷人的霓虹,泛出一丝夜的浪漫,氤氲出一缕夜的寂静。坐在桌旁,翻开张爱玲,翻开杨绛。温婉可人,对比窗外的灯红酒绿,渐渐了解她笔下那个繁华的十里洋场,以及那段旷世的《半生缘》;平和、冲淡,读懂了在朴实文字中所蕴含的一个女子的温情、深深遂与厚重,读懂了《我们仨》中她与丈夫、女儿“失散”的痛以及她年老之时《走在人生边上》自问自答的感慨。

  人文学科是中药,自然学科和社会学科是西药。人文学科是本,其他学科是辅。

  中国从很早起就有了儒家六艺,一直被推崇着,礼、乐、射、御、书、数,其中包括理性的“数”,却不乏占有大比例的“礼乐”,之所以我认为要看中博雅人文,就是因为这是一种教我们做人的.根本,它可以在潜移默化中提高我们的素养,成为一个真正拥有广博知识以及优雅气质的人。

  当然,文理兼并,相辅相成,缺一不可。

  我喜欢看书,更是喜欢看中国的文学。不过比起以前喜爱看那些细腻的美文,我也喜欢看些作者思维的探索和对于人生的感慨,因为我觉得感性中带理性也是那么的美!虽然我不擅长理科的学习,但我也还是喜欢中华的科学。因为我觉得理性中带感性也是那么的美。

  博雅,伴随着我的成长,也见证着我的成长。让雅中带博,在理性中加些感性,才能伴着我们走向成熟。

伴我成长作文13

  一如既往的夜,月色朦胧,点点星光。

  奶奶故于去年今日。

  多少个夜,在这寂寞的月光下,总能看见缥缈中奶奶无比亲昵地把我搂在怀中,可那不争的事实也总像利剑般残忍地刺破这美好回忆。

  多希望奶奶能重返人间,再度望着我微笑,再度搂我入怀,但只剩下静谧的夜晚,用它无色、无形、无言的身躯拥抱着我,只剩下夜晚用它冰冷的手拭去我脸上残留的泪珠。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。今年今日,我终于不再一昧地感伤过去,而是将那珍贵记忆长存于心。纵使奶奶已经逝去,但她给予我的世上最真挚的感情,足以让我孑然一身微笑着继续人生之路。夜色如水,星光灿烂,此时的我再不孤独。

  一如既往的夜,月色朦胧,点点星光。

  “今晚工作忙,回不去了,你自己去楼下买点东西吃吧。”那时印象最深的便是电话那头的这句话。每到家后,最先见到的不是摆在桌上热气腾腾的饭菜,而是充斥在房间中无尽的黑暗,就算在夏季,也有丝丝凉意在心中蔓延。每晚,我坐于书桌前,拨打着父母的电话,一遍遍向他们抱怨学习的困难,希望他们多陪陪我,可通完电话后,萦绕身边的空气却更加冰冷。

  不知从何时开始,学习压力变得很大,每天满脑子只有“之乎者也”的我再没时间和父母通话。也就在这时,以往的.孤寂好似消失了,月光洒在书桌上,奋笔疾书的我如同鱼儿在知识的海域中畅游,再无心思思考其他。我仿佛理解了父母口中的“忙”,或许他们真的忙于工作,我怎么可以再让他们担心我的学习呢?一直被黑夜宠爱着的我,终于在那天望见了白昼。

  一如既往的夜,月色朦胧,点点星光。

  夜是沉默的挚友,在每个孤单的晚上悄无声息地陪伴着我,在一次次的失意、茫然、彷徨中伴我成长,永不消逝。

  又是一个深夜,很静。静得只听见风在喘息的声音,只听见月光滴落的声音,只听见思绪翩飞的声音。在这无法替代的静谧中,在这无法倒流的时光中,我不知不觉长大着。

伴我成长作文14

  十四年以来,对我影响最大无疑是父母、同学、朋友、老师还有就是书籍。

  你令人清爽,令人淡雅,令人振奋,令人心旷神怡……你就是书,是陪我成长的伙伴。

  在“草长莺飞二月天”的幼年时代,我们相识。

  幼年的我,识字不多,但总是喜欢抱着那本带着拼音的童话书一遍又一遍的看,不说是聚精会神吧,也算是目不转睛。每每趴在地上,看着阳光暖暖的洒在书上,我痴迷着,看着白雪公主苏醒后与王子过上的幸福生活,我会不禁“咯咯”笑起来;又看到阴险的皇后用各种卑鄙的手段迫害公主时,我也会不禁愤懑不已。就这样,在这本薄薄的童话书的陪伴下,我迈进了童年生活。

  在“童孙未解供耕织”的童年时代,我们相伴。

  在这段天真无邪的时光里,你我夜夜相伴。每每夜深人静,我抱起你,细细的品味你,就算妈妈一遍又一遍的让我关灯睡觉,我还是做不到。我无奈的.钻进被子,待妈妈走后,我也把你带进被子里,开着手电筒继续欣赏你的美丽。即使光很微弱,也当不了我对你的一片深情。我捧着你,一页一页的翻着你,走过了童年美好的时光。

  在“少壮不努力,老大徒伤悲”的中学时代,我们悲欢离合,阴晴圆缺。

  在这繁忙的初中阶段,我再也没有时间与你每天相聚,只是偶尔拿起你,稍稍看几眼罢了。只有等到周六周日,我们才能整天腻在一起。你不能每天陪着我,你又能每天陪着我。因为你的点点滴滴都已牢牢的印在我脑海中。

  是你,陪我从白天到黑夜;是你,陪我走过一个个春夏秋冬;是你,陪我从天真到成熟;是你,陪我从幼年一直走到了少年。我相信,你会永远陪着我,走过无数个不眠之夜,走过无数次痛苦与失败,走到梦想成功之际,陪我一起拥抱太阳,拥抱明天,拥抱未来。

  书籍,谢谢你,我永远的朋友!

伴我成长作文15

  我有着天马行空的想象力,即使给我一句枯燥无味的话,我也可以想象出一幅场面来。想象充实了我的生活,我喜欢想象。

  我喜欢想象,它带给了我快乐。每每看书时,我总是带上想象。书中描写的每一句话,都会使我的脑海中浮现出一个画面,每一句,每一段,每一页我都能把它们内容中的人物动作、语言、神态、外貌、地点的景色,位置等根据书中的描写通通在脑海中想象出来。久而久之,我养成了边看书边想象的习惯。再枯燥乏味的句段也可以因为我的想象让它转变的有趣,因此,我感到特别快乐!

  我喜欢想象,它能给我带来希望。一次数学考试过后,我觉得题较难,认为我肯定考得很差,最多只能考97分。因为,考完后我向别人询问了我把握不准的那道题是否正确,而我做错了,并且我清楚地知道那道题的分值为3分。我为了安慰自己不要太悲伤。便开始想象,想象到我考了97分,除去那道题其它全对,是班里最高分,大家都惊讶地望着我。于是,我振作了起来,对自己说:说不定我会考得像想象的那样好呢!希望之火就因此在我心中燃起了。

  我喜欢想象,它能使我满足。我因写完作业而天色已晚则不能在明媚的阳光下玩耍,我便打开我想象的`大门,开始想象我在明媚的阳光下被春风抚摸面颊时玩耍的快乐情景。我痴痴地陶醉在这无穷无尽的遐想之中,这对于现在来说似乎是个梦,但处在现实的我嘴角也跟着微微上扬。这个梦似乎太过真实,真实得就如身临其境一般,无法自拔。在“梦境”中我已满足,在现实中我也因想象而感到满足。

  ······

  想象充实了我的生活,使我的生活更有情趣。我爱想象,让想象一直一直陪伴我成长!

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