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六年级日记

时间:2023-08-26 12:31:31 日记大全 我要投稿

(热门)六年级日记9篇

  一天的生活不知不觉间结束了,想必大家都学习了不少新知识,立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的六年级日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热门)六年级日记9篇

六年级日记 篇1

  朦胧的意识,我醒了,摸黑从床上“滚”了下来。

  刷牙时才发觉,对哦!今天是星期五,庆祝教师节!我该怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破脑袋也不知道,我好想好想也送个像“野菊花”那样特别的礼物,虽然在花群之中显得很朴素,它,付出的永远那样多,得到的永远是那样少......那多像我们敬爱的老师啊!怪我笨,所以只好请教爸爸妈妈了。可能这个选择是错的,因为他们老是认为:礼品不贵重是拿不出手的,老师只是嘴上说不用花费那么多而已。(爸爸妈妈什么时候才能摆脱这种心理?......)其实我自己心里多想自己也做一份特别的礼物,精致,细腻,小巧。老师,可知道?它的份量虽然是小,但是毕竟是花了不少心思做的,它蕴涵着多少情意呀!......

  下午

  带着烦恼的心情,我中午回到了家里,爸爸居然没经过我的同意就乱订了东西,说要我下午在学校等他拿去,停!让我猜猜是什么?(莫名其妙地,我有不好的预感!)每次教师节,爸爸妈妈送的礼物夸张得让我难以形容,爸爸电话的那一端传来声音:“化装品......”我突然才回过神来,天呐!上一年送的.不就是这个嘛,果然,还是没有变......问题是我怎么拿得出手啊!化装品?虽然是女老师没错,但是,我还要考虑考虑老师会不会想歪?等下怀疑我贿赂他们!哇!别人全都是拿着包装精美的小饰品,但是我的就足足有两袋!怪可怜的,提着那东西,一路上别人都用着有色眼光看你......

  第三节课的铃声响起,我心里紧张着,看看旁边的人呐!他们全都在看着我,蔡汶倩,你送的是什么啊?这么大袋!蔡汶倩,给我看看呀!好烦好烦......老师亲切的身影出现在了教室门口,她的表情没有往常的严肃,脸上笑得咧开了嘴,(老师好象蛮开心的!哈哈!)她一进来就说:虽然我们没有像二三班那样,订蛋糕哇,挂彩带呀!我也希望大家别这么铺张浪费,简单地画一下黑板,让几位同学上来表演些小节目就可以了......听了这话,顿时同学们都鸦雀无声了......啊!老师,您真好哇!我们不能给你漂亮的蛋糕,不能给你绚丽的彩带,但只想给你带来欢笑,来!我们一起为老师高声歌唱吧,让教室充满欢笑就够了!......

  走廊里回荡着我们响亮的歌声:“啊......每当想起你,敬爱的好老师......”下课铃迟迟还没有响,它难道也眷恋我们的歌声?

六年级日记 篇2

  秋游中山陵时,我买了一只俏皮可爱的小苍鼠。

  它披着一身棕黄色的皮毛,长着一双黑溜溜的.大眼睛,一条长长的尾巴,十分惹人喜爱!我还给它买了一间“小房子”和一包食物。它在“房子”里跑来跑去,一会儿又钻到一堆木屑里,可爱极了,我给它取了个好听的名字,叫“小淘气”。

  自从买了这只小苍鼠后,就对它爱不释手,一会儿就会把它捉出来玩一玩。一回到家,我便把它捉出来给它喂水,它可真乖呀,把我手里的水全喝完了。吃饱喝足后,这个“小懒虫”又在那儿呼呼大睡起来,怎么摇都摇不醒它。

  对门的小伙伴知道我买了一只可爱的小苍鼠后,就着急得要看,我拿过去让他看了之后,他也喜欢上了这个小东西,就连他妈妈都非常喜欢这只小苍鼠,把它捉出来玩了好几c来越喜欢这个小东西了。

  这就是我那俏皮可爱的小苍鼠,你认识它了吗?

六年级日记 篇3

  今天我和妈妈一起去空中自行车道骑车。关于这条车道,我久闻大名。听说它是独立的骑行系统,悬吊于brt快速公交立交桥下,所以称为空中车道。它是全世界最长的空中自行车道,还上过春晚呢!我早就想骑骑看看了。

  我们来到了自行车道的入口,抬头往上看,只见高架桥下的两侧多出两条白色的“长龙”,弯弯曲曲的伸向远方,我见了更加兴奋,骑行是怎样的感觉呢?我们推车上了车道,上面有许多人在骑行,甚至还有老外,带着全套的骑行设备来骑。骑行的人从你的两边骑过,让你一下进入了状态,融入大家的队伍中。虽然边上有护栏,但看风景却照样一览无遗。云顶山,湖边水库茂密的'树林.....把厦门的景点看了个遍。风迎面吹来,凉爽极了。就是在烈日下骑车也丝毫不觉得热。车道地面划分了三个区域,绿色是骑行区,红色是缓冲区,蓝色是休息区。平整的地面骑起车来真是舒服极了,根本停不下来。之所以这么好骑,其实因为地面材料是金刚树脂,这款新型材料,耐磨防火,厚度只有0.8毫米,整个车道是钢箱梁结构,既结实又稳固.

  我觉得空中自行车道和共享单车犹如这座城市的动脉与血液,把这座城市中被汽车的滚滚尾气淹没的人们拉出来,让人们重新走回了绿色环保,多运动这条道路。让人们看看自己曾经呆在一个怎样的世界中,所以我想说:谢谢你们!空中自行车道的建设者们。

六年级日记 篇4

  暑假前的'一个星期六,爸爸妈妈带我去大甲岛玩。

  到了大甲岛上,我看了看,还真大!天空那么蓝,岛上还养了几条狗呢!岛上的人很少,那天只有我们和工作人员。

  我又想到了大海,就没心思看风景了,硬逼着爸爸妈妈快点带我去捡贝壳,他们同意了,我就跑到沙滩上找贝壳,可贝壳都在水里,水又模模糊糊看不清,像跟我玩捉迷藏似的,没办法,我只能低着头找。也不知道什么时候,一个大浪冲过来,扑到我脸上,因为太猛,脚一猾,趴在水里,成了一个癞哈蟆,嘴里都是海水,真咸,象吃了一大勺盐似的!忽然又听到有人笑,我抬起头来,爸爸妈妈已经笑疼了肚子,我生气地边跺边把嘴里的海水吐掉,一不小心,差点又摔了个顶朝天,他们笑得更厉害了,我也只能跟着笑起来。

六年级日记 篇5

  我的“孤独”假日 大年三十,在爷爷家呆了一整天,吃得很累,睡得也很累,爸爸妈妈都在干自己的事情,根本顾不上我。 大家都说过年好,可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子,妈妈是独生女,我也是家里的惟一的`孩子,每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视,大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天,不是爸爸妈妈去他们朋友家,就是他们来我们家里玩,可是他们总是忘记我。每到这时,我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂,我就想看动画片,想打游戏,想和同学说话聊天。 今年又一样,到了姥姥姥爷家,给过我压岁钱,他们就垒起了“长城”。于是,我就安心地一个人出门了,反正他们是不会发现我的“失踪”的。 姥爷家街区里的人很少,也很安静,偶尔有划拳声传出。出了街区门,我开始留心街边的小店,几乎都是“铁将军把门”。到了超市,我问能不能买到鞭炮,可别人很干脆地回答我“没有”。一阵垂头丧气后,我想打电话和几个“”聊聊,可不是没人接,就是接通了一片嘈杂,听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩,可又不知道该去哪,酒吧不让去,网吧不让进,少年宫又不知道在哪里?唉,我的年怎么就高兴不起来呢? 最后,我终于买到了几个“小摔炮”,扔到下水井口里,倒也声音挺大,我高兴了好一阵。

六年级日记 篇6

  今天,我在网上搜索了许多的字体,都非常的好看,那笔锋,龙飞凤舞,大小长宽无可挑剔,让我羡慕无比,真想拥有他们那些书法家的写字水平。然而,书法家的那些字迹对我来说都过时,所以我就搜索了明星的字,特飘~很有个性,如果让我自己的写字水平再增添一些飘逸的`感觉,应该会很好。

  我拿出一张草稿纸,然后照着屏幕的字,有模有样的写了出来,虽然还有些瑕疵,但是也蛮接近那个他们写的字样了,就这么一直写着一个字,冰冻三尺——非一日之寒,凡事都要经过努力过程而成功,每天连一个字总有知识可以学到,以后我要天天练字,决心写得比明星或书法家的水平差不多。

  不说了,练字走起!

六年级日记 篇7

  今天,我在完成作业之后,在看书的时候,找到了一本很有意思的数学题集。在那本书里我找到了一道很特别的'题。

  这道题是这样的:甲、乙两人各有一笔存款。现在甲、乙两人各取出存款的20%,这时甲的剩余存款比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是14800元,原来甲乙两人各有多少存款?(不考虑利息)。这道题难就难在只知道剩余的钱的总数,还要求原来两人分别有多少钱。

  这道题可把我难倒了,我绞尽脑汁也想不出来。没办法,我只好去请教我妈妈。妈妈仔细地看了看题,想了会说:“这道题可以用二元一次方程来解,设甲的存款原来有X元,乙的存款原来有Y元。”便叫我自己去想怎么列方程。我前思后想,终于列出了一个式子:

  x(1-20%)+Y(1-20%)=14800。我实在想不出接下来该怎么做了,于是我只好再求助于妈妈。妈妈对我说:“二元一次分程需要两个方程才能把答案解答出来,你还需要再列一个方程,然后把两个方程转化为一个方程,就可以算出来了,你去试试吧。”我反复读题想出了第二个方程。x(1-20%)+400= Y(1-20%)。当我看到这个式子时,我恍然大我,明白了妈妈那句话的意思。我把第二个方程变为

  x(1-20%)= Y(1-20%)- 400代入第一个方程,推算出第三个方程:Y(1-20%)- 400+Y(1-20%)=14800,即80% Y – 400+80% Y =14800,即可算出Y=9500(元),X=(9500×0.8-400)÷0.8=9000(元)。

  我终于把它解出来了。我明白了一个道理:二元一次方程归根结底就是一元一次方程。

六年级日记 篇8

  5月6日 星期四 晴

  开学已经3周了,我们已经把第一单元――比例的知识学完了。经过这3周的学习,我明白了表示两个比相等的式子叫做比例;明白了图上:实际=比例尺;明白了求比例中的未知数叫做比例;

  明白了两种相关联的'量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数比值必须,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系;明白了两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数比值必须,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。

  学习了比例的资料,我觉的很搞笑。

六年级日记 篇9

  20xx年08月20日 星期六 天气:晴

  今天是8月20日,是我到澳门旅游的第一天,今天我参观了观光塔。你想了解观光塔吗?读下去就知道了, 千万别错过啊。

  你知道这里是哪里吗?这里是澳门最高的观光塔,也是亚洲著名的观光塔。从门口往上看已经把你给吓呆了,观光塔一共有61层,如果你有胆量可以玩惊人游戏,从61层的外面往上爬,一直爬到最顶,我听了立刻脚软。因为我在61层透过玻璃往下看已经吓得晕倒了,往下看真叫人心惊胆寒。你看那个小孩真好笑,你知道为什么好笑吗?等我来告诉你吧。因为那个小孩原本以为只要在中间走和在中间照像,谁知道照像的类容里有一张是本人坐在边上照的,这下把她吓倒了,她小心翼翼地走过去,然后身体往后倒,双手颤抖,脸色很难看。我即要笑她又要佩服她,因为她的年龄跟我差不多就敢玩,有一些大人都不敢玩。过了一会儿,我跟着大人到58层踩玻璃。

  你是不是觉得我有病啊!我告诉你我没有病,我踩的玻璃是平的。

  其实踩玻璃指的是:在58层某个角有几块透明的.玻璃地板,让我们踩在上面。站在玻璃上面往下看真叫人难以想象地球上有这么恐怖的地方。当时我坐在用玻璃做的地板旁边往下看都把我吓坏了,心想:给我一百块我也不去。但是我见到我表妹在上面走来走去也没事我不会这么倒霉。我便叫表妹和我一起踩,表妹说好。但是我往下一看脚就软了,走不动,我觉得真丢脸。每两块玻璃中间都有一块很小的用铁做的地板。心想:我一定要克服这个困难。我又叫表妹和我一起踩。

  表妹又说好。你知道吗?我一直往上看,这是为什么?这是因为我不敢往下看。我一往下看就会脚软。就在这时我被一个人推到玻璃地板的中间。这时我吓呆了,但是过了一会儿我就不怕了。不知道是不是刚刚吓坏了。说笑而以,别当真。

  经过一天的参观,我对澳门有更深的了解。也对观光塔有更深的了解。如果有机会,我希望你能到这参观一下。

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