(精)成长的足迹作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的成长的足迹作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的足迹作文1
从我们诞生的那一刻起，就一直在不断的成长，童年已与我擦肩而过。如今，我已不再是个给颗糖就笑，摔倒了就哭的小孩子了，而是已经步入高中，开始了新的旅程。
正值青春的我，开始变得叛逆，父母的话总是听不进去，有时甚至会顶撞老师。种种不好的事情，我都做了个遍。
初中毕业的那个暑假，因为没有作业，再加上刚考完试，整个人都松懈了，我开始了毫无节制的放松，玩耍。即便母亲一再提醒注意休息，我也不听。
还记得那天，我如往常一样自然睡醒，一起床，我就抓起了手机，过了一会，母亲去上班，她来到我房间，看到我已经醒了，叫我起床去吃饭，我很不耐烦的答应了一声，妈妈盯着我看了一会，什么话也没说就走了。因为玩得太过入神，直到中午我也依旧没有起床，早饭也放在了一边，一口未曾动过。
后来，妈妈回来了，看到桌上丝毫未动的早餐，她勃然大怒，推开我的房门，发现我依旧在床上把玩着手机，她大吼道：“都中午了，还不起床”，我瞅了妈妈一眼，又转过头，继续盯着屏幕，“我知道了，又不是不会起床”，妈妈听了，更加生气，走到床边，从我手中一把抢过手机，往地上一砸，“啪”的一声，手机碎满一地，我眼巴巴的瞅着手机，仿佛我的心也跟着碎了，倔强的我生气的将妈妈赶出了房间，反锁上了房门。
现在想想，真的挺后悔的，对于那时的自己也很反感。如今，难得回家一趟，也不能再好好陪着妈妈了，在她需要我的时候，我也不在她的'身边了。
进入高中后，尽管我很努力学习，但我的学习开始越来越吃力，老师上课的内容经常也听不懂。我开始厌恶学习，高中第一次考试，我考得很差，甚至不敢和妈妈讲，犹记得以前每每考完试，我总是第一时间向妈妈告知我的成绩，但现在我连汇报的勇气都没有。
但我坚信，这只是我我成长过程遇到的一次挫折，路仍很长，我仍有机会，我不能因此而堕落了。
每个人，在青春期的时候都会变得叛逆，总有无法克服的缺点，成长之路，需要一步一个脚印，脚踏实地的走，知道有一天，当你回头看看自己走过的路，便会发现，这一条路上，遍布你的脚印，你便能从中收获很多，这便是成长！
成长的足迹作文2
翻开记忆的相册，寻找最美的那一刻……
春日，杨柳依依。一颗种子在厚厚的土堆下面聚集力量，等待破土而出的那一刻。
“啊呀——呜啊……妈……妈妈！”牙牙学语的我，喊出了第一声最亲切的话语，一滴温热的液体落下来，浸湿了我耳边的`一缕黄发，我似乎被刺激了。“额呜波……爸爸！”“咔嚓”一声，相机缓缓地吐出一张照片。我蹒跚学步的样子刻在了这张小小的照片上，也刻在了我的脑海中。
那一年，我一岁。客厅中，稚嫩的脚步声响起。
夏日，蝉声鸣鸣。一株小芽破土而出，享受着阳光的沐浴与雨露的滋润，等待伸展枝丫的那一刻。
“全体成员，一百个深蹲，计时三分钟。开始！”教练凶神恶煞地喊着，我们像一群无头苍蝇嗡嗡地吵闹着。“累死了！”“不行，我坚持不住了！”“哇塞，教练真狠！”同学们虽然累得满头大汗，嘴上还不免抱怨一两句。等到最后一个人做完深蹲，已经过去了五分钟。教练如同一只大灰狼，恶狠狠地瞪着我们。我们好似一群待宰的羔羊，畏畏缩缩地挤成一团。“下面，我念到名字的为不合格，罚五十个仰卧起坐。”教练扯着嗓子吆喝着，念完后，发现没有我的名字。不由松了一口气。
那一年，我十岁。操场上，坚定的脚步声下响起。
冬日，寒风瑟瑟，一棵小树挺直了躯干，伸展枝丫。在一片白茫茫中，等待着，等待着春天到来的那一刻。
“请监考老师分发试卷。”一张张试卷如雪花般飘落在我面前，此时所有的紧张化无乌有，只留下试卷上一行行的墨迹，“滴答滴答……”记忆消失在时间里。大脑一片空白，一串串公式不翼而飞。
“请监考老师开始收卷。”在最后关头，我写下了一串不确定的数字离开了考场。偌大的校园此时显得冷冷清清。只能听见那棵小树在风中发出的叹息。跨出校门的那一刻，我俨然成为了一个大人，展望未来，灯火通明。我在黑暗中，摸索着前进，前方出现了一个光点，越放越大，眼中风景无限，雪地上，留下了我一个又一个脚印。
那一年，我十二岁，追梦的路上，铿锵的脚步声响起。
关闭记忆的相册。又是新的一年，绿色的枝丫在春天中闪耀着……
成长的足迹作文3
回首过去，那走过的十二个岁月，留下深深浅浅的足迹，这些足迹，或正或斜，或横或竖，记录着我成长的点点滴滴，这些足迹在我的人生长卷上，描绘出浓重的一笔。
浅浅的脚印
白云悠悠，挂在天边，在阳光的照耀下更加洁白，鸟儿的歌声伴随着树叶的沙沙声奏响了春天的乐章。
我此时站在岸边，在我面前的是偌大的游泳池。我冻得瑟瑟发抖却不敢尝试，甚至不敢想象我能下水游泳。“哗——”教练在岸上，伸手一推，把我推进了游泳池。我顿时呛了一口水，拼命地将双手和腿的动作结合在一起，试图能浮上水面。终于，成功了，我感受到了游泳的奇妙。
这一次，我在长卷上描摹出浅浅的`脚印。
失败的脚印
阳光悄悄地躲在云彩里，天边的那一抹光亮也暗淡了许多，风呼呼地刮过，小草随风摇摆，发出嘶嘶哑哑的声响。
“啪！啪！啪！”随着观众激烈的掌声，我忐忑不安地走上了舞台，坐在钢琴旁的凳子上。“叮叮——铛铛——”刚开始，我弹得十分顺利。台下鸦雀无声，一朵淡黄色的小花在窗台上静静地晃动着，仿佛也陶醉其中。突然，一个音略显突兀，我慌了阵脚，节奏变得很不稳定。活动结束后，我顺着榜单往下找，终于在下方找到了我的名字。我的心跌进了谷底，一阵阵疼痛。
这一次，我在长卷上描摹出失败的脚印。
成功的脚印
百花争艳，香气扑鼻。春天的阳光和气息滋润着花朵，也滋润了沉睡的精灵，温暖的阳光照耀着大地，融化了坚冰。
我的钢琴要考级了，忐忑的心情包围着我，我走到台上，向评委鞠躬，便开始了我的表演。梦似的结束了我的表演，看到评委朝我微笑地点了点头，我的心便落了下来，有着说不出的激动。
这一次，我在长卷上描摹出成功的脚印。、
成长中的足迹，必定有坎坷，也必定有成功。回首过去，展望未来。成长的足迹，值得我们一生珍惜。
成长的足迹作文4
从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年，我们经历过了多少事，度过了多少酸、甜、苦、辣。过去经历的各种糗事，伤心事，成就了我们现在的自己。
读小学的时候，我的成绩还是一般的，学习成绩也很稳定。到了六年级学习成绩开始下降，因为我和我的朋友迷上了电脑游戏，认为学习无关紧要。因此在小升初的毕业考中，差十几分，没能考入好的学校，后来爸爸托关系，把我送入较好的中学。
我本想在初中好好努力，可由于网瘾，我对学习的兴趣再次变淡，精力再次放在了游戏上。尤其到放假时，我和朋友们终日坐在电脑前一起玩着游戏。
到了初二，我对学习感到更加烦躁，仿佛就是我的敌人。老师的上课也像是催眠曲班，昏昏欲睡，有时候甚至和直接逃课上网。后来老师也不再像以前一样关心我了。而在当时，我却没意识到我已像个行尸走肉般游走于校园之中。每逢考试，脑袋一片空白。学习成绩毫无意外的.继续下滑，爸妈为我的成绩忧心忡忡。可我始终认为游戏学习可两不误。到了初三最后一个学期，我依旧对学习毫不上心。数理化成了我最为心烦的学科，即便到了考试前几天，老师发下的复习试卷，我也总是丢掷一旁，因为这些题对我而言，难如登天，即便报几日佛教，又能怎样。
初三这年，印象中只是和父母不尽的拌嘴。直到中考的来临，尽管我开始放手一搏，暂时把游戏放下，但终究不能挽回败局，因为我觉悟的太晚了。最后甚至连普高线都没上。我的人生仿佛跌入谷底，可世上没有后悔药，过去的已然过去，已经不能挽回。
今天，我迈进了高中的殿堂。从进入高中的那一刻起，我便决定，不能再懦弱下去了，我坚信，只要我们肯放手一搏，希望就还会有。
是的，人生就如登山，我们需要翻过一座又一座的高山，尽管前方道路曲折，但我们必须坚持下去。跌倒了，也只能自己站起来，因为没有人会扶你起来！
成长的足迹作文5
一日日，一年年，看着门前的小树苗长成了大树，看到邻家的小婴儿背着书包走进了学校，我却天真地认为自己不曾长大。十岁，一个洋溢着欢笑的年龄，蓦然回首，用心思索流逝的岁月，在模糊的记忆里摸索几点浅浅的足迹。
六岁那年，我离开爷爷奶奶的怀抱来到妈妈身边上学，学校要求住校，一个星期都不能回家。初来乍到，孤独无依。我每天睁开眼睛就哭着要回家，晚上依靠在床上哭累了，便靠着床睡着了。多少次哭求妈妈带我回家，可妈妈总是说：“等你学好了本领，妈妈就带你回家。”妈妈的话犹如黑夜里的一盏灯。于是，我不再哭哭啼啼，课堂上，我认真听讲，专心学习；回到宿舍，我就好好地跟着阿姨学习做内务。叠被子，挂蚊帐，我一个星期便学会了做内务。在努力学本领的日子里，老师又给我找了小伙伴玩，我的心渐渐回到了正常的学习中，期末考试，我语文、数学、英语都取得了100分的好成绩。
天有不测风云，在我过完一年级的那年暑假，妈妈却生了一场重病，不能对我照顾入微了，于是我学会了做饭、炒菜，学会了自己洗白鞋，还学会了切水果，榨果汁给妈妈喝。可是没有了妈妈的督促与监管，我在学校便忘乎所以，经常玩纸牌，赢卡片，弹飞珠，每天都被老师批评，学习成绩也一落千丈。
还在我懵懂无知中，三年级便不约而至了，妈妈的病也好了。我不能再像二年级那样无法无天了，下定决心要弯道超车。我扔掉了所有的'卡片、纸牌、弹珠，专心学习。老师对我给予厚望，给我了很多鼓励，妈妈也给我买了好多书籍，给我“开了小灶”。在老师和妈妈的帮助下，我的进步很大，学习成绩提高得很快，我又找到了以前的自信。
四年级的寒假，那是一个漫长的假期，由于受到“新冠疫情”的影响，我们都宅在家里进行网上学习。学习之余，我发表了第一篇文章，还赚取了我人生的第一笔“薪水”。这对我来说，是多么开心的事情啊，于是我一发而不可收，写作的兴趣大大提高，每周都会有一篇新作发表。老师对我大加称赞，我又成了那个好学上进的好学生了！
如梦如烟的往事中，我欣喜地发现，其实自己也在不断成长。成长不仅印在闪闪的奖杯上，印在每天的喜怒哀乐中，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里。
成长的足迹作文6
正值季秋时节，外面的世界早已弥漫着桂花香，走在回乡的小路上，路旁也已是花香四溢，我与母亲便静静地享受这风景，回想着刚上初中的苦烦。
那天窗外雨意蒙蒙，感觉闲适自得，但学校的压力让我无法静下心来，虽然已经过去一年，但压力也不断上涨，感觉心中越来越烦燥。
母亲将门轻轻打开，用温和的语气对我说：“作业慢慢写，不着急，咱回一趟老家，去摘一些桂花”。说完，我立马停下笔，收好东西。
我与母亲走在这条令人无限回忆的小路上，依旧的窄，车过不了，只能步行，那些路旁的野草已经快要赶到我腰了，随着秋风舞动，好似在享受与我们重逢后的喜悦。
渐渐地，香气越来越浓，感觉掉入仙境般，前方隐隐约约看到几颗桂花树的身影，走近看，仿佛几位母亲在送别自己的孩子桂子又仿佛“鸟儿终有一天会飞向蓝天般”。
我与母亲便去采这清香的桂花，但母亲怕我受伤，便只身一人爬到树上。
母亲将桂花拍打下来，我便接住，像有些桂花很是顽皮，就是不让母亲抓到，但母亲将脚踩在另一根枝干上，手抓着枝条，另一只手奋力往前倾，可试了几次都没有成功，额头上满是汗珠，终于一朵一朵地桂花缓缓下落，母亲的努力没有白费。
我们摘了满满一篮子，天色也已近黄昏，而这扑鼻而来的桂花香让我不禁吟诗一句“桂子月中落，天香云外熟”。
但我不禁疑惑，为什么桂花会如此完好无缺呢？不正是她身后有大树依靠吗？母亲为了不让我受伤，宁愿自己去摘桂花，不也是依靠吗？望着这一篮桂花，啊，我闻到了，是那蕴含母爱的花香！
那路上的`一草一木，一花一树都是我成长的足迹，而我在行走中后背便是母亲，尽管我压力大，但母亲也为了我想办法减负，那飘动的桂香连接了我的成长，我的足迹源源不断地给我力量，让我留下成长的足迹。
成长的足迹作文7
在我的书桌上，曾经有一支橙色的水笔。那支笔全身橙色外衣，摸上去十分光滑，它头戴一顶博士帽，显得很有知识。我把它的博士帽一按，它就会吐出细小的笔尖，像一个淘气的孩子吐着舌头。它陪伴了我三年，一直到我毕业。
在二年级升三年级时，我马上要转去另一所学校。期末考试考完后，我的一个朋友走过来对我说：“马上要升三年级了，你也要到新学校了，我送你一支水笔，留作纪念，希望你能记住我。”说完，他便递给我一支笔。那个时候，我一直都吸着鼻子，泪水在眼中打转，一句话也说不出来。最后，我们分别了，那时，天空下起了雨，似乎是怀念着什么。
在三年级时，一场数学考试正在进行，距离考试结束还有十几分钟，而我还有七八道应用题没做呢！而我呢，还在发呆，还在大脑里开着飞机和敌人战斗，时间已经一分一秒地流逝了。
不知怎地，哪只橙色的笔“啪”的一声摔在了地上，把我从幻想中拉回现实。当我捡起笔后的一秒钟，监考老师说：“还剩下十分钟，没写完的同学，请尽快答题。”啊！只有十分钟！这该怎么办呀！这时，我看见那支橙色的笔格外耀眼，好像在说：“快，我们一起答完所有的题。”
于是，我拿起笔快速答题。秒针滴滴嗒嗒，笔尖起起落落，我终于答完了所有的`题。在我写完最后一个得数后，监考老师说：“收卷！”我长长呼出一口气，不禁感激地看了水笔一眼，心想：你真是我的守护神！你真是我的幸运星！你真是我的保护伞！你在关键时刻提醒我，我一定要好好对待你！
后来，学校组织作文比赛，我和你并肩作战，拿下了市级二等奖；在数学竞赛中，我和你一起战斗，又拿下了国家三等奖。
我永远忘不了你，我的水笔！是你一直陪伴着我，是你一直帮我战胜困难，是你让我明白了友谊的真谛，是你让我懂得了要珍惜时间。虽然，如今你已不在我身边，但你永远留存在我的回忆里，我将永远与你并肩作战。
成长的足迹作文8
人生的道路曲折漫长，我站在高中与小学的交汇处——初中，回过头去，突然发现，来时的路充满了一个个崎岖的脚印，不过现在想想，却也充满了快乐的回忆，那是只属于我的记忆。
七年前，在桂子飘香的时节，我牵着妈妈的手进入了小学。在这里，我第一次认识到薄纸印着黑字黏在一块的东西叫做“书”。第一次明白了什么叫做自强自立。我不再像小绵羊似得依偎在父母的身边，对他们百依百顺。那么多的第一次，逐渐帮助我成长。于是，我对人生有了一番彻悟，成长让我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做。也懂得了作为一名学生，不能不完成自己的任务。成长，真的会给人带来悲欢离合。
两年前，桂花再一次开满了校园的每一个角落。我背着书包独自走在上学的路上，与以往不同，我已成为了六年级的小学生，马上就要面临人生中的第一次抉择。我下定决心，一定要尽自己最大的努力，考上自己心中向往已久的中学，就像桂花竭尽自己芬芳这个世界一样。于是，我进入了实验中学。
去年八月份，我接受了军训。这次军训让我体验到了军人生活的艰辛，学习了军人身上那顽强的精神和不屈的意志。于是，我明白了：我的.生命也应当像军人一样，克制自己，学会坚强，坦然的面对一切，宠辱不惊。但是，这样的生活对于我而言，是有困难的。或许是年少的轻狂与任性导致了我之后的失败。
现在我明白了：人生应当坚持而不是半途而废。就好比登山，只有一鼓作气，才能够登上山顶，领略“会当凌绝顶，一览众山小”的壮观。在今年，我一定会努力，不会再像去年一样轻言放弃，我要向着自己的目标，去追逐心中的那一轮红日。
生活是一只五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，一应俱全，我正在慢慢品味个中滋味。失败是必须的，成功是我所期待的，在一点一滴中，我在成长，并感受着其中的快乐。蓦然回首，我发现我已渐渐长大，不知道什么时候起，“14岁”这个字眼常挂嘴边，我已经长大了，我该去承担应当承担的一切。
成长处处有，快乐永相随！
成长的足迹作文9
“……一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”草，一种小事物大力量的生命体，它用它那顽强的生命力，教会我在挫折中成长。
生活明朗，万物可爱，大自然乃孕育百物之母，若不看看这大好世界，真有点可惜。某年某月某日，极其热爱大自然的我出了家门，踏上草地，有树有花有小鸟，多美啊！在这里空气格外清新，神清气爽！
走着走着，我发现了一片与刚才的景象格格不入的生命，不具体，我并不知道生死，这儿好像被人恶作剧过，草被烧了，我疼惜它们，也试图寻找是谁干的，但未果，我蹲下来看着这群可爱的小生命，这可是长出不久的小草呀，它们还没来得及欣赏这世界的美妙，没来得及吸收着清新的空气，就被人为的抹杀了这些快乐。我想了想，没有心情再去享受这些事物了，我回了家。
第二天，夏天的天气多变，像娃娃的'脸，下起了雨，但也就那么一会儿，我看了看书，听着雨声，伴着书香，不由地心生出一种诗情画意，雨停了，我想出门，妈妈让我带上把伞。以便半路上下雨，我去了昨天的那个地方，令我惊讶了，知道草生命力之顽强，但未想到如此强大，那个地方出现了绿色，显得生机勃勃，不像昨天的死气沉沉，虽不是全然生绿，但以富有生机，我对草之敬佩油然而生，那些可爱的生命体并不因它的矮小而不拼搏，相反，它们甚至比那些大它千万倍的生物更强大，这一刻我只想到那句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
给点阳光就灿烂，给点雨水就愉快。草，可能坚信那句话：“你面前有黑暗，说明背后有阳光。”或者：“冬天到了，春天还会远吗？”通俗一总：“风雨过后有彩虹！”
草，可爱矮小的生物，都明白挫折不可怕，那我们人类有什么理由惧怕呢？或者说挫折中成长会使之强大！
“……一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”那首陪伴我多年的诗又回响在我耳边，我回了家……
成长的足迹作文10
人总要长大，我们在这段成长的日子里，总会做些什么，并留下深深浅浅、程度不同的足迹，这足迹代表着我们已经从不懂事的孩子，慢慢走向懂事的少年。
或许是受到电视上小提琴家的影响，儿时的我总是被小提琴的音色所迷住。在我的央求下，我踏上了学琴之路。还记得，为了能考上四级，老师让我每天晚上都要练一到两个小时。有时我练了半个小时，觉得已经练熟了就不想练了。可爸爸不这么认为，坚持要我再练半个小时，奶奶说：“让他歇歇吧，还是个孩子。”爸爸总是说：“要想取得成功，就要付出比常人多一倍的劳动。”于是，每天我每天坚持练琴一到两个小时，一直练到去年的暑假，一直练到我终于拿到小提琴四级证书。——哦，成长教会了我要取得成功，就先要付出。
妈妈总会对我说：“我的宝贝儿子呀，你什么时候才会长大呢?”直到后来发生的两件事，她才对我另眼相看。那是一个周未，家里正在大扫除，我悄悄地在房间里，把我的书桌擦得干干净净、整理得井井有条，还把地面打扫得一尘不染，并向妈妈作了保证：每天坚持打扫。我的确就这样做了，还做得非常好。还有一次妈妈生病了，每天放学回到家，我总是先问妈妈：“您的`身体怎么样?好点了吗?”然后就帮妈妈递茶拿药，还主动帮助爸爸烧晚饭，直到妈妈康复。——哦，成长教会了我要懂得关心他人，减轻他人的负担。
春天是放风筝的好季节。我和我的好朋友一起去放风筝，他在放的时候，不小心将风筝挂到了树上，怎么也拿不下来，只能看着我放了。我见他一脸沮丧，于是我将自己手上的风筝线给了朋友，让他和我一起感受放风筝的乐趣。这时的他一下子变得开朗起来了，在远处就能听到他的欢笑声。我由此也得到了两份快乐。——哦，成长教会了我要懂得与他人分享快乐。
现在回头看看，仿佛能看到自己在前进的道路上留下了一个个坚实的足迹。
成长的足迹作文11
弹指间，十四年过去了。我已不再是那个缠着妈妈要棒棒糖的小女孩了。我已经从毛毛虫蜕变成一只漂亮的蝴蝶，由无忧无虑的童年步入绚丽的青春期。在这个成长的过程中，每个深深的足迹都有属于自己的鲜为人知的故事。
在这条路上，我走得最艰难的地方，莫过于翻越学习这座大山了。在小学，我的成绩一直是数一数二的，也正因为如此，也滋生了我的骄傲的情绪。刚进入初中时，心中不免有些轻敌。第一次的考试，我虽然只考了三十几名，但这全然没有引起我的警觉，反而在内心暗自安慰自己，这只是自己一时发挥失常而已。直到期中考试后，望着名次那一栏中那鲜红的47，像根钢针，深深地刺痛我的心。我顿时幡然醒悟了：在高手如林的班级里，如果你不努力，失败就是必然。想通了后，我强忍悲痛，平静的.回到座位上，心里却暗下决心，立志进入班级前20名，一定要让那些嘲笑我的同学刮目相看。
回到家里，我经常把自己关在房间里，书一堆一堆的看；课文一篇一篇的念，习题一沓一沓的做。连爸妈都十分惊异我身上的这些变化。
经过我的不懈努力，期末考试中我取得骄人战绩。当老师在班上用赞赏的语气报到我的名次的时候，同学们纷纷向我投来羡慕的目光，我知道，终于成功了，实现了我心中的目标，名次进入前20名了。这是对我这半年来辛勤努力的最高褒奖，这滋味是那么的美妙。
我飞快的跑回家，平静的把这一切告诉爸妈时，脸上已多了几分淡定与从容，心理却体验过从天堂跌入地狱，经过炼狱后，又重回天堂的艰辛历程。经过这次历练，已经使我成熟了许多，初次品尝到了人生的万般滋味。
成长的足迹无处不在，遍布在漫漫人生中的各个年龄阶段。可以说每个人的人生都将历经磨难，忍受化蛹成蝶的痛楚。回顾我的这次心路历程，我会骄傲的说，成长是美好的，也是艰辛的，但你如若不肯自己努力，尝试踏出一条属于自己的成功之路，那么你注定永远无法成功，永远也体会不到成功的喜悦。
同学们，让我们珍惜今天，一步一个脚印地走向未来，我们终将拥有灿烂辉煌的明天。
成长的足迹作文12
童年，是一个人最美的梦境，而长大则是对这个梦境最冷酷的摧残。
——题 记
不知不觉已步入16岁花季，也不知道这些年是怎样走过来的，只知道待我懂事后，慢慢长大后，欢乐越来越少，越来越少……
儿时的我，不怎么喜欢和院子里的小朋友们玩。原因有二，其一是因为我们家住七楼，我不喜欢跑上跑下，跑得气喘吁吁，就这样，与游戏场的距离把我禁锢在七楼；其二是我生来喜欢安静，与其与小朋友们喧闹，我更乐忠于在楼上自得其乐——看朋友们嬉戏的摸样，看自己喜欢的连环画，玩自己的积木……
也许，你会认为我不合群，但其实在上幼儿园时，我却和我的玩伴们玩的不亦乐乎，就像卡通动画《麦兜故事》里的主人公麦兜，在春田花花幼儿园和他的伙伴在一起时一样开心，一样的快乐……细想一下，自己当初更喜欢自己一人，安静地在楼上呆着，也许是因为在众人热闹的时候，也希望自己拥有一方净土，一颗宁静的心罢了。 童年的我，喜欢放风筝，总是在七楼的窗口，让父亲将风筝放上蓝天，然后再自己拉着线继续放，虽然那种放飞的喜悦通常都给了父亲，但我却从中找到了另外一种快乐，一种持续飞翔的快乐吧？！我喜欢放风筝，喜欢放风筝，因为风筝就像一个美好的梦，放风筝就是在放梦，我喜欢做梦。因为有人曾告诉我：梦可以让我看到窗外的阳光，梦可以让我看到天边的海霞，梦可以给我不变的召唤与步伐，梦可以引领我追逐一个又一个的目标。
“寻梦、放梦是容易的，但实现梦，确是有难度的。实现梦是我们一辈子都要做的'，当我们在童年时寻梦、放梦后，我们将用整个人生去实现梦，等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听见曾经对春天说过的那句美梦成真，然后迎来冬天雪花的洗礼，回忆一年的收获，最后安息……在梦中享受过程的美……”这是我在报纸上找到的真理，我相信，我童年的梦会实现，我的人生会是一个完美的结局，因为，“我不害怕明天，因为我见过昨天又热爱今天”（怀特）我坚信：我一定可以！
成长的足迹作文13
偶然回眸，发现身后到处布满了自己的足迹，大大小小，深深浅浅，它似乎在提醒我，这一路走来是有多么的艰辛，似乎在提醒我，不要放弃，已经经历了那么多事了，后面那些事又算什么。
看，那个小小的，浅浅的，微微有些凌乱的足迹；还记得那时候，妈妈抱着我，而我看着地上那些行走的人们，心中是多么的羡慕，便咿咿呀呀的告诉妈妈，自己想要学走路，妈妈笑着答应了我，把我放在了地上，我刚一触碰到地面，就摔倒了，疼得我“金豆子”都从眼眶中涌出来了，我可怜兮兮的望着母亲，妈妈依旧微笑的望着我：“不是说要学走路的吗？”我咬了咬牙，用手撑着地面，又站了起来，刚想迈出去第一步，身体突然失去了平衡，重新“啪”的一声，摔在了地面上，疼得我呲牙，我轻轻碰着被擦伤的小手，身体微微颤抖着，而当“金豆豆”再次快要冒出来了时候，妈妈看着我，笑着说：“哎呀，咱家的晓晓那么容易就放弃啦？”我看着妈妈的笑容，心中很是委屈，我狠狠的瞪了一下她，重新站了起来，我扶着身边的墙，小心翼翼的往前迈去，终于，我迈出了第一步，但是又被狠狠的摔在了地上，但是我笑了，因为我终于迈出了第一步，妈妈这时才把我抱了起来，微笑中带着欣慰的.说：“晓晓会走路了呢！”我抱着妈妈，咯咯的笑了起来。
看，那个离我不远，却又很深的脚印；那是在我初一期末考试时，离现在大概有一两个月吧，满怀期望的去考试，在考试前，我不断地翻着课本，都快要把课本翻烂了，直到觉得自己差不多了的时候，我才放下心来，充满信心的进去考场，心中充满了激动与紧张，考卷发了下来，我强迫自己冷静的思考着，最终，考试结束了，自我感觉良好，于是我步伐轻盈的走出了考场，心中想着自己能不能考过500分；没过几天，考试成绩出来了，那可真是晴天霹雳，成绩比我上次还差点，才400多分啊，我多么期待这是一场梦，一场噩梦啊，可这确实现实，活生生的现实，为此，我难过了，闷在了家里，好几天才恢复元气。
看着这些足迹，我心中感慨万千，正是这一个个足迹，一件件事情，才促进我不断的努力，不断的进步，它让我明白：不经历风雨怎能见彩虹！
成长的足迹作文14
路，一步一步地走，太辛苦了。我不喜欢这种感觉，不喜欢那一串长长的脚印。课堂上，老师讲得生动有趣，同学们听得津津有味。时间在一点一点地流逝而我却像一只泄了气的皮球，趴在桌子上，盯着手中的手表，想着什么时候才能下课。
老师在课堂上讲的知识我都已经会了，还用听吗？老师讲课讲得这么慢，什么时候我才能学习新的知识啊。现在的我就是在浪费时间，浪费精力去听着我已经会的.知识。
车到山前必有路，我借来了初中的课本，开始在课堂上提心吊胆地自学。不看不知道，一看吓一跳：初中的数学真复杂啊！初中的语文真深奥啊！初中英语单词真长啊！所有的科目搞得我晕头转向……
渐渐地，作业，一塌糊涂；成绩，一落千丈。班主任不知第几次找我谈话了，仍是一点都没用。他以为我在课堂上看课外书，才导致成绩下降，所有对我的桌子进行了搜查。可是搜到的却是初中的课本。班主任看到后叹了口气，双手搭在我的肩膀上，语重心长地对我说：“万丈高楼平地而起，地基稳，高楼永不倒塌。做什么事情都不能急于求成，要脚踏实地！”我看了看这几个星期的成绩单，想了想在家父母对我失望的眼神，班主任的话使我恍然大悟。我收起了初中课本，研究起试卷上的错题。在以后的课上，我认真的听老师讲的知识。仅一个月后，我就取得了进步。
我觉得成功的原因在于我这个月的认真听讲，在于我这个月的刻苦学习，在于我这个月的脚踏实地。
看着成绩单，想着这个月的学习生活，在这段时间里，我又留下了长长的一串脚印，每个脚印都代表了一滴汗水，每个脚印都代表了一份努力，而每个脚印也是一分成功，一分喜悦。路，需要一步一步地走，一步一个脚印是成功的见证。
脚印，成长的足迹，紧紧追随在身后，无怨无悔。
成长的足迹作文15
风雨吹打着小草，一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，在风雨中它是最美丽的。
秋游时，远远就望见了铁索桥，微风吹着，看看那铁锁，再看看那几块木板，走进往下望，无比的高，浪水沸腾的翻滚着，敲打着旁边的石壁，心里凉飕飕的，归我玩了，我浑身都在发抖，闭上眼睛想着着那艰难的过程，就感到害怕。
闭上眼睛，似乎会想起那棵小草的勇敢，我是不是该顽强一点！别人可以做到的事，我为什么做不到呢？
想着想着，我心中有一***力量鼓舞着我前进。我勇敢的迈出了第一步，这可是我人生中的一次对自己心中“病魔”的挑战。走出了第一步，就不能退缩，心里的那阵恐惧又冲破了那扇以凝聚起来的门。桥轻轻地在晃动，我浑生在颤抖。我困难地迈出了第二步，心里有一种说不出来的喜悦。此刻我心中的力量牢牢的凝聚在一起，是任何人无法驱赶走的。后面的步伐加快了一些，心里的恐惧已经被消除了。尽管桥依然在摇晃，可我却不怕它在来驱赶，因为我的.前面已有勇敢给予我信心。艰难+勇敢+信心=成功的终点。
只要里能勇敢的站在起跑线上，付出了努力，就能到达终点。一座有一座的山，陡峭的山路，我勇敢的翻越了一座有一座，在这段路上，牢牢地刻上了我成长的足迹。
我翻越我心中的那座高山，到达了我心中美丽的，无边无际的大海。
经过了这次经历，我知道了只要懂得去付出的人，不管路有多艰难，多难走完全程，只要你有恒心，坚持自己的理想，用实际行动去完成自己的目标，就能成功。只要经历了风雨，就能见彩虹！
天渐渐的亮了，那棵草不再是那颗弱小的小草，它坚持着自己的理想，终于长成了一棵又大，有亮丽的大草了，原本的它，只是躲在黑暗的角落里，旁行的路人都瞧不起它，可今天的它，敢大胆的站出来展现自己，旁行的路人见了，不禁赞叹！
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