小学三年级日记通用【9篇】
一天又结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的小学三年级日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级日记 篇1
俏俏回来了，我们一家人去小金山游泳。“呵！这里的水质应该不错，不会让我生病的。”我这样想。7月，我去了宝天曼4A级景区漂流，回来肚子长了个大包，左眼得了个麦粒肿。我是一朝被蛇咬，十年怕井绳啊！
从小金山回来了，第3天......我右膝盖上长了个更大的包，右眼得了麦粒肿。
为了治麦粒肿，我动用了家里的绿豆储备，1瓶红霉素眼膏。麦粒肿好治是真的，可是大包更令我头大上次治肚子的包老妈医院的医生们不知道从哪搜罗来好多外科的药，那些药快把我疼死了。这次，我就自己治！
先上红霉素眼膏，抹上去，碘伏助阵！没用。老妈看急了：“算了，还是我挤脓吧！”我说：“不行！我自己挤！”我手刚准备挤，谁知老妈临阵变卦，一下按着我的'手向下挤。“哎哟！啊！疼！”妈妈看着出来的大块脓，说：“呼！总算出来了！”我清理完脓，不到一周，包便消了。幸亏老妈当时挤了脓！
现在，我得了外耳炎。医生说是因为耳朵进水导致的。
都是游泳惹的祸！
小学三年级日记 篇2
多云转阴今天是星期六，爸爸在家休息。因为好久没跟爷爷奶奶在一起聚一聚了，所以爸爸就把爷爷奶奶接来一起共进晚餐。下午等我上完奥数课，爸爸把我接回来后就开始忙开了，买菜、洗菜、切菜。爸爸亲自下厨，做了几个小菜，有卷心菜、茄子、红烧大排、虾干冬瓜汤等等，都是爷爷奶奶爱吃的菜。等妈妈下班回来的时候，我们已经可以开饭了。吃饭的时候，爷爷奶奶不停地夸爸爸烧的菜好吃而且色香味俱全，爸爸听了心里比吃了蜜还甜。我也不停地往爷爷奶奶的碗里夹菜，爷爷奶奶那甜蜜的微笑一直挂在脸上。晚饭后，我主动弹了几首古筝的曲子《金蛇狂舞》、《挤牛奶》给爷爷奶奶听，在悠扬的古筝声中，看着爷爷奶奶那陶醉的神情，我有了成就感。妈妈也没闲着,
平时很少做家务的她今晚居然洗起了碗，还用砂锅烧了洋参茶给爷爷奶奶喝。知道爷爷奶奶喜欢看古装戏，妈妈还特地打开电脑用PPS播放了黄梅戏《女驸马》给他们看。看着看着，爷爷奶奶被剧中的`故事情节迷住了，一直到“全剧终”才开心地回家了、、、、、、多么温馨的一个家呀！名师点评：这真是一个温馨的家，一家人相聚在一起，共享天伦之乐，其乐无穷。“我也不停地往爷爷奶奶的碗里夹菜，爷爷奶奶那甜蜜的微笑一直挂在脸上。”、“看着看着，爷爷奶奶被剧中的故事情节迷住了，一直到“全剧终”才开心地回家了、、、、、、”可以看出爷爷奶奶是多么的开心。要注意一点是：省略号是六个实心的小圆点“......”，而不是六个顿号呢。
小学三年级日记 篇3
蒜既可以治鼻塞，也可以换来清新甜润的空气，也是个很好的配料。不知道大家有没有种过蒜呢？现在我来介绍下我种蒜的经历吧。
首先，我拿了几颗蒜的种子种在一个小盆子里，给它浇了些水。看来很久以后，我依依不舍地离开了小盆子，盼着我的蒜快快长大，生根发芽。
第二天我早早地起来，被子都不叠就跑去看蒜，发现它都还没有发芽。我着急了，就把蒜挖出来，然后用力去拨它的皮。妈妈看到了，阻止我说：“你要有耐心，蒜要还几天才会发芽呀！你这样去折磨它，它会死的`哦。”我惭愧地地下头，脸红红的说：“我不是故意的，我太心急了。”
连续观察好几天后，蒜还是没长出来。我在心里嘀咕：它是不是被我弄死了？但我还是听了妈妈的话，耐心的等。
到第十天时，我又早早地起来，发现蒜长出了嫩芽，我惊喜地叫着：“大蒜长出了短短的嫩芽啦！”又过了好多天，嫩芽变成了幼苗，风一吹幼苗就随风飞舞，就好像一位亭亭玉立的少女跳起了优美的舞蹈！
小学三年级日记 篇4
一杯水对于我们来说，也许是那么的没有价值。你想过吗？一杯水对于贫困缺水地区会是多么的珍贵呢？同学们记住：水是无价的。在以前，我们小区公园里有一个湖，那里是我和小伙伴们嬉戏的地方，有时，玩累了，我们就在湖边喝水，水是那样的甘甜。湖水是多么清澈，让你能看到水中游戏的.鱼儿；湖水是多么的听话，风不吹，他不闹；湖水是多么的可爱，风来时，他调皮地嘟起小嘴巴，吹出一圈圈波纹。那时！是多么的美！可是，现在呢？由于人们的行为造成的。在湖里欢快的鱼儿死了，以前到了夏天，湖里的荷花别样红。可是，现在里面有许许多多的蚊子、苍蝇，臭味扑鼻。大家连公园也都不愿意靠近。水是生命之源给予生命的润滑剂，所以，我们更应该保护水资源，如果我们每人每天节约1滴水，（一滴水大约重是0．077克）全国十三亿人每年能节约45吨水。如果每人每天洗澡30 千克水，那这些水足足够一个人洗三年。在世界上，假如没有水，世界将没有花草树木，也会没有丰收的果实。
在世界上，假如没有水，在水中生活的生物或鱼、虾将会死去，再陆地上的禽兽也会死去。
在世界上，假如没有水，太阳将晒得大地寸草不生，那长满树的山也会变成荒山，田地也会变成荒地。
在世界上，假如没有水，人们的生活将面临极大困难，没有水喝，没有水煮饭，没有水洗澡……那只有死亡！
珍惜水资源，不要让世界上最后一滴水变成我们的眼泪。
小学三年级日记 篇5
今天上午，老师带领我们去一间教室玩丢沙包。教室周围有如雪一样白的墙，一间窗户挂在墙上，阳光从窗户射进来，洒在我们的脸上，多暖和呀！
比赛即将开始，四周的同学早已在那儿呼喊。这间教室热闹非凡。我们刚好，加上老师我们有8个人，所以我们4个女生一组，3个男生加上老师又是一组。比赛开始了，男生们站在规定线上，一个沙 包扔在了地上，没打准，我们几个女生凑在了一起，在那儿哈哈大笑呢！不好，又一个沙包扔过来了，我来了一个360°的大旋转。躲过了，但不知道是谁这么倒霉呀！哦，原来是一个穿着一件绿衣裳的 小妹妹呀！游戏玩得越来越激烈了，同学又朝我扔了过来，好险啊！就差这么一点就被扔到了。这群男生太猛了，掉在地上的'沙包，被他们一下抓起来扔出去，从我身边擦过，真是有惊无险啊！到了最 后，只剩我和一个穿粉色衣服的一个姑娘了，他们迅速弯下腰抓起沙包，扔过来，沙包像子弹一样结结实实地砸在那个小姑娘的脚上，真是太可惜了。没坚持到最后。“呼”的一下沙包从我头顶飞过， 吓得我提心吊胆了。“打不到我！”“打不到我！”我得意叫着。眼看沙包就要砸着我了，我来不及躲，被打着了。“可恶的男生，看我不怎么收拾你们。”男生上场了，我捡起沙包……又一场角逐开 始了……
游戏结束了，我恋恋不舍地离开了这场有趣的游戏——丢沙包，回到教室提笔写下这场有趣的游戏。
小学三年级日记 篇6
1.勇敢
一天，小花和小红在公园里玩，小红看见了一匹马，吓得跑到小花的后面说：“有一匹马。”虽然小花也很害怕，但她对小红说：“你要勇敢起来，不要做娇宝宝。”小红听了小花的话，就勇敢的走到马的面前和马拍了一张照片。
从此以后小花做事都会去尝试，不会退缩了。
2.信任
今天，小美和小红在公园里玩，小美看见了一只小狗，就吓的跑到小红身后说：“有一只小狗。”小红听了小美的`话说:“小美你要勇敢起来。”小美听了小红的话说：“我以后不会再害怕了。”
从此以后小美在遇到困难的时候都会想起小红对她说的话。
3.聊天
吃晚饭的时候，妈妈问我了我三个问题，第一个什么是佛，我说：佛就是古代的神仙。“第二个什么是智慧，”智慧就是一个人脑子里有货，问他什么就能答出来。“第三个什么是幸福，”每个人都不一样，有的人是疯狂工作，有的人喜欢学习，还有的人喜欢在家里躺在沙发上看电视、吃东西。我的幸福是在学校里剪东西，贴东西，画东西。我自己简称“剪贴画。”
小学三年级日记 篇7
3.16
爸爸回来了，我大约不到5秒钟，就飞奔了出来，看到了一个竖着立着的电压力锅，让我吓了一跳。真是：不看不知道，一看吓一跳呀！我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁饮料。
3.1
爸爸回来了，我大约不到5秒钟，就飞奔了出来，看到了一个竖着立着的`电压力锅，让我吓了一跳。真是：不看不知道，一看吓一跳呀！我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁饮料。有一些糖。还有一个酒瓶盖。我问爸爸：“这个酒瓶盖有什么用？”“不是有什么用。而是我觉得这个酒瓶盖好看，所以在联欢会上拿来的。”爸爸说。我连忙跑到床上，先吃了一个“软软棉花糖”。后来，妈妈问我：“你吃了几个糖？”我回答道：“一个。”“行了，大半夜的吃什么糖？别吃了，要保护好嗓子。”我只好恋恋不舍地把糖给了妈妈。妈妈向我微笑地点点头。
小学三年级日记 篇8
今年放暑假，我有两个目标，第一是学会骑自行车，第二是学会游泳。考试后的第二天，我就开始朝我的第一个目标发起了“进攻”。
我家后面是一个篮球场，我就在那开始学车了。刚开始，我在车上骑，是爸爸在后面使劲的扶着。那时的自行车特别的不听使唤，处处和我作对。我想让他往东，它偏往西；我想让它拐弯，它就是直冲；我想让它别乱撞，它偏是到处乱撞。幸好有老爸在后面拼命的扶着，没出什么大问题，只是把老爸累得像只大黄牛一样的直喘气。
在老爸的帮助下，渐渐的我觉得自行车有点听话了，自己也像一只正在空中翩翩起舞的蝴蝶，越骑越快。忽然“咣”的一下，我从车上摔了下来，自行车也早就扭着头，躺在地上了。老爸在一旁说：“别灰心，孩子，你马上就会了。”我爬起来，拍拍身上的灰尘，小声嘀咕道：“会不会是老爸刚才放手了呀？”
我又坐上自行车骑了起来。一开始还挺稳的，可过了一会儿，车子又开始跳起了“S”舞，左摇摇，右晃晃，我又摔了下来。我冲着自行车给自己打气，我一定要让你听我的话。于是我又坐上了自行车骑了起来……
就这样，我一次次的`摔倒，又一次次的爬起来。在老爸的帮助下，经过三个小时的“拼搏“，我差不多就“攻”下我了今年暑假的第一个目标。
通过学自行车这件事情，我明白了一下道理，无论做什么事情，要想取得成功，都要付出汗水和努力。当然还要感谢爸爸的呵护和帮助。
小学三年级日记 篇9
今天，黄老师告诉我们要做一个实验，话音刚落，教室顿时“炸开了锅”。同学们议论纷纷，坐在前面的同学小声问：“黄老师，到底做什么实验？”黄老师故做神秘地说：“不告诉你”。这更激起了我们的好奇心。
黄老师叫大家安静下来，然后，自己一手拿着鸡蛋，一手拿着一杯淡水，问：“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮？”这时，何可人自告奋勇的`说：“会沉！”她的话引来一阵哄笑，陈硕懿说：“会浮！”王唯说：“你们都说错了，应该是半沉半浮！”黄老师笑了笑，什么也没说就把鸡蛋放进水里。“沉下去了。”何可人兴奋得手舞足蹈。黄老师又问：“往水里加了盐的话，会怎么样？”有的说：“会半浮半沉。”有的说：“会浮。”还有的说：“还是会沉。”黄老师加了一点盐，可鸡蛋纹丝不动。黄老师又加了大量的盐。鸡蛋慢慢地浮起来了。有人说：“是盐把鸡蛋堆起来的。”黄老师说：“为了让你们心服口服，我带着鸡蛋走一圈，同学们可要看好罗！”黄老师在教师来回走动，同学们惊讶地叫道：“是浮的！”
还有人不解的问：“为什么会浮呢？”黄老师告诉大家：“因为淡水的密度小于鸡蛋，鸡蛋会沉在水底。盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋会浮起来。”我们才恍然大悟。
这节“科学”课真有意思。
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