小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
记得我上幼儿园的第一天，就因为胆子小，拉着妈妈的手哭哭啼啼地始终不敢迈进那一个陌生的教室。然而现在，我却成为了一个做事大方，不轻易被困难吓倒的小女孩。我怎么会有这么大的转变呢？那还得从这件事说起。
记得那是五年级第一学期的第一节英语课。英语老师从原来的Miss Hong 变成了Miss Zhang。章老师上第一节英语课之前，要我们全班56个人说出自己取的英文名。我本来胆子就小，还要当着全班同学的面说，有些害怕，可轮到我时，我看见了章老师那渴望听到我能说出自己的名字亲切表情，我鼓起了勇气，竟大方地说了出来，可说完后，心却“怦怦怦”在跳个不停，看来我胆小似乎是无法改变的。
第二节英语课，章老师写了很多英文单词的缩写，我极其认真地跟着章老师读那些陌生的单词。突然，章老师要我们短时间记忆这些单词，1分钟后看谁记得最多。天啊，这么些陌生的单词，我这个愚木脑袋能记得住吗？我怀着试试看的心情竭尽全力地把这些单词往脑子里灌，能记多少就记多少。1分钟流逝得好快，一眨眼就悄悄从我身边溜过。可我还在心里默记那已经记住的几个单词。讲台下举手的只有伊思逾一个人，老师叫她上讲台说，可她只说出了3个，虽然3个很少，但是就再也没有一个人举手尝试了。章老师问：“还有没有谁记得比伊思逾多？”她用期待的目光缓缓地扫视着全班，可仍然没有一只手举起，期望变成了失望。我在心里挣扎，或许我记得比伊思逾多，我要不要举手试一试，可是我的.英语没她好，我能行吗？会不会是自不量力？手始终不敢举起。这时，我的目光触到了章老师的目光，我好像从她的眼神里知道她在说：“不要怕，鼓起勇气试一试吧，老师相信你，你也要相信你自己！举手吧！”我的心终于得到释放，终于举起了那千斤般重的手。章老师见了，笑着叫了我，我顿时充满章老师微笑所给予的力量，勇敢地走上讲台。虽然说得疙疙瘩瘩的，但是章老师却耐心地倾听着并微笑地望着我的脸。我竟然说出了5个单词，比伊思逾还要多呢！回到座位上，我兴奋极了。章老师也微笑着表扬了我，虽然话语简短，但是却让我下了一个重大的决定：以后我不会让章老师的目光失望的。
之后的所有课上，我也不再那么胆小，上课不再一言不发。我会尽我所能，会回答的问题，一定举手。
那堂英语课上，我终于战胜了胆怯，是章老师给予我力量，战胜了胆怯！
小学生作文 篇2
孙浩东是我的同学。他的脸白白胖胖的，每当害羞的时候，他得脸红红的，远远看去像一个红富士苹果，特别可爱。
他得眼睛炯炯有神，他是个大头儿子，还是班里的“智多星”。每当老师提出问题他总是第一个举手，并且每次都能正确回答，我们同学都很羡慕他。他不但有爱心，而且爱乐于助人的.同学。
那一天上午，我起床晚了生怕上学会迟到，浴于是，我赶紧背上书包，往学校匆匆忙忙地跑去。等我跑到学校不远处，我看几个值生在检查“一杯一巾。”
这时候，我才想起杯子忘记装水了，这可怎么办？我不由自主地往后退了几步，转头一看，看见孙浩东就在我背后，我把杯子没装水的事告诉了他，我想：他会不会帮我呢？他亲切地对我说：“我的水装得满满的，我能够分给你一半。”我高兴极了！我们俩开开心心地走进校门。在路上，他悄悄地对我说：“葛文婷，你以后应该在当天晚上吧所有工具放在一起，这样就不会忘记了。”他这一回这么做，不但帮助了我，而且帮助了集体。 孙浩东是个乐于助人的好同学。
小学生作文 篇3
下午，爸爸、妈妈和我一起开车出门，我们先去了玛丽文化，然后就去丹尼斯。丹尼斯门前的.停车场车停的满满的，爸爸就把车开进了地下停车场，谁知道我们绕着停车场转了一大圈，一个空位也没有 ，没办法，我们只好不去丹尼斯，开车回家了。
小学生作文 篇4
我很喜欢喝老洛阳牛肉汤。
一只深绿色的大碗，褐色的牛肉，没加一点色素，白色的浓汤，加上翠绿的小葱和芫荽，再加上一只烤得金黄的`长方形的面饼，不仅色香味和谐，营养也很丰富。
可是今天，妈妈告诉我，老洛阳牛肉汤停业了。我觉得真遗憾。以后，恐怕喝不到这一家的牛肉汤了。
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