初一作文

时间:2023-09-01 07:02:48 七年级作文 我要投稿

实用的初一作文锦集(6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初一作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的初一作文锦集(6篇)

初一作文 篇1

  母爱是那么温柔、细腻,常常会让我感念;父爱却又那么模糊、遥远,常常会被我忽略……

  昨天晚上,妈妈要去逛夜市,而我刚洗完澡还未吹头,却又惦记着外面的宵夜,心里便动了“歹念”。

  “妈!我饿了。回来时帮我在烧烤摊那买份烧烤,再带一瓶可乐回来。”我向妈妈撒起了娇。“好好好!”妈妈转过头来,笑着答应了。

  爸爸听了,连手中的东西都没有放下,瞥了我一眼,说话了:“你多大了?烤的东西吃多了不好。要是实在想吃,自己去买!”爸爸一开口就让我感到凉飕飕的,我自己也清楚,只要爸爸不反悔,这件事是没有商量余地的。

  我刚推开门,从楼道窗户刮来的风,像一只小飞虫,钻入我的鼻腔,在我的鼻子里打转。“啊嚏!”我打了个喷嚏,巨大的声音在楼道里回荡。“怎么回事?”爸爸放下了手中的事,皱起眉头,严肃地望着我,“算了,算了!你去吹头吧,我去给你买。”

  我愣住了,那一刻时间仿佛已经停止。我努力搜索着大脑中关于爸爸的美好回忆,可大脑里给出的回应竟是那么零零落落。就像晚秋树上的残叶,飘落在时间的河,越飘越远。也许父亲正是晚秋的'树,当我正在抱怨树叶的稀疏时,正是他那稀疏的树叶为我遮风挡雨;也许父亲正是落叶的河,当我正在咒骂河水的拥挤时,正是他那拥挤的河水为我日夜奔流……

  沉思中,爸爸回来了,昏暗的楼道灯光照着他头上的些许白发。我接过他手中热乎乎的烧烤,心中便铭记了这父爱的温度。

初一作文 篇2

  植物四大君子:梅、兰、竹、菊。我原以为,两个会开花,两个不会开花,正好互补。偶然,在一篇文章中,知道了像竹子这样的常年翠绿的植物,也会开花。只不过一开花,就意味着这种植物即将死亡。

  那么,四大君子中,只有兰花不会开花了——这种思想,在我的脑子中盘踞了好几年。我虽然也考虑过,兰花既然不会开花,那么为什么要叫兰花呢?不过,因为百思不得其解,并且太伤脑细胞,也不想上网查询,所以我就胡乱的`想了一个答案:可能是因为其它的三大君子都会开花,所以为了应景或顺口,才叫兰花吧。

  在我眼里,兰花只是一株草而己,跟路边的杂草没什么两样。虽然,我没有见过。不过,为什么它成了四大君子之一呢?菊花和梅花,淡泊清华,凌霜自得,自蕴情致,疏影潇洒,冷香四溢,清韵高洁。那怕,在寒冷的冬天,也不见折腰。而竹劲节清高,洒风弄月,轻筠幽篁,便让我们欣赏。那么,兰花到底是什么原因成为四大君子之一呢?不过,这个问题只让我纠结十几分钟。十几分钟后,这个问题便抛之脑后了。

  老爸不知什么时候起,便特别喜欢养植物,金龟子、水仙花……还有一些我叫不出名字的植物。全部都放在阳台上面。我和老妈妈都说,养这些草有什么用呢?老爸振振有词地说道:“既可以净化空气,又好看,有什么不好的?”我们也没办法。于是,在阳台边的草木越来越多。有一次老爸用黑色袋子,提了几棵兰花回来。我看了看,果然没有开花。

  虽然,我看到兰花没有开花。但是,在前几年折腾我的问题又冒出来了。这次我终于没有以前那么懒了,上网查了一下,百度给了我答案:兰花幽芳高洁,不随世浮沉,花色白、白绿、黄绿、淡黄、淡黄褐、黄、红、青、紫……还附上了照片。查完百度后,我想,毕竟我好几年来都认为兰花是不会开花的。突然,知道兰花是会开花的,我需要好好消化一下。于是,我不停地翻看网页。

  几个月后,我正在阳台上晒毛巾,看见那一盆茂盛的兰花中,有着一些星星点点的白色。我拨开兰花一看,白色更明显了,花形小小的,像一粒粒纽扣那么小。

  我趴在阳台上,兰花开花了,兰花开了!

初一作文 篇3

  我是一条鱼,一条饱经风霜的老鱼。——题记

  我是一条饱经风霜的老鱼。

  我曾经是一条江里的一条鱼,那里有丰富的水产,肥沃的河床,丰美的水草,还有各种各样的小鱼,更有无数的与我同行的小伙伴。

  那是一个风和日丽的下午,年仅一岁芳龄的我和一群幼儿园的小伙伴一起玩“捉迷藏”的.游戏。为了不被小伙伴捉到,我慌忙游向了一个偏僻隐蔽的山洞,心想:“这个山洞这么隐蔽,他们一定找不到我吧!”尽管那个山洞十分黑暗,我还是咬咬牙游了进去。待我逐渐适应了洞中的黑暗环境后,我发现黑暗中有一双暗黄色的眼睛在盯着我,而且还迅速的向我这边移动过来了。我顿时紧张得鳞片都要竖起来了,随着他的靠近,我感觉周围的水也变得浑浊起来,“快跑啊!赶紧逃命吧!”那双眼睛的主人远远地冲我喊着。那是一条大青鱼,他身后紧紧追着他的是散发着浓烈恶臭的污水,我赶紧掉头就跑。身后的污水紧紧追着我,不断扩散,我拼命奔逃,游过我们一起做游戏的地方时,我发现了一些小伙伴的尸体漂浮在水中,其他的小伙伴也已经不知所踪了。

  为了躲避污水,我四处奔逃,嘉陵江、乌江、洞庭湖、鄱阳湖……如今我蜷缩在一条不知名的小溪里。低头看溪水如窥镜中日渐浑浊的眼睛,它的样子让我感到十分陌生,它深深的暗青色见不到底,包含些许的忧郁。水中一些塑料似近似远,那是它受伤的记忆。

  人类啊,求求你不要再往河水里倾倒污水和垃圾了,我们鱼儿也需要干净的生存空间啊!

  我是一条老鱼,要么不喝水而死,要么饮毒水而亡。

初一作文 篇4

  我们十二班的同学来自全国各地,来到文海是为了实现自己更美好的理想,为了创造一个更灿烂的未来。既然走进了文海,每个人心中必定会树立今后的目标,这个目标,便是我们走向成功的动力。我们只要不断朝着这个目标去奋斗,去努力,就不辜负我们千辛万苦来到文海这所学校。

  我不敢说我能考上最好的高中,但我有这个努力拼搏的勇气;我不敢说我有很高的天赋,但我有积极向上的精神。我的目标是争取考入杭州学军中学。因为我的哥哥是我最崇拜的人,他的成绩在年级也是数一数二的,他的目标是考上学军,所以,我要向我哥哥学习,争取考上学军中学。

  7月5号的分班考试,我如毕业考一样,没有发挥自己真正的实力,考得非常不理想。如今,我踏进了中学的大门,走进了新的学校,我一定要努力奋斗,展现一个真正的我。我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:

  首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。争取期中考之前,要在班级站稳脚跟。

  其次应当抓住每一个学习和锻炼的时机,稳稳地向前迈出每一步。

  最后在新的班集体中,我应该大胆地展现出自己的才能,我也要学会与同学交往,尊敬师长,让自己各方面更出色。

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”。对于我们来说,写一篇好的,画一幅美丽的'图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入初中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

  同学们,让我们树立远大的目标,扬起理想的风帆,乘风破浪,勇敢向前,到达成功的彼岸!相信美好的未来一定属于我们!

初一作文 篇5

  有时你会发现人的情感是那么的错综复杂,事物之间又是如此的和谐……这一切都是由一条条隐形的、粘性极强的胶带把他们缠绕在一起,紧紧地让你无法扯掉。

  扯不掉的友谊

  还记得六年级的时候,令我最讨厌的那个班长,我之所以会讨厌她,是因为在一次升级测试中,试卷上有一个画图题,可是我居然没有带尺子、圆规。于是我就向我的同桌借。同桌还没借给我,她就过来啦!她什么也没问,直接说我作弊。我当时真的很愤怒,真想和她吵一架,可是我忍住了,因为这毕竟是在考试。从那以后我就讨厌她。讨厌她的黑白颠倒!

  胜利考入初中后,本想这次终于可以不见到她了,没想到的是我们居然在同一所中学,这还不算什么。开学的第一天,她居然为了这件事与我道歉,她告诉我,她已经调查清楚了,我的确是借东西。我这个人,别人做错了事,只要与我道歉,我就不会再计较什么的'。我们成为了最好的朋友!

  我和她之间的友谊是由一条隐形的、粘性极强的胶带紧紧地缠绕在一起,谁都无法扯掉。

  我和书形影不离

  我从认识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。由于书的种类多,所以我那小小的书架上放满了厚厚薄薄的书。就像春游时,我们排队的情景,挤挤挨挨的!

  每天,我不管到哪里,都会带着一本书。在看书时,好像周围发生的一切都与我无关,世界上就剩下我一个人了。别人喊我,我也只是随随便便地应一声,之后便又回到了书的世界里。

  啊,这条隐形的胶带,把我和书链接在一起,我们就像是一对亲兄弟,整天的形影不离!

  一切都是由一条条隐形的、粘性极强的胶带,把它们紧紧地缠绕在一起,让你无法忘记!

初一作文 篇6

  我们都知道青蛙是一种有益的小动物,对我们贡献很大,到了禾苗正青的时候,他们也就出现在田野里捉害虫。但是害虫到了,它们的死期也到了,它们很多都无法逃脱被捕杀的命运。

  几年前,我一次回到乡下,看见了许多的'青蛙在田野里,我很喜欢它们,因为我父母曾经对我说过青蛙是有益的动物,我也听过我的姑妈和表哥说过的。

  那次回去我父母和表哥一家也一起去了。他们看见了青蛙之后眼睛发起了“绿光”。那时正是早上青蛙特别多,他们说“我们的中午饭是不是淡了点”。大伙说“是啊,每次回来吃的都是素,没点腥味,这可不好啊,我可不想减肥”。“小时候的老规矩还记得吧”!爸爸说。表哥高兴起来“好啊”!姑妈说“呵呵,虽然我每次回来都吃过,但真是回味无穷啊”我这时候还不明白他们在说的是指什么。

  他们来到田野里拿起鱼钩放上蚯蚓慢慢地等着,我在旁边笑,因为我以为他们在钓鱼,不一会儿有只青蛙上钩了。随后他们把很多的青蛙钓到桶里去,我还以为他们在玩钓青蛙,后来我问道他们才知道他们要这可怜的小动物下锅,我气愤极了,我这时理直气壮的说“青蛙不是有益的动物吗,你问什么要吃它们呢”?爸爸说“傻孩子,它们还会繁殖的”。我又对妈妈说“妈妈,你看……劝劝爸爸吧”。“才不呢,吃了青蛙能排毒养颜的”。“姑姑,你虽然是副校长但你也做过地理。生物老师啊,你主持公道吧”。“唉~说你也不懂,小孩子不懂事,等你吃了你一定会明白是多么好吃的”。

  我气愤极了,中午的饭我一点也没吃,我把那些小家伙被吃剩的那些少得可怜的骨头轻轻埋葬。(因为他们十分可恶把骨头吃得渣也很少剩)

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