小学生作文

时间:2023-09-01 09:43:53 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学生作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生作文

小学生作文 篇1

  前天早上,天气暖洋洋的,温暖如春。天空中彤云密布,大街上人山人海、车水马龙,还不时传来小贩的吆喝声。可是下午,气温骤然下降,凛冽的东北风呼呼地吹着。我向四周一看,只见一颗颗、一粒粒、一团团聚成一大片的雾向我扑来。“啊,下雾了!”我被这奇异的景象惊呆了,连忙跑向远方,欣赏起这一美丽迷人的景观。

  只见天地间灰蒙蒙一片,几乎几米之外就看不清东西了,仿佛盘古还未开天辟地,世界一片浑浊。行人也被大雾淹没了,隐隐约约,似有似无,恍如置身于蓬莱仙境一般。雾就像是一条湿漉漉的'毛巾,把太阳公公的脸擦得模模糊糊。

  整个城市里的楼房都披上了一层薄纱,仿佛是一位位害羞的小姑娘躲在轻纱后面。一阵阵清风吹来,薄雾翩翩起舞。雾又像一个顽皮的小孩子,在和我们玩捉迷藏的游戏。她一会儿飞到东边,一会儿飞到西边,令人琢磨不透。

  雾十分朴素,无论怎样看,都像一道白色的瀑布,披在山川,树木、田野、汽车、房屋上,给人一种朴实无华的感觉。它是大自然的一幅巨大的佳画,是大自然谱写的杰作,是大自然美的写照。

  几个小时过去后,雾散了,太阳公公又重新露出它那慈祥的脸庞,照耀着万物。

  多美的雾啊!我爱这美丽的雾,爱这令人琢磨不透的雾,爱这纯洁的轻纱!

小学生作文 篇2

  我们班有一位和蔼可亲的语文老师——江老师。他对我们可好了,如果有同学不听话,他就将那个同学叫到办公室,耐心地教导他。江老师的谆谆教导,像春天的甘露,滋润着每个同学的心田……

  记得有一次,江老师到我们家家访。我又喜又悲。喜的是江老师可能会表扬我, 悲的是江老是可能会说我的字写得不好。哎呀,前几天我不小心丢了一张纸屑,江老师会不会说我呢?

  那天晚上,我的心真是十五个吊桶打水——七上八下。

  没想到江老师津津乐道地说了我的许多优点,乐得爸爸妈妈嘴都合不拢了。我大大地松了一口气。江老师只字不提我犯的错误,只是轻轻说了一句:“刘珺 仪,希望你的字能写得更好!”江老师这样做不仅维护了我的.自尊心,还让我认识到了自己的不足之处,江老师可真是一位优秀的好老师!

  清明假期,我们班的曾纪阳同学滑旱冰不慎将右手骨折了,而今天恰巧要测验,江老师走到曾纪阳身边,说:“曾纪阳,能用左手写多少是多少,不能写就别写了。”我看了一眼江老师,他的脸上写满了关心。江老师可真是一位有爱心的好老师呀!

  江老师深深地爱着我们,我们也应该爱江老师。

小学生作文 篇3

妈妈:

  你好!既是朋友,我就不说那么多了,我仅仅是想为你送去一份祝福。

  你一直会记着我的生日,每年都不会忘。但当你在辛劳地忙碌时,知不知道今天是你的节日呢?呵呵,我可是记住了,我决定为你制造一份惊喜!别吃惊,不是玫瑰,也不是康乃馨,而是,一封信!有没有受骗的感觉?别生气,继续读下去。

  妈妈,你总是告诉我,母女可以是朋友,可以是平等的关系,因此我总愿意在你的面前说出自己的真心话,我可以自由地表达喜怒哀乐。我会佯装生气,然后看着你不知所措的表情疯狂地大笑,当你反应过来时,便装出一副凶神恶煞地要吃人的样子向我扑来,在屋子里上演“猫和老鼠”,最后一起倒在床上气喘吁吁地笑。我会伤心地向你诉说委屈,这时你才像妈妈一样安慰我,将我抱在怀中,轻轻拍着我的`背,然后做一些莫名其妙的动作逗得我破涕为笑。你会像所有妈妈一样叨叨絮絮地教训我,直到我忍无可忍时才停止,换一个方式继续说教……

  一切的点点滴滴让我感觉你既是一个母亲,又是一位朋友。也对,为什么妈妈一定要板着脸装严肃,抑或温柔地让我起鸡皮疙瘩,为什么妈妈注定只能是我们的长辈,我们注定只能对妈妈相敬如宾……妈妈应该是我们最能信任的知心朋友,像我和你这样(来留张合影,一二三茄子!)母亲与孩子之间不应有隔阂,在这一点上你永远是我心中最伟大的。

  妈妈,今天是你的节日,我要把你打扮成世界上最美的妈妈,然后骄傲地告诉全世界这是我妈妈。你不是说我是你的造型师吗,那你可要做好惊艳的准备哦。

  瞧,我们是母女。

  瞧,我们又一直是朋友。

  好了,我就不继续写下去了,在这个最神圣的节日里,听着:祝你妇女节快乐!(拥抱吧)

  记着,我们是朋友哦!

  你的女儿兼朋友

小学生作文 篇4

  好久,没回到我那可爱的故乡了。

  趁假日,我吵着跟爸爸一起搭车回我日夜思念的故乡。一路上,我望粉窗外。朝阳那样柔和,好像在冲粉我笑,路边的大树飞快地向后面倒退。可我还觉得车开得慢,我那硕思乡之心已擂上翅磅飞回了故乡。

  中午时分,我们终于回到了故乡。我三口两口就吃了饭,兴冲冲地向村西边的小溪走去。走在那条我熟悉的树荫路上,两旁的树枝在徽风的吹动下,向我招手。阳光透过树叶的缝隙,撤在地面上,撤在我的身上。不一会儿,我来到了那条儿时玩耍过的小溪边。我顺着人们修成的一条梯形的小路来到小溪沿,踏上那块小澳中心的踏脚石。关于这块踏脚石,听我奶奶说,我出生前就有了,不知道是哪年哪月留下来的。我礴下身,用双手捧起清澈的溪水,洗了洗脸,心里有一种凉爽的.感觉。我又捧起一捧水,向水面泼去。水面溅起一朵朵的小水花。水纹慢慢地扩散开去。一会儿,水面平静了。我站起身,望着清激的溪水,看它静静地流向远处,一直投入县河母亲的怀里。清澈的澳水倒映出我的影子,我突然有一种莫名其妙的感觉。几年前,我也曾在这里看到我的影子,那完全是一副幼稚、不懂事的模样。而现在,我已经告别童年时代,步入少年的大门,已经渐渐地长大了。

  我沿着小澳慢步,来到县河边。站在高处,眺望河那边,垂柳姑娘在对着水平如镜的河面梳理着长长的头发。徽风吹来,垂柳姑娘又甩起了漂亮的长头发,好象在向大自然、向入类显示自己的炯娜多姿,以此激起人们的诗情画意。河中,不时划来几条渔船,河面便泛起一道道水波。

  河这边,比河那边更胜一筹。一块绿茵的草地,像一块碧绿的绒毯从坡上铺下来,其间点缀着几朵红色的、黄色的野花。草地这边,是一条用石板铺成的埠头。几位妇女在这里洗衣服、谈笑,欢声笑语充满了河岸。魏曹在这里打过水仗,钓过鱼。埠头的另一边,是一片芦苇林。我走近芦苇林,每棵芦苇都差不多有两米高,整齐地排列在那里,好像在接受我的检阅。雪白的芦花连成一片,乍一看,黄绿的芦苇上仿佛盖上了一层厚厚的、白雪。记得小时候,觉得芦花又好看又好玩,可自己又摘不粉,就吵粉要奶奶帮我摘。奶奶身体不好,也摘不着,我就大吵大哭。现在想起来,不免觉得好笑。我现在长高了,只要稍徽一赌脚,举手把枝干轻轻一拉,很容易就能摘到一大束芦花了。

  我沉浸在家乡美丽的景色中了,好半天才“醒”过来。突然听见有人在喊我,原来是要回去了。我真舍不得离开曾留下我童年足迹的故乡。

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