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小学生的作文300字

时间:2023-09-01 13:52:33 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学生的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  晚上,我做了一个奇怪的梦,我梦到自己来到了一个美丽的果冻星球,这里的一切都是用五颜六色的果冻做的。我摸了一下墙,哎呀!手被弹了回去,而且墙也了烂了一道口子,生活在这里的人对我说:"来我家做客吧!"我被吓了一跳,只好答应了,我刚进屋子。

  哇!这里有很多用果冻做的,电视,电脑,电冰箱,还有电话,就连沙发都是用果冻做的!坐在果冻沙发上,软软的',还散发着淡淡的香味,舒服极了!那个人对我说:"你好!我叫杰杰,你怎么会来这里呀?"我疑惑地说:"我醒来就在这儿。""哦,原来是这样,来尝一尝我做的果冻沙拉吧!别客气!"我不好意思的答应了,他从果冻冰箱给我端来了一盘果冻沙拉,我尝了一口,啊!真甜!我开心的说:"这一定是巧克力味的!怪不这么好吃!""别客气,喜欢就多吃一点吧!"说着,他又给我端了一盘草莓味的果冻沙拉,我刚要吃,"起床啦!起床啦!上学迟到啦!"

  妈妈的大喊又把我甜蜜的美梦打断了,我上学都想着我做的美梦。啊!这个美梦真好!

小学生的作文300字 篇2

  课堂是非常紧张忙碌的,而课余生活却是丰富多彩的。课余时我喜欢画画、练书法、玩电脑、看电视……但是,我最喜欢的`就是敲架子鼓。

  第一次去架子鼓学校时,我东看西看,这边摸摸,那边敲敲。妈妈看我一脸好奇的样子,就问我:“你想学吗?”我以为敲架子鼓很容易,就兴高采烈地说:“我学,我学!”可是,当真的开始学习了,我才知道敲架子鼓不是我想象的那么简单。要记二分音符,三分音符,把我的头都记大了;还要把握好节奏,稍有差池就跟不上别人的节奏,被同学嘲笑。我觉得这架子鼓太难敲了。

  正当我准备放弃时,爸爸妈妈鼓励我说:“做事不能半途而废,要坚持到底。”听了爸爸妈妈的话,我坚持到底,终于能敲出动听的旋律,并过了五级考试。我想:只要我继续努力,我一定能成为专业的架子鼓手。

小学生的作文300字 篇3

  在一个茂密的森林里有一群小鸟,小鸟里有一家人分别是:哥哥、姐姐、爸爸、妈妈和小鸟。一天小鸟正在玩着开心的时候,传来一阵刺耳的声音,小鸟听说要再这里搭个大工厂,爸爸听了就依依不舍的带着家人离开了生活了多年的家。它们飞呀飞呀;来到了田野里,它们看见了树上的果实,小鸟说:“爸爸要不我们就在这里搭个家吧?”爸爸点点头说:“好,那我们这儿搭个家吧。”突然,田里的小朋友拿来了网,想用网去捉它们,幸亏小鸟走的快,不然就被那些小孩捉住了,他们失望的离开了果园。

  它们飞呀飞呀,就飞到了山顶上小鸟感叹道:“原本山顶是很茂密漂亮的。可现在这里已经被人们砍个飞沙走石了。”突然,山上的'人拿来了枪,瞄准了它们,想把它们射下来当美餐。幸亏小鸟走得快,但它的家人却被打死了。小鸟带着悲伤的心情,离开了山顶。小鸟又飞呀飞呀,来到了公园前,由于心不在焉,一不小心被公园的小朋友抓住了,从此,小鸟它就被人们关在笼子里了。

  一天,小鸟叫着好像在说:“人们啊,我多么想回到我的家乡啊!”可是,小鸟也已经很绝望了,小鸟想:人类不断地破坏我的家园,伤害我的亲人,把我们的家都弄得不成样子了。人类啊!快醒醒吧!我们需要和谐共处啊!

小学生的作文300字 篇4

  妈妈说,母爱是伟大的,父爱是神圣的,而我认为老师的爱不仅包含母爱的伟大也包含着父爱的神圣,给予我们这种爱的人便是我们的语文老师——张老师。

  去年冬天的一个早晨,天空中飘着软绵绵的雪,在楼上往下看成了一个白色的世界。作为一个小学生谁都想出去玩一玩那可爱的小雪呢!可是学生毕竟是学生,不能不上课就去尽兴地玩耍吧。可没想到张老师却发了话:只要把作业完成就可以去雪地里玩。我们开心极了,大家一个接一个地下楼玩了。正因为大家在楼下打雪仗,把衣服都弄湿了。被班主任看见了,急着要叫家长来。张老师说:“与其让家长大冷天从老远赶来,不如让我们老师来帮帮这些学生。”张老师叫我们大家去办公室中取暖,我们一群人都围着取暖器坐成一了圈。

  张老师,您对我的关爱也不少,每当我取得好成绩的时候,您总是鼓励我;当我出现失误,考的`不好的时候,您总是亲切地安慰我。

  啊!张老师,您就像春蚕一样,对我们无私奉献。您是祖国的好“圆丁”。敬爱的张老师——我们爱您!

小学生的作文300字 篇5

  在我经历了千辛万苦,翻过了一座又一座大山后,我终于见到了山那边的大海。我漫步在海边的沙滩上,感受着大海带来的不同滋味。

  那蔚蓝的大海就像生活。生活是广阔的,大海也是广阔的。我站在大海的胸怀中,才领略到生活的意义,生活的价值。把大海比作是我的.生活,这再适合不过了。生活与大海都有着波澜起伏的情绪,时起时落,没有一点规律可寻。

  我终于见到了大海,温柔的大海。一缕缕海风,轻轻地理顺了我的头发,海水有节奏地拍打着礁石,用纤细的手抚摸着礁石,发出无微不至的关怀声响。

  许久,海面不平静起来,海水的颜色在灯塔的照耀下变得浑浊起来。海面上,起伏的浪花呈现在我的视线里,渐渐地从远到近,一点点向岸边靠近。声响也不平静地跳动,随着浪花的起伏,像一段怪异的音符不断地跃入我的耳膜。海浪向沙滩涌来,声音的强度被误认为是天上的雷鸣。海浪一次又一次强有力地向岸边击打着,它不再是关怀岸边的礁石,它企图吞没整个大地,响声要震破我的耳膜。转眼间,我领略到了大海无情、残暴的一面。

  可怕的大海终于又在转眼间变得平静下来,岸边的沙石却早已被卷入那个可怕、无情的大海的胃囊之中。

  生活又何尝不是呢?

小学生的作文300字 篇6

  西湖,亭亭玉立,宛如一位美丽的仙女,披着翠绿的衣裳,悄悄来到了杭州。

  早晨,雾从山里升起来,慢慢地、慢慢地,在西湖上方缓缓降下。此时的西湖,好像一位优雅的阿拉伯少女,戴着洁白的面纱,羞涩地向我们走来,让许多美丽的姑娘自叹不如。

  中午,太阳高照,西湖所有的面貌便展现在你面前了。这时的西湖,就像一双天使的眼睛。碧绿的湖水好似她的眼瞳,而那湖边低垂的柳枝就是她的.睫毛,乍一看,太阳光折射在湖面上,发出一闪一闪的粼光,就像天使在眨眼,可爱极了。

  晚上,月色朦胧。西湖又变成了一个睡着了的小女孩,平静无比。夏天的湖边的桃柳树上传出了阵阵蝉呜声,好像在为女孩唱着摇篮曲。

  此时,我想起了宋代诗人苏轼的名句:“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜”。西湖每时每刻都很美,你也快来欣赏这美丽的景色吧!

小学生的作文300字 篇7

  我的爷爷有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。

  我的爷爷最喜欢京剧。每天晚上,爷爷总是准时打开电视听京剧,慢慢地欣赏,每当爷爷听京剧的时候,谁叫他,他都不会理会,等事情过后我一问他,他就说没听见。我猜也是,假如播放的京剧他会唱,他就会跟着电视里的人一起唱,过后,爷爷总会不停的练习,还找我帮他纠正唱的不好的地方。我练琴的时候,他总是在一旁静静地听着,手指还悄悄打着节奏,但是,如果我有一点儿地方弹得不好,他都会让我停下来,告诉怎样才能把这一小节弹好,再让我练习几遍,直到他觉得弹得很好时,才可以往下弹。

  一次,老师让回家写毛笔字,正好那天晚上妈妈要去和同学聚

  会,因此我在奶奶家,爷爷陪着我,看着我写完的毛笔字,爷爷连连称道:“好!好!好!但是,你这个“春”字的撇不怎么好看,应该由细到粗,你写的同样粗了,这样就不好看了。”说完,爷爷立刻拿了一张纸写给我看,于是爷爷让我重新再写几遍,让我记住了。

  我的'爷爷还非常喜欢牧羊犬,他总是让狗吃的很饱,爷爷每天上

  午和下午都牵着它到处溜达,这条狗也非常通人气,最听爷爷的话。

  这就是我的爷爷。一个有着丰富晚年生活的老人。

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