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放风筝的作文

时间:2023-09-02 14:01:53 作文大全 我要投稿

(精选)放风筝的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的放风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)放风筝的作文

放风筝的作文1

  每当台风来临的前夕,大家都会想起—-放风筝!因为近台风的季节,风力很猛烈,又能把东西吹得飘飘扬扬。正是放风筝的好时机~!就像我现在居住的小区,差不多每个小孩都会自己做风筝。怎样做呢?

  就是用一跟绳子绑住色彩艳丽的`塑料袋的两个挽手,绳子的另一端就拿在手上。这就可以制作成一个简单又美丽的风筝。既容易又快捷~!差不多每一层的阳台都有一两个小脑袋伸出来玩风筝。那些风筝五颜六色、随风起舞、漂亮极了!好像有许多青龙在玩游戏,有的又像降落伞一样上下漂浮。那些小孩都露出了开心的笑容。我自己也弄了一个来玩,玩的时候那种心情无比的快乐!

  最重要的就是我们自己亲手制作的,既节约资源,又过把瘾。这虽然是一个小小的不起眼的风筝,但是它给我们带来了无限的快乐!

放风筝的作文2

  春天来了。万物复苏,百花盛开,到处都是一片生机勃勃的景象,这正是放风筝的好时节。爸爸妈妈带我和姐姐去了大草坪放风筝。

  到了大草坪,只见小草像绿色地毯一样铺展开来。草地上放风筝的人可真多啊!天上飘着很多风筝。有“飞机”、“老鹰“、”蝴蝶”……真漂亮啊!

  我迫不及待地拿出风筝,我先拿着我的.凯特猫风筝,左手拿着线,向前奔跑。风筝像滑翔机一样滑了下来,落到了地上。我正灰心的时候爸爸跑了过来,说:“放风筝一个人可不行,要相互配合,于是,我们一遍又一遍地尝试着,爸爸拿着风筝,喊着口令,一二三——跑。”我铆足劲拿着线往前冲,一边跑一边放线,不一会儿风筝冲上了云霄,我望着越飞越高的风筝,心里吃了蜜一样的甜。也明白了:失败乃成功之母。只要勇于尝试,找对方法,就一定会成功。

  真是开心的一天。

放风筝的作文3

  放风筝今天是礼拜天,一大早我就起床了,因为我和同学李博宇约好今天上午要去人民公园放风筝。

  我们从家里拿上风筝线,因为我原来的风筝坏了,所以还要到外面再买一个,我们坐上公交车不一会儿就到了人民公园,进门后我看到了卖风筝的,便领着妈妈去买风筝,风筝的形状好多呀,有漂亮的蝴蝶形的`、恐怖的章鱼形的、可爱的喜羊羊形的。

  看得我眼花缭乱。经过精挑细选,我们终于选中一个飞机形状的风筝买了下来。我们等了半天李博宇还没来,妈妈给他们打电话才知道是有事耽搁了。于是我们便自己开始先放了。风孩子“呼呼”地吹着,风筝一会儿就飞上了蔚蓝的天空,在那一晃一晃的,仿佛在感谢风孩子的礼物,在给他跳舞呢!风孩子和风筝在天上快乐的跳着舞,于是我就成全它们,多放了会儿风筝,可时间老人生气了,我只好把风筝收了起来。

  回想起来,刚才的风筝真像飞机一样在天空中翱翔。今天玩得真开心,在我童年的记忆里留下了美好的一刻。

放风筝的作文4

  那是一个星期天,天气晴朗,万里无云。妈妈带着我和姐姐迎着春光一起去放风筝。

  在春姑娘的带领下,我们蹦蹦跳跳地来到了村里的健身广场,进去一看,那里人山人海的热闹极了!

  许多小朋友都拿着形状不一,五颜六色的'风筝在比赛,有凶猛的老鹰风筝,长长的巨龙风筝,拖着长尾巴的金鱼风筝,翩翩起舞的花蝴蝶风筝……天空中立刻变成了风筝的海洋,在这碧空如洗的天空中飘动着,真是多姿多彩呀!

  看到这一幕,我和姐姐迫不及待地也想加入其中,于是我们拿出了我们的美羊羊风筝,我双脚踩着风火轮,拉着风筝线就跑,幻想着我的美羊羊能够一飞冲天,然而我回头一看,它却平平稳稳的跟在我身后,我不知如何是好了。这时妈妈走过来对我说:“放风筝时要迎着风,捏稳了线,控制风筝平衡。不能只顾着向前跑,这样风筝才会飞得更高飞得更稳”。

  我听了妈妈的话恍然大悟,照着妈妈的话去做。我换了方向,把线拉出三米左右,让姐姐举起风筝,我一边放线一边跑,线慢慢地放完了,而风筝也越飞越高了。不一会儿就变成了一个小黑点。

  我心爱的美羊羊终于回到了属于它自己的天空。

放风筝的作文5

  今天的天气挺不错的,也有风,很适合放风筝呢!于是,我和弟弟一起兴致冲冲地跑到公园。

  公园人蛮多的,而且大多数都是来放风筝的,弟弟看了更是兴奋,立刻就把他的那个“大家伙”拿出来显示一下,不一会儿,那个大风筝便飞得最高了,而且持续了很久,我们的风筝都是最高的,弟弟别提有多高兴,多自豪呢!但是,风筝太多了,有些还“缠”上了我们,可是,都被弟弟一一解决了呢。看着我们的大风筝,心里都乐滋滋的。难道真的是“英雄短命”吗?最后,还是被一个可恶的家伙缠住线后,“啪!”线断了。之后,我们的风筝像脱胎换骨了,开始越飞越高,终于都看不见了。弟弟开始很失落。

  其实,风筝不喜欢被人牵着,当人门把线放完后,它不可能再飞的更高了,于是它想挣脱,想自由,想飞的'更高,更高........

  现在的学生也是,被父母看得太紧,父母的手往哪里指,你就得往哪里走,可是终有一天,他们会受不了,他们会挣脱的。他们脱离了束缚后,会很快乐的飞,他们也许会撞到,也许会有新发现,但他们会有收获,有教训。如果还被父母严严地管着,始终是老样子,不能很好的展现自我,最后一点新意也没有。

放风筝的作文6

  春天来了,春天的女孩把大地装饰成绿色。这是放风筝的好时机。我妈妈、我哥哥和我带着我们心爱的蝴蝶风筝在刘乐中央小学对面的空地上放风筝。

  当我们来到空旷的地方,我们看到美丽的风筝漂浮在蓝天上,使天空像彩色的布料一样五彩缤纷。有些是“威严的”黑猫警长,有些是凶猛的鹰派,有些是肥头大脑的.双下巴.

  我们开始飞行。首先,我妈妈把风筝举得很高。然后,我说,“等一下,我说放手,妈妈,你马上就放手。”一切准备好了。我想这次我可以肯定。“放手,”我说。我立即向前跑去。跑完之后,我回头看,发现风筝正在剧烈地翻转。“陶陶,你忘了付钱,”母亲微笑着说。

  我立刻脸红了,说:“我又试了一次。”这一次,我绝不会粗心大意。当我准备好的时候,我说,“一,二,三,释放。”我像离弦的箭一样奔跑,一边跑一边拉弦。风也猛烈地吹着我,我更加努力地向前跑。在跑步结束的时候,我回去看到风筝终于在天空飞翔了。这是,我高兴地跳了起来。我慢慢地抽出绳子,风筝渐渐升向天空.

放风筝的作文7

  又是春暖花开的季节,妈妈在我的要求下,带我去姥爷家门前的空地上放风筝。

  放风筝喽!一路上,我的心情既激动又兴奋。因为,我喜欢风筝迎风起飞,在空中遨游的样子。不一会儿,到了空地上,妈妈把风筝和线递给我。哼!我一定要让风筝飞得最高。我一手拿着线,一手拿着风筝。一边快速地奔跑,一边放风筝线。咦!这风筝怎么像喝醉酒了一样?摇摇晃晃,摇摇晃晃一头扎在地上。我不放弃,又来一次。可是,那风筝像不听使唤似的往下坠,又摔了个大跟头。就这样,一连四五次,也没飞起来。我很沮丧,坐在地上。呆呆地看着舅妈的风筝越飞越高,她的那只可爱的蜻蜓已经飞到了云朵上了

  妈妈走过来说:孩子,光会奔跑,还不行。要注意放线的门道。来,妈妈教你。妈妈让我观察风的大小,注意风筝起飞的平稳,还有奔跑时的快慢。妈妈说:风力大,线要放得快些,让风筝乘风而飞。没有风时,线要收一收,让风筝平稳。我按照妈妈说的'做。风筝竟然慢慢地往上升了,不再向下扎了。啊!我的风筝终于飞起来了。瞧,她摆动着五彩的身体,越飞越高我兴奋地大叫:妈妈,妈妈!我的风筝飞起来了!妈妈甜甜地笑了。这次放风筝活动让我明白了:做事情不光要努力,还要掌握方法技巧。

放风筝的作文8

  小时候啊,最喜欢干的事,没有其他的,就是放风筝,但是放风筝要有条件,第一,必须有风,第二,必须有风。当然风也不能太大,中风最好。

  我喜欢把风筝的线拉到最长,直到风筝看不见为止。当然需要很长的风筝线。曾经感觉拉风筝线特别吃力,因为那个时候自己很小,哦,当然也特别刺激。因为有一种感觉,自己被拉飞的感觉。我比较喜欢叫着同学一起去,并不是叫我的父母一块去,因为和,同学比较有共同语言,比较聊的来。

  正所谓,孩子找孩子玩大人找大人吧,就是这个道理。可能大家都是买风筝吧!自己做过风筝吗?肯定没有吧!我自己做过风筝。当然也很简单,就是拿4张a4的纸,边缘粘起来,粘成一张大的'纸,然后在中间团一个纸团粘在那张大纸上。用一个钥匙环,系在纸团上。用一大团毛线,拉长。转在一只木棍上。简单的风筝就做好了。这样的风筝特别轻,而且可以飞得最高。但是,他非常的不耐用。

放风筝的作文9

  公园里到处都是春光明媚的景象。公园里绿油油的草坪上有火红火红的花儿,有粉红粉红的桃花。还有黄色的杜鹃花……

  造成我和我的小伙伴带着龙(风筝),一起去公园的草坪上玩耍,到了草坪上,我抬头仰望天空,看见天空上有许多形态各异的风筝,有黑色的战斗机、有凶猛的老鹰、还有活泼的小燕子、数不胜数。

  刚开始我认为放风筝就是一种连三岁小孩儿都会做的事。我迎着风把风筝往天上一送,使劲全身的力气奔跑了起来,那风筝缓缓地飞上了天,我心里高兴的'像吃了蜜一样。就在我开心的那一刻,风筝却像被子弹打中了了一样,在空中拼命地挣扎,最后一头猛扎在地上,我那开心的劲儿顿时都消失了,这时小伙伴鼓励我说:“失败乃之成功之母,别着急。”

  随后我便又反复练习了几十次。我又将风筝放上了天空,时而轻松的放线,时而轻松的收线,只见我那一条龙在天上,一会儿上升一会儿下降,活灵活现,真像一条真正的中国龙。

  这时天上的风筝越来越多,他们把天空打扮得绚丽多姿,我也想跟风筝一起自由自在的展翅飞翔。

放风筝的作文10

  在一个春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小刚在一片又空旷又平坦的草地上放着风筝。

  他们开开心心地走着,小刚拿着风筝,小明拿着乌黑的风筝杆,慢慢地等待着小刚的放线指令。

  过了一会儿一阵大风吹来,他们逆风奔跑,小刚一下子就找到了合适的时机,他大喊了一声:“放线”小明就开始转风筝杆上的“小转盘”。

  小刚吸了一口气。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一抛,风筝便飞了起来,妹妹看见风筝飞了起来高兴得跳了起来。

  线越来越长,风筝也飞得越来越高,线的长度和风筝的.高度都差不多。它们就像两个运动员,在比赛中跑得不分上下。

  不一会儿,各种各样的风筝都源源不断地飞在旷亮无边的天空,它们时而飞得高,时而飞得低,瞧!在远处还有一对家人在放风筝呢!

放风筝的作文11

  今天是星期六,天空就像被清水洗过一般,蓝得一丝不染。空气中弥漫着泥土的清香,亲切,舒爽。我和小丁来到公园放风筝。

  来到公园的草坪。放眼仰望,天空成了风筝的天堂。活波可爱的“小金鱼”正鼓着大眼睛,和云朵一起戏要;展翅高飞的“老鹰”时而在空中帅气地滑翔,时而迅猛地盘旋;还有长着无数只脚的大蜈蚣,正扭曲着身子和云朵赛跑……

  我们可不甘落后,也拿起了凤筝。小丁托起风筝,我抓起线轴,小丁使出全身力气把风筝往上抛,我一边赶紧往前跑一边放着线,我们的“燕子”风筝渐渐地款款地飞上了天。它在空中打着旋,一阵清风吹来,“燕子”一会高一会儿低,像是在表演杂技。小丁兴奋得蹦来跳去,“哦耶,风筝飞上天了!飞上天了耶!”

  我也兴奋地扬起眉,咧开嘴。可是又一阵风,风筝却翻了个身,打了个哈欠,犹如飞倦了似的.,摇摇晃晃,越飞越低。这时暖融融的春风又抚摸了它一下,燕子风筝像睡醒了一样,又重拾活力与生气,慢慢地向云朵飞去。

  火红的晚霞映在朵朵棉花糖似的白云上,如同给它镶了一层美丽的边。我们踏着落日的余挥,捧着泛光的风筝走在回家的路上,今天我们收获成功的喜悦,也享受到了放风筝的乐趣。

放风筝的作文12

  星期天,我和红红、小冬一起到草地上放风筝。

  我们看到远处有一家人在一起放风筝。我抬头看了看,天上有蜈蚣风筝,有金鱼风筝,有老鹰风筝,有七彩三角形风筝。我看见赶紧拿出我们的风筝,我的风筝是小燕子的`,红红的风筝是蝴蝶,小东发现他忘带风筝了,我说:“这也好,你这样就可以帮我们托住风筝。”小东说:“好吧,我帮你们托住风筝,反正我也没带风筝。”我说:“那我先放吧?”小东和红红都点头表示同意。

  小东把我的燕子风筝托住了,我边跑边放线,然后我说:“放。”风筝高高地飞起来,我边跑边说:“风筝飞起来了。”红红也把风筝放飞了。小东也跟着我们一起跑。

  今天我非常开心,永远忘不了。以后我要常来这片草地上放风筝。

放风筝的作文13

  一天,天气晴朗,小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。有很多小朋友也在放风筝,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放风筝。

  小刚和小明准备放燕子风筝。小刚对小明说:“你来跑,我帮你举。”小明跑了起来,小红喊:“小明加油!”小明跑到没力气了,风筝还没飞起来。他们试了好几次,终于飞起来了。小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的小红。因为小红的'蝴蝶风筝小,所以他一次就放了起来。

  远处的冬冬要爸爸妈妈帮他放,他说:“爸爸高,爸爸拿,妈妈矮,妈妈跑。”于是,他们帮冬冬把风筝放起来了。冬冬给了爸爸妈妈各一颗糖,并说:“谢谢爸爸妈妈!”之后,他自己也吃了一颗,这三颗糖还是老师奖给他的。

  还有许多小朋友也在放风筝,他们有鲤鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等各种各样的风筝。

  小朋友们玩完了,也都回家了,他们都玩的非常高兴。

放风筝的作文14

  星期天早上,晴空万里,微风轻拂,我约上几个小伙伴到鹤山公园的广场上放风筝。

  走进广场里,就看见不少人在放风筝。立刻,我被天空上千姿百态的风筝迷住了。我们放下背上的工具,决定进行一次放风筝比赛,看看谁的风筝飞得高,飞得远。首先是小红的“章鱼”飞起来,风筝长长的身子拖着一条条细细的彩线在天空中轻飘飘地飞起来;小军的.“小鱼”飞起来了,“小鱼”向着“章鱼”飞过云,两只风筝缠在一起,小军左拉右扯,终于把它们拉开了。这时我的“大蝴蝶”不甘落后,追了上去,飞上了蓝天,我拉着线逆风跑着,风筝上升了,我口里不断的叫:“风筝、风筝,为我争气呀!”我的风筝徐徐上升,大家都拍手叫好,说我的风筝是风筝之冠。我望着翩翩起舞的风筝,心里乐开了花。

  放风筝多有趣啊!

放风筝的作文15

  今天,老师带我们去放风筝。

  第一节课我们就去了,我先帮两根棒连在一起,在用手弄一下就撑起来了,然后再打个死结。我们要先跑起来,然后一直拉不过,经常会掉下来。刚开始放,会开心一点儿,可是风筝老掉下来心情就会有一点儿急躁。当时我们班大约有49位同学都在放,当然也包括我。当时我还和张晨宇接力放,就是我拿着风筝的线跑半圈,风筝就和我飞半圈,他拿着线跑半圈,风筝就和他飞半圈。那些“蝙蝠”风筝在天空飞翔仿佛这些“蝙蝠”风筝都成活的了。放着,放着下课铃就响了。

  第二节课了,我又和上节课一样兴高采烈地想兔子一样蹦到楼下,到操场上放风筝了。不过这次是周老师她说:“大家飞得高一点儿,我要拍照片上传博客的。”说着我和杨瀚溢的风筝放得老高老高,老师把我们的风筝都拍下来的。那时候我的风筝都挂在篮球架上了,最后还是掉下来了。是因为风一吹风筝就随着风掉下来了,那时,杨瀚溢的`风筝都飞得很高了。下课了我恋恋不舍地拆下了风筝然后去教室整理书包就回家了。

  在回家的路上我还在想今天的阳光时刻。

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