实用的四年级日记优秀【10篇】
时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的四年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天哥哥邀请我参加他的生日Party,我们一共13人来到马可波罗酒店吃自助餐，那儿的食物应有尽有，我感觉至身于食物城堡中似的，我一手拿着盘子，一手牵着妹妹，在食物中转来转去，迟迟不敢动手去夹，生怕后面还有更多更好吃的食物等着我，转完一圈后，我终于打了满满一盘自己喜爱吃的食物，食物刚吃了一半，就闻到了冰淇淋的味道，我飞奔冰淇淋区，左一球，右一球的打了一盘，然后边走边吃，又闻到了烤肉味，放下冰淇淋，飞奔烧烤区，烤了好多好多的骨肉相连，我一连吃了4串，接着还吃了果冻，喝了果汁，我的面前还有许多许多好吃的食物，有小蛋糕、饼干及各式各样的.水果等等，但我的肚子已经撑的不行了。
我还得回去把剩下的半盘食物及冰淇淋消灭掉，这下可苦了我的肚子啦！吃完盘子里的食物，我可是动弹不得了，真后悔刚才打了太多的食物。亲爱的朋友们，以后你们去吃自住餐，可千万别太贪心了哦！
四年级日记 篇2
今天下午吃完晚饭后，我和妈妈一起到超市购物。
超市里面的货物琳琅满目。我想要妈妈买梨子，妈妈答应了；我和妈妈手拉手一起去买梨子。到了买梨子的地方，人们挤来挤去，像在玩碰碰车一样；妈妈要我站在一旁。我看到梨子外面的`一层纸掉到地上了，就连忙捡起来，扔到旁边的垃圾桶里，妈妈挑好了梨子后到收银台去交钱。妈妈没有用收银员给的塑料袋，而是从包里拿出自带的布袋子；装好梨子后，我们高高兴兴地回家了。
回家的路上，我问妈妈：“为什么不能用塑料袋呢？”妈妈告诉我说：“塑料袋埋在土里不会腐烂，破坏生态环境。我们要保护环境不受污染，就不要用塑料袋。”
这一天，我在超市里做了两件环保的事，心里很高兴；一路上，我口里哼着小调，开心极了！
四年级日记 篇3
期待已久的春游终于到了！一大早，爷爷送我到学校，看见学校门口停着好几辆大巴车。时间到了，我们排好队坐上大巴车，出发啦！上午，我们去了海洋水族馆。这里我已经来过好几次了。水族馆里的海洋生物可真多啊！我看到了红绿灯、海龟、企鹅、大鲨鱼……
我还摸了一条小鲨鱼呢，它的皮肤有点粗糙，完全没有我的皮肤好呢！我还看见了饲养员在喂企鹅呢，她拿着一桶鱼，一条一条地喂企鹅，小企鹅看见了口水都流下来了，赶紧朝饲养员游去。下午，我们去了世纪公园，世纪公园可真美啊！这里有许多漂亮的花朵，还有美丽的风景。我们在大草地上吃午饭，大家拿出了自己带来的'食物分给自己的还朋友吃。吃好午饭，我们在油菜花地里拍了集体照。之后，我们去了游乐场，我们玩了滑滑梯，滑上滑下真开心啊，在小学里可没有滑滑梯，我好像回到了幼儿园里，哈哈！然后，我们在大草坪上休息。时间过得可真快啊，一眨眼就到了该回学校的时候了。我们排队坐上大巴车，回到了学校。在学校里，我们还看了动画片《猫和老鼠》。到时间了，爷爷就来接我回家了。今天我们过得可真快乐呀，我好期待下次的秋游活动！
四年级日记 篇4
扬子江公园是长江的一颗明珠，它是紧邻长江建造的公园，面积达249平方公里，今天我如愿以偿来到了扬子江公园。一进入公园，便有一阵微风吹来，我火辣辣的脸庞渐渐的凉爽了下来，之后全都是五彩缤纷的：绿色的草地，黄色的枯叶……但令我最深刻的就是火红的枫叶了，从远处看他就像一丛熊熊燃烧的烈火，直暖人的心头，近处它一片一片的枫叶酷似鸡爪，一阵风吹过许多的枫叶都纷纷落下，他们在天空翩翩起舞直到落入大自然的怀抱，看着这些枫叶，仿佛我的.胸膛在扩展，渐渐的变成了大地让枫叶回归大自然的怀抱，心里也有一丝心疼……当你来到小桥上时，你就能看见无数的荷叶，荷叶上还有许多闪闪发亮的“钻石”一般的水珠。有些鸟儿站在荷叶叶捕鱼呢。来到江边放眼望去，一望无际，有时还会看见一艘艘“山”一样的大船，十分的壮观。
公园的湖边还有许多的芦苇丛，它们好像一个个勇敢的骑士保卫着小池塘不被“伤害”。夜晚，公园的灯全开了照亮了天空，照亮了大地，简直可以和大城市的夜景相媲美。
看着这些美景我心旷神怡，我爱这美丽的长江，爱这美丽的扬子江公园，更爱这五彩缤纷的美丽影像。
四年级日记 篇5
我的快乐梦想，是当一只凶猛的老虎。森林里，我是大王。只要我出现在动物群中，别的动物就东躲西躲。我要是捕捉到猎物，就美美的品尝。
我还想当一回大象。春天，在森林中悠然散步，呼吸新鲜空气；夏天，在河里洗澡。一次，一个小朋友掉进了河里，我用长长的鼻子把它捞上来。等他爸爸妈妈赶来，看到自己的儿子好好地在我的鼻子上玩，对我说：“谢谢！谢谢！”
蟋蟀逗人喜爱，不光是它的'歌唱得好听，还因为它的住宅筑得很别致。所以，我还想当一回蟋蟀。我会在十月里做住宅，累了，在门口休息，唱唱歌放松心情，然后，接着工作。做完了住宅之后，我把土清一清，再压得平坦一些。
我又想当一只野兔，在山上奔跑，累了，吃一些青草，再看天上千变万化的云。接着，跟伙伴们赛跑、捉迷藏。做一只兔子没有烦恼，永远快乐！
世界是多么美好，我还想成为好多好多……
四年级日记 篇6
教学目标：
1．了解人物的基本结构以及绘画中人物动态的表现要点，并有意识地运用这一美术语言纪录和表现周末的生活。
2．培养学生关注生活，以及乐观、积极、健康的生活态度。 教学准备：课件、课前布置学生带上自己在周末活动里的一些照片。
教学过程：
一、激情导课
导入新课：同学们，再过两天就是周末了，高兴吗？！为什么？
师： 因为周末的生活轻松惬意，我们可以自由地支配时间，好好休息，轻松娱乐或学习锻炼??做自己喜欢的事情。谁来和大伙说说你的周末是如何渡过的呢
生：学生漫谈自己在周末与亲人、朋友、同学之间最喜欢开展的.活 动：如郊游、采摘上网冲浪，学骑车、体育锻炼、学特长等等
二、民主导学
A 1、任务呈现：
让我们首先进行一个小游戏：老师这里有一个准备射门的运动员，谁能画出他成功射门的动作呢？ 2、自主学习：
请学生上来画动作，2--3名同学画，师生共同分析动作，如：胳膊没甩开，双腿没跑起来，动作不舒服等等
师生小结：人体的结构可理解为头部、胸部和髋部这三大部分再加上四肢。人体的各种动态变化都是由身体各关节的变化而产生的，不但双臂要甩开，两腿要迈开，身体还要往前倾，看一个帅气的动作生动的展现在我们面前了，相信他一定会射门成功的。掌握了人物动态变化的要点，能帮助我们更生动地表现生活中的人或事物。
3、展示交流
老师相信大家一定会成功的!下面就让我们比比看，谁能在一分钟画出更多的人物动态，学生自主练习，并让1--2名学生黑板上画。
B 1、任务呈现：
你认为画面到现在为止完整了吗？还需要怎样做添加什么？好,现在就让我们一起欣赏一些同学的周末日记，看看他们是如何表现的。（看大屏幕欣赏）
2、自主学习：
出示表现周末生活题材的绘画作品，师生欣赏、评述。 分析画面有哪些内容。 画面中人物活动的动态、表情分析。
这位同学表现的是他周末最喜欢的活动---和同学赛车，看他神气的样子得了第一名，把文字安排在了画面的左边，是否必须在这边呢，对，也可以安排在其他位置。 选出一张学生刚才的练习共同分析：要添加相应的背景环境，还需要进行详细的刻画描绘，并添加适当的文字
3、展示交流：欣赏了画家及同学们的作品，请大家也把自己周末里美好时光记录下来吧，别忘记相关环境的表现及添加适当的文字能使周末日记更显精彩!
师生共同解决尝试作业中的问题，共同完善画面。
三、检测导结
1、自评说说自己的周末日记，有什么得意或不满意的地方。
2、互评选出你喜欢的作品说说理由。
3、希望大家以后用这种方法记录你精彩的生活和学习。
四年级日记 篇7
“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这是什么呀？对，是花生。
你别看它矮矮地长在地上，成熟了，得挖出来才知道，它虽不好看，但不是外表好看没有实用用的东西。
花生浑身都是宝，可以做成各种各样的食品，还可以榨油，花生皮可以做燃料和肥料。
我很喜欢吃花生，正好我们去采摘，挖了一斤多新花生，吃不完就放在阳台上了，过了几天，我发现塑料袋里的几颗花生竟然长出了芽，爸爸说：“因为新花生没有 晒干，塑料袋里温度又高，所以它发芽了，干脆我们把它种在花盆里吧。”我高兴极了，心想，正好我可以观察花生的成长，我们还要写作文呢。
我和爸爸在花盆里盛上土，还撒上了种花的肥料，我小心翼翼地把花生皮剥开，粉嫩的花生，一端已经长出白芽，爸爸在花盆里挖了三个小坑，让我把发芽的一头朝 上放好，轻轻的盖上土，又浇了水，我就等它破土而出了。心急的我天天去看，终于在第四天，花生长出来了！三株小苗破土而出，它两边的叶瓣是淡绿色的，是橄 榄形的，有1平方厘米那么大呢！茎是嫩绿色的，有一节小拇指那么大。
过了一周，苗长高了，长出了叶子。叶子先是合拢的，慢慢地舒展开来，刚开始是像蛋卷一样从两边往内卷，在阳光下展开，茎也长到1分米了，在微风的吹拂下翩翩起舞，鸟儿也叽叽喳喳地叫着，像在为花生伴奏。
我隔两天就给它浇水，长得可快了！你瞧，才两星期就长到了两分米了，叶瓣对称着，椭圆形的`叶子被远远地抛在了脑后。而茎却从主干上分出若干条来。三株苗你挤我，我挤你，都想让自己晒着阳光。
看着花生苗，我就已经想尝一口自己种的花生是什么味的了。如果可以的话，春节的时候就可以尝尝无污染的天然花生啦！
四年级日记 篇8
20xx年4月21日 周二晴
“滴滴，滴滴。……"妈妈的微信震个不停…… 妈妈赶忙打开微信。
”明天去北海荡双桨不?“好朋友的妈妈发来的微信。
”当然没问题。“妈妈做事情总是那么爽快。
” 耶!“我在边上做了个胜利 的`姿势。
只听妈妈说起过在我三四岁的时候曾经去过北海。那会儿爸爸妈妈带着我，逛了大栅栏，前门，天安门，故宫，当然还有景山和北海，可我怎么就一点印象也没?如果不是回头去看那些录像，还真以为他们在说谎。等长大记事后最迟的一次去故宫是去年冬天，由于疫情，仿佛已经很久没去故宫那边玩了，现在春暖花开，岂容错过?当然妈妈也是非常通情达理的妈妈，太理解我的心情了。
想起去年的语文课《让我们荡起双桨》，嘴上不由自主开始哼唱音乐老师教的这首歌。
对明天充满期待!
四年级日记 篇9
我小时候，因为爸爸下队，妈妈要上班，出生后一年就被接到姥姥家。
我在姥姥家一呆就是两年，这两年妈妈不论刮风下雨一周都会来看我一次，要知道姥姥家在武城，妈妈光路费就花了好多。每次来都买很多东西：肉、菜、牛奶、鹌鹑蛋……
妈妈每次来时我都兴高采烈，我问妈妈：“妈妈今天你走吗？”妈妈回答：“不走。”其实她是骗我的，每当我熟睡时她就走了。当我起来找不到妈妈的.时候，泪如泉水般流下来，我恨妈妈，恨她说话不算数。
有一次，我装睡着了，听着妈妈快要走了，我飞快地跑出门，抱着妈妈不让她走。妈妈对我说：“妈妈要去上班，要不怎么给你买肉、买花袄啊？”我哭着说：“我不要肉，我不要花袄，我要妈妈。”妈妈含着泪看我一眼，转身就走了，我一气哭了一小时。后来妈妈说，她在德州因为想我常常哭泣。
姥姥、姥爷其实很疼爱我，我小时候不爱吃饭，他们俩变着花样给我做好吃的，哄着我吃，每次等我吃饱他们才吃。那两年他们都没吃过热乎饭。在姥姥家我很健康，一次针也没打过。
姥姥、姥爷疼我，也疼妈妈，父母疼爱孩子是无私的，亲情永恒。
四年级日记 篇10
新年在人们的期盼中飘然而至，空气里似乎弥漫着过年的气息。人们脸上喜气洋洋的。
一大早，爷爷在门口两边贴上了一对春联，奶奶给门口的那棵樟树挂上了一只只红红的小灯笼，就像树上结满了红红的柿子。家家户户也都贴上了春联和挂起了灯笼。傍晚，奶奶做好了一大桌香喷喷的.年夜饭，大家围着桌子，有说有笑地吃了起来，开心极了。最让我开心的是奶奶给了我一千元压岁钱。
晚上，村里成了鞭炮的乐园，烟花的世界，天空被烟花点亮了。有的像满天的星星，有的像彩色的菊花，有的像从天而降的流星，更多的是像孔雀开屏，把天空打扮的五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续，就像五颜六色的雷电。地上，爆竹声一声接一声。
除夕的夜晚，向鸡年告别，迎来了狗年，我们又长大了一岁。
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