【热】六一儿童节快乐作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节快乐作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六一儿童节快乐作文 篇1
“六一”是国际儿童节，至今我已经度过了将近10个儿童节，但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。
六一那天，学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后，校领导为获得20xx年度得“读书小博士”颁奖，我们班也有十多名同学获得此荣誉称号，我们为他们拼命的鼓掌。
之后，是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一，我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始，王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇，一边扇，一边吟诵着“大梦谁先觉，平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的'印象。为了得到辅佐军师，刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等，整整是三顾茅庐，终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真，我们也看的很入迷，台下不时爆发出阵阵的掌声。轮到我们上台表演的，我们的节目是书本上的“西门豹”。为了这次演出，我们不知道排演了多少次，台词早记得滚瓜烂熟。虽然我只是演一个小角色，但是我的心还是“怦怦”直跳，我尽量克制住自己，争取将角色演得更好。当西门豹命令卫兵将巫婆和地方官员扔到河里时，地下欢声雷动，同学们欢呼雀跃，家长们也连连称“好”。表演达到了高潮……
下午放假半天，爷爷带着我参观了动物园，观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。
这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。
六一儿童节快乐作文 篇2
六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了，我的.心就快跳出来了，好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!
六一儿童节快乐作文 篇3
3月8日是妇女节，9月10日是教师节。我们也有我们的节日，那当然就是6月1日儿童节了。在儿童节的前一天，也就是5月31日，我们在学校度过了一个快乐的“6·1”节，快乐的一天开始喽！
这次的“6·1”节呢，学校组织每班准备1—2个游戏，每个人可以拿着学校发放的评分表到各自的年级中玩游戏，打评分，知道自己年级的游戏你都玩过之后，可以到别的年级去玩其他的.两个游戏，最后从同学的分数情况评为一、二等奖，领取奖品。这听起来的确很不错哦！我们班的同学听到这个消息后当然都是兴奋不已，想着待会该玩什么游戏才好。我们班玩的游戏挑选好了，确定了目标，一切都好办了！大家都忙活起来：打扫教室的打扫教室，准备道具的准备道具，布置教室的布置教室，大家都忙得不亦乐乎，全部同学都在为这次的“6·1”活动做准备，丝毫没有马虎的意思……
活动开始了，我看见每个教室门口都排起了长长的队伍，一起工作人员都全部到位了。同学们按照次序，依次进场游戏，各班的工作人员全都热情接待前来游戏的同学，不管他是别的班级的，还是自己班的。瞧！同学们的脸上充满了笑容，个个都兴致勃勃的，高兴地玩着游戏，让自己尽情玩耍，尽情奔放，不受拘束，不受限制，这真是一件高兴的事情啊……
快乐的“6·1”节在同学们的欢笑中渐渐接近尾声。在这所学校里，活动虽然会结束，但同学们在这一天中快乐的笑脸，兴奋的欢呼，美丽的记忆都不曾抹去……
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