八年级作文6篇(热门)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春花春柳满画楼。睡不稳秋窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁。咽不尽玉粒金樽噎咽喉，照不尽菱花镜里形容瘦，恰便是忘不掉的往事隐隐，隐不住的情怀悠悠。
人们常说“往事如烟”，似乎随着时光的流逝，许多曾经的人或事也淹没在时间与记忆中，可事实并非如此，尘封着的往事一件一件，令人欣喜、令人感动或令人难以释怀。
我从小并不是母亲带大的，在我的记忆中父母总是很忙，于是母亲把我托给外婆照管。外婆年纪很大，身体却很康健，因此我与外婆很亲密，与母亲反到疏远些。
外婆很喜欢听评书，但自己却不识几个字，她常常教育我要好好读书。在我五、六级的`时候迷上了看“三侠五义”,整天书不离手。“三侠五义”是外婆最喜欢的评书之一，但是外婆却没有办法看，我心生一计：不如我也做一回“评家”，每日给外婆讲评书吧，每天一回，丝毫不乱。精彩时两人一同喝彩；伤心时两人一同落泪。什么“包公之廉正，颜查散之公平”；什么“展昭之机警，白玉堂之洒脱”；什么“三侠之勇猛，五义之忠烈”不一而足。每天晚上便是“评书”时间。
等到我上初中的时候，学习渐渐忙了起来，也无暇去管其他，“评书”也是有一天没一天，渐渐地放了下来，我想总会有时间的，以后再讲也不迟。直到，直到我外婆的坟上已是绿草青青，
我悔、我恨，可这已经无法挽回，无论我再讲什么她都听不见了，往事还未如烟，停留吗，可时间还在继续，这些难以忘怀的往事不会如烟。它刻在我的脑海里，随着时间的推移渐渐泛黄，但总不会随风逝去。
时间的胡琴在继续咿咿呀呀地响，一年前的月亮早已沉了，然而一年前的往事还未如烟散去，新一轮的太阳依然照耀着大地。
八年级作文 篇2
杜甫云：“会当凌绝顶，一览众山小。”嗬，真无愧是年少气盛的诗圣，两句五绝便有浩瀚雄壮之景跃然眼前。人人都说山顶美，而我却说山腰上的风景美。美在何处?美在少有人发现。登高登高，似乎不登上山顶就不算是登高了，更有甚者从山脚下便卯足了劲一口气冲上山至巅峰，若要问此君山腰上风景如何?他定会不知所云。故而我认为登山，重在“山”上，只要悠闲地攀登着山路，一路且行且看，若是兴致高昂登上顶峰一睹云海之瑰丽也行，假若游兴已尽，便在半路打道回府又有何不可呢?
人生一如登山。
有的人总想着登上山顶，也有人总在山脚下徘徊。我却只想做个云游的闲人，在我的人生之山上施施而行漫漫而游。
我的想法可能在那些有宏图大志的人看起来是那般不思进取甚至颓唐。那又何妨，我可以悠闲地笑看他们一个个从我身边掠过，眼中只有那远在云层之上的顶峰浩瀚之景，却不知自己错过了多少的鸟语花香与姹紫嫣红。
何谓有意义的人生?一定要达到世人都仰视的高度才算有意义吗?路上不仅有在跑步的`人还有坐在路边鼓掌的人，现今社会竞争那么激烈，人人都想争抢高薪有面子的工作。与其花时间去争抢还不如静下心来选择一个适合自己的自己也能乐在其中的工作，岂不快哉?既然不是每个人都能成为伟人，那么我就脚踏实地地做好一个平凡人。这也是一种幸福。
在高处等待着我们的不仅有至高无上的地位还有站在巅峰的寂寞与悲凉。封建社会的皇帝乃“真龙天子”实为站在权力巅峰的人，也会凄惨地称自己为“寡人”，实乃高处不胜寒的“最佳”例子。
社会是很残酷，山顶也很难容纳所有人，但并不是意味着我们要就此放弃，整天徘徊于“山脚”哀歌社会的残酷与梦想的遥远。
故而我应该学会享受短暂的人生，既做不成让人们讴歌的大英雄，那就做一个活出自己价值的平凡人，真心实意地为他人喝彩;既登不上陡峭的山巅，那也不能就此心灰意冷，而是应该高歌生命的美好且行且赏。临了时没准我还能向时代的伟人“挑衅”：
“嘿，你们知道吗?那山腰上的风景才是最美的!”
八年级作文 篇3
噢，又是一年秋如画一片落叶姗姗而下。
又是一年秋如画！蓦然之间，兜兜转转又是一年！这一年里，我曾与春携手，与夏共舞，与秋相伴，与冬私语。与这三百六十五天有着共同的记忆和欢声笑语。
一年的时间，我对这个学校熟悉的如同探囊取物，哦，已经初二了，已经成长了。回望初一时，有成功的喜悦，有失败的泪水，有嘻嘻哈哈的友谊，有数不清的欢声笑语，还有我太多的不舍与留恋。时间将人生的.小船送向彼岸，经常因为不珍惜而错过了太多风景，而当我们想要珍惜的时候，留下的，却只有记忆。说不清，这到底是怎样的一种感情，是不舍，悔恨，还是高兴？我升初二了，面临的是的挑战与困难，与时间的搏击。在这一年里，我将不再空谈时光如梭，我要的，是努力！是奋进！我要的，是用今天的汗水，来书写明天的无悔！很多同学都认为我似乎有着天才般的头脑，然而，成功背后的汗水，又有谁看的见！可是，我喜欢用这种方式来证明自己存在的价值，亦如我喜欢与时间角力！总认为时间很长，中考很遥远，然而如今，我们已经升上了初二，已经走完了这段历程的四分之一。无论这究竟是令人欣慰的奋斗史，还是令人懊恼的流水账，都已经过去了，都已经褪为了记忆。而我所能做的，就是让自己不停的努力，让明年的今天不再遗憾。初二了，不仅是一个时间的分界线，更是一次代价巨大的挑战。时间是我们的筹码，我愿拼尽全力，奋力一搏；我愿用自己的汗水，来浇灌时间所给予的种子，培育出丰硕的花朵！
我有健壮的体魄，我有充实的生活，我有远大的理想，我有满腔的热血。我会驾役时间，来挥洒，最美的篇章！光阴如梭，我愿让着如梭的光阴里，充满我无愧于时间的记忆！
噢，又是一年秋如画！
八年级作文 篇4
冬日的那个夜晚，洋洋洒洒的雪花从天上飘落下来，又为这黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在树梢、房顶，落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹温暖包裹，慢慢融化了。而拥有美德的人，便如这掌心里那美好的温度，温暖了黑夜，也吸引着我们不断朝他靠近。
当你走在楼道中，旁边有一张不起眼的白纸，你会不会觉得有些煞风景，你的好心情又是否会有些受影响呢？这时的你又会怎么对待它呢？站在旁边看别人的反应吗？有的人来去匆匆，根本无暇顾及它，有的人会“施舍”给它一个眼神，然后淡漠地离去。你呢，会选择其中一种做法吗？我有一个同学也曾面对这样的选择，在课间喧闹的楼道中，有一个纸团静静地躺在地上，各色的人经过它的身旁，却没有一个人注意，是真的没有注意到吗？我想不是的，只是不想去管罢了！而那个同学没有这样做，他弯腰将它拾起，然后扔进了垃圾桶里。他没有和别人说这件微不足道的小事，直到有一天老师表扬了他，他还有些不好意思，他觉得这是一件不足挂齿的小事，想做也就做了。可就是这件小事，有些人却选择了漠视，而他没有，他选择将他掌心中的'温度继续传递下去。
当同学需要帮助时，你会毫不犹豫向他伸出援手吗？我想有时你不会这样做，你会思考他让你帮的忙你是否愿意帮，如果你不想帮，我想你会找个理由搪塞过去，而你也绝对不会主动向他伸出援手吧！而我们班有两个男生没有在乎这活儿是否干净，是否轻松，他们主动帮助外班同学打扫水房的污渍，他们主动去承担一切脏活、累活，他们没有想要得到别人的感谢。也许他们在帮助别人的过程中也收获到了快乐吧！
在日常生活中，如果你也像他们一样，看到垃圾就随手拾起，不求回报、乐于助人，不问脏活、累活，只要答应别人就努力做好，那么你也会拥有美德，也会受到别人的欢迎。
在那个雪花飘飞的冬夜中，掌心里的那抹温暖显得如此珍贵，不断吸引着人们朝它靠拢。而拥有美德的人便如那抹温暖，珍贵而吸引着我，不断朝他靠拢，靠拢。
八年级作文 篇5
再过几个月，妈妈肚子里的宝宝就要出生了。说来他也是个老得子，之前我怎么也不同意妈妈有了他的，主要原因也是我自己的私心，我总是希望家里人都围着我转，我怕有了他之后妈妈就没那么爱我了，所以我极力反对，以至于妈妈已经怀有身孕四个月也没告诉我。
直到有一天，我看见妈妈微微隆起的腹部才开口问她，她先是犹豫了一会，之后便告诉我她肚里有了小宝宝，我的眼泪啪啪啪地流不止，我边抹眼泪边问她：“你怎么现在才告诉我？”“傻孩子，这不是怕你不高兴吗。”我看见妈妈的眼眶也湿润了，无数的羞辱感呵斥着我自私的行为。
之后，妈妈的身体心理上都有了改变，我也更加体会到母亲的不容易。自从怀了孕之后，我就觉得妈妈一下老了好几岁，脸上布满了浅浅的`斑，双眼深深地陷进框子里，好似一个风尘旧时的人，可我还是一个劲的骗她说，没关系，妈妈还是和以前一样好看，可是每次我这么说，妈妈都会看着镜子楞一会，然后对我笑笑不说话。之后她的肚子也越来越大，她再也不能穿她以前的漂亮衣服，看着橱窗里模特身上的衣服她也只能看看就过。她臃肿的身材也使她的行为不便，平时走一点路就累，幸好家里离她上班的地方也不远，她还是坚持上班，只不过经常提早回来，一回来就躺在床上要我帮她按脚，由于她肚子的重量，也压迫了腿的血管，每个晚上她都叫我给她按按，有时候她也失眠，在床上连翻个身都难，却还要从床上起来走走，她坐不得久，吃饭的时候稍微一长，她就受不了要站起来走走。这肚子里的宝宝也不安分，总喜欢在肚子里顽皮，有几次太用力我竟看见妈妈的肚皮都往上拉，我总是说宝宝好动，妈妈却告诉我以前我比宝宝更麻烦，有时候让她一夜也睡不好。可是妈妈还是每天都做家务，做饭，洗碗，拖地，扫地，每次我劝她，她也总是不听，直到最近才消停。
我在她身旁，好像看电影似的，把她怀我的艰辛全都印出来。夜又深了，黄色的灯光下，妈妈坐了起来，睡不着了，我在她身后默默地望着她，直到半夜。
八年级作文 篇6
如春的翠绿，读懂父母的目光，如夏的炎热，读懂父母的坚持，如秋的辉煌，读懂父母的伟大，如冬的严寒，读懂父母的严厉。
父母，这个我们半辈子都要打交道的词语和现实，不停地在我们需要时给我们无微不至的关怀。生病时，只有他们给我们送上一颗药，疲惫时，只有他们给我们送上一杯茶；困倦时，只有他们给我们送上一床温暖的棉被，孤独时，只有他们给我们送上一个温暖的家。
出生以来的几个月里，好像确实是在父母安全的臂弯里度过的，走入童年，便是在父母的呵护下成长的。步入少年，便是在父母的赞扬与鼓励中长大的，进入青年，就全是在父母的影响下走到现在的。记得童年尚未去时，父母总是关爱着我，那只扶着我学走路的左手，教我说话的嘴，和我一起笑的嘴唇，在我学自行车是扶着我的右手，每天接我放学送我上学的'脚以及那个永生永世无法忘却的脸庞，现在，我能读懂吗？
父母，是两个教师，历史的演义与经验，现实的美妙与痛苦，世界的广阔与蓝天，生活的平常与精彩，传说的七彩与感悟，无不是这两个无所不知的教授交给我们的。
父母，是一种温暖，无论你是人民警察还是世界冠军，无论你是流传千古还是默默无闻，无论你是知识的聚集还是知识的遗弃。唯有父母会陪伴在你身边不管是千里还是万里。
读懂父母，便是读懂历史，读懂布满蜘蛛网的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿尔塔米拉洞岩壁上的壁画。
读懂父母，便是读懂传说，读懂后羿嫦娥牛郎织女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女娲盘古夸父名流千古万里神往。
读懂父母，便是读懂文学，读懂唐诗宋词元曲明朝小说，直到惊天动地的西游，军情万变的三国，百八英雄的水浒，情诗千载的红楼。
读懂父母，便是读懂仁义爱，读懂茫茫沧海归家鸟，万里长城孟姜女，天下之乐范仲淹。爱民如子李世民，千里播仁孔圣人，读懂伯牙子期之朋友仁义、关羽云长之忠心耿耿。丛飞之爱心之旅，洗星海之一心为国。
读懂父母，便是读懂父母之爱，唯父母之爱不可有二，人生之有一父一母，只有一次爱父母的机会，读懂父母的爱的机会，剩下的，只有在回忆中寻找。
读懂父母，必然被父母之爱所感动，并想到爱父母。
可是，谁又能真正的读懂父母呢？
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