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好书伴我成长作文

时间:2023-09-04 14:41:34 话题作文 我要投稿

(热门)好书伴我成长作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的好书伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

(热门)好书伴我成长作文

好书伴我成长作文1

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  ——题记

  书的港湾含情脉脉,书的故事刻骨铭记。有人说:“通往知识的大门千千万万”但看门的钥匙只有一把。对!这把钥匙就是书。

  树荫下,藤椅上,一位老奶奶正给一个扎着丸子头的小女孩讲故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上,认认真真听奶奶讲那美丽的传说。那个小女孩就是我,那是我上幼儿园。那时候我爱看图画书,爱听奶奶讲故事。看那可爱的小红帽,看那善良的白雪公主;听那嫦娥奔月,听那牛郎织女。

  书成了我童年必不可少的玩伴。书让我拥有了良好的品质,善良的心地,对我知识的无限畅想,对美好的无限追求。

  小河边,小桥上,到处有我读书的身影“林黛玉,贾宝玉真是好糊涂啊!”我揉了揉皱着的眉头,叹了口气。这是,我上小学。童话故事不能满足我的需要我开始阅读一些经典书籍。《假如给我三天光明》作者是海伦凯勒。一个遨过87年无声无光的岁月的女子,面对一生的磨难,她不气馁,她用她那颗不屈不挠的心诠释着什么叫坚强。以微笑面对生活。她教会了我很多。除了这,还有一些散文也值得阅读。像朱自清的《匆匆》我明白了时间的珍贵。我们要做时间的主人,不良费一分一秒,珍惜现在所拥有的一切。还有四大名著都是必读的。悟空的勇敢,诸葛亮的神机妙算等各种鲜明的人物形象都给我留下深刻印象。

  这些书籍丰富了我的精神,陶冶了我的情操。小学时光,在熟的'馨香里度过。

  图书馆、长椅上。我数着手指:“高尔基,茨威格,罗曼·罗兰……看看谁的作品好呢?”我心想。现在,我上中学。读书的页面越来越广,我喜欢上了一些外国名著。《童年》高尔基幼时所受的痛苦是我们无法想象的。也正是这样的挫折成就了现在的高尔基。《海底两万里》更让我领略到大海的神奇。看着这本书,仿佛整个大海都呈现在我眼前一样!《名人传》让我认识了贝多芬,托尔斯泰,米开朗琪罗三位伟大的学者。更让我领会痛苦造就伟人的深刻含义。

  如果不用有益的东西占领自己的生活,那将填充五益的事情或是空虚。书,不但使我获得更多知识,还充实了我的岁月。

  岁月漫漫,有书陪伴,书香弥漫了我整个岁月。

好书伴我成长作文2

  有一句话说的好:“一个人可以无师自通,却不可无书自通。”

  沈石溪,那是鼎鼎有名的动物小说大王,写的动物小说可以说是最令我入迷的了。今天,我就向大家推荐,不不不,应该是力荐一本他写的动物小说:《斑羚飞渡》。

  《斑羚飞渡》主要讲了,一群被猎人逼至绝境的斑羚,它们急中生智,将斑羚群分为两个队伍,年轻的斑羚为一队,年老的.斑羚为一队。为了保住种群,用一半牺牲,一半逃脱的方法来赢得生存的机会。做为牺牲品,那些年老的斑羚们没有丝毫的怨言,内心也没有胆怯。为了种群,不惜牺牲自己。但是,到了最后,只有这群斑羚的领头还在这边——斑羚群的数量是个单数,头羊没有从猎人的枪口下逃脱。这个故事赞扬了斑羚的领头,镰刀头羊舍己为人,无私奉献的精神。

  看了这个故事,我觉得,不管做什么事情,心里一定要想着群体。俗话说:“一根筷子容易断,但一把筷子还会容易被掰断吗?”做事照顾群体,做到众志成城。因为,大家的力量都合二为一后,是不会被轻易击垮的。相反,如果不合作,自己单独行动,往往是充满风险的。最重要的是,千万不要自私。

  慢慢的,我想起了自己。就在今天,小弟弟又来我家做客了,这次的目的是去看电影。老妈带着小弟弟和我,来到昭乌达剧场,买好了票,却在外面等了将近半个小时,进去后又等了十分钟左右。为了消磨时间,老妈给我和小弟弟买来了零食。等电影上映后,这个让我深感内疚的小片段就发生了:那时,小弟弟要尝尝雪碧的滋味,我却不乐意。经不过软磨硬泡,我把雪碧递给了他,等他喝完,我为了自己的利益,便也向小弟弟要他的饮料,结果小弟弟毫不客气地递给了我……

  读完了这本书,我明白了,做人,最忌讳的就是自私,最令人瞧不起的也是自私,能毁掉生存机会的还是自私。《斑羚飞渡》这本书就证明了这一点。这是一本令人感悟生活的,一本令人着迷的书籍。希望大家读一读这本书,读完后,你便会明白许多道理。因为,读书百遍,其义自见。

好书伴我成长作文3

  臧克家曾说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”可见,书对我们的成长是多么重要。而我也是一个“小书虫”,家里的书至少也有上百本。每一本都被我翻来覆去看了好几遍,正如毛泽东所说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”

  记得有一次,我家的书都被我看了好几遍。所以,我准备到书店买几本新书来看。可是,一进到书店,我就被书架上那些琳琅满目的书给吸引住了。望着这些书,我都愁不知道买哪些书好。于是,我就在书店一本一本地看起来,看哪些书好看。可是,我只要一碰到书,便挪不开脚步了,看起来就一发不可收拾了。不知不觉,我就从下午2点看到了晚上6点。直到妈妈来找我时,我还沉浸在书的海洋里,无法自拔。

  还记得有一次,妈妈叫我出去吃饭,我应了一声,就自顾自地泡在书海里。不久,妈妈又叫了一声,我说:“等一下,很快的了。”说完,我又把注意力放到书上,聚精会神地看着。终于,在我说了N遍“等一下”之后,妈妈实在忍不住了,说:“还等,饭菜都凉了。”边说边走进我的房间里,看见我正津津有味地品读手中的书的时候,又气又好笑地说:“你这个书虫,看着看着便忘记吃饭了是不是?”当时我正沉浸书的海洋里,压根就没有听到妈妈说的.话。妈妈见我不应她,便一把抢过我的书。当时正读到最精彩部分的时候,书不见了,我急得就像热锅上的蚂蚁一样,下意识地四处搜寻。等我反应过来,知道是怎么回事的时候,便说:“妈,你干嘛把我的书给拿走?”“还说还说,你看看,我都叫了你多少遍出来吃饭,你还在这里看,是不是要把你看的书都拿走,你才会应我啊!”听到妈妈说要把我的书给没收,我便立刻换上讨好的笑容说:“哪里哪里,母亲大人的话,我怎么会不听嘞?”妈妈见我一副讨好的神情,气也消了一半,说:“还不赶快去吃饭!”听到这句话,我便一溜烟似的跑到饭桌前……

  唉!自从我喜欢上看书之后,就又多了一个外号——“书呆子”。不过,同学们说我的时候,我并不生气,还神气地说:“哼,宰相肚里能撑船,不跟你们一般计较,谁叫你们读的书没我多?”

好书伴我成长作文4

  书籍是知识的宝库,书籍是知识的海洋。读书可以开阔视野,增长见识,丰富我们的生活,让我们过得更加充实,更加有滋有味。

  在我很小的时候,我就经常让爸爸妈妈给我讲故事听,他们讲的故事有趣有味,比如《小白兔钓鱼》《三只小猪》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》等等。故事中精彩的内容深深地吸引着我,让我总是伴着故事进入梦乡。上幼儿园之后,老师给我发了很多绘本图书,这里不仅有丰富多彩的内容,而且还有美丽漂亮的图画,这更加让我喜欢看书了。我知道了《小猴子捞月亮》《狐狸和乌鸦》《狼来了》《老山羊和小山羊的故事》《卖火柴的小女孩》等等,这些故事让我对书籍充满了好奇和渴望。

  小学低年级的时候,我们已经学会了汉字的拼音,这样我就可以自己去看一些带拼音的书了,所以我经常去书店买书或者从图书馆借书去看。这期间我读了《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《神话故事》《成语故事》等等。我常常看书看的忘记了时间,总是深深陶醉在书里面,一看就是好几个小时。

  现在我已经上五年级了,随着我认识的汉字的增加,已经可以看更多的书了,对书的理解也更加深入了。我看过《三国演义》知道了三国时期的历代风云以及足智多谋的诸葛亮和心胸狭窄的周瑜。看过《水浒传》知道了宋朝时期官府的腐败和混乱,认识了英勇无畏的武松、行侠仗义的李逵和谦虚孝道的宋江。看过《红楼梦》知道了贾府从兴旺到衰败的过程,也知道了多愁善感的林黛玉、心地善良的贾宝玉和快人快语的王熙凤。

  我不但看过很多很多的经典名著。我还看国外的作品《鲁滨孙漂流记》、《窗边的.小豆豆》、《木偶奇遇记》、《假如给我三天光明》等世界名著。让我知道了不安于现状、富于冒险的鲁滨孙,懂得孩子的内心世界、很有亲和力的小林先生,从任性淘气到勤劳诚实的匹诺曹以及身残志坚和顽强毅力的海伦·凯勒。我看过的世界名著还有很多,个个都非常精彩,吸引着我看了一本又一本。

  莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。可见读书是多么的重要啊!因此我不仅现在要看,将来还要看,并且会坚持一直看下去,让书陪伴着我的一生健康成长。

好书伴我成长作文5

  书是为人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉。世界上不能没有书,人类不能没有书。读书是获取知识,启迪灵魂的一个途径。

  我读了很多关于科学类和人文类的书,在这里,我有一本好书想介绍给大家。这本书就是<<高尔基的童年>>。高尔基三岁时失去了父亲,随着母亲寄居在外祖父家。后来母亲又早逝,外祖父辛辛苦苦经营的家业破产了。他小学没念完就被迫外出谋生。此后他一直在社会底层摸爬滚打,但强烈的求知欲与顽强的毅力使他从没放弃过学习,终于在二十四岁时发表了第一部短篇小说。<<高尔基的童年>>以小主人公阿辽沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明、生动的.人物形象。尤其是最善讲故事,性情乐观的外婆。

  高尔基出生在一个木工家庭,由于生活贫寒,高尔基上学只好穿母亲的鞋子,外祖母的外套,黄色衣衫和散腿裤子。高尔基为了上学 ,只得脸破烂换钱。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。而那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基,高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦读书,终于取得了好成绩。

  作为一部自传体小说,我们可以从中看到一个俄罗斯儿童成长为文学巨人的足迹里。我们不仅可以从这本书里读到一个个扣人心弦的故事情节,获取珍贵的精神粮食,而且还可以学习作家刻画人物性格的匠心独运、丰富生动的语言运用等等。

  一本好书,尽管只是海洋中的一颗水珠,但是,它有它有价值,它使许多小读者读了之后,得到美的愉悦、陶冶,使更多的读者变得更聪明,更高尚,更勇敢。特别是<<高尔基的童年>>,它将陪伴我走出人生中的每一个坎坷,分享生活的喜怒哀乐。

好书伴我成长作文6

  书是人类的营养品,不管你是什么职业,什么年龄,都离不开读书。古人说:最是书香能致远,腹有诗书气自华。只有读书你的气质和才华自然就会显露出来。老师经常对我们说:“书读百遍,其义自现”。我们是吃饭长大的,也是读书长大的;饭可以一日不吃,书不可以一日不读。我就是一个爱读书的孩子,书是我最好的朋友,是书陪伴了我每一天,是好书伴我成长。

  我有一个“小宝贝”——小书架,里面有好多好多的书。有《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、四大名著、《木偶奇遇记》……其中,我最喜欢的.还是《装在口袋里的爸爸》了,为什么我喜欢它呢?因为里面有着不可思议的想象,不同凡响的夸张,不可复制的喜剧。里面讲述的是杨歌的爸爸被杨歌的妈妈骂一次就缩小一厘米,最后变成了一个拇指小人。但是,杨歌的爸爸缩小后头脑变得非常灵活,发明了“后悔药”、“聪明饭”、“摇钱树”等等成了一次又一次的事与愿违,一次又一次的被“猴子”“猴子”是一个科学狂人做过许多违法的事。把杨歌父子的发明盗走了,引发了许多世界大战……

  我还在书架上贴了许多鼓励自己的话如:每天坚持读书半小时;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书是人类最好的朋友等;书是人类进步的阶梯……这些话给我鼓励,让我每天都坚持读书,坚持从书本里汲取营养,坚持从书本里求自己的梦想。

  我每天晚上都在电脑桌前,细细的品味它,好像如获至宝一般,每次坐在那就可以一动也不动的看2小时。每当睡觉的时候我就爱不释手的把书放在枕边等待明天的到来——可以再读书。有一次我从上午8点就开始读一直读到下午13点肚子咕噜咕噜叫了起来,我才想起来我还没有吃午饭呢!吃完了我又如饥似渴的读了起来,我贪婪得读着,书像磁石一般吸引着我。

  记得那是我在读《假如给我三天光明》的时候,我读到了感人的情节,我的眼泪就不自主的流了下来。我还把那个情节添到了读书卡上,还和同学们一起分享了这个情节。

  蜂采百花酿蜜甜,人读群书名真理。是读书让我变得充实,变得聪明,变得心灵美好,是书香弥漫了我的每一个日子。没有书的童年是不完美的,让我们在书的海洋里慢慢的读,静静的想,追求自己的伟大理想。

好书伴我成长作文7

  古人云:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,丹书不可以一日不读。——题记

  “读万卷书,行万里路”。一本好书可以开阔我们的视野,丰富我们的头脑,陶冶我们的情趣。好书伴我一生的成长和发展。

  “书中自有金黄屋,书中自有颜如玉”。这是千古名句,一直激励着我们努力学习,站在属于自己的舞台,点亮梦想的火花。孰不知,书也有好坏之分。

  “读一本好书就是好高尚的人谈话”。何为好书?好书就应是那些有助于与我们学业的进步,树立正确的人生观,世界观和价值观。例如《假如给我三天光明》,可以让我们感到作者对光明的渴望以及对他人的感激之情。《钢铁是怎样炼成的》,我们可以感受到作者对生活的热爱和乐观的生活态度,尽自己的最大能力给世界创造价值的奉献精神。

  那么它的极端又是如何?它的极端指坏书。何为坏书?坏书就是那些庸俗、凶杀、低趣的书籍,对于这些书籍,我们要果断的说:“不!”这些书籍就是想炽热的火,灼烧你的心灵。

  “为中华之崛起而读书”。这是古人留给后代的心得,已经成为了许多人的座右铭。我们应时刻记住这句话,虽只短短九字,却蕴含了一个民族乃至一个国家的精神。众所皆知,青少年是祖国未来的.建设者,整个国家的兴衰,掌握在我们手中。书籍不仅仅是一种物质,更是一种精神享受。它的出现推动了历史进程,扭转了人的进化。

  书籍已经渗透了人类的灵魂。书籍在我人生出现后,让我明白了“勿忘初心”。我们将孔圣人的精神发扬光大、只要我们用心去感受书中的世界,就会找到属于你自己的“书籍”。这好比诸葛亮的惬意的田园生活,与世无争。一本好书可能会改变一个世界的风貌。读书不仅只为寻求理想,更多地是寻找属于自己内心的世界。

  “书是人类进步的阶梯”。一本好书伴我成长。我们要想伟人一样手不释卷,发扬中华文化,感受中华文化。

好书伴我成长作文8

  书香袅袅,飘荡在空气中。手里捧着一本厚厚的书,在下午忙碌的时光里小憩一番。畅游在书海里,舒舒服服的放松着每一根神经。回想起自己自小以来看过的一本本著作,品味着蕴含在作品中的作者那不同的精神与思想,仿佛在与不同时代的伟大学者面对面的交流。

  记忆中,我坐在书桌前,朗诵着“床前明月光,疑是地上霜”,当时的自己还不明白诗中的意蕴,如今走过了十几年,还是依然无法完全读懂李白那豪迈浪漫的风格。曾几何时,我还只是懵懵懂懂对着这些大家的作品死记硬背。到了现在,随着自己的成长,也逐渐开始明白这些陪伴了我无数个日夜的作品中所寄托的作者的思想感情。不再是单纯的读记,而是在理解中品味先人的伟大智慧。在这无尽的书海中,始终有一些东西在诱惑着我的灵魂,激发着我的潜力,丰富着我的学识,深厚着我的内涵。沐浴在书的雨露中,我茁壮成长着。

  人生总有无数的可能,无限的变数。面对人生百态,我们却不可能去一一经历,去通过不断改变自己的身份去尝试不同的人生。对此,有时还蛮羡慕影视演员,不是羡慕她们华丽的美貌、丰厚的酬薪和不可及的人气,而是羡慕她们可以根据剧本的改变,而可以诠释不同的人物、演绎不同的人生。然而,一部好的剧本往往是由一本好书改编而来的,因为,只有好书才能经得起人们的推敲,才能搬上荧屏。所以,对于电视剧,我更喜欢静静的看书,看每一本描述不同人生故事的好书。不同的书籍,不同的人物,不同的人生故事,汇合起来,带来的是无法衡量的人生思考和心灵震撼。

  一本好书往往是一个伟大人物凝结毕生心血所铸成的。我们在毫不费力的把前人心血化作自己的学识,培养着自己的气质。在我们成长的'经历中,我们会不停的通过阅读来提高自己,以为我们的将来打下基础。所以说,在正确的时候,一本正确的书能改变你的命运。

  我不敢说一本好书是否能改变我们的命运,但我能知道一本本好书让我积聚了人生渐变的知识。它们开拓了我的视野,让我拥有了去不断尝试的勇气,在我们成长的旅途中,是不可缺少的一部分,让它们陪伴着我们的成长,会使得我们少走些弯路,也许,会让我们最终走向成功。

好书伴我成长作文9

  “妈妈,给我讲故事呀,今天我要听《三只小猪》”。

  小时候,每晚睡前妈妈都会给我讲故事。我喜欢看书,妈妈就给我买了很多故事书,我总是反复去看,细细地体会故事的内容。我躺在床上,听着妈妈地读书声:“从前,在山上住着三只小猪……”

  听着听着,我进入了梦想,在梦中我总能看见妈妈给我讲的童话人物,和他们一起玩耍,那一年,我4岁。

  “妈妈,我的书都看完了,再买些新书吧!”“这次你想看什么书呢?”“我想看一些冒险的书。”

  上了小学,我对看书的范围渐渐增大了,看得书多了。这次新买的书到了,其中有我期待的《奇幻森林》,刚拿到手,我就如饥似渴地看了起来,故事内容十分精彩。

  看着看着,我仿佛进入了故事中,看见主人公抓住藤条在丛林中荡来荡去,看见黑豹捕食狩猎的情景,看见几只狼宝宝相互嬉闹……不知不觉中我忘记了吃饭,那一年,我8岁。

  “妈妈,这次我的作文得了高分,老师表扬我啦!还在同学们面前念了我的作文。”“哦?是吗?我们家可要出大作家啦!”妈妈说着,并对我竖起大拇指。

  就在两天前,老师让我们写一篇描写景色的作文,我写的.是《家乡的春天》,根据我多年看书的经验,又看了看我的摘抄本,脑海中浮现出了春天的景色。

  “小草从土里钻出来,左瞧瞧,右看看,仿佛对一切事物都很好奇,花姑娘戴上了五颜六色的帽子,绽开了笑脸……”随着我的想象,我把它们记录着在纸上,如今,我12岁了。

  每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆,每个人都有梦想,我从小就很喜欢看书,我的梦想是当一名作家。要成为一名作家,我就要多多看书,多多的看一些好书。

  一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

好书伴我成长作文10

  “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎……”这句话可以说是无人不知无人不晓。是啊,一本好书,带给我的是快乐和幸福。从这本书上,我学到了许多知识。

  “三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善而改之。”三个人一同走路,其中一定有值得我学习的人。我要从别人的身上找出优点来学习,找出缺点来改正。孔子也在处处践行自己所说的话,他拜小孩项橐为师就很好地证明了这一点。孔子作为一位学问大家,有疑惑时还要向别人请教,我辈更应如此。我要向孔子学习,学习他谦虚好学不耻下问的可贵精神。我要让这些话长记在心,让它们激励我、督促我。

  对我感触最深的是《乐羊子妻劝学》这个故事。写的是乐羊子外出求学,中途弃学回家,乐羊子妻剪断织机上的布,劝诫丈夫做学问要坚持到底,不可半途而废。这个故事告诉我们学习和做事要专心致志,只有不断努力,持之以恒才能获得成功。是啊,做一件事必须要坚持到底,学习也应如此。暑假期间妈妈给我报班学习电子琴,开始的几天我兴致很高。等新鲜劲一过,我决定放弃不学了,觉得练琴很乏味也很辛苦,妈妈便讲这个故事给我听,我受其启发,咬牙一挺坚持了下来,三十多天的学习愣是一天没误,最终还受到老师的表扬,真是让我受益匪浅呀。

  “学而不思则罔,思而不学则殆”意思是,只知道学习却不思考,就会因为迷惑而无所适从;只知道思考却不去学习,就会对所有事情一知半解,不懂装懂,让我知道了学习要勤学多思。这一点我也深有体会。平时我在学习中遇有不懂的,怕动脑,嫌麻烦,经常是知其然而不知其所以然,以为这没什么。结果在期末考试时,几道“是曾相识”的'题难住了我,因为当时练习时不求甚解过后又不动脑思考,导致丢分严重,成绩下滑,让我追悔莫及。“学而不思则罔,思而不学则殆”我一定要牢牢记住这句话。

  《论语》历经千百年让人百读不厌,我将把这本书当成我的一位老师,好好向它学习,“师傅引进门,修行在自身。”相信这本书的帮助下我能够努力在新的学期能有一个很大的一个进步!

好书伴我成长作文11

  很久以前有人这样说,“书是人类进步的阶梯”、 “书是知识的海洋……于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

  有一天,在图书室里借书,我被一本书的名字吸引住了———《小英雄雨来》。我迫不及待翻开书,被书中的小英雄雨来英勇和敌人斗争的故事感动了。他只比我大2岁,却能够就能干出惊天动地的事来。我觉得我们现在是多么幸福啊!我生活在清江边,喜欢游泳,喜欢在河里戏水,那是最快乐的时候。书中写小雨来在河里无忧无虑的玩耍,生活是多么的开心呀!

  然而日本鬼子来中国捣乱。有一天来“扫荡”了,雨来在家中读书,交通员李大叔来求助,藏在缸下的洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子又哄又骗,他仍然说没看见,鬼子又折磨雨来,但雨来始终说没看见,气得鬼子大叫“拉出去,枪毙!”在危及到自己的生命时,雨来也没有把李大叔说出来,他这种舍己救人,英勇献身的精神是值得我学习的。

  书中这样写到: “一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底,他的行为我深深地感动,更佩服雨来面对敌人机智、勇敢的斗争精神。

  现在,我们成天被爸爸妈妈宠着,爱着,成了家中“娇气包”“小皇帝”,过着衣来伸手,饭来张口的'生活,只要看到一点困难就退缩了,这又怎能和小英雄雨来比呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹。一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,而是一个锻炼意志的机会。

  虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习,而我们呢,父母处处关心我们,还很宠爱我们。国家为我们免去了书本费和学费,为困难的学生提供生活补助,还为我们小学生提供免费营养午餐。在和平的年代,我们更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!读一本好书就是和一位高尚的人谈话,《小英雄雨来》将激励我以书为伴,健康成长。

好书伴我成长作文12

  读一本好书,就像一把钥匙,带你打开知识的大门;读一本好书,就像一盏路灯,为你照亮前方的道路;读一本好书,就像一只小舟,带你到达知识的彼岸。

  记得上幼儿园的时候,老师带领我们用手指指着一字一句的读故事书时,我就深深地被书吸引了。尽管读不懂他的意思,但还是被书上的插画所吸引,并爱上了它每天纠缠着妈妈教我识字,跟她读故事书,每天晚上睡觉前必须给我讲两个故事才能睡着,每次回到老家,就吵吵着让奶奶给我讲她小时候的`故事

  后来,上了三年级,渐渐长大,基本可以读懂书的意思,也不拘谨于大字书、小人书,开始阅读注音版的小字书了。记得妈妈第一次给我买的注音版《爱的教育》,我头一回体会到长篇小说的魅力,使我更加喜欢看书了,于是每天如痴如醉地看书。当看到书籍里的主人公遭遇不幸时,我会跟着泪落如珠;咱看到主人公闹出笑话时,我会跟着哈哈大笑;当看到主人公正在侦查一场悬疑事件时,我会跟着提心吊胆妈妈都说我在房间里看书“走火入魔”了,又哭又笑的。

  到了现在,我对读书又有了新的认知。

  上学期,我校开展了“毅力风暴”活动每天坚持看书半个小时,坚持一百天,就可以获得一个奖状和一本书。因为我从小就养成了每天看书的好习惯,所以这个活动正合我胃口。我每天给自己加半个小时的读书时间,期间依次读完了:“四大名著”、《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》等十几本书。因为积极地参与那次活动,所以毋庸置疑,我获得了那次活动中“毅力之星”的奖状和一本《小故事大道理》。因为这次活动,使看书渐渐地成为了我生活的一部分。

  “读书破万卷,下笔如有神。”读了那么多的书不仅增长了我的见识,也提高了我的作文水平,在上学期被选为学校创办的“七色光文学社”中的一员,为班级争光添彩。

  同学们,读书受益无穷,让我们放下手机,从今天开始,从现在开始,拿起书,和我一起遨游在书的海洋里吧!

好书伴我成长作文13

  歌德曾经说过:“读一本好书,就好像和一位高尚的人在谈话。”的确如此,读一本好书,胜似交十个朋友。当你烦闷时,手捧一本好书,置身于幽静的溪流边,心中的忧愁思绪便于你翻书的弹指间随溪流无声的逝去;当你开心快乐时,手捧一本好书,读着优美的诗句,品尝着书中给你带来的欢乐,你的胸襟会更豁达,心底会更甜蜜,如饮一杯芳香的浓茶。

  今年暑假,我读了一本《寻母记》,里面的主人公深深地打动了我。这本书主要讲述了一个小男孩孤身一人远走千里寻找母亲,路上受尽了千苦万难,但他意志坚强,怀抱一个顽强的信念就是一定要找到母亲,所以他不放弃,勇敢挑战困难,最终找到了日思月盼的母亲。主人公坚强不拔的精神让我自愧不如。我们这一代大多生活在衣来伸手,饭来张口的`幸福大家庭里,只听宠爱声,不听批评声,一遇到点困难就叫爸爸妈妈解决,从来不自己去面对,不自己去解决。即使如此,我们也还不满足,还是一劲地要求父母给予这个给予那个,体会不到父母挣钱的不易,就知道和同学攀比,他有我就得有,我没有就是比不上人家,父母一旦满足不了,那小嘴撅得比鼻子还高,直到把他们闹得自己心满意足了才展开那灿烂的笑容。书里主人公离开妈妈的怀抱,和我们成天围着父母团团转形成了鲜明的对比。看了这本书,我读懂了幸福的不易,懂得我们的父母付出的艰辛,我们要好好珍惜我们现在幸福的生活。

  另外,我还读了几本名著,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等,里面的故事人物描写的栩栩如生、惟妙惟肖,好像那几个伟大的人物一下子就站在了我的面前,曹操的奸诈、武松的胆量、悟空的机智等把我深深地吸引住了,我完全置身于他们的境界之中,早已忘了自己是在读书了。

  所以说,我们要常读书,读好书,一本好的书,它可以丰富我们的知识,可以开阔我们的视野,它可以教会我们明辨事理,还可以教会我们做人的道理,希望每一本好书伴着我们每一个少年快乐地成长!

好书伴我成长作文14

  书籍是一座灯塔,照亮了我们前进的路;书籍是一把钥匙,开启了我们智慧的大门;书籍是一艘帆船,引导了我们求知的方向。正所谓高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”是的,一本好书,是会 让我们学到很多知识、道理的。同时,它也教会了我们如何做事、做人的。

  从小时候开始,读书已经成了我生活中不可缺少的.一部分。书籍会告诉我们许多道理,例如《绿野仙踪》这本书,就告诉了我许多做人的道理——首先,人应该学会思考,要用自己的智慧来解决问题 、困难;遇事应该沉着冷静,不慌不忙,这样才能把事情尽快地解决;要勇往直前,不要面对一些可怕的事情而退缩,要不俱危险,勇敢地面对一切;人不应该欺骗,虽然有时欺骗是为了自己,但是, 放下欺骗,人们会看到一个更真实的自己……当我懂得了这些道理之后,我就又长大了。

  渐渐地,我上了更高的年级,就开始读国外名著,《鲁滨孙漂流记》就是我最爱看的一本。当我读完这本书时,我就彻底地被鲁滨孙的精神打动了——他有着远大的理想,不顾父母的反对,独自迎风 破浪,完成自己的理想;他不怕危险,虽然在航行中他多次被突如其来的危险所吓,但是他并没有退缩,始终保持着他的信念——我要成为一名水手!;他没有在孤岛上饿死,凭着他的能干、智慧、机 敏,在孤岛上活了下来,十几年过去,他反而变得非常“富有”……鲁滨孙,他告诉我,遇到困难,不应该垂头丧气,要用自己的智慧,解决困难!

  除了这两本书外,我还读了很多好书——《小王子》这本书告诉了我,大人不应该以自己片面的观点,就去判断孩子的对错,小孩也有小孩的世界;《狼王梦》这本书告诉了我,人一定要坚持自己的 梦想,永不放弃,努力奋斗,这样,自己的梦想才会实现;《草房子》这本书告诉了我,同学之间要友爱,要互相帮助,要和睦相处……

  好书伴我成长,书籍会一直陪伴我成长下去!

好书伴我成长作文15

  上学前,我不知道读书是什么,也不喜欢读书。

  上学了,老师、爸爸、妈妈常说读书好,我就开始读书了。

  读到五年级,学习了第一组课文“我爱阅读”,我更感受到读书的快乐,读书的乐趣了。教室里的图书,让我的阅读有了新鲜血液,只要一下课,只要一有空,我就走进一个个童话故事,走进天文,走进地理……

  我看成语故事、看作文书,发现书上有许多好词,好句,好段。我就会摘录下来。为此,我还准备了一本采蜜本呢!有了采蜜本,我写作中可以借鉴其中的好词好句,这样丰富了我的作文。看到自己的作文每次都有进步,我感谢我的采蜜本,感谢作文书带给我的美丽。

  看童话故事,我像插上了想像的翅膀,我仿佛也飞到了故事中的国度,和故事中的人们一起去旅游,一起去玩耍,真是其乐无穷。

  看诗歌,我会一遍又一遍地朗读,沉浸到优美的语言中,这样既训练了我的朗读水平,还欣赏到了优美的文字,真是妙不可言。

  平时看书的时候,我会像华罗庚那样,运用“猜读法”。边看边想,故事里会讲些什么,作者会写些什么。要是被我猜中了,我会高兴得手舞足蹈,而周围的`人却是莫名其妙。当然也有猜不中的时候,那个时候,我就会看得非常入迷,并想想作者为什么要这样写。

  看完一本书,我也会好好地想想,这个故事的主要内容。有时看完了,还不知道故事里讲的是什么?那我就会重新读过一遍,一定要让自己看懂这个故事为止,一定要能说出这个故事的大概为止。有时,我还会把我看到的故事讲给爸爸妈妈听,讲给同学听,每当这个时候,我就像是讲说家,感到非常自豪。

  有时候,我看到精彩处,总会情不自禁地说:“哇!太精彩了,太好看了!”同学们听到了,也常常会围过来,和我一起看。这样,我们聚在一起看同一本书,兴趣就更浓了。我们边看边交流,书中的知识了解得更彻底了。

  看书其乐无穷,那味道只有爱走进书里去的人才知道。

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