小学生的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学生的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
你听过鱼儿游泳的声音吗?你听过水草跳舞的声音吗?你听过大龙虾挥舞升长螯的声音吗?
也许你会说：“这都是幻想，我怎么可能听见呢?”那么，让我再说清楚一点吧。
你总听过动物的声音吧?当小鸟在枝头着唱歌，小狗对主人发出亲昵的叫声，清晨大公鸡在墙头报时，三只黄牛在欢快吃草，森林之王在怒吼时，你总听到些什么吧?
你总听过风声吧?当春风拂过草地，当海风吹过平原，当秋风扫过落叶，当寒风卷起千堆雪，你总听到些什么吧?
你总听过水声吧?当雨水柔柔的绵绵滴落，当小溪无忧无虑的流淌，当涛涛江水奔腾到海，你总该听到了些什么吧?
只要你的耳朵能够听，从你出生那一刻起，你就在听了。你学着听奶奶做饭的声音，妈妈打电话的声音，爸爸说话的声音，学着关门、开灯、看电视、写字的声音。你很快懂得每一种声音，都代表了不同意思。从声音中，你慢慢成长。
但是，当你一天天长大，当你了解许多的声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听音的兴趣。你不再像小的时候那样用心听周围的各种声音了。有一些声音你没听见，它们发出声时你的耳朵好像关闭了似的.。
可别让你的耳朵关闭，在宁静的夜晚，听听草丛里有些什么声音，在闲暇的时候，听一首动听的歌曲或乐曲。
用心听吧，我一定会听见的，然后你会微笑，我们这个世界上的声音是多么动听、多么美妙、多么丰富。
小学生的作文 篇2
生活中平凡的事和物，常常会带给我们启示。小草虽然遍地都是，但它的的生命是有价值的。
小草是绿油油的一片，它让我们的世界富有生机。它总是漫山遍野地长啊长，每一颗都尽自己的本能，净化空气，扎根在每一片净土。它给予了我们草的清新与芳香，生活在这样环境的我们却不懂感恩，肆意践踏草坪，或者闲时揪下一大把解闷。在同一天，小草不知得被我们折下多少次“腰”，可它并不屈服命运的不公，一棵草倒下了，总有千千万万颗草长出来。不管你怎么糟蹋它，几天后，草地仍是那样苍翠欲滴，郁郁葱葱。只要在泥土和阳光的怀抱下，就能茁壮成长，草地上也好，岩石缝里也好，都照应了那句古诗：野火烧不尽，春风吹又生。
不仅是草，人也一样，都应有个持之以恒的毅力。我们不能气馁，想要主宰命运，揪不能屈服在命运的脚下。人生是条陡峭的山路，在途中难免会有迷路、跌倒的时候，但不能退缩，按自己所想的开出一条路，那就对了。例如骑自行车时，你人仰马翻了几次？长跑比赛时，后面有一串多长的风风火火的脚印？打羽毛球的时，你曾多少次因接不到球而气喘吁吁？……这些并不重要，学有所成的你，回头看看，这绝不是一步登天之遥。没有人是天生的'智者，他们都是靠后天持之以恒的努力换来的。
生活中总有许多无法预料的坎坷、曲折、磨难，但只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有所作为的人！
小学生的作文 篇3
难得一遇的一天到来，阳光显得格外明亮，给人的感觉是特别的温暖。唯一可惜的.是在城里很少有风筝和美丽、嫩绿的花花草草。
今天早上做了难得的一次体操，虽然差不多忘记，但大家跳得好是挺尽兴。
第四节课——体动课——看书，显得死气沉沉，因此在如此好的天气中，只能在教室了读那枯燥乏味的书，望着外面乱蹦乱跳，快乐的同学，我们只能悲伤的叹口气。
中午，玩乐陈林洲的发泄球，虽然没意思，但是只有这个可玩，六年级的生活毕竟是缺乏乐趣的。玩了一会儿调皮蛋周炯仁就在发泄球上穿了个洞，使得球了的水跟水枪似的，顽皮的往外跳，有的没带降落伞，直接落在了地上。
机灵鬼陈林洲还是想了个好玩的方法，他将皮戴在手上高呼：“看劈天神掌！”
旁边的人都吓了一跳，以为是陈林洲带了一块手掌玉，说：“这是什么啊？”
陈林洲最爱卖关子：“不告诉你！”
旁人一气，不理他了，但我定睛一看，是他把皮戴手上了，陈林洲秘密被揭穿了，他也不好意思再拿出来玩了。
下午，刮起了时尚狂潮：叫什么课王子，公主。金鹏程和沈思然成了数学受害者。
而郑坚则是在与沈思然对骂。
“世上唯女子难养也！”郑坚。
“世上唯小人难养也！”沈思然。
今天可真是令人兴奋的一天。
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