初一作文

时间:2023-09-06 09:12:19 七年级作文 我要投稿

初一作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的初一作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一作文7篇

初一作文 篇1

  今天,妈妈带我去鸟巢滑雪,进了鸟巢以后,我一看,这雪真白啊,白得都成了牛奶了,我又去了附地,进了里边,我买了一张一卡通,然后又去领东西了。

  穿完了我就双手各握一枝滑杆,然后郑重地说:“妈妈,我上去滑了,行么?”妈妈说:“行,那我就去那边散散步。”然后我就使劲握杆往后一推便向前走了,刚滑一点远,就扑通一声摔了一跤,“哎哟,好痛啊!”我不禁地说了一句。我握住杆往后面使劲推,便往下滑了,在刚要刹车时,又摔了一跤,我又上去,在准备滑时,我不停地说;“不能加速,不能加速,不……。”滑下去时,我还是加速了,结果还一样——————又摔了跤。

  在第三次试滑之前,妈妈给了我一杯梨汤,让我喝完了再上去滑,还要给我拍照,我心里想,天呐,不能再摔跤了,一定滑好——。我又上去了,我特意加了速,又加了一个转弯的动作,呀!这次居然成功了,我高兴的`蹦了起来,我忘记了脚上还有滑板,哎哟,又摔了一跤。我又上去了,这回动作做仔细了,双用一推,便下去了,我又右边杆往后一推,我就往左滑了,再往左推就回去了,我双手推,就飞快地往前滑,最后使劲转一个90度,自然而然就骊上刹住车了。

  妈妈就兴地说:“儿子,你终于这次滑好了,真不错。”我却说到:“过奖,过奖,本人认为一般般了,下次我会更好的。”我们都笑开了花,我一看,人也太多了,那得人有说有笑,还有人在那焦急得等待,这真热闹啊!

  天渐渐地黑了,我又滑了一会,然后走向柜台,恋恋不舍地退了卡,交完钱依依不舍地回家了。

初一作文 篇2

  植树节到来前夕,我和爸爸带着小铁铲,提着小水桶,兴致勃勃地参加了小记者3月份主题活动——植树。同时,也增加了我另一种快乐体验。

  “迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!……”沐浴着暖暖的阳光,哼着这首小诗歌,我们兴高采烈地来到王光宇大桥附近的“聊城市草木花卉培植基地”,怀着期待的心情我跑向去年种植的树林。我要亲眼看一看我种下的树长成什么样了,虽然我们去年悬挂的标示牌早已看不见踪影,但我能够清楚地找到去年栽下的树,它们竟然长大了许多,枝干都长长长高了,长长的树枝肆意地向天空舒展,像是张开双臂拥抱湛蓝的天空,我们感到非常的欣慰。这时,我发现旁边的铁栅栏里有几只可爱的小鹿,友好地像我们跑来,我们也拔了几颗青草喂了它们,看着它们甜美的样子,我们也感到了满足。是啊,给予,也是一种崇高的快乐与满足。

  很快,我们便加入了植树的大军队伍里。我们兴奋地领完树苗,便热火朝天地干了起来。为了提高工作效率,我和爸爸分了工,爸爸扶树填土,我来打水浇灌,我们都争先恐后但也十分谨慎地干着分内的活,真是不亦乐乎!不一会儿,两颗白蜡树就栽好了,我们又培了培土,在树跟周围围了一个圆圆的岭,方便工人叔叔以后浇水,完后我感到了前所未有的成就感。随后,我用勾线笔在树皮上写下了“小白蜡,你我同快乐、共成长!”的.话,并郑重地写下了自己的名字,虽然我想字迹很快可能被风雨销蚀,但我祝愿的心情和小树的成长永不会消退!

  由于已经没有树苗可栽了,我怀着恋恋不舍的心情踏上了回家的路,但这种快乐的体验将陪伴我成长。通过这次植树,我感受到劳动者是多么的辛劳与不易,体会到收获给人的满足与期待是多么的美好。十年树木,百年树人。植树如此,建设我们伟大的祖国更需要一代代华夏儿女的种植与奋斗。同学们,你我是阳光雨露般的花朵,就应该散发出绚烂的色彩,将祖国的天空扮得更美!

初一作文 篇3

  《假如给我三天光明》是由海伦·凯勒编写的一部世界名著,它向我们展示了一个盲人的生活和精神世界,表达了对光明的渴望与追求。可是我无法与盲人产生共鸣,我从没有体验过盲人的生活。今天老师就带我们做了一个游戏,让我有了极丰富的体验。

  游戏规则是:蒙住眼睛走完一条曲折的小路。小路旁,树木郁郁葱葱,泥土中夹杂着青草的芳香。奇幻的小路在抓挠我的好奇心,我已经跃跃欲试。

  第一个人出发了,蒙住眼睛的他和平时相比,像换了一个人。走路摇摇晃晃,慢慢吞吞的,甚至驻足不前,我在心里暗暗嘀咕:这有什么难的?要是换我上,一定大步流星走到终点!

  终于轮到我了!我开始摩拳擦掌,热血沸腾。戴上眼罩,我依照记忆往前走了几步,但是我记忆有限,一时竟不知道该怎么办。

  黑暗已经吞没我的视野。我感觉黑暗如同一头凶猛的野兽,随时会张开血盆大口将我吃掉。天不时刮来阵阵冷风,刮到我身上,我就不由自主的打颤。雨水打到树叶上,发出“嗒嗒”的声响。汗水浸透了我的'后背,我能感觉到每一个毛孔都在叹息。我的腿抖得厉害,随时都有可能站不稳倒下去。我发了疯似的用手在前方摸,想找个东西支撑我这副躯体。可是什么也没有,恐惧已经占据了我的内心,充斥了我的身体,泪水都已经快要涌出来了,我快坚持不住了。

  正当我绝望之时,一双手触碰了我,“我来帮你”,是李想!我内心的恐惧瞬间烟消云散,重拾了信心。我挺直身子,把发抖的腿伸直,出发了。

  他一边扶着我,一边指导我下一步该怎么走。这时我脚下一软,他一把拉住我说:“小心”。走到一段坑坑洼洼的石头路,他小心翼翼的扶着我,生怕我摔倒。前方有行人,他也赶忙说:“小心有人”,并把我指引到安全区域。

  到了终点,我摘下眼罩,雨已经停了,天空中出现了灿烂的彩虹。这是一场不同凡响的游戏,它让我体会到了盲人的艰辛和不易,更让我懂得了:人生路上有朋友相伴,真好!

  朋友们,人生路上难免会出现困难与坎坷,但只要有朋友相伴,就携起手来,勇敢的追寻光明吧!

初一作文 篇4

  人在世界上就应该有一个人生努力的目标,有了目标才可以有一个奋斗的方向,人生才有意义,也不枉来世上走一遭呀!

  从小,我就很喜欢画画,对五彩缤纷的色彩有强烈的感受,因此在我小小的心灵中就立志将来要成为画家。当我还在念幼稚园时,就喜欢在空闲的时候和同学一起画一些有趣又好玩的图画,当我画出缤纷多彩的'图画和同学交换时,得到的称赞及回馈令我更爱涂涂抹抹了,也更想当画家。

  记得去年爷爷生日时,我还特地去买卡片,着了色,画上图,送给爷爷。当时爷爷那惊讶及满足的神情更令我相信自己是有天份可以在未来画坛上展露自己的才能。

  老师告诉我要当画家是要有恒心和毅力慢慢的学习,并且要努力不懈的一直练习,这样才能成为一位好的画家。所以我要把握任何的机会,去参观和观摩其他作品,让我对画画的认知更充实,也更有经验。

  “人生有梦,筑梦踏实。”我有了梦想,并向自己的目标不断努力,实践自己的每一步计划,那未来的美景就会在前方向我招手,迎接我的未来。

初一作文 篇5

  老师,是个高尚的词语,他饱含了多少心血,蕴藏了多少美好的回忆。而老师,也填满了我们的豆蔻年华。我遇到过许多老师,而我最感谢的,最“好”的老师,还是梁老师。

  自从我们升入三年级,一些关于梁老师的恐怖流言,就在我们当中传开了。“你知道吗?梁老师可是咱们学校的‘风云人物’,听学长们说,梁老师专门教中、高年段音乐,非常凶,可把几届学生给吓坏了呢!”又是在谈论梁老师,看来我们的“百事通”说的可不是假话呢!下一节音乐课,就让我来见识一下吧!我听到流言心里不禁想着。

  “叮铃铃,上课了!”铃声响起,只见梁老师准时踏进教室,脚上的高跟鞋把地板跺得“蹬蹬”直响,背挺得笔直,一脸严肃地望着前方。我们都被这强大的气场给吓坏了,犹如一块块木头,一动不动地瞪着梁老师,可梁老师却王之蔑视地打开了多媒体,不动声色地说:“翻开书本,开始上课。”梁老师话音刚落,班里发出了细小的笑声,我顺势望去,只见我的前桌正在偷看漫画书,我又向梁老师看去,只见梁老师紧皱眉头,把刚拿起的书重重往讲台上一甩,走向我的'前桌,高跟鞋蹬得更响了。她一把抓起漫画书,把手举得高高的,只听“嘶啦”两声,书本便碎成纸片,那纸片仿佛一支画笔,将我的心涂上了阴影,再也抹不去。

  之后,我见了梁老师便绕道而走,这种阴影一直持续到了期末。一天,当时被撕碎漫画的同学被叫到梁老师办公室,我突然好奇,想一探究竟。“雅玲呀!当时老师撕碎你的书是不对的,但你以后不要再在课堂上看课外书了,好吗?老师给你买了套珍藏版的,回去慢慢看!”梁老师竟苦口婆心地在劝她!还买了套更贵的书!我不敢相信眼前的一切,我一直摇头,一直说“不”,可眼睛上,却蒙上了一层雾,雾里就只剩下梁老师那双温柔的眼睛,和那套漫画书。

  以前,我是多么讨厌,害怕梁老师啊,可是现在,我终于知道,那只不过是梁老师的教育方式不同。这样的方式,或许过于严厉,但能让我们意识到错误,并改正错误,在成功的道路上继续远行。

初一作文 篇6

  我的姥姥一天到晚闲不住,忙这忙那,她不光手闲不住,嘴也闲不住。我叫姥姥都叫:“唠叨姥姥”。

  姥姥在全家最勤快,就像刚才说的:怎么也闲不住。早上早早地起、做好饭,再送我上学;然后买了菜回家,再做午饭,再送我上学;然后再去教会,再回家,做饭、洗碗,忙了一天,晚上还唠叨我。

  我的姥姥有一嘴假牙,还有一手,就是做饭。姥姥会做鱼香肉丝,看了让人流口水;夹一筷子,放进嘴里,真香啊!姥姥还会做辣子鸡丁,那真是色、香、味俱全!夸她最高水平的手艺都不为过,一进门,光闻味道就让人垂咽三尺!

  有一次,姥姥送我上学,冒着大雨,雨衣下两条裤管淋得湿漉漉的,回到家,就生病了。用温度计一量,发高烧。我心里觉得特过意不去,便帮姥姥端水、拿药,姥姥立刻喜笑颜开,说:俺妞妞真懂事,我吃了妞妞拿的药病马上就好了。

  还有,姥姥的脾气特别好,给人一种和蔼可亲的印象。她经常笑眯眯的,张嘴就先露出那一排假牙。我最喜欢姥姥的嘴巴了,去了假牙,姥姥说话就像个没长牙的小孩,说话漏风,蛮好玩的。

  姥姥的`唠叨可是一流的,每次回家,她就问这问那。做饭时、吃饭时、看电视的时候,她嘴巴总是絮叨个不停。我知道她是为我好,可她太唠叨了吧?!但我说她时,她却说:“习惯了,改不掉了”。时间一长,我也习惯了,也就不觉得姥姥唠叨了。

  “唠叨”姥姥,唠叨吗?名厨姥姥做得饭好吃吗?你喜欢我的姥姥吗?反正我是喜欢我的“唠叨”姥姥。

初一作文 篇7

  周日上午,我与朋友来到公园散步。今天天气不错,阳光明媚,照在人身上暖洋洋的,让人有一种说不出的惬意。正当我们欣赏公园里的风景时,突然几滴水落到我头上,我一抬头,天空晴转多云,刚才,温暖的太阳被乌云压住,啊,要下雨了!

  我与朋友赶紧跑到附近的一座小亭子里避雨。随着越来越多的人来到亭子下避雨,小小的亭子里很快挤满人。所有人都站在自己的位置,一言不发,没有一个人说话,也没有一个人想要说些什么,大家宁愿把注意力转移在手机上,也不愿与别人谈话。霎时,亭子下面静悄悄的。虽然我被挤在人群中间,但是内心还是感到阵阵寒意。

  外面的雨越下越大,雨点重重地打在亭子和地面上,发出“噼里啪啦”的声音。天空阴沉沉的,太阳也不知跑哪里去了。突然,远处出现了两个模糊的身影在雨幕中越来越近。我定睛一看,原来这是一对母女,浑身都被雨淋湿了,来这里避雨。那位母亲十分着急,手牵小女孩,目光在人群中摸索着,企图找到一处落脚的地方避雨。但是,人实在太挤了,再也无法容下这对可怜的母女。

  我刚想帮助这对母女时,突然从我身边挤出了一个叔叔,他连忙对大家说:“所有人都挤一挤,肯定能腾出一片地!大家快一点,孩子都快感冒了!”神奇的`事情发生了,没有任何人指挥,所有人都往旁边靠了靠,刚好容得下两个人。那位叔叔连忙拉过小女孩,随后又拉过孩子的母亲,雨点打在他单薄的衣服上,他也毫不在乎。

  孩子的母亲感动地连连向那位叔叔道谢,小女孩也露出笑容:“谢谢叔叔!”而那位叔叔只是憨憨地笑笑,摆了摆手,“应该的,没什么!”

  所有人都被一幕感动了,忘记了外面的雨。大家好像找到了什么丢失的东西,不知是谁引起的,人们你一句我一句聊了起来。哦,原来是人与人之间的隔阂被打破了。

  不知不觉,雨停了。太阳放射出万丈光芒,将乌云驱散,照在人间大地上,我从亭子里走了出来,伸了一个懒腰。望着温暖的太阳,我不禁喃喃道:“阳光真好!”

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