初一作文（经典8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初一作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
“乒乒乓乓，天下无双……”每当我听到这首快乐而充满激情的歌，我就会情不自禁地挥动起手中的乒乓球拍。
当我第一次踏进高塍小学的大门，一阵“乒乒乓乓”的声音吸引了我，紧接着一个鸡蛋黄大小的白球滚到我的脚边，我把球捡起来，一位大哥哥走过来，对我说：“小妹妹，你好，这是我的乒乓球，请把它还给我好吗？”啊，原来是乒乓球啊。看，那边有好多大哥哥、大姐姐在打乒乓。他们有的在对墙练，有的`在进行激烈的比赛，有的在练习颠球……小小银球在他们的手中是那么的听话。我看见他们那开心的笑容，情不自禁地也想学打乒乓球了。
后来，我缠着爸爸给我买了乒乓拍和乒乓球。放学回家一写完作业，我就请姐姐教我打乒乓。姐姐首先教我握乒乓拍的方法，然后教我怎样发球。一路下来，我都觉得很轻松。接着，姐姐教我接球。我第一次接不到球，心里有些失望，但我并没有放弃。我又尝试了几次，还是没接到球。小小银球十分顽皮，一点儿也不听话。它跳到我的面前，好像在嘲笑我。我生气了，扔掉球拍。这时，一个乒乓球又跳到我的面前，我冷静下来，想到了邓亚萍大姐姐，她的自身条件并不被教练看好，作为乒乓运动员，身材矮会影响成绩，但是她满怀雄心壮志，靠着常人难以想象的意志，苦苦练了十几年，终于成为世界冠军。再看看我，遇到这点小困难就打退堂鼓了，跟她比起来，我可就差远了。对，我要坚强地站起来，迎难而上，打好每一个球！想到这儿，我又重新握起了球拍，这一次，握得是那么紧……
从此以后，乒乓就融进了我的生活——在我练习舞蹈腰酸背痛时，乒乓鼓励我不要放弃；在我遇到难题愁眉不展时，乒乓告诉我要永不言败；在我意志消沉时，乒乓提醒我有志者事竟成。
握着手中的球拍，我又哼起了快乐的《乒乓之歌》：“……你来我往，你推我挡，有了梦想你就跟我闯一闯，乒乓神奇就是让人难以想象。”
初一作文 篇2
“?”—它总是这样持久地弯曲着。是思考者耸起的脊粱? 是爱因斯坦紧锁的眉头?还是蒙娜丽莎神秘微笑的嘴角?
没有答案。
上帝从不把未知世界的秘密一览无遗地展示给已知世界。 人类唯有经过千回百转的思索，才有可能找到某些答案。这其间一种叫做失败的荆棘往往会把你划得遍体鳞伤。
正因为如此，人们能容忍磕磕碰碰的“，”，草率了事的“。”， 甚至是哗众取宠的“!”.也不大愿意去了解“?”的深邃和含蓄。
试想，如果没有牛顿苹果树下的“?”，万有引力将永远伴随着人们却不为人所知;如果没有瓦特水壶旁的“?”，火车头将永远不会怒吼;如果没有伽利略给奉行二千多年的“落体定律”打 上“ ?”，人们将永远幼稚地认为石头落得比羽毛快……如果没 有这些形形色色、大大小小的`问号，人类将永远被封锁在丛林中茹毛饮血。
遗憾的是，许多人爱把“? ”画在漫画上，似乎只有愚蠢可笑 的人才在心里存个“?”，聪明人则使用“：”和“— ”,对此古 希猎哲学家基诺曾打过大圆和小圓的比方。因为大圓的圆周大于小圆，与未知世界的接触就大，所以清醒地认识到自己的不 足，并由此产生许多的“?”，而小圓则往往因为见识浅短而自以为是。
要知道，真理总是庄严謹慎的，浪荡的谬论才到处流窜。你若自以为是、不假思索地乱下結论，会把谬论接回家，而把真理拒之门外，对此，“?’’是最好的“过滤器”。
据说，考古工作者发掘定陵时，用一把小小的“柺钉钥匙”打开了关闭地下宫殿的大门。那么，我以为：人矣要打开未知世界的大门，洞悉其中的奥秘，就必须用这把“拐钉钥匙”—“?”。
初一作文 篇3
一、字数三四五
这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长[微博]要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?
二、一秒钟的事写三百字
还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了!
怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?
三、写想不出现“想”
遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”
按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
四、要动连着动
文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)
学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。
五、遇到“很”和“非常”想一想
对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼?
比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。
六、环境里面有“真”“情”
到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”
孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。
七、不用成语
作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。
比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。
八、写说不单写“说”
让孩子比较以下三句话。
张三说：“……”;
张三无可奈何地说：“……”;
张三摊了摊手，一副无可奈何的`样子：“……”
显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。
九、一段话里至少出现6个标点
很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“”
这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。
十、写外貌不用“有”
作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”
如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?
老师认为，孩子学习写作一般要走过4个阶段：1、写作并不神秘;2、写作需要技巧;3、写作强调个性;4、写作就是生活。一些孩子在大量读写中，在老师的帮助下会顺利走到第三阶段，甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。
传授的技巧就是针对这些部分孩子。家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子，爸爸妈妈需要做的就是保证他们大量的阅读，鼓励他们的个性创作。
初一作文 篇4
当生活出现一点点美好的迹象时，希望仿佛如影随形，让人对未来充满了信心；当生活的阴暗面显露无疑时，希望又仿佛隐匿在黑暗之中，让人跌入失望甚至绝望的深渊。然而希望却从不曾消失。为着这真实存在却又虚无缥缈的希望，不同的人选择了不同的生活，于是命运就此被决定。
比如《家》中的大哥觉新。
作为一个富家子弟，觉新的未来曾经充满了希望。然而作为一个长子，他注定要背负更多的东西。学业中断，爱情破灭，父亲去世，觉新被迫默默地承担一切，在一张欢乐的面具下悲哀的在高家这个小圈子里周旋。他的生活也曾被希望点亮，爱他的妻子、乖巧的儿子、如潮水般涌来的新思想、新文化……可是他却亲手埋葬了希望。他“阅读新思想的书报，继续过旧式的生活”，他选择了顺从一切，顺从这黑暗的不近人情的.社会，顺从这顽固的封建的礼制。他以为他一个人的牺牲可以换来所有人的幸福，换来家庭的和谐，可是结果呢？爱他的梅和瑞钰过早的含着对这个世间的悲愤离开了人世，他所支撑起来的两个兄弟全都不理解他，而他自己，也只是孤独而悲哀的存在于这个看似坚固却支离破碎的家庭之中。
也许我们可以说他的悲剧来源于封建礼教，来源于人们几千年来顽固不变的旧思想。然而，命运始终掌握在自己的手中，他从来都不相信希望，所以成了无谓的牺牲品。他不相信幸福可以被自己争取，不相信凭自己的力量可以冲破封建旧家庭的束缚而改变一切，不相信这个社会的未来必将是美好而幸福的。
于是，希望之火在他的生命中一点一点的熄灭。
没有希望的人生，同灭亡没有什么两样。
初一作文 篇5
一日，喧嚣了一天的旷野归入原有的宁静。自然界中生物们在压抑和恐慌之中逐渐松懈了绷紧的神经，无论是即将被踩踏的小草，还是被砍下一半的树木，以至即将被废水污染的河流都在这一刻发出了震耳欲聋的狂吼和源远流长的哀嚎回荡在空旷的的田野上，他们心里嘶喊着。嘴里怒吼着。身体痛苦着，心里难受着。
这时一阵狂风暴雨，大海说话了，他不仅回想起自己被工业污水污染的经历，也回想起曾经被他养育的鱼虾，他一阵哀嚎，工业废水不断在身体里盘旋，使大海仿佛不受控制了一样，奔流的大海冲向脆弱的人间，是人间变成了汪洋大海。人类在这次灾难中被毁灭。
这时天空之上被乌烟熏陶的天空说话了，他不仅心里一阵感叹，回想起了被人类曾排放大量废毒气的经历，想起为了让人类能够成长他费尽心思制造氧气费尽千年用尽了无数的心血，却遭此背叛，随后他就不在释放氧气了，渐渐的'氧气越来越少，人民呼吸不到新鲜的氧气。
不到一年时间人类被自己犯下的行为过错中得到了自然的馈赠一个不该有的惩罚，慈爱的上帝看到这一幕于是施展了法术，将空气变得新鲜了，河水清澈了，田野丰满了，绿树成荫了，茂密森林，把人界恢复到了原有的祥和之中，人类纷纷认错，他们治理喝水排毒揭污，取消废气工厂和污水，不在砍伐树木，从此人类和自然成为了永恒的伙伴。
初一作文 篇6
从小到大也匆匆过了不少年了，常听到的一句话便是来自犯错时，父母的一句为什么还存在，和来自社会的为什么还存在。
在家时总是不懂任何规矩，总是认为那是家，有什么不能干的，想做什么就做什么，丝毫不害怕事情所带来的后果，还自欺欺人，那就是一件小事，没事。
当时我开始向你发问时，你开始害怕了，感到后悔了，但转瞬即逝，因为你发现父母只是对你进行口头教育，并没有棍棒教育。于是，你立马变装成了孺子可教的模样，但是是左耳朵出右耳朵进。
当职业事情已经过去了很久之后，你又开始犯了当父母再次发问你，你会再次装成之前那副模样继续下去。你还有可能会跟他们顶嘴，不过，当你看到他们那满头白发狮，也许你会下定决心，认真改变，等了一就是转瞬即逝，不过日子比较长一些。
等你到了学校，你又准备实行在家里那一招招式了，可是命运却依旧让你成功。你再一次获得了所谓的成功，你开始沾沾自喜，认为心中父母所描绘的那个社会，不过是一个你已经攻克了80%的数学题，只差最后一个答案，便可以满意的交上这份属于人生的答卷，匆匆时光转瞬即去，你已经结束了学业，开始步入社会。
社会的绚烂繁花，一下子迷住你的眼，你开始后悔没有早点到达社会，也不解父母以前为什么老是束缚你。
你开始了工作，自尊心极高的，你自信满满的走进了各大顶级公司去谋取工作，结果各大公司根本不需要学历那么低的`人，社会给予你一次打击。
你开始了迷茫，因为你从来没有经受过打击，但你仍想努力，你开始降低标准，终于你找到了一份你的工作。但是你对这份工作并不满意，所认工作经常漫不经心，正因为你的漫不经心是小时候培养起来的，社会又给予了你一次打击。
你被公司辞退，但你似乎开始被这次打击所激发，你开始努力工作，不再抱怨他人，用积极的心态去看待社会，终于你完成了自己的那个愿望，为自己的人生写上最完美的那一笔，虽然中途不会很顺利，但是结尾却很完美
初一作文 篇7
五岁时，她无知的爬到外婆家的大锅上，把棉裤烧着了，差点烧到屁股。但她懂得了，不要调皮、不要盲目无知的任性。
七岁时，家庭不和，父母经常吵架，让她学会了坚强和乐观。
八岁时，不听妈妈的话，和哥哥去钓鱼。不幸掉进池里，得了感冒。但她学会了要听妈妈的话。
十岁时，不会写作文，语文学的很差。老师也并不喜欢她，但她知道了学习需要努力。
十一岁时，成绩较好的她骄傲了，致使成绩如火箭般的下降，于是她学会了谦虚。
现在她韵华正好，清风拂过少女的心。生活像一个绵软而又悠长的梦。
看，窗外，那争奇斗艳的花朵，开了满枝。使人看了眼花缭乱。只是因为每朵花只能开一次，所以就极小心地绝不错一步。他们是那样谨慎而认真的迎接着生命中唯一的一次春天。花儿心甘情愿努力只为那昙花一现。
她想，她要像花儿一样，认真的绽放。她感谢以前那些经历，也渴望以后更多的经历来等待她。她认为，每一个经历都是一朵花。她愿意用这些花来点缀生命。
或许，她是幼稚的。不爱墨守成规的前进，偏爱用肆无忌惮来标榜自己的创新。
或许，她是有着小虚荣，向往着心中的无限美好。从不回头凝望，自己已虚度的`光阴。更不会顾及什么叫做光阴似箭。
唉，人真难懂。她自己也不知道，是周围的环境改变了她，还是自我封锁。她是个爱美的女孩，可惜她拥有臃肿的身材、塌扁的鼻子。小眼睛和干枯的头发。使她无法正视自己。但是臃肿的身材又怎么样，也能带她去世界各地。塌扁的鼻子又怎么样，也能让她呼吸新鲜空气。眼睛再小，也能让她看到日出日落，花开花谢。感谢那些让她伤心难过的人，她知道快乐已经离我不远了。
不需要用大把的时间彷徨了，蓝天下便是阳光。失败就当经验，成功便是灿烂。别以为我是无稽之谈，其实那个“她”就是我。想问为什么不用第一人称吗，因为一定也有像我一样的女生。那么请在春天里，看看明朗的自己，真正的感悟自己的优点。用崭新的心灵细数生命中的春暖花开吧。
此时回头凝望一片锦簇美不胜收，淡淡的花香扑面而来。沁人心脾，烦躁的心情更会消失的无影无踪。快乐的心情像小鸟一样展翅飞翔。
即使没有花，但看着绿油油的泛着春光的树叶，也足以让人欣慰。何况开花时节是如此茂盛呢？
不知不觉中，一曲终了。我的心却还在那诗情画意中流连忘返。
初一作文 篇8
平静的海岸线上，几声鸣笛响在海面上空，一艘豪华客船起航了。行驶在皎洁的月光下。
海面上的月色真的很美。波光粼粼再加上柔和的月光，一切都显得那么安详，只有海浪的翻滚声和客船的鸣笛声。我坐在贵宾舱内，不经意地望着船窗外，陶醉在其中。
此刻，我和船长一边共进晚餐，一边聊天。船长似乎看出了我的心思，说：“你看海面上很美吧，一直都是这样，无法改变。”我当然希望他一直都这么美，但那会是真的`吗？
“说吧，你希望得到什么？”
我沉思。种种令我渴望的东西在脑海中一一闪过：荣誉、金钱、美丽、快乐……很突然地，我想到了网络的虚拟世界，时而畅游其中，会让我忘却一切现实生活中的不愉快。所以，不再做过多考虑，我说出了网络世界。
“请问怎样才能得到网络世界呢？”
“哦，你考虑好了？拿什么交换？”
拿什么交换？这次有点让我为难了，我可是什么都舍不得给人呀。不过，既然以后能在虚拟世界犁生活，这可是多么大的诱惑呀！远离吵闹的家，远离那个天天考试的学校，远离烦躁的社会，这该是多么美好！在网络世界里活着，金钱、快乐一样都不能少，只是就没什么用了，我给交换了，也不会吃亏，就吧只是给船长吧！
“只是，我要用它交换。整天都为知识两头跑，还要为了它而挨骂，我可是厌倦了两点一线的生活。现在，我不再需要它了，给你。”
“你，不会后悔吗？一旦交出了知识，你就什么常识都不动了。现在后悔还来的及！”
“这——”我有点犹豫了，但又想到缤纷的网络游戏，能畅游其中，就不考虑那么多了。
“不，决不后悔！开始交换吧！”
“哼哼，好。”船长的表情很拧狠，甚至有些恐怖。
船长拿出一份“公平交易”合同书。
“只要你签上你的名字，写上你的承诺，我们的交易就公平了！哈！”
“嗯，好了，就这么简单呀。”我感到一阵轻松，却不知道，没有知识的日子能过多久。
用知识换来了虚拟，我满意的回到了家。打开电脑，便沉在了聊天和游戏中。完累了，去学校看看(“公平交易”合同书上说，我以后可以不去学校)，坐在座位上，望着满黑板的阶梯过程，脑中一片空白。什么都不知道，老师又偏偏叫我回答问题，我站起来，什么说不出来，只有张着迷茫的眼睛看着黑板发呆。
渐渐的地，因为痴迷网络，因为无知，我最要好的朋友疏远了我；全班同学没有一个人愿意离我；老师们见了我就摇头，说我没希望了。实在是很糟糕。我后悔了，后悔将知识抛了出去。天哪！就要陷入深渊了，谁会来帮我呢？“公平交易”合同书上写的到期时间是六十年，六十年后，我早已步入花甲，成为老者，到那时我才能得到那点仅有的知识吗？步！我可以从头开始，从基础开始，先向妹妹学习小学课程，一点一点的积累，我就会得到以前有的知识了。这需要大量的时间，谁让我滩涂一时的快乐，而抛弃了那么多呢？
代价呀！要克制住一切外来诱惑，唯有坚定的信念。我没有坚持住，而在成长道路中掉进了深渊，现在还要一步步，花很多时间向上爬，这就是没有克制住诱惑的代价！
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