小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学生作文3篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
一句句唇枪舌战，伶牙俐齿是哪里在辩论？原来是我们502班。
今天我们的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”，辩论赛开始了，由韩老师担任判官，我当然加入了反方，因为我从《舒克舌战贝塔》这个有很多辩论赛组成的故事中看到，反方每次都胜，所以加入反方，正方先开头，然后轮到我们反方开头，终于可以发言了，反方代表说的句句在理，突然正方窜出了那么句话：“我们已经说了二三四了，你们都没说呢！”就在我们反方代表队语无伦次，不知所措的时候，李斯羽站起来，毫不犹豫的回答了出来，真是让人佩服，当正方的宣树苗疙疙瘩瘩的时候，李斯羽说：“请允许我抓住对方的`一些细节，对方在说的时候疙疙瘩瘩，可见对方对于开卷有益，这个观点还有些不了解。”我们又拍手叫好，对方终于也被这个问题难倒了，可不一会儿，黄舒阳又接着说下去……
时间不早了，下课铃声响了，我们还是不分胜负，这真是一次精彩的辩论赛！
小学生作文 篇2
星期天老师带我们去动物园秋游，同学们都兴奋极了。
来到动物园门口，只见人山人海，我们等了好久才进去！一进动物园同学们都四散开来。有的去看狮子，有的去看金鱼，有的去看猴子，还有的去看大象……围在猴山边的人最多了！因为一只只小猴子实在是太可爱了！瞧！它们有的在用鼻尖顶香蕉，像马戏团里的`小丑。有的正坐在山石上津津有味地吃着苹果，看他一副香得不得了的样子，就知道他觉得苹果最好吃！有的尾巴绕在树枝上荡来荡去，一副悠闲自得的样子。看！那还有一只大猴子正在给一只小猴子挠痒痒，真是慈母情深啊！
这群猴子真是可爱至极！真希望下次再有机会来看它们。
小学生作文 篇3
曾有一副照片深深牵动了我。那副照片来自通往难民营的路，荒凉，来自小男孩的身后。
生活在和平年代的孩子不知道和平是什么
小学的老师说，和平是一只衔着橄榄叶的白鸽。初中的老师说是没有战争，没有流血和牺牲。高中的老师说孩子迷惑地看着，孩子相信谁也许回头看战争的`年代，才会知道什么是和平。
一次次战火的袭击，使用权处于战争地区的人们一次又一次地失望，一颗又一颗的导弹，又使人们饱受痛苦与推动亲人的折磨，一枚枚子弹射入的，是人类同胞的心窝啊！
向衔着橄榄枝的和平鸽许上一个愿，让它飞遍全世界，飞到小男孩的身边，飞到正欲下降的导弹边，飞到一枝枝黑洞洞的枪口前，化解世界上的所有的暴力，冲突与战争。
我们需要和平、安宁、温馨、和谐、快乐、激动……
最需要和平鸽飞遍全世界！！
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