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成长的痕迹作文

时间:2023-09-09 14:42:44 话题作文 我要投稿

成长的痕迹作文【实用】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的成长的痕迹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长的痕迹作文【实用】

成长的痕迹作文1

  又是这个时刻,初冬的南方似乎还留滞在秋天,耀眼的阳光从被铝合金分割成一块块的窗外撒进了教室,飘落在我的身上,却感觉不到温度。天空依然辽阔,大地仍旧苍茫,而我却在步入初三的几月间背叛了自己。

  初中两年如弹指一挥,身边的同学一个接一个的无法忍受,堕落。而我却徘徊在父母的期盼之中,无法放纵,无法挣脱。从小到大不知被念叨了多少次的贪玩天性竟然在初三的压力下屈服了。陪伴多年的电脑游戏在我的生活迷失了,KFO、英雄无敌。当象棋,军棋被絮絮叨叨的话语取缔时,我背叛了自己的天性。

  在操场上,我迷茫的仰望天空时,耳边时常想起肆意的欢笑,几位低年级的同学在那玩踩线捉人的游戏。我不禁羡慕起童年真好,无忧无虑,想哭就哭想笑就笑,没有羁绊,也不必在乎别人的目光。我多想回到童年,回到那纯真的年代。然而我长大了,长大意味着背叛自己的性格。背叛了天真而学着沉稳,背叛了直率而变得圆滑。或许这是人生中最伤脑筋的年龄,迷失了童年而无法像大人一般成熟稳重,这或许就是青春吧!

  “生命有限,试卷无限,初三就是被禁锢在试卷里的青春。”我们老师曾在上初三的第一天给我们提出的理论。果然,漫天的试卷几乎占尽了我的课余时间。时间是多么的宝贵,到了初三自然就能够明白。床头摆着的那一本本崭新的课外书是我多想细细品味的'精神粮食啊,然而现在我却无暇顾及。为了中考,为了升学,为了那一双双充满期待的眼睛,我选择了背叛,背叛自己的嗜好,埋下头继续走在漫漫的试卷中。

  成长是属于背叛的。背叛曾经的瑕疵,缺陷,变得更加完美。但我们往往在背叛中无法掌握自己而迷失,迷失掉自己单纯的幸福。我们无法选择,只因岁月,环境,欲望和目光。我不想背叛自己,但现实与主观臆想总会有一段距离。背叛后的我获得了改变,尽管我喜欢改变,喜欢新的生活,但童真才是成长后最渴望拥有的东西。

  也许我们都在自己的梦想中游离。倦了,便堕落,放弃。想通了,就继续前行。不管怎样,这都是属于我们成长的痕迹。

成长的痕迹作文2

  成长的路上不可能一帆风顺,有困难,有坎坷,有忧愁。当你回首时,身后长长的痕迹,便是你最好的注脚 ———— 题记

  阳台上的屋檐旁的一只蜗牛,它正在爬着,我却被他所吸引住了,并不是因为我讨厌他,而是被他身后那条长长端“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪里去,但它分泌端黏液告我它曾经到过这里,这是它留下的痕迹。

  我在学习的.道路上缓缓地前进着,我知道前方的困难会随处可见,我知道讨厌的绊脚石会越来越多,但我拥有一份坚定端信念:冲破困难端牢笼,不到终点绝不停止,我要将我的脚印留在探究的路上。

  蜗牛已经爬过阳台,它正在向屋顶出发,我发现,越到屋顶它越是慢了,显得有些疲惫,旅途中它会偶而地停留休息,但是它还是没有回头,小心翼翼端,勇敢的一直爬着它身后的痕迹依旧存在,让人联想到它前进的艰辛。我想伸出手去帮助他,当我伸出手时,我却把手缩了回来。我想若是帮助它,它这身后的痕迹又有什么意义,只不过是粘液而已。不曾体验过过程的辛苦,胜利端终点对它又有什么意义呢?

  我沉浸在一片茫茫题海中。整天被堆积如山的作业压的有些喘不过气来。想空闲一下,手中端笔却迟迟不肯放下。想着自己两点一线端生活,心中一阵烦闷。也怪自己太笨,不懂的复制别人的作业,这样一来我便会轻松很多。但我明白自己并不是要完成作业来应付老师,也不是为了考卷上的成绩。我是为了我自己,为了自己的梦想。为了这个,我也只能硬着头皮,咬紧牙关。带着一份微笑和一颗坚定的心一步一步把自己的成长道路踩得踏踏实实。倘若有一天我回首过去,并不想有一丝的后悔。

  夕阳西下,柔和端金色光芒洒满大地,白色的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在向上爬着。我几乎已经不能看清那小小端一点了。但我知道,他一定会到达屋顶端,因为他身后的痕迹见证了它的努力。蜗牛如我,在不懈努力着,就这样踩着坚定不移的脚步向前走着,我似蜗牛,为小小的梦不断拼搏着。它身后的痕迹告诉我:留下端痕迹,便是最好的住脚

  我相信有一天我会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有那长长,只属于我的痕迹。

成长的痕迹作文3

  就像鱼儿,无论走到哪里,身上都有海的印记;就像我,无论怎样成长,身上都有你的痕迹。

  小的时候,家中的小院子里有一颗榆树,院子里的榆树下有一个小小的我,小小的我和榆树一块长大,我算是一个傍树长大的孩子。春天我最喜欢坐在榆树下把伤心的开心的事全部都告诉它,而它从来都是静静地听着。榆树像是我的守护神,我的亲人。我怕黑,怕下雨,却在少有的没有家人陪伴的雨夜安然入睡,因为我知道榆树在窗外守护,电闪雷鸣喧闹的黑夜,我家窗外是榆树静静而慈祥的脸。

  终于,在一个大雨滂沱的夜晚,闪电好似一双恐怖的手撕开天际,刺眼的恐惧从那一道缝隙里毫不留情地劈下,我躲在被子里瑟瑟发抖,因为少了榆树的守护,它倒在那一年的雨中。

  几天以来,我都静不下心,好似生活中缺了那样一个角色,缺了那样一种依赖。我把自己丢入繁忙的学业中,尽量不再想它。两天后,我实在无法再在家里待下去,刚走出大门,忽地看到了那倒在地上的榆树,一圈一圈刺眼的'年轮更是提醒着我,它陪了我多少日子。我死死盯着那一截树干,好似回到了那个风雨交加的夜,好似又看到了独自立在雨中静静地向着我微笑的老榆树。蓦地,好想感谢陪伴我孤单童年的老榆树——我轻轻环住树干,原谅我再贪恋这最后一丝的温暖。

  那天以后,我学会了迁就、学会了陪伴、学会了任由别人拉着我的手向我诉说生活的不顺。我从不轻易哭泣,因为我坚信在偌大地球的某个角落,它一定默默注视着我:在我流泪的时候,它也痛得撕心裂肺;在我长大要离开时,他会笑着看我走,笑着笑着笑出了泪……或许,守护是孤独的;或许,一切的守望都不会被发现,一切的呵护都不会被在乎,但是被呵护的感觉真的很好,所以我努力陪伴着身边每一个孤独的人,努力用自己微弱的力量带给他们哪怕是一丁点的温暖。我也学会了做一个安静的人,不抢着自己做主,不争着控制大局,我可以像树一样静静聆听,可以在他人无助绝望的时候说没事。当我自己绝望而孤独的时候,我会笑着看天上,轻轻呢喃……树呀树,你是不是更喜欢看到现在的我?不用担心我,我长大了!谢谢你在我成长的过程中做静静的陪伴者,当年我无意间说下的刻在你年轮里的痛楚,忘了吧,我真的长大了,我真的可以……

  我经常恍惚的在自己身上看到那风雨中笑着的老榆树,原来不知不觉间我成长的路上的滴滴点点已经全都是你的痕迹。

成长的痕迹作文4

  不知不觉中,自己渐渐没有了儿时的那份“不经大脑”的冲动,从前的鲁莽、大大咧咧也从我身上慢慢褪色。原来,这就是成长。

  我曾经是个只满足于站在合格线边缘的学生。散漫、懒惰、没有目标、学习不用心,这便是当初那个懵懂无知的我。望着个头逐渐增高的女儿,妈妈说:“你呀,个头长得这么快,可何时才能懂点事呢?”我不爱上学,随随便便,对一切事情都很怠慢。我胡乱地应付着老师的作业,只盼望着假期早点到来,那样就可以摆脱学习的束缚。可是有两件事却蓦地让我成长了许多……

  我的第一位思品老师,瘦瘦高高的,薄嘴唇,尖下巴,短头发,极苛刻的模样。我从没认认真真听过她的课,当然也不去写她布置的作业。一天,她随堂检查作业,叫到我的名字,要我把答案念出来。我的书本一干二净,哪有什么答案呀,当时只是不停地绞着手指,踌躇不决。百般无奈,只得即兴发挥乱说点什么了。由于声音太小,老师到我跟前,拿起我的书想帮我念出答案。这下好了,刚才怎么不直接说没写呢?老师肯定把我骂一顿,八成还落个“撒谎隐瞒”的罪名。我后悔极了,心都提到了噪子眼儿。闭上眼睛,正准备承受即将来临的'狂风暴雨,却只听见思品老师操着标准的普通话,大声地念出了我的“答案”,那是她为我编写的。同学们都投来赞扬的目光,可是我深知:我的书上根本一个字也没有!我呆呆地望着思品老师,待她念完,轻轻地递给我书本,在我耳旁说:“作业完成得很好,继续努力!”我怯怯地“哦”着,心中除了惊讶愕然,更是感激。同桌向我竖起了大拇指,我却羞得不敢看,怕那耀眼的光灼伤我的脸……老师的背影渐渐消失,但我却觉得越来越清晰,愈来愈高大的身躯让我无处可藏,我在她面前,真像一只微不足道、又卑又贱的蚂蚁!谢谢,真的十分感谢,老师用她的“谎言”维护了我那幼小的自尊,挽回了我的“面子”,我真正地体会到了作为一名学生的幸福……

  从那以后,我好像突然长大了,对自已从前的过错感到无比愧疚,也再也不把书空得一干二净了,因为,老师的“谎言”一次已足矣……这本书我一直放在我的床头桌前,我会一直保存好,因为书中虽然没有特别的记录,但却有着我抹不去的成长的痕迹。

成长的痕迹作文5

  时光荏苒,岁月如歌,如烟般的往事在我的人生道路上留下了一条条深浅不一的痕迹。看着那本饱含沧桑的日记本,我的思绪便如时空穿梭般飞回到了六年前我那无忧无虑的岁月里。

  “妈!”哈哈哈……“妈!妈……”你猜?我正在干什么呢?绝对会让你大吃一惊。哈哈,我正在给我们的老师叫妈呢。在寂静的课堂上,竟然还有这么一个胆大包天的学生敢给老师叫妈,她的眼里到底还有没有王法?没错,这个人就是我,一年级时候的我可真是顽皮,现在回想起来,我的老师可真够宽容的呀!

  还记得那本日记吗?它正是我三年级时的真实写照。记得那时的我既不知道学习的重要性,也不懂得父母为了我的良苦用心。当然,我也犯着与同龄人一样的毛病:上课交头接耳,做小动作,不专心听讲等等,但是在一个偶然的机会,数学老师的一番话却彻底改变了我,在这个日记本中,我写下了我所有的缺点,并且用我最大的努力去改变它们。从此,我不再像以前那样顽皮不懂事,而是变得更加努力学习,体贴父母,一步步迈着稚嫩的脚步渐渐走向了成熟。

  随着年龄的增长,学习任务也越来越重,但我从来没有放弃过自己的信念,学习成绩也一直名列前茅,但所有的活动也一齐向我涌来:市英语演讲比赛,语文演讲比赛,数学知识竞赛…这些如同一座巨大的大山,压得我喘不过起来,但是千里之行,始于足下,这是对自己的一次挑战,我一定要战胜自己,经过一次次的努力拼搏,通过老师的精心培育,再加上父母那无微不至的关心和帮助,我终于成功了,这一次我流下了感动的'泪水,这是我经历了苦苦奋斗后才得来的一次小小的成功啊,我我感受到了亲情的温暖和成功的喜悦。

  我要报答我的父母,这是从我的心底发出的一个小而坚定声音。从此,我经历了平生的第一次炒菜、包饺子、做饭,即使我做的不是做好的,但我相信他们一定会倍感温暖,感受到女儿的孝心。

  不错,阳光总在风雨后,人生的道路不可能是一帆风顺的,只有经历了冲破茧层的疼痛,才能成为一只真正美丽的蝴蝶,去感受那大自然的神奇与美丽,即使是一粒不起眼的沙子,只要通过磨练,他也一定能成为一颗耀眼的珍珠。

  人生因为有了成长的痕迹,才会变得更加精彩,在布满荆棘的路上,只要有勇气,沧海的彼岸一定是一片海阔的天空。

成长的痕迹作文6

  我站在镜子前,镜子里照映着的我不再是那个稚气未脱,扎着两条小辫子,喜欢穿着小花裙的小女孩,而是一个扎着马尾,整天穿着校服的女生了。

  五年的岁月并没有吞噬着我的记忆,心中的世界还洋溢着儿时的欢声笑语。

  曾记得五年前,我高兴地来到乡下外婆家,我睁着大眼睛好奇地观望着乡下的一切。小时候的我喜爱花已经达到一种痴迷的状态了,不光是头饰,衣服,还是鞋子,上面肯定有花的存在。于是,乡下的荷花池自然而然成为了我最爱的花的天堂。

  每天傍晚,我都会嚷着,吵着外婆带我去荷花池玩,而慈爱的外婆总是被我打败,带我去荷花池玩。傍晚的荷花池是最漂亮的。夕阳像个金子铸的圆喷壶,把橙,赤,黄,粉的光彩喷了一天,流了一地,那光彩似乎把荷花池也泡红了。那荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。在这些翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像个披着轻纱在湖中沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。蜻蜓们伫立在何花上,构成一幅美丽的黄昏荷花图。我深深地被这一景象所陶醉。忽然,在荷花池旁边的草丛里传出一阵悦耳的歌声,我不由地被这阵悦耳的歌声所吸引过去了,原来是美丽的蟋蟀小姐在这里开演唱会啊!正当我想着,躲在池塘里的青蛙先生也想大展身手,大声地唱着,于是它们开始合奏起来,交织成一道高低音混合的乐曲。我聆听着这特殊的演唱会,躺在外婆怀里,闻着淡淡的荷花香,进入了梦乡。

  如今,我又再一次回到乡下,只不过我已经是女生了,而不是小女孩了。我迫不及待地来到荷花池,还没到荷花池,我就闻到了阵阵恶臭,我觉得很奇怪,我甚至怀疑自己嗅觉有问题。可是当我来到荷花池时,这些疑惑全都烟消云散了,因为我所看见的不是荷花池,而是一个散发着恶臭的垃圾池,里面的'荷花被垃圾弄得腐臭了。我不敢相信这是我儿时最爱的花的天堂,我努力想寻找那散发着淡淡花香的美丽的荷花池。正在这时,我似乎听见外婆在叫我,转头望去,果然是外婆,我急忙跑过去问外婆:“外婆,荷花池呢?”外婆那慈祥的脸突然沉了下去,她哀伤地说:“唉,这五年里,因为村里的人多了,环境的恶化,原本那美丽的荷花池已经变成了垃圾池。”我听了,失望地摇了摇头,眼睛里泛起了泪水,拖着疲惫的身躯,离开了莲花池。

  成长虽然会让我们感到遗憾,但是成长所留下来的痕迹却是我们挥之不去的美好的记忆。让我们一起好好地接受成长给我们的馈赠吧!

成长的痕迹作文7

  岁月的光辉,照在我曾经走过的路上。曾经的脚步,在岁月地照耀下,反射出耀眼的光芒,似乎看到童年,过去的点点滴滴……

  ——题记

  一个人孤独地走在一条似乎走不尽的小路上,两旁的梧桐散发出淡淡的清香,夕阳的余晖洒落在我走过的地方,似乎以前也曾无数次走过这条小路。风轻轻地吹来,把我身后的足迹连同印着我成长痕迹的梧桐叶也吹走了,留下我孤独的背影和数不尽的忧伤……

  轻轻抚摸着梧桐树,树干凹凸不平,质感是那样的粗糙,却是印证了树长大的痕迹。也许,那是岁月用小刀刻上去的。我想着想着,脑海里浮出模糊的记忆,那模糊的记忆在脑海中翻腾,不停地撞击着……

  记忆里,银铃般的笑声,那深深浅浅的脚印,贝壳上似乎还残留着小时候的指纹;记忆里,墙上身高表上的刻度,随着时间一天天过去,身高表前的那个小身影也在时间的催促下,渐渐往上,渐渐超过了那低矮的刻度;记忆里,作文里的文字,从稚嫩到深沉,床上似乎还残留着小时候的味道;记忆里,钢琴的琴键上,还有一双柔嫩的幼手在游走,自行车上,还有一个幼小的身躯摇摇晃晃地趴在上面,录音机里似乎还有那清脆的声音……记忆开始变得模糊,睁开眼,还是那条梧桐小路。

  梧桐小路里存放着童年的记忆,记忆中的童年被我主观美化了:天永远是蓝的,不许变成别的颜色;草永远是绿的,不许变黄变干;花永远是开的,不许败也不许谢。

  “长大,成熟,不可替代,不变的`,唯有那份珍惜”, 如果时光可以倒流,我愿意停留在幼儿园的时候,一辈子上幼儿园,一直不长大……

  重新回到那喧闹的城市,以前的样子,大致忘了,犹记得,这是我曾经呆过的。回到曾经的学校,曾经经常出人的教室门口,看了看,似乎,自己变回以前,坐在教室里,黑板上是老师的板书,密密麻麻的,自己用幼小的手不停地抄着……幻想终有醒来的时候,周围没有一个人,我无力地坐在教室门口的台阶上,双手抱着膝盖,仰望天空——这个寂寞的姿势令我像个失落的孩子,犹记得,这个姿势,曾经也有过……

  童年缩成一粒沙子,陷在我的眼里,逼迫我不停地流泪,明明就在眼前却看不到,明明已随时间走得很远,但那曾经努力忘记的记忆却异常清晰出现在眼前。

  恍恍惚惚回到小时候,背着书包上学校,走在路上欢天喜地,跳跳石阶,踢踢石头,有数不尽的欢乐,

  想起一段话:

  记得当时年纪小

  你爱谈天我爱笑

  风在树梢鸟儿在叫

  不知怎麽睡着了

  梦里花落知多少

成长的痕迹作文8

  今夜,略带凉意的寒风徐徐吹过,像秋风扫落叶那般。不错,它确实扫走了我胆小的落叶,但却在我心中留下了不可磨灭的一道成长的痕迹。

  我哭哭啼啼地下了车,爸爸在一旁对我说道:“哭是懦弱的表现,你已经是初中生了,连这点儿胆量都没有吗?今天我绝对不会同你一起上去,我倒要看看,这有什么可怕的!”那语气是那样的斩钉截铁。

  事情是这样开始的:晚上了,爸爸要我一个人独自走黑漆漆的夜路回家拿钥匙。———这种事情我可不大敢。于是,我便向爸爸央求道:“爸爸,和我一起回家吧!”“你得自个儿拿钥匙”爸爸不屑一顾、不置可否地说道,“都初中了,你还没有这个胆量吗?”是的,上初中了,我仍是不敢一人摸黑走。“那我就得让你试!”爸爸愤怒道:“克服恐惧的最好办法,就是怕什么来什么!”我把头深深地埋在自己的衣领里,我生怕爸爸看到我那胆怯的啜泣。

  “我倒要看看,到底有什么可怕的!”随着话幕铿然落下,我的思绪也被扯回了原点。我不甘地啜泣,试图说服爸爸。但是爸爸在这时就像一块钢铁———“油盐不进”“百毒不清”“坚不可摧”,我只好哆嗦着拎起爸爸的钥匙,哽咽着、颤巍着、一步步向前挪去……那一刻,我真的感觉好孤单。

  我朝前望望,今天夜里的天真黑啊,黑得就像一块乌丝绒幕布。没有星星,没有月亮,就那么一片茫茫的黑,如同深不见底的海洋。我望着黑洞洞的走廊尽头,一股惧意从心底喷薄而出。———我怕了,我怂了,我认了,我徘徊了。

  在魆魆的`黑夜中,我忽然想起了一首歌,其实还蛮应景的。为了给自己壮壮胆,鼓鼓劲,我大声地把它喊了出来:“每一次,都在,徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道……”我伴着歌声,一步一顿地,一阶一级地,独自向家的方向走去。

  其实,有了迈出第一步的勇气,结果已经不算很重要了。但最后,我还是独自到家拿到了自己的钥匙。那种感觉,就像捧着一尊星辉灿烂的金奖杯那般,无比的欣慰。

  “每一次,都在,徘徊弧单中坚强。每一次……”在温适的晚风中,我又唱起了这首歌。是呀!有磨砺才有脱变;有挑战才有提升;有锻炼才有成长!只有“怕什么来什么”,我们才能在恐惧、胆怯中璀璨“新生”!这道成长之痕,在我的心中它将会是一块里程碑,也将会是我在成长过程中最靓丽的一道风景!

成长的痕迹作文9

  在生命的纵横阡陌中踽踽而行,或见落花翩翩衰草茫茫,或经流水人家炊烟袅袅,或听见悠远天空中传来鸟儿声声清鸣,我会不时蓦然回首,寻找我曾经成长的痕迹。

  蝶。家旁边的绿埂上,野草高过四五岁孩子的头顶,于是我开始玩起了一个人的捉迷藏。“嘿!我看见你了”。阳光下的女孩对着被青草割碎的影子满足地笑。浅绿色的蝴蝶,上下飞舞,把清新的香草味带到空中,这是春天的味道。哦,原来家旁那绿了又黄、黄了又绿的堤上和着记忆中翻飞的蝴蝶见证着我成长的痕迹。

  烤红薯。记忆随着校外烤红薯甜甜的香味回到了我八九岁的时光。依然清晰记得哥哥带我去实践烤红薯时的情形。他对我说:“阿妹,你把木炭丢进那边的河塘里,等木炭沉底之时再回来便有香喷喷的红薯吃了。”此时的我可以想象到哥哥看着我拿着木炭兴高采烈地往河塘边冲去时的摇头与感叹。待我回去时早已人去红薯空,只留下一个内心无比难过的小女生。如今,那些往事都已成为快乐的回忆。在寒风刺骨的冬季,我总爱买一个烤得暖暖的、香香的红薯,捧在手心,看它在寒风中吐出一个个“白圈”,心里是如此的温暖。

  站台。毫无疑问,站台是一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人公总是在不断地变化,而不变的是同一个站台。戏剧的主人公在变,可没想到,有一天,我也成了这部戏里的一角。不知从何时起,才发现自己已经成为了一个十四五岁的女生了,原来长大就意味着独立和远行。每一次返校的清晨,母亲总会早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到乘车的站台,上演这部没有结局的戏。母亲千叮咛万嘱咐:“好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷饮……”总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车开了,透过车窗,我分明看到母亲眼里的不舍,以及水汪汪的.眼眶……亲人的离开,内心便是无限的不舍与怀念;亲人的团聚,眼中便是一种欣喜若狂的兴奋。一个小小的站台,在风吹日晒的日子里不断演绎一场又一场不同的戏,但是,它更见证了我成长的痕迹。

  驻足回首,见证自己成长的痕迹,就是要让我们学会以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世界,让自己在青春的旅程中,奋力前行,到达成功的彼岸。

成长的痕迹作文10

  成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

  忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8。25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

  小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了……成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个>故事……

  那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

  童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

  后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。

  现在看来,那时的.我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

  现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。

  现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。

  成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

成长的痕迹作文11

  风过留声,雨过留痕,再细微的事物也会留下它的印迹,毋须放大镜也同样清晰可见。我在岁月中匆匆行走,我行走的每一步都将留下我的印迹:浅浅的,厚实的,每一步都在述说我的成长。

  枯黄向翠绿,是小草的痕迹,它见证了四季的更替;柔嫩变粗壮,是树木的痕迹,它记载了年岁的叠加;沧海变桑田,是大地的痕迹,它诉说了生命的.永恒。漫步于自然长廊中,看桥边红芍,年年知为谁生;嗅暗香浮动,飘散千里之外;听黄鹂鸣柳,散落一地白雪。这是成长的颜色,这是成长的味道,这是成长的声音,我在感受成长,我亦在成长。

  我在行走,沿着时间的长河溯流而上,去捡拾我生命中的贝壳。高考,紧张而又激动人心,随着它的脚步慢慢临近,课堂上的奋笔疾书,课后的潜心思索,日里的分秒必争,夜里的挑灯夜战,已成为司空见惯的景象,时间仿佛被定格,分割成一个又一个画面,重复又重复,单调的行走路线形成单调的生活。疲惫总在人感到虚无的时候侵袭而来,将我摔倒在地。我就这样倒下了吗?理想之光,在眼前闪耀,箭在弦上,岂有收回之理?几经辛苦,岂能功亏一篑?拍拍身上的尘土,赶走疲惫的影子,重新投入战斗。看着成绩一步步地跟进,提高,心里满满的喜悦。

  稚嫩的孩童,是不知愁滋味的,忽的闯入我的脑海。是谁曾整日玩闹不着家,沾染了风雨的痕迹;是谁曾玩起了数来宝,逗得父母忘记了疲惫;是谁曾偷偷躲开父母的视线,惹来一阵喧闹。阳光下的孩子是幸福的,但只在阳光下的孩子又是不幸的。她需要担负起责任,能够拭去母亲脸上的泪水,能够舒展爸爸紧皱的眉。翻阅童年的记忆,感觉很远又很近。

  我走在现在,而我的痕迹留在了过去。沿着时间的长河顺流而下,河水已将两岸冲刷的光滑平整,只留下细细浅浅的纹路。想起苏轼的“盖将自其变者而观之,则天地不能以一瞬”,突然感悟,回顾过去,活在当下,才更显其有意义;活在当下,展望未来,才更显其有价值。我毋须过分在意岁月在我的成长过程中划过怎样的轨迹。巍巍高山,在沉默中忍受着风雨的侵蚀,以极其博大的胸怀,任其雕刻,才形成苏轼眼中的“江山如画”;那么,让暴风雨来的更猛烈些吧,我将茁壮成长!

成长的痕迹作文12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕儿们经历了一次次蜕变终成了飞蛾,而我们的家、祖国不正是如此?我们正在蜕变,蜕变中留下了……

  ——题记

  “开饭喽!”一声吆喝拉开了午餐的序幕,我端起饭碗,夹起一块烤鸭,又夹了一块烧鸡,往嘴里扒了一些饭,不小心就撒了一些饭粒,我也没在意,可老爸却不高兴了,说:“饭怎么能掉在桌子上呢?吃的时候要有吃相,要捡起来吃掉,多浪费呀!”我却不以为然,道:“这几粒饭有什么关系,有什么好浪费的!”“粒粒皆辛苦呀!农民伯伯多辛苦呀!再说咱们中国如果人人掉几粒,那得有多少呀?”老爸教育我道。我反驳道:“哎呀,现在都高科技时代了,哪要农民伯伯种田啊,动动手指头就行了。”听了我的话,爸爸神情凝重,把我们带到他的童年的河去。

  “我的童年生活在七十年代度过,家里一共有5个兄弟,每次吃饭,菜还没上桌,饥肠辘辘的我们早已把饭一扫而空,连碗里的饭粒也舔得干干净净。”我惊呼,插话道:“老爸,你们当时简直是饿殍啊,那你们平常没吃上几块饼干来充充饥?”“我们哪有你们现在这么幸福,饭团就是我们那时最好的零食,平时肚子饿了,就拿饭团来,别说什么零食了。再看看每粒饭经历的过程吧:播种,施肥,收获,剥壳,包装,蒸熟等几个环节,这才送到我们的嘴边来。”

  听了老爸的.一番话,我似乎懂了一些,可是,为什么我和老爸的观念不同呢?可到底是老爸的想法太陈旧,还是我的观念太超前?我思前想后,总算找到了答案:祖国在发展,时代在变化,我们的追求发生了变化,人们的想法也在变化。中国十几亿人,而仅用这一小块土地养活世界21%的人口,多不容易呀!虽然去年中国刚举办了08奥运会,可中国仍是发展中国家,她能经得起我们浪费吗?这一切问题的答案都告诉我们:“No!”所以,我懂了。

  “铃铃”又是正午,咦,这家桌上没有饭粒,碗里也吃得干干净净,这是谁家呀?对,这是我家。

  后记

  蚕儿蜕变成了飞蛾,我也在蜕变中不断成长。

成长的痕迹作文13

  也许事情总是不一定能如人意的。可是,我总是在想,只要给我一段美好的回忆也就够了。哪怕只有一天,一个晚上,也就应该知足了。

  很多愿望,我想要的,上苍都给了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。而我对青春的美的渴望,虽然好象一直没有得到,可是走着走着,回过头一看,好象又都已经过去了。有几次,当时并没能马上感觉。

  可是,也很有几次,我心里猛然醒悟:原来,这就是青春!那一个夏天,我快十八岁了,和大学的同学们横横贯公路去写生,住在天祥。夏日的山绿得逼人,有一个下午,我和三个男同学一时兴起,不去和别的同学写生,却什么也不带,往一座被我们端详了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山,被众山环绕,隐隐然有一种王者的气质。而当我们经过一个多小时累人的攀爬,终于到了一处长满了芳草的斜坡时,天已经慢慢暗下来了。面对着眼前起伏的'峰峦,身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原,风从下面的山谷里吹上来,我们惊讶地发现,在这高山上,在这长满了荒草的高山上,竟然四处盛开着洁白的百合花。而在那一刻,我心里开始感到一种缓慢的痛苦,好象有声音在我耳旁,很冷酷地告诉我:你只能有这一刹那而已。在这以前,你没料到你会有。

  在这之后,你会忘掉你曾有。百合花才是完完全全属于这里的,而你只不过是一个过客,必得走,必得离开。不能象百合一样,永远在这座山峦上生长、盛开。 黄昏时的山峦有一种温柔而又凄怆的美丽,而我心何所归属?三个男孩子躺在我身后的草坡上,大声地唱着一些流行的歌曲,荒腔走板地,一面唱一面笑。青春原该是这样快乐无忧的,而我,我为什么不能和他们一样呢?为什么却怔怔地站在这里,对这些在我眼前盛开着的山百合怀着那样一份忌妒的心思呢?是怀着那样一份强烈的忌妒,我叫一位男同学替我采下一大把纯白的百合,我把它们紧紧地抱在怀里,带下山去。可是,没有用,真的没有用。正如那声音所告诉我的一样,我仍然无法把握住那些逝去的时刻。而那些被我摘下的百合虽然很快地都凋谢了,可是,在我每次回想起来的时候,它们却总是依旧长在那有着淡淡的斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,在灰绿色的暮霭里,对我展现出一种永不改变和永远无法融及的美丽。

成长的痕迹作文14

  也许事情总是不一定能如人意的。可是,我总是在想,只要给我一段美好的回忆也就够了。哪怕只有一天,一个晚上,也就应该知足了。

  很多愿望,我想要的,上苍都给了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。而我对青春的美的渴望,虽然好象一直没有得到,可是走着走着,回过头一看,好象又都已经过去了。有几次,当时并没能马上感觉到,可是,也很有几次,我心里猛然醒悟:原来,这就是青春!

  那一个夏天,我快十八岁了,和大学的同学们横横贯公路去写生,住在天祥。夏日的山绿得逼人,有一个下午,我和三个男同学一时兴起,不去和别的同学写生,却什么也不带。

  往一座被我们端详了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山,被众山环绕,隐隐然有一种王者的气质。而当我们经过一个多小时累人的攀爬,终于到了一处长满了芳草的斜坡时,天已经慢慢暗下来了。面对着眼前起伏的峰峦,身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原,风从下面的山谷里吹上来,我们惊讶地发现,在这高山上,在这长满了荒草的高山上,竟然四处盛开着洁白的百合花。

  而在那一刻,我心里开始感到一种缓慢的痛苦,好象有声音在我耳旁,很冷酷地告诉我:你只能有这一刹那而已。在这以前,你没料到你会有,在这之后,你会忘掉你曾有。

  百合花才是完完全全属于这里的,而你只不过是一个过客,必得走,必得离开。不能象百合一样,永远在这座山峦上生长、盛开。

  黄昏时的山峦有一种温柔而又凄怆的美丽,而我心何所归属?三个男孩子躺在我身后的草坡上,大声地唱着一些流行的'歌曲,荒腔走板地,一面唱一面笑。青春原该是这样快乐无忧的。

  而我,我为什么不能和他们一样呢?为什么却怔怔地站在这里,对这些在我眼前盛开着的山百合怀着那样一份忌妒的心思呢?

  是怀着那样一份强烈的忌妒,我叫一位男同学替我采下一大把纯白的百合,我把它们紧紧地抱在怀里,带下山去。

  可是,没有用,真的没有用。正如那声音所告诉我的一样,我仍然无法把握住那些逝去的时刻。而那些被我摘下的百合虽然很快地都凋谢了,可是,在我每次回想起来的时候,它们却总是依旧长在那有着淡淡的斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,在灰绿色的暮霭里,对我展现出一种永不改变和永远无法融及的美丽。

成长的痕迹作文15

  线,有两种:曲线和直线。曲线太绕太复杂;但直线却简单明了,很理想化。我欣赏直线,向往直线,我希望任何事都能如直线般明了。

  我也一度无知地认为我的生活、我的学习都是极其顺利,宛如一条直线不断向前方延伸。也许是吧,自从我记事起,我几乎就没遇到过什么难事。所有考试的结果都在我意料之中;钢琴虽然没有老师教但也能照着谱子弹出来;奥数题别人认为很难而我却认为没有挑战性;同学认为学习太累,而我几乎没有花什么心思,父母照样从来没担心过这方面的事……小时候我曾对长辈们信口开河:将来要去国外一流的大学读博士!他们个个听了捧腹大笑,点头称是,而我却信以为真,浑然不知那只不过是大人的敷衍,随声附和罢了。我以为我的成绩真的能让他人感到诧异,我以为一切真的有如直线一般美好,但是在寒假里的某一天,我惊愕的发现我的观点是被否定的,生活中几乎都是曲线……

  那一天父亲的同事与他的女儿登门拜访,期间聊起了孩子的学习。父亲同事的女儿在省重点中学就读,这次的考试她在学校里排名十几,而我以与她差不多的成绩,竟在学校夺得桂冠!刹时间,我意识到我的竞争对手远不仅局限于学校,并且,他们个个都很强劲,我将来的学习必定不会是一条直线。

  蓦然回首,原来我曾经看到的都是结果与收获,而它们当然仿佛是一条直线;而在收获前的过程其实都是曲线。我弹好了一首曲子,在之前,我是多么绞尽脑汁去琢磨那点点大的音符;我的'考试还过得去,在之前,我是多么珍惜课上的时光;我做出了奥数题,在之前,我曾写满了多少草稿纸——比起直线般的结果,曲线般的过程不是更加值得引导我的视线作变化无穷的追寻;更值得我去欣赏、向往吗?我似乎突然间成长起来,若隐若现的发现些什么:当一个人走完了他坎坷的一生,定然会为自己留下的曲折坚定的脚印感到几丝慰藉。曲线是一种不舍不弃的追求;曲线是一种荣辱不惊的从容;曲线是一种风雨并兼的旅程。

  如果说成长是一盘缤纷耀眼的彩石,那么,这两件事就宛如其中最夺目的两颗,化作我成长的痕迹。

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