小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
茫茫人海，慢慢人生路，你我相遇成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是走远了一起回顾。转眼间，我们的小学生活即将结束。
我离开窗户走到书桌前，我看见一位同学在折纸，我的脑海里出现了“L”，“L”是一架纸飞机，是我起的名字。记得六年级上学期，几乎全班级同学都在玩纸飞机，看着同学们玩得嗨急了，我也情不自禁地玩了起来！
可是经过一轮比拼下来，我认为我的飞机太逊色了，于是，我决定要创新，经过几分钟的研究，一次一次的试飞，我终于研制出了“LA”系列飞机，在班级几乎无人能敌、战无不胜。其实，“LA”就是把“L”上的后翼给剪短了。那一天我们很开心。
这时，我的视线被一阵欢呼声吸引了，篮球场上正在进行着激烈的篮球赛。我的思绪又回到了上学期那堂体育课，我们在篮球场上飞奔着，敌方是兵强马壮，而我们只是一帮乌合之众，再加上他们一个个跟打了鸡血似的，球就好像粘在了对方球员的`手上，无论如何也抢不过来，那一次我们输的很惨……
转眼间，我们就要分开。忘不了我们六年一起的开心！忘不了我们六年一起伤心！这六年我们
小学生的作文 篇2
我的老师教会了我许多知识，我感谢我的老师，我的老师对我们像妈妈对我们一样关爱，我的老师真好。
我的老师叫沈老师，她已经很老了，准备退休了，在我们三3班上课，上课的时候帮我们把课文里的`内容写在黑板上，让我们慢慢抄。在上课的时候，常常有同学在搞小动作，老师先跟他说：下次别搞了。不像别的老师一样一开始就打，如果下次还搞，就挨打。
我们的老师对我们很好，我们要用好成绩来报答老师。
小学生的作文 篇3
我有一个小闹钟，它的外壳是火红色的，后面是黑色的，还有四个按钮：第一个按钮一按下去，小闹钟就会发亮。第二个按钮可以定时间。第三个按钮一搬上去，等到了定到了时间小闹钟就会“ 叮零零！叮零零！”得响个不停，一直等到过了半个小时，才会停下来，最后一个按钮可以移动分针和时针的位置。
每一个按钮都有可以派上用场的.时候，第一个按钮派上用场的时候比如：家里停电了，要找东西，却没有光，就可以按着第一个按钮找东西。第二个按钮派上用场的时候比如：第二天想什么时候 起床就什么时候起床。第三个按钮派上用场的时候比如：把这个按钮搬上去，第二天等到了定的的时间就会“叮零零！叮零零！”叫着。第四个按钮派上用场的时候比如：小闹钟坏了，刚修好，可时间 不准确，就可以用那个按钮把那个不准确的时间改成准确的时间。我特别喜欢我的小闹钟，是因为我没有小闹钟的时候，我起得都比较晚，很少起得比较早，自从有了小闹钟后，我起得都比较早，很少 比较晚。
我很喜欢我的小闹钟。
小学生的作文 篇4
我家有一只哈巴狗名叫“丁丁”。它有一对尖尖的耳朵，一双黑亮有神的大眼睛下有一张长着锋利牙齿的小嘴，全身雪白的毛，像一个毛茸茸的.小球。
它每天吃饭时，只要一闻到饭的香味，它就急急忙忙地跑到门口摇着尾巴，大大的眼睛可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，赶紧端饭来喂我，我肚子饿了。”只要我不端饭过去，它就赖在那里不走了，非要把饭端来给它吃为止。
我们家的“丁丁”不仅会吃，还会逮老鼠。有一天，我家里钻进来一只老鼠，这只可恶的老鼠躲在米袋下吃大餐。妈妈、爸爸搬开米袋去捉，它就很敏捷的躲了，但是过一会儿，它又出现了，边吃还边发出“吱吱吱”的叫声，得意得很呢。这时，我家的“丁丁”出现了，它“嗖”的一下，从我身边窜出去，以迅雷不及掩耳之势把那只可恶的家伙压在了利爪下。“哈哈！”家里的难题总算被“小英雄”“丁丁”解决了。
不过，“丁丁”偶尔也会给我们添麻烦，比如，因为跟小伙伴打闹把花盆里的花弄得病怏怏的；把我心爱的鞋子弄得东一只西一只；把家的鸡追得到处逃窜……但是它也给我们家带来了不少乐趣。
我爱我们家的小狗——“丁丁”。
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