小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
“叮铃铃……”上课铃响了，老师捧着一叠考试试卷走进教室。
看到试卷，我们知道就要考试了。
“不会吧，考试？我还没复习好呢！”班里的差生黄晓文愁眉苦脸道。
“希望题目不要太难，不然我回去又挨K了！上天，发发慈悲吧！”成绩不算怎样的`黄莎慧向天祈祷。
“yes，我那么聪明，有做好了复习，肯定得高分！”不用说，肯定是自高自大的钟明伟在吹牛。
“希望此次考试得满分，回家就得奖励了。不得一百也没关系，全班最高分也相当不错的了！”班里成绩数一数二的韦欣江说。
“考试好好，回家就好好！”我心里暗暗的想。
不管怎样，试卷发下来了，同学们便静静地写着试卷，希望自己考格个好分数……
小学生作文 篇2
夜，总在不知不觉中降临，又悄悄地走。夜，给我最深的总是那带路天使——月。
月，凄凉无比、阴森可怕，但它却默默无闻地守侯着夜晚，守侯着大地。
谁说月是孤独的，我说它美妙，不像太阳那样展示自己：不像乌云那样摆架子，只是带着点点余光走向远方，勤恳地劳动着。
谁说月是平淡不奇的，它有趣、丰富。看，那圆圆的`月体上呈现着嫦娥和后羿，还有那只可爱的小玉兔。猛地，月变了一身，又弯又细，像一只大香蕉。哎，那是什么？哦，原来是王母娘娘发怒了，这声音，可比十八个喇叭的声音还响得多呢！
谁说月没有美丽的那一面呢？不，它纯洁，却从不展示出来；它肯干，却没人知道。它不止是一个星体，更是一种象征，一种宁静的意蕴。我认为月就是那出淤泥而不染的荷花；永远迎着太阳的向日葵；辛勤而无私奉献的小蜜蜂，我敬仰它那品质。
谁说月是凄凉的，相反，我认识月是一种耐人寻味的表达方式。曾有多少离别故乡的人，“举头望明月，低头思故乡”，只能希望月能乘着他们的思念送到家人那里。也曾有多少人在中秋节吃着月饼，看着玉盘似的圆月，欣然地笑了。月可以帮人减轻痛苦，分担忧愁，还是对患绝症的人的一种鼓励。
夜，越来越黑，却永远黑不去那悬挂的明月，那宁静的画面。
小学生作文 篇3
“何俊，你怎么又趴到电视机跟前去了？”妈妈又开始没完没了地唠叨起来，可我被精彩的动画片给吸引住了，耳朵里像是塞了两团棉花，什么都听不见，只顾津津有味地看电视。妈妈见劝说无效，只好摇摇头，无可奈何地去做饭了。
“俊俊，今天妈妈给你买了一本书，快利用寒假时间好好看看吧！”我捧起书一看——《眼镜找朋友》，肯定很有意思，于是我就迫不及待地看起来。
故事是这样的：眼镜孤零零地躺在店里，太无聊了！有一天，它突发奇想：我要出去找个朋友，那样，我就不再孤单了。说做就做，于是，它打开原本盘起来的双腿，大踏步地迈出了眼镜店。它首先来到军军家，好安静啊，原来他的父母不在家，就找军军玩吧。它走进书房一看，军军正在认认真真地做着眼保健操。看来，军军是没时间和我玩了，他不是我的好朋友。
眼镜只好闷闷不乐地走出房间，继续寻找。后来，它又遇见了坐姿端正的晶晶、积极锻炼的元元、勤于洗手的乐乐……他们都不和眼镜交朋友，眼镜好伤心啊！最后，眼镜鼓足勇气来到明明家，垂头丧气的`眼镜一看，明明正歪着头，趴在桌子上看书呢。这下眼镜终于找到了自己的好朋友！
我轻轻地合上书，妈妈走过来，摸摸我的头，说：“俊俊，现在你知道妈妈为什么要让你看这本书了吧？”我点了点头。
“那你想和眼镜做朋友吗？”妈妈笑着问我，
“不想不想，我不要和眼镜做朋友！”我连忙使劲地摇摇头。
“那你今后……”没等妈妈说完，我立刻说：“今后，我一定好好保护眼睛。”
“那我还经常听你们老师说你做眼保健操时睁着眼睛，该怎么办？”
“妈妈，我向您保证，今后我一定认真做眼保健操，让眼镜永远不能和我做朋友，您就等着瞧吧！”我自信地大声说道。
同学们，你们呢？想和眼镜做朋友吗？不想的话，就和我一起加入保护眼睛的行列里来吧！
小学生作文 篇4
那一夜，你披着破旧的衣裳，在风雪中颤抖着叫卖，
心情一如那时的雪天。
那一夜，我穿着崭新的棉袄，在火炉旁吮吸着牛奶，
心情仿佛牛奶般甘甜。
这是我们不同的童年。
那一夜，你再三纠结，擦燃了始终卖不掉的火柴，
微弱的火光却足以将你小小的心填满。
那一夜，我理所当然向父母讨要“属于我”的压岁钱，
可它还是与我的.渴望差了很远，很远。
这是我们不同的童年。
那一夜，你在你的梦幻里，看见你的奶奶，
你赶忙擦完火柴，不想让奶奶不见。
那一夜，我蜷缩在被窝里，奶奶在我身边，
我不懂她疼孙儿的心，赶她走，嫌她烦。
这是我们不同的童年
我坐在宽敞明亮的教室，身边有辛勤的老师陪伴。
你站在人群拥挤的街道，身旁只有冷漠的富商在叫唤。
我坐在暖和的餐厅里享受着丰盛的晚餐。
你还在忧愁卖不出火柴究竟该怎么办。
我有亲人，老师，同学，小伙伴。
你却只有围裙，拖鞋、火柴和摊火柴的纸板。
我有食物、欢乐，疼爱和温暧，
你却只有幻想和满腔的楚楚可怜。
你的火柴有没有卖完?
你有没有吃饱了午饭?
你是不是又跑掉了拖鞋，只剩慌乱?
你是不是又在扯着嗓子，不停叫卖，嘶喊?
小女孩，我愿与你一起分享我的童年。
欢乐和忧愁，我们一人一半。
我们一样的童年，幸福，美满。
小学生作文 篇5
今天，我一到教室门口，第一眼看到的是一棵闪闪发亮的圣诞树，走进教室，看到墙上点缀着许多粉色的气球，有一面墙上还挂着圣诞老人的彩旗，上课用的黑板变成了美丽的台幕。
接下来，我们玩了一个快乐的砸礼物游戏。第一个开始的是胖胖，他的眼睛瞄准一个礼物，用力一扔，可是很遗憾，气球轻飘飘地“飞”到最后一个圈外，第一次没有扔中。第二次，他先运了一口气，两只手上下握着球，向前一推，那动作就像武打片里的乾坤大魔移，可惜还是没有推中，小气球蹦蹦跳跳地逃走了。第三次，胖胖生气地做了一个“排山倒海”式，没想到这次还真砸中了一支圣诞笔，大家笑着跟他一起欢呼起来。
第二个上场的.是小开，他第一个动作是模仿胖胖的“排山倒海”式推，但是，气球在地上滚来滚去，就是不肯进圈。害的大家在旁边像赶小鸡似的叫着“进啊进啊”。小开换动作了，只见他弯起中指像弹玻璃球似的把气球弹出去，大家惊呼“这招好！这招好！”把小开夸得下半边脸藏在气球后面，笑眯眯地像小女生偷偷地笑着，可是这次也没有弹中。最后一次，小开随手一扔，居然扔中了一个漂亮的手腕带。我们集体开心地跳了起来。
今天这个游戏给我带来了快乐。
小学生作文 篇6
夜，是美丽的。不同的环境下，有着不同寻常的夜。城里，农村的差异很大。城里夜是繁华的、热闹的。而农村的夜是宁静而和平的。对我而言，我比较喜欢农村的夜。
夜静悄悄的，夜是美丽的。它充满了一种神秘的色彩。在这样的一个夜晚，享受着周围的一切。站在石桥上。眺望湖面，一阵微风吹过，水波荡漾，在皎洁的月光下，湖面显得更有魅力了。不时，还有几艘船经过，他们经过这平静的湖面，为这幅美丽的画增添了几份动感和形象。
走在农村的小路上，两旁会传来小虫的鸣叫，像在为我这个会欣赏农村的夜的人演奏着它们的歌声，悦耳的歌声，又给夜增添了几份声色。
在农村的马路上走着，两旁是低矮的.楼房。在昏暗的灯光下，只有几个人在路上走动，我在一旁仔细地观察他们。他们的衣服很朴素，但他们有着一颗善良的心。瞧！路上有个老奶奶拄着拐杖吃力地走着。从不远处跑来一个扎着两角辫的小姑娘，扶着老奶奶过马路。
看到着些情景，我更加喜欢夜了。夜虽不像城里那样富有活力，但它有着它自己独特的特点。
夜默默地给农村增添色彩，我喜欢它这种宁静，这种默默无闻。
我爱你——夜，深深地被你那幽静所吸引。抬头望着浩瀚的天空，满天繁星闪烁着，闪烁着。
小学生作文 篇7
如果书是大海，我便是大海中的小鱼，如果书是天空，我便是在天空中遨翔的小鸟，如果书是草地，那么我一定会是草地里的一根小草。
每天早上晚上，我都捧着书，早晨老爸送我去上学，我手里捧着个《非常老师》到了学校，早读时手里又悄悄地捧着《查理九世》在看着津津有味，晚上睡觉前我也捧着个《非常小男生和小女生》看得不亦乐乎，可老妈就是不懂我的心思，硬是把我塞进了暖暖的被窝里，我好不容易找来了手电筒，钻到被窝下继续看，可是眼皮就像铅块一样重，慢慢地，慢慢地我进入了梦乡，口水直流，流到了书面上，早晨起床，我看见这本书就像在水里捞上来一样，我大哭不止。
我以前每次在作文上下了不少功夫，现在我每次都有阮老师划波浪线句子的.痕迹，我既被妈妈爸爸表扬，我自己的心里也是像吃了蜜一样甜。
“书是知识的源泉！”“书是人类进步的阶梯！”书能带我们遨游无边无际的知识海洋，让我们养成爱看书的好习惯，一生都与好书相伴吧！
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