- 相关推荐
小学生的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学生的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文300字 篇1
总认为教化学的老师是戴眼镜的，瘦瘦的，高高的，而且总是板着个脸，这是我以前对化学老师面貌的定格。因为总板这个脸，感觉有点害怕。
在课堂上，他高效率的讲着课，讲的很清楚易懂，下面的同学也很认真地听着，也许是看着他那张脸才做的如此乖巧，偶尔来点冷笑话，活跃活跃气愤，同学们精神打起来，他接着板着脸上课。（建议以后对我们严点，不过少发脾气，这是无畏的.伤身。）
在实验室里，同学们依然很规矩，他那张死板的脸渐渐放开，很耐心的教下面的学生，因平时的严格要求，同学们并不因老师的的脸放开而得一寸长一尺，也积极的配合着，师生之间交流融洽。
在课外，已不是所谓的师生关系，老师和同学从学习谈到生活，从古谈到今，像个朋友似的，老师好像完全变成另一个人，很像一个无知的小孩，和我们一起疯。（这一点你做的再好不过了。）
终于写完了，总的给你的意见就是再严格点。
你说写完后写上自己的梦想，我的梦想就是做一个真正的人。（表说我疯了）还有，交很多五湖四海的朋友。梦想不像理想，我可以做梦，所以还有个梦想就是有一天能碰见外星人。（嘿嘿）
小学生的作文300字 篇2
今天突然心血来潮，清扫起了屋子。我吗，就当她的小助手。她清理出一堆杂七杂八的东西，说它们没有什么用处，准备卖掉，或者干脆直接扔掉。
在杂物堆中，我发现那里面有一根拐杖，一根粘满了灰尘的拐杖，于是，就把它拿了出来。直觉告诉我，这是爷爷当年用过的拐杖——全身都是深褐色的，光滑而有色泽。想当初这根拐杖陪着爷爷走了不少年头，失去了拐杖，爷爷就好像失去了一位知心朋友。在不经意之间，我发现了拐杖上歪歪斜斜的三个字，我还记得，那是我读年级的时候，信手刻上去的，只是觉得好玩。“郭”字我认为很难刻，不过摆在爷爷手里，却成了一件易事！于是，这三个字，成了我们爷孙两配合的第一件作品……但是可惜的是，现在的它已经失去了原有的光泽，甚至有几处地方的油漆已经脱落，重要的是它已经失去了存在的`价值。
我还记得爷爷说过，拐杖就像是他的第三条腿。每当爷爷对我说：“好超超，帮我把我的第三条腿拿来。”我就知道爷爷要出门了。而当我听到了木楼响起了“笃笃”的声音时，我就知道，准是爷爷驾到了，手上肯定拿着许多许多好吃的东西，来掏我的喜欢。
我用布反复把拐杖擦干净，我想九泉之下的爷爷肯定会很开心的。
小学生的作文300字 篇3
一天下午,我和马左看见了一只蚂蚁正在咬一只死飞蛾,想把那只死飞蛾拖回家.
马左带了龙板的调整器.我叫马左把蚂蚁围起来[只留下一个小口子]马左答应了.没想到蚂蚁可真厉害,他先自己找到那个口子,再把飞蛾拖出去.我们又用了很多种办法[都只留一个口子]
我说“只有最后一个办法了.”马左忙问什么办法?我说“一个口子都不留.”马左说“好吧!只好这样了!”我门把口封上,蚂蚁顺这边爬出去了,可是飞蛾它般不出去.
我门把调整器拿开,蚂蚁像傻了一样,不管飞蛾,自己走了.
不一会儿又来了一只蚂蚁,我想这只蚂蚁会把这只飞蛾拖回洞吧!果然那只蚂蚁咬住这只飞蛾,马左问我要不要再把它围起来?我说不要.这只蚂蚁走的'很流畅.
蚂蚁到了“大峡谷蚂”蚁先把飞蛾的头咬到“大峡谷”再把身子拖进“大峡谷.”
我和马左去玩了一会,回来的时候飞蛾只剩下头和翅膀了.
据说蚂蚁可以拿起比自己重十倍的东西,原来蚂蚁还是一个“大力士”呢!
小学生的作文300字 篇4
小明有一个精巧可爱的文具盒，她是其他文具的妈妈，书包是她们的`家。
她们相处得并不好，文具盒妈妈劝也劝不住她们。有一天，她们正在比谁的功劳大，钢笔说：“瞧，我的功劳多大，要是没有我的功劳，小主人怎么会写出那么好的字。那一次，小主人参加书法比赛， 全是我的功劳。”尺子不服的说：“哼，你那点功劳有什么了不起，我帮主人画线段或者直线画得可好了！”铅笔对尺子说： “直线和线段光靠你才能画吗？要是没有我你也画不出来。”橡皮说 ：“你就那点功劳，如果你画错了，必须用我擦掉，要不然，那线永远是弯的。”文具们都不服，你打过来，我打过去，个个都变得鼻青脸肿。文具盒妈妈语重心长地对她们说：“如果你们能好好相处 ，就不会变成这个样子。”文具们说：“我知道了。”
小学生的作文300字 篇5
今天，我们班严正天的爸爸来了，他要教我们玩他儿时的游戏。
严正天的爸爸，他给我们看了他们小时候玩的游戏，有跳皮筋，有跳格子，也有斗鸡，还有滚铁环等等，今天严正天的爸爸就要教我们玩滚铁环。老师说以前滚铁环非常流行，同学们上学也把铁环滚过去，有很多女人和老人也都喜欢玩呢!我们一个个都迫不及待地想玩滚铁环了。老师看出了我们很想玩的'眼神，于是就带我们去大操场玩滚铁环了。 我们来到操场，老师首先给我们示范了一下怎么滚，于是我们知道了大概怎么滚，大家便跃跃欲试。我拿过铁环，好不容易才让铁环滚了起来，但铁环还是东倒西歪，像喝醉了酒似的晃来晃去。我努力地试了好几次，可还是不会滚铁环。
上课的铃声响了，我们便回教室了。
小学生的作文300字 篇6
《三国演义》中的鲁肃他十分机智聪明，而且还是一个乐于助人的人物，因此我十分喜欢他，他的乐于助人主要在三气周瑜中的《草船借箭》中体现，那次诸葛亮遇到周瑜给他出的三天造十万支箭的这个难题时，最能看出他的'乐于助人了，俗话说得好：患难之中见真情，助人为乐献爱心。当时诸葛亮请他帮助，他竟然不畏生死的要他坐船逃跑，宁可让自己受罪，可是诸葛亮并没有打算要逃跑，只是问他借一些东西，鲁肃豪不犹豫地答应了他借二十条船，二十个军士，一千个草把子的请求。此时在鲁肃的心中只有救诸葛亮或帮诸葛亮脱离困难的这些念头。
令我印象最深的那要数，《赤壁之战》了，从中最可以看出鲁肃的机智勇敢了，在《赤壁之战》中，鲁肃抓住北方人会晕船的这个特征，于是就让黄盖去向曹操提出：把船用铁丝绑在一起，这样就稳定了，不会出现晕船的现象，这个建议。当时黄盖是训练水兵的，所以曹操便轻易的相信了它，鲁肃知道了交战那天刮得是东风，就乘机放火，由于曹军的战船，都用铁丝连接在一起，所以根本就无法顺利的逃脱，因此烧光了所有战船，取得了最后战斗的胜利。
以上这些能体现出鲁肃机智勇敢的也不止这些，但他――鲁肃。在我心目中印象永远是最深的。
小学生的作文300字 篇7
亲爱的朋友：
你好！
远方的朋友，当你收到这封信时，也许会感到惊讶。在远方还有我这个素不相识的朋友。让我们一起感谢“手拉手”活动，将相隔千里之外的我们联系在一起。
我叫梁子瑶，是一个懂事的小女孩，爸爸妈妈都叫我“小大人”。我是个活泼可爱、阳光健康的小女孩。长得白白胖胖的，圆圆的脸蛋总是红扑扑的、水汪汪的眼睛炯炯有神。走路极不老实，总是连蹦带跳的。我是一位五年级学生，学习自觉性还挺高的，会专心听讲，认真完成作业。我如果有不懂的知识，一定会向老师或者爸爸妈妈“打破砂锅问到底”。我在班上担任学习委员，是老师喜欢的“小助手”，是同学喜欢的“小帮手”。朋友，我是一个乖巧的好孩子吧！亲爱的朋友，我的家乡是阳江—一个靠海的'地方。这里高楼四立，漂亮极了！我们这里四季分明，春天鸟语花香，夏天骄阳似火，秋天瓜果飘香，冬天寒风刺骨。我们阳江的特产——阳江豆豉和十八子刀具。
亲爱的朋友，希望我们多加强联系，谈学习、谈生活、谈理想、谈烦恼，相互交流思想，共同进步，成为最要好的朋友。也希望你来我的家乡做客，我一定给你当“免费导游”，让你玩得开心，吃得满意！
祝你身体健康，学习进步！
你的朋友：
【小学生的作文300字】相关文章：
难忘的小学生活小学生作文05-06
美好的小学生活小学生作文07-05
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生作文：我的小学生活11-13
小学生作文09-10
小学生的作文09-10
小学生的作文09-10
小学生作文09-10
小学生作文09-10
小学生的作文09-10