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成长的作文

时间:2023-09-14 08:11:54 话题作文 我要投稿

成长的作文汇编(14篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的成长的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文汇编(14篇)

  成长的作文 篇1

  “读书破万卷,下笔如有神”,很小的时候,我就学会了这句话,懂得这句话的意思,从而也与书结下了不解之缘。在我难过时、伤心时、烦恼时,书总会为我排忧解难,它告诉我人生的真谛,让我学会了很多,很多……

  读书,使我增长了见识,开阔了视野。如果我有什么难题解不开,我就会去问我的好朋友——书,每次我都会满载而归,它总会教我如何思考,如何解答,好像在对我说:“你能行”,所以我想谢谢它。

  读书,提高了我的作文水平。从小,我就爱读《格林童话》、《安徒生童话》、《小学生作文选》等书,读了这些书,不仅满足了我阅读的所求,更提高了我的写作水平。看到好词好句我主动把它记下来,注重平时一点一滴的积累,再加上老师的`指点,写作时,就再也不怕词汇匮乏了。每次作文,语文老师都会拿着我的作文当着同学们的面去朗读,我的内心就会有一种说不出的自豪感。

  读书,教会了我做人的道理。它告诉我要有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神,以一颗平常心面对生活,还要有助人为乐的品格,与每一个值得信赖的人和谐相处。小时候妈妈经常给我讲许多童话故事,我总会津津有味地听着,慢慢地,我读懂了妈妈讲的每个故事中所蕴含的人生哲理。《丑小鸭》教会了我做人要有勇气与自信;《海的女儿》让我懂得了人性的善良……

  如今,读书已成为我学习生活中不可缺少的一部分,我要感谢读书带给我的快乐与收获。读书让我更加自信,让我更加快乐,也让我更加感受到生命的价值与意义。

  读书真好,我要珍惜这来之不易的读书机会。让我们共同阅读,走进知识的殿堂。

  成长的作文 篇2

  书是打开知识殿堂的钥匙。每本书之经典都是我们的老师,指引我们前行的道路。它让我知道什么是做人的准则,该怎样去理解父母,它也让我成长,变得懂事,变得宽容……经典使我变得坚强。

  《钢铁是怎样炼成的》这本书深深地打动了我,它给了我坚强的意志和顽强的毅力。保尔曾说过:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”保尔的一生有战争,有苦难,有疾病,但他从为因这些而退缩,战争,苦难,疾病都没有使他放弃,反而使他的生活更加充实。因为他坚信:在人生的成长过程中,是漫长的,是要经历苦难,挫折的;人的一生也有许多不测,也有许多欢笑,但我们不能因为这一样东西而活。生活使我感受到了保尔的精神。在成绩不好的时候,虽然心情会很不好,但只要翻开了这本书,看到保尔,那个坚强不屈的认,就会让我坚强起来,勇于去和困难挑战。经典使我释放天真。

  《汤姆索亚历险记》中汤姆的父母早年就去世了,寄养在姨妈家里,在姨妈眼里,他是个捣蛋鬼,而自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆和同龄的伙伴们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境,他们作了种种冒险来改变自身的环境。汤姆是一个天真活泼又调皮的少年,在他身上我们看到了自己想要的.影子:天真。他们无忧无虑的生活着,然而现在的我们有太多的顾虑,因为我们已经是个半的大人了,不能像他们那样玩耍,调皮,捣蛋……我们收敛了我们自己的本色,有了隐私,有了谎言,有了掩饰,有了情绪。假使有一天我能够尽情放肆,玩耍,看电视,玩游戏,释放我们的天真,使我们更加开心快乐。天真,是每个孩子都有的特性,而我们却把它埋藏在我们的内心深处,这是不对,所以我们要释放天真,是我们更加活泼、可爱。书是人类进步的阶梯,我们要热爱读书,特别是经典名著,它们可以使我们的生活更加轻松、愉悦,帮助我们排忧解难,教导我们做人的道理……

  诵读经典,让我们感悟成长!

  成长的作文 篇3

  “阳光伙伴”多么响亮的名字呀!它象征着团结一致、不畏艰苦、勇往直前。今年,我终于幸运地成为了阳光伙伴的一员。

  去年我曾是我校阳光伙伴的啦啦队,目睹了那激动人心的比赛场景,想象着有一天我也能加入这个光荣的集体。今年,终于有机会了,在选拔比赛中,我咬紧牙关,奋力奔跑,终于通过“海选”,成为了一名“阳光少年”。

  我们迅速进入了紧张、艰苦了紧张、艰苦的训练。早晨,当多数同学还在被窝里的时候我们已经在顶着寒风奔跑,一直练到汗流浃背。因为要绑着腿跑,刚开始大家都不习惯,所以就不停地摔跤,几乎人人都有伤,两腿酸疼。一次,因为我和相邻同学之间的.绑带突然断开了,我和同学们都摔倒了,我的脸也滑到了地上,被擦得生疼,可我没掉一滴泪。因为我知道,风雨之后才能见彩虹,没有艰苦的训练,怎能品尝到成功的喜悦?在训练过程中,所有的人都必须全神贯注,眼睛盯着前方,有一个人注意力不集中,就会影响整支队伍。

  渐渐我们从两个人一起跑,到可以所有人合起来跑,也慢慢学会了互相帮助,互相合作。但在一次训练中,摔倒时我的脚不知被谁拉了一下,觉得疼痛无比,我忍着痛跑到了训练结束。下午,脚越来越疼,妈妈就带我去看医生。医生说,不能做剧烈运动,多休息。“可是,我要参加比赛的!”我跟妈妈说,我可不想中途退出。妈妈和老师都很支持我,但要我上好药休息一星期。

  这一星期似乎过得特别慢,好不容易到了周一,我又能跟大家一起训练了,心中忐忑不安,不知道能不能赶上大家。因为好久没练习了,我现在只是一名替补队员,但我不会放弃,我一定加倍努力,随时准备成为一名正式队员。即使最终未能如愿,我也不会后悔,因为我努力过了,我没有被挫折压倒。

  现在,我正和我的“阳光伙伴”们一起,刻苦训练;在训练中我们培养了友谊,锻炼了意志,学会了团结,不互相抱怨,我们要象一个人一样默契,一起去创造奇迹。让阳光伙伴,伴随我成长。

  成长的作文 篇4

  世上每一个成功、知名的人,都有自己的烦恼。比如著名作家海伦·凯勒,他的烦恼是自己失去了听觉、视觉,还不能说话。著名音乐家贝多芬晚年双耳失聪,这也是他的烦恼。而我的烦恼则是因为我是值日班长。

  也许有人会问:“当值日班长有什么烦恼?我想当还当不了呢。”但是值日班长这个“职”,不一定就像你想象的那样。我就因为这件事而陷入了深深的苦恼之中。

  我刚当上值日班长的时候还想笑,可后来就笑不起来了。比如有一天,下课的时候,我们班有两个同学不知因为什么事吵了起来,我左劝也不是,右劝也不是。忽然有个同学对我说,老师让我把作业本给拿上去。我心想“他们过一会应该就会停止吧。”就没有多管,可当我把作业本送去回来后,不禁吃了一惊:他俩不但没有停止争吵,反而还动手打了起来。周围站了一大群围观的同学。我想制止,但是上课铃响了老师走了进来正好目睹了这一幕。在老师的训斥下,他们停止了扭打。下课了,班主任走了进来。上课的.老师向班主任说了这件事。我看着旁边忙着补充的同学,就像看着一群苍蝇,令人讨厌。

  下午午写的时候,班主任将那两个打架的同学批评了一通,接着,把我和另一个值日班长叫了起来,把我们也批评了一通。我感到很委屈,便向老师解释。可有些同学却说我狡辩,看着一双双充满厌恶,责备的眼睛,我感觉脸上火辣辣的,泪水不由自主地流了下来。

  其实仔细回想,这些烦恼也和我自己有关系,如果我能让别人把作业送上去,我就可以继续制止他们,他们也就不会动手打起来。既然老师让我当值日班长,就说明老师信任我,我应该尽量把这个“职”当好,而不是把它当成一个烦恼。我也应该锻炼自己,多思考去想办法,这样才能把这个“职”当好。

  烦恼是一滴水,但可以折射太阳的光辉。只有正视并解决烦恼,才能取得进步,取得成功。

  成长的作文 篇5

  童年,常常是人们萌发理想的幼芽时期。在那天真灿烂的岁月,该有多少欢乐,多少趣事啊!是的,我的童年生活似乎也披着一件绚丽的彩衣。

  我的童年,是在老家度过的。那是个美丽的乡村,清澈见底的小河,高大挺拔的杨树,又宽又长的晒谷场,都是我们的乐园。尤其是一块小洼地,它是我玩的最痛快的地方。

  这块洼地上,一棵小草也不长,光秃秃的,粗粗一看,你会觉得很奇怪,这鬼地方有什么好玩的?别急,待到下点小雨就妙趣横生了。

  如果下雨,小伙伴们都来“报到”来了。黄土像面团,软乎乎的一捏,绝!烂如酱,胶如漆。我们干啥?嘿!捏泥人呗。“这个捏大肚子罗汉。”“那个捏个长耳朵猪八戒。”叽叽喳喳,活像一群麻雀。我搔着后脑勺想,该捏个什么?“对捏架飞机。不,太普通了。”捏什么呢?忽然,脑袋里裂了一道缝。“捏个头像!”“嗯!捏我家桌上那个叫鲁……鲁什么?反正是个很有学问,很正直的文人。”洼地里恢复了安静。每人都很认真,抓着地上的黄泥,左一捏,右一捏,生怕有一丝弄错了。

  几乎在同时,洼地里爆发出欢乐的'叫声。“捏好了!”每个人拿自己的杰作欢乐地跳起来。大家都说自己捏的泥人像。

  光阴似箭,一晃这美丽的童年就过去了,我要像童年的鲁迅一样:珍惜时间,好好学习,为人民服务。

  成长的作文 篇6

  悄悄的,时间领着我成长。学会勇敢,学会坚强,学会独立,学会给予,学会舍得。

  我曾是个小气鬼,只知道索要而不懂得给予。一昧地自私并且不懂得感恩。小学时有个死党和我关系非常好,就是不大聪明,也不爱学习。他最喜欢的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所谓“打卡”,不过是类似于赌博一样的游戏。一块钱六张的卡片,卡片呈圆形,塑料质地,正反两面都印上花花绿绿的动漫图像。打卡的规则很简单,在地上用一张卡打翻另一张卡,翻了就可以据为己有。

  小学时“打卡”风靡一时,我和死党自然陶醉其中,那天,和往常一样,伴随着下课铃声,我和死党飞也似的冲向了小卖部前的“战场”。“战场”上早已人头攒动,硝烟四起了。书包随意一甩,我和死党分别扎入。

  只记得那天我运气不错,用一张“赛小息”横扫千军,杀得对手片卡不留,一会就赚了几十张。正当我欣赏胜利和残留的'阳光时,死党满脸落寞地走了过来。“借我点卡呗!”“输了啊!”我笑他。同时拈了拈我刚赢的卡。“嗯。”他应道。我从我那大把战利品中选出了几张并不中意的卡交给了他。他数了数:“刚好。”他长吁了口气,赶忙跑回原来的战场,将我给他的卡全数给了别人。我这才意识到死党被骗了,因为打卡所赢的卡只局限于场上摆的,是不能赌除场上以外的卡。死党人不机灵,不在意,可我心中不悦。

  死党又过来,向我再借几张卡继续玩。我倏地一下炸毛了:“没有卡就别打了,有完没完?”吼完我就后悔了,死党是受害者,而几张无关紧要的卡对我来说更是不值一提。我只不过是在为不必要的损失抱不平,为自己的利益而发脾气。

  死党愣住了,好久才反应过来,背上书包,低着头走了。而我则尽力装作不在乎,仍然“认真”地在打卡。

  那天下午,我一个人走在回家的路上,心中无比失落,才发现自己享受的并不是打卡和胜利,而是下午打完卡后,在路上和最好的朋友分享彼此的收获、海阔天空畅谈。

  不懂得失去的人,也一定不会得到。这是成长教给我的道理。

  成长的作文 篇7

  打开文件夹《乘长的脚印》,双击文件夹《我的眼泪》,所有的文件都铺陈在我的眼前……

  记事本

  泪液:眼内泪腺分泌出来的无色透明液体,有保持眼睛表面湿润,清洗眼球的作用。另外,它还有更多的作用……

  千千静听

  右键单击播放,一曲《我的未来不是梦》荡漾在我的心头。

  依稀记得刚刚踏如初中是的情景:那时我还是一个天真的小女孩,穿着漂亮带有花纹的连衣裙,懵懂而又茫然地踏入这在心中是那么神秘的校园。还记得,曾经与姐姐一起在大榕树下的留影,想起她对我说的那些鼓励的话,如今我依然是那样懵懂……心中油然而生一丝惘怅和失落,泪,悄悄划落。猛然间,瞥见了安放在橱窗里历届成功校友的照片,原本阴暗的心情顿时烟消云散,心中升腾起“我的未来不是梦”的自信与豪迈。

  下一步:把《我的未来不是梦》移动到文件夹《眼泪中,找到了自信》。

  暴风影音

  双击播放,多年前风靡一时的电影《泰坦尼克号》再次浮现在我的眼前。

  当我看到杰克与罗斯在冰冷的海水中交谈是,当我看到他们在生死诀别时,当杰克沉入无边无际的`海洋中时……眼泪就像珍珠断了线一样,一发不可收拾。

  下一步:把《泰坦尼克号》发送到文件夹《眼泪中,学会了感动》。

  幻灯片

  敲击键盘“F5",幻灯片播放。

  气温达到32度,树木在太阳的淫威下俯首贴耳,知了在地球的“火炉”中也闭口不语……我仍然坚持与晦涩难懂的文言文做斗争,在证明题的海洋中永不言弃……这一切一切的总算没有白废……

  Word文档

  开始敲击键盘,写下今日感言:

  眼泪——是我成长的脚印,让我从中领悟到人生的真谛。

  下一步:保存文件,把文件放入文件夹《我的眼泪》。

  我相信,以后每当点击《我的眼泪》时,都会有新的收获。

  成长的作文 篇8

  还记得星期二的那次采访,我高高兴兴地接受了被采访者的任务,连蹦带跳地回来给爸爸妈妈报喜,可迎接我的不是笑脸,却是一盆冷水:“不准去,可别忘了你的身份是学生,学生的首要任务是学习!”我满脸迷茫,妈妈不给我说话的机会,接着说:“梁晨,你是个学生,去接受采访干什么?就跟炫耀自己似的。”我低下头,说:“可这并不是炫耀自己呀!”

  没想到爸爸又拿事例来训我说:“你看人家王晨曦(我的妹妹),老师让她当大队长都不干,什么都一再推辞,每天认真的学习。哪像你呀,这也参加那也参加,把时间都浪费了,人家考语文98、数学99,而你怎么考不了那么高呀!还想去炫耀自己不是?”我泪如奔流,川流不息,你们却视而不见,其实我根本没有炫耀自己的意思,我认为接受采访其实也是锻炼自己的口才,我也知道你们是为我好,马上要小升初了,学习紧张,你们想让我考出优异的成绩,将来能去名校上中学。可是丰满的羽翼是需要各种事情来磨练的,也并不是完全靠学习来填充的,这也是我们成长中的必修课呀!

  我若向妹妹那样什么事儿也不干,每天埋头苦学,也不磨练自己,用知识给自己的羽翼填充,做一个书呆子,而不是全面发展的人,那是跟不上时代的,如果我那样做了,那我长大了就要扛着一对并不丰满的羽翼飞在自己人生的天空上,弄不好就掉下来,你们愿意看到我到处碰壁每天受挫吗?

  爸爸您不是经常给我讲海鸥和麻雀的故事吗,希望我像海鸥一样穿越大海吗?可是,海鸥的翅膀是要经历过各种磨练才能飞越无际的'海面上的。

  爸爸妈妈,我想对你们说:“不要被优异的成绩而迷倒,要让我也能够接受更多的磨练!”爸爸妈妈,如果你们想让我优秀,那就给我搭建一个能够锻炼自己,能够展示自己的舞台,让我接受各种磨练,成为一个全面发展的人才!我不想做温室里的花朵,我愿意接受风雨的磨练,我要当一只名副其实的“海鸥”!

  我要快乐的成长,幸福的成长,而不是只学习,不锻炼,我认为,那个不是成长,希望爸爸妈妈以后也能够让我快乐的成长,正确的认识成长与成绩哪个更重要!

  成长的作文 篇9

  《阳光午餐》里的“食品”真是丰富无比。今天,我们兴致勃勃地“品尝”了“阳光体育”。“阳光体育?”刚看到这个名字,我迷惑不解地眨巴着眼睛,继而便毫无兴趣地摊了摊手:“唉,真无趣,肯定又是跳绳、跑步、踢毽子之类的活动,老一套了!”可当我重新把眼睛转向电视时,却不肯再移开了:“哇!沙滩排球!听别人说是很有意思的一个运动呢!”只见各个都身手敏捷,潇洒自如,两脚轻轻一跃,排球就如一个快活的小精灵,快速地跳过了网。对方也不甘示弱,用尽力气,腾出地面,紧紧抱住排球,好像生怕它从自己手中挣脱一样。阳光暖暖地照耀着金黄的沙滩,闪烁着光芒,犹如一片晶莹的黄褐色的大海,本来风平浪静,当一个个矫健的身影活跃在沙滩上玩排球时,就像刮起了一阵风,金色的'“海浪”翻腾起来,朦朦胧胧,分外壮观。

  “沙滩排球是挺好玩的,但它跟即将到来的奥运会有关系吗?”我的小脑瓜里突然冒出这么一个问题,经过更细致地观看,我惊奇地发现可爱的福娃们也参加了沙滩排球的行列里,那一个个灵敏的动作可真让我佩服。“福娃也参加?这……”我思索了半晌,两手一拍,心里呼喊道:“原来沙滩排球也是奥运会中的一个项目啊!我以前还从没发现过呢!”我为自己这个小小的发现而感到欣喜,开始逐渐对沙滩排球有了兴趣。

  很快,今天的《阳光午餐》就结束了。我心满意足地说道:“好充足哦!美味的精神食粮!我又知道了一种有趣的运动!”沙滩排球的确是一项有意思的运动,到现在,那些灵活的动作还念念不忘呢!《阳光午餐》的确是一部非常有意义的栏目,它十分贴近生活,还不时加上一些可爱的动画,让我们饶有兴味,更重要的是它如一架飞机,带着大家去体验外面的世界有多么精彩,教会了我们许多课本上学不到的知识,让同学们不会成为封闭在小空间的鸟儿,而是如雄鹰那样,到处翱翔,观察美丽的世界!

  成长的作文 篇10

  “诵读经典感悟成长”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水坐在墙角,想起了那个天使。这位天使,有一个安静的灵魂,她用这灵魂写出了行云流水的文字---《繁星春水》。

  她用这灵魂诠释了母爱﹑童真和自然;写出了那一片繁星,那一江春水。母爱·春光母爱无阴霾,母爱是温暖。下雨了,从母亲手中接过雨伞;回家了,从母亲手中结果那碗热气腾腾的汤;晚上复习功课,从母亲手中接过那杯温热的果汁……每当我抬起头,看见母亲那慈祥的面容,发亮的银丝,就会想起冰心诗集中的那句话,时时刻刻提醒着我:要想花儿感谢春光一样,用心去感受母爱的点点滴滴。

  童真·花朵童年如花绽放,童真零落成泥?布娃娃被遗忘在角落,纸飞机被抛出天际,动画片被一次次地跳过……哼着《不想长大》,唱着《我还能孩子多久》,我们正一点点变得成熟,如花的“童真”已不复存在。现在的我们,少了勾勾手的无知,多了虚假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虚荣地彼此炫耀;少了黏着父母的幼稚,多了所谓的“代沟”……冰心,是你让我找回美丽的童真,寻回一朵简约纯洁的花儿。自然·哲思墙角的花,你在孤芳自赏时,天地变便小了。

  ---《繁星春水》我将这句话装在了心中,给了我无限的感慨:在你取得一点成就的.时候,不要去沾沾自喜,前方的路途还很遥远,我们要用多彩的鲜花来点缀。

  感谢你,《繁星春水》,是你不经意从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了冰心,让我走进了母爱﹑童真和自然的世界,让我数着天上的繁星点点,欣赏着那绿如蓝的一江春水。那位天使教会了我,引领着我,让我微笑着去爱母亲,爱童真,爱自然!

  成长的作文 篇11

  美德,是一种奇妙的东西,它像一阵阵春风温暖着我们的心灵,像一道道亮丽的风景令我们难忘,更像黑夜里一盏盏明灯为我们指引方向。美德并不是什么惊天动地的善行,但它会带给我们最大的快乐。一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。为老人让座,其实也是一种美德。有一次,我在坐公共汽车时,看到一位残疾老人走了上来。然而,却没有一个人肯给老人让座,就在这时,一个小女孩走了过来,把老奶奶扶到了她的位置上,老奶奶坐下后,连称这个小女孩懂事。其实,文明礼仪是从日生活中的.小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进别人屋里先敲门;不乱扔垃圾等。鲁迅曾说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。所以首先要完善个人修养,文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备学生的美德,具备我们中华民族的美德。没有美德的人,不算高尚,别让丑陋沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽;让我们的社会发出文明的火花;让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!从一点一滴的小事做起,做最好的自己!

  成长的作文 篇12

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,我是大人了。要想许多事情,单纯的我面临接踵而来的事情,有些招架不住了。我失去了往日的快乐,不知何去何从,不知心归何处。

  忆童年,我整天像鱼儿一样活泼可爱,无忧无虑。难忘第一次上幼儿园,拉着妈妈的手不肯放。难忘第一次得到老师的表扬,我高兴的连睡觉都在笑。更难忘第一次考满分,我把卷子举得高高,笑着,唱着往家跑。最难忘在爸妈怀里撒娇,嚷着叫爸妈抱抱。

  童年,是美好的,是快乐的,励志,是幸福的。

  转眼间,小学毕业了,升入初中,功课增多,再也没有玩得时间,整天泡在题海里,整天为了成绩而忙碌,争强好胜的我那时又是低龄生,稍微一放松,就会落后。三年里,不知熬了多少夜,不知起了多少早,才顺利考入重点高中。回想起来,有些后怕。高中生活苦不堪言,压力很大,虽刻苦认真,但成绩也不理想。值得庆幸的是,我爱好广泛,思想活跃,各方面都还不错。 重点大学是没有希望,最后就读师范院校,几年后,站在讲台上,成了孩子王,开始了工作。

  少年,是奋斗,是拼搏,是压抑的`

  第一次站在讲台上,看着那些天真可爱的孩子,我有些不知所措。当学生告状时,我不知怎样处理。当学生不学时,我也不知道说什么。当我要教给他们认字时,更不知怎样教会孩子。心中好烦。那一年里,由于工作上的压力,我变得沉默了。家人都说我像大人了。一年又一年,现在,我在教学上也熟练了许多,慢慢地有了一些方法。也从中得到了许多乐趣。我喜欢上这份工作。

  老师是清贫的,两袖清风,一只粉笔。默默耕耘,付出了总会有收获。每当看到学生进步时,心中好甜好甜。每当学生成绩不好时,觉得自己好失败,心中好酸好酸。每当一堂课上不好时,心中挺难受的。慢慢地,我变得像孩子一样单纯,好像与社会不同步,像个小傻瓜。

  工作,是辛苦的,是劳累的,有苦也有甜。

  一年又一年过得好快,转眼间,我成了大姑娘,许多事情也随之而来,我成了爸妈的心事,我好强,任性。总有一种不达目的不罢休的念头。无论时光怎么变迁,我心不改。

  我相信:上天是公平的,只要努力去追,总会有一片灿烂的天空。风雨过后是彩虹。

  成长的作文 篇13

  书,是人类知识的殿堂,是人类进步的阶梯,是闲暇之余的快乐,是课余时间梦幻的天堂……

  读一本好书,就是去品味星的灿烂,月的朦胧,花的嫣红,落英的缤纷……掀开扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在周围飘飘悠悠,萦绕在我的心头。聆听作家们用笔敲响的岁月回声,心中涌起波澜;感悟作家们心底的呼唤,心中轻描淡写出伟人的形象。

  书,一直是我最喜欢的。读书能陶冶情操,积累好词好句,最重要的一点,就是能让人仿佛身临其境,与故事中的主人公同喜同悲,一起辱骂可耻之辈,一起笑谈生活。

  小时候,我喜欢童话,童话往往是最感人的故事,每次看到以悲剧结尾,我都会忍不住滴下几滴泪,表示对故事的主人公感到遗憾;如果是喜剧收场,我又会露出一些开心的笑。现在,我读了许多书,《爱的教育》告诉我,爱是微小的,但当它汇集成一条小河的时候,他又是感人肺腑的。《鲁宾逊漂流记》告诉我,人活在世上,要有毅力,这样才能在这个世上立足。《假如给我三天光明》告诉我,要珍惜眼前所拥有的`一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告诉我中华民族悠久的历史……

  读书就像是在与伟人谈话,可以提高素养,还可以体会到伟人的心情,于是,我经常与伟人畅谈于天地。

  读书一直伴着我成长,成了我生活中不可缺少的一部分。读书就像在人生道路上采集生命的音符,与书共谱一曲,唱出春花秋月,落英缤纷……

  成长的作文 篇14

  帮助家里做些力所能及的家务事。 不管何时何地,不管大家、小家,我们都要讲文明礼仪。你来,我来,大家动员起来,“文明礼仪”之花将会开遍东西南北,我们的社会将会更加美好,我们的生活将会更加幸福!

  我国是文明之邦,几千年来的文明礼仪是我们的优秀传统,我们怎么能丢失呢!我从小爸爸妈妈就夸我是个讲文明、懂礼貌的好孩子。见了熟人我总是能大大方方的问声好,亲朋好友、左邻右舍都夸我懂礼貌。学校里我更是礼仪标兵,老师要求同学们都向我“看齐”。

  我觉得只要你是一个讲文明的人,打架斗殴、骂脏话的事就会远离你。因为只要我错了,那一句句情真意切的“对不起”就像火上浇水,不会让对方怒火冲天的。别人帮助了我,我总要道声“谢谢”,别人对我的'歉意我都能说声“没关系”,与别人有意见分歧时我总是站在对方的立场想一想,觉得对方的意见也有道理。在文明的“空气中”生活,生活好美啊!可是就有人玷污文明,与文明作对。信步在校园或街头、小巷,满眼竟是随处丢弃的食品包装袋,饮料瓶,化肥袋,农药瓶。树上挂满了各色的塑料袋,风一吹,呼啦啦作响,多不和谐的景观啊!“这是我的”,本一句很好的话语,可有人不知是生气了,还是口头禅,总说成“这是老子的”多么难听,满嘴脏话,让人听着多别扭啊,校园的台阶上,厕所墙上总有闲不住的手,又涂又画,还写些不好的话。文明的天空被污染了,说脏话惹人讨厌,又伤人,难道说点文明的话语就那么难吗?

  不要乱扔垃圾,难道举手之劳丢在垃圾箱里也很难吗?其实文明离我们只有一步之遥,我们向前再跨一步就是一个文明的人,同学们,文明是人素质的体现,他不是与生俱来的,是我们在后天的生活中一点一点积累起来的,让我们行动起来,做一位人见人爱的文明人吧!

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