小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我有一个爱养花的外公，他已经六十多岁了，头发很白，就像被白色染料染过似的。他的手很粗，摸上去就像一块钢板，厚厚的，方方的.。外公的手全是为了他的宝贝——花，帮他们浇水、施肥才变成那样的哦！
外公十分喜爱花朵，他常说“花是他的第二生命”！外公养的花可多了，有：玫瑰、迎春、白兰花、菊花……五颜六色，数也数不过来。外公每天早早起床就是为了帮花朵浇水、施肥。
一天，阳光照射在大地上，是像给外公传达信息。这时外公正好赶来给花朵们浇水，外公不停地帮花儿们浇水，可累坏了。太阳公公知道外公很累，想帮帮他，一下子钻进了乌云里，晴朗的天空立刻变成下雨天，这可更给外公添麻烦了，因为外公要帮花朵竖起雨伞，也就是用布把花场的花全部盖住，避免被大风大雨破坏。外公就为了花朵都已经很累了，还要在雨中照顾他们，外公可要生病啦！于是，我和爸爸赶紧帮忙，不大一会儿就弄好了。刚弄好，外公打了个喷嚏，唉！外公生病啦！
你看!我外公为了花朵，连生病也不怕。我外公真了不起！为了花朵，不顾一切！难道是鸟为食亡，他为……
小学生作文 篇2
星期二，学校组织我们去了都乐岩春游。
春游有“烹饪大比拼”、“放风筝”这两项集体活动。
放风筝比赛开始前，我们要先准备一下，因为我已经很久没放过风筝了，需要先适应一下，于是就请教张学之这个“老手”。
刚开始，我都是在帮队友拉风筝，一个队友手拿风筝线，我拉着风筝跟队友同时跑动，跑着跑着，我把风筝一放，风筝稳稳地飞上了天空。等了很久，终于轮到我试着放风筝了，我一边拉着风筝线飞快的跑着，一边放线。突然，张学之喊道：“哇，蒋如阳，你放的风筝飞得好高啊。”
就在这时，谁也想不到也不想看到的事情发生了，我们的.风筝线断了!这可怎么办呀?没想到张学之淡定地说：“没事，打个结就行了。”我们又恢复了信心。最后我们派出了张佳可去参赛。比赛开始了，同学们异口同声的使劲喊：“加油、加油!……”比赛结果出来了，虽然没有赢，但我们也已经很满足了。
这次比赛让我知道了，比赛重要的是重在参与，而不是奋力夺冠。
小学生作文 篇3
传说“千年蛇妖，万年龟”这句话是不是代表乌龟能活几万年？我感到很新奇。所以，我就叫妈妈去花鸟市场给我买了一只可爱的小金钱龟。
回到家，我静静地看着呆在盒子里的乌龟。我发现：它有一双小小的眼睛，一个长长的脖子，四只小脚，身子上还背着一个沉重的龟壳，屁股后面还长着一条细细的尾巴。它每天都背着龟壳爬行不知道累不累？还有它要是在睡觉或是有人去碰它时，它就把头和四只小脚都缩进龟壳里，就像一块小石头一样，一动不动的`。
我每天放学回家都会去看看它，喂它吃东西。有一次，喂了它之后，没有把盒子的 盖 子盖紧，乌龟就逃跑出去了。我和妈妈心急如焚，东翻翻，西找找。可还是不见它的踪影。最后，我和妈妈只好放弃寻找乌龟了。
这就是我那只调皮又可爱的小乌龟。
小学生作文 篇4
未来的学校，处处充满科技感。
语文课，从书本中跑出来几个模拟小人，上演着一出出书本中的.故事，让同学们的心情上下起伏：欢乐—吸引—深思—感悟—感悟。并一个个谈论自己的感受，将语文学得灵活，仿佛如鱼得水。
数学是较抽象的东西，但别怕，未来的学校帮你解脱烦恼。未来的学校会研制出一个模拟世界，带你去真正搞透大难题，并出练习题让你做。
未来的科学课不在教室，而在实验室。实验室防火、防潮、方爆破。在实验室，实验道具应有尽有，什么酒精灯、钢条、水缸、试管、显微镜……都已经司空见惯了，让科学课更加生动有趣。
未来还有实践日，每星期一次，轮流带十个学生去大山里实践，采集标本，提高野外防范知识。
未来的学校多姿多彩，让大人都想再返回童年，回到学校。
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