成长日记优选【8篇】
一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的成长日记8篇，欢迎大家分享。
成长日记 篇1
岁月匆匆，时光如白驹过隙般飞逝，转眼间我已经到了中学的殿堂。在这里，我将从初一重新开始，也会有许多的改变。
首先最主要的是学习，以学习为己任，不断进步才是人生永恒的主题。初一，意味着我们已经迈入一个新的阶段，知识的学习比以前更加丰富，所以要抓紧每门学科的学习。如果学习都无法征服，你还能做什么？
其次，随着科目的增多，知识的全面，我们更要抓紧每分每秒的学习时间。每一寸光阴，都有生命的质地，生命的`意义是如何体现的，时间的价值也就是如何体现的。要有“今日事今日毕”的精神，也就是养成做任何事情都不拖延的好习惯，制定好学习计划，才能更高效地完成任务。
当我们迈入初一，也意味着我们长大了，当伴随着我们的努力学习也总会有父母的牵挂以及期望。所以，我们更加懂事，也要更加体谅、理解父母。
当然，多说无益。尽管我们谁都能说得头头是道，可若不付以行动，也只是一堆废话而已。记得彭老师说过：“我们要做行动上的巨人”，所以，就以初一为全新的起点，向着梦想努力吧——追梦30班，我们是最棒的！
成长日记 篇2
这个暑假老师让我们观察碗莲，因为我太贪玩，让碗莲成长的脚步比别人慢一些。好了，不多说了，赶快和碗莲成长起来吧!
8月1号 碗莲种子两边很特殊，一边圆一边尖，我按照图片上，把圆的一端用像夹子一样的东西弄一个洞，将已经破壳的碗莲种子放在温水中，就慢慢地等待它出牙喽 晚上 我晚上下来看看我的碗莲种子，呀!种子的水都变成了脏水，我赶紧把脏水倒掉，倒上干净的温水，吓我一大跳，变回了原样。 这样的“早中午换水”持续了四五天。
8月5号 我中午一起来，心急看看那孤单的碗莲。“哇，太棒了”你们知道是什么吗，告诉你：我的碗莲发芽了，一厘米多哦!我太开心了。在接下来的日子里，碗莲的芽越长越长。
8月10号 时候到了，我在大门口中捡起小小的，圆圆的石头，拿了个铁碗，装了腐叶土，也把碗莲放进去，用石头放在旁边沙子就不会飘到上面。
8月18号 天哪，不会吧。我的碗莲烂掉了。呜呜，我不能再和日记成长了。
7月8日 星期二
暑假的时候，老师发给我们每人3颗碗莲的种子，让我们暑假在家种植，并且还要我们写观察日记，老师发给我们的种子都是开了口的，所以不用自己开口动手开口了，碗莲的种子是椭圆形的。我不知道怎么种植碗莲，首先我就上网查了一下资料，了解怎么种植碗莲，接着我照着网上的方法开始种植碗莲。我就拿来碗，放入三分之一的温水把碗莲放在里面浸泡，我照着网上的方法一天换两次水。
7月10日 星期四
种子泡了两天奇迹出现了，有一颗碗莲的种子破壳了，钻出嫩绿的芽我高兴极了。其余的`两颗一点动静也没有。
7月13日 星期日
今天早上我一早就起床去观察我的碗莲，我太高兴了又有一颗碗莲破壳了，那颗早的破壳的已经长出了5至6厘米的茎了。还有一颗没发芽，仔细观察发现种子是死的，感觉有一点失落。
7月18日 星期五
从补习班回来，第一件事情当然是去看看我的碗莲长得怎么样了，太高兴了，我的碗莲开始长浮叶了，叶子的形状卷卷的，像一个小豆夹，非常好看。
7月25日 星期五
今天我特别的开心，因为我的碗莲长出了两片小荷叶，叶子的颜色是深绿色，显得我的碗莲非常的漂亮，充满生机，我的心情也像它那样，非常愉快。通过种植碗莲，让我知道了植物的生长期不一样，也知道了对植物的保护，能让植物生长的更好。
成长日记 篇3
当我翻开相册，看着那一张和童年小伙伴在波光粼粼的小河边的照片时，我的眼睛又一次湿润了。这幸福的时刻，将永远留在我的记忆中。
我的童年生活无忧无虑，充满稚气，充满欢乐，充满趣味和痴情。
我的童年是在姥姥家度过的。村口有一条小河，河水由东往西默默流淌，悦耳动听的“叮咚”声，令人陶醉、流连忘返。我喜欢这条河，也喜欢这里的`伙伴，小伙伴给我的童年生活增添了无限情趣。
记得夏季的一天，天空晴朗，万里无云。我和小伙伴们来到河边，只见河水在阳光的照耀下，波光粼粼，小鸭子在河面上尽情地戏水，突然，我发现一个小棍粗细的东西在水中游动，仔细一看：“啊！是一条小鱼。”我高兴极了，唤来小伙伴们，她们也同样很高兴。
我心里想，这里有小鱼，下雨后大概也有泥鳅，我把这个想法说给大家听，大家都同意，决定雨后来抓泥鳅。
六月的天像小孩的脸，说变就变，雨哗哗地下了起来，一夜未停。第二天，天气转睛，我和小伙伴们拿了一些器具来到小河边。我先下去看有没有泥鳅。好运气，一下子我就抓了一条，于是我呼唤伙伴们下河。小伙伴们都高兴地跳下了河。到了晚上，我们个个满载而归，乐得都合不拢嘴。
现在我十四岁了，已是青少年，但我看到那张照片，就又回到了童年，我多么想永远是一个无忧无虑、充满稚气与幻想的儿童啊！
啊！故乡的小河，我爱你！啊！故乡的小河，我忘不了你！
我慢慢合上了相册，但这幸福的时刻，将永远都留在我的记忆之中。
成长日记 篇4
品读着王桂芝老师所撰写的《班主任成长日记》，王老师用一个个朴实真挚的故事带领我们解读着教育的三种境界，她在书中的点点滴滴让我温馨着、感动着，与孩子们一起成长。读了这些故事给了我很多启示与思索。
这多年以来的班主任工作，我感到忐忑不安，我给了孩子们什么呢？也许我过于注重结果，而忽略了许多的细节。“作为教师，面对教育，我总能想到一个词：滋润。我们教师的教育行为如果都能滋润到我们学生的情感，呵护到学生的心田，就一定会收获丰硕的果实。”看到这段话时，“滋润”触动我的心弦。我们的职业与其他行业不同，教育是教师和学生之间的生命与生命交流，生命与生命的相互滋润。如果没有爱的前提，而是以机械的、冷冰冰的方式去从事教育工作，又怎能期望培养出健康、快乐向上的学生！佩服王老师，作为初中毕业班的班主任，在繁忙紧张的复习期间，还时刻不忘对学生思想的引领。她能在值班的晚上，和学生一起诗意地栖居。教育，我面对的是一个个鲜活的、有思维的生命啊！在自己的不经意中是否已扼杀了他的自信？我不敢检视自己，但又不得不。曾经为了一次迟到，不给他们解释的机会；曾经，为了一次接力比赛，我斥责他们；曾经，还有多少个曾经，我的孩子们，我多想说一声对不起，多想再回到事发之日，让我重新我的教育。我相信，下一次我会小心地拾起他们的自信，和孩子们携手并进！
书中给我感触最深的一个故事是《温馨提示——写给我坚持着的孩子们》。作者给我们诠释了对待胜利的`态度，胜利并不仅仅指耀眼的光环，更应该是通往胜利这条路的过程。我们不应该苛求每一个孩子都是优秀，只要他为此努力了、坚持了，胜利也应该属于他。掌声也应该有他的一份。孩子来学校并不仅仅是为了几次考试，而是来磨砺自己的个性。在坚持中学会做人的道理，让他懂得人生的真谛！我想只要在工作中做到每天坚持一点点的行动，给孩子一点点的感动，那么就可以拉近与孩子之间的距离，跨越心理代沟，真正用爱去探索孩子，走进他们的心里世界，从而促进他们健康成长。教师的工作是琐碎而艰辛的，尤其班主任工作。我们就用毛主席老人家的话来勉励自己吧：“最后的胜利，往往就在你再坚持一下的努力之中了！”让学生在享受被爱的同时学会爱人，这是教育的升华。 夏丐尊先生说：“教育如果没有爱，就如同池塘没有水”；冰心先生则说：“有了爱就有了一切”。而王老师则以实际行动诠释着教育的真谛，相信我也能诗意地耕耘着教育这片沃土。
成长日记 篇5
微博记录：再忙碌，也不能忘记每晚把花盆里的水倒掉并搬出干燥的卧室，每早给花盆装上新鲜的水，再放到卧室的.阳台上。看着花株逐渐的长高，满心欢喜。
细说：没有践行每隔一星期才换水的养殖要点，总觉得既然生出了花骨朵就更加需要水的滋养，所以这一段换水很频繁。但带来的结果，确实是枝叶都长的极快极高，感觉小玻璃瓶都要装不下这盆花了。回顾错误，再次告诉自己，知行合一是多么难。
成长日记 篇6
在茫茫无际的沙漠中，是它们让我们拥有走下去的希望；在浩瀚无边的天空中，是它们让我们的梦想尽情地飞翔；在人生的漫漫旅途中，是它们让点点星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶，闻香而知其内在，古雅幽香、回味无穷。它就是我们的成长之路——书籍。
正如前苏联作家高尔基说过的一句话“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是让人类文明不断进步的方式。人类今天所取得的巨大成就有哪一项不是通过学习科学文化知识所取得的呢？人类文明的发展需要创新，创新需要知识。知识有来自书籍，这三者之间有着不可分割的关系。相辅相成、相得益彰。所以我们要为人类的文明进步做贡献，就要“好读书，读好书。稀奇精华、弃其糟粨”。将书中的知识传承和发扬，这才是读书的意义和书人价值体现。
读书伴我成长作文800字古人曾经说过：“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”知识可与当时人们日夜所寐的黄金屋、颜如玉，千钟栗相比，说明在古代人们对知识的需求也是迫切的，在曾经兴盛一时的唐朝，是兴盛“读书风”的.，下到“朝而作，暮而归的农民”，上到“权倾朝野、富可敌国”的丞相都是即景生情、开口成章的“才子”。一时间唐朝，兴旺发达、国泰民安。百姓们温文尔雅，循规蹈矩，举止神态谦逊卑和。致使当时的日本、新罗国家都派遣唐使来学习中国的文化，效仿中国。促使自己文明进步。将中国五千年文化远播重洋，也使当时的中国学习到了日本和新罗国家的文化，加强了文化间的交流，在客观上也促进了中国文明进步，知识的力量是无穷大的。学好知识可以促进国家之间的文明交流，这是知识对人类文明进步作出的多么伟大的贡献啊！
我国唐朝诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”大意是一个人将万卷书看完，写作赋诗时就会如有神一样。用书中的知识来充实自己，为自己的成长之路指明方向。将来才能为国家和社会作出贡献。
书籍，它是文明的象征。它包罗万象、博大精深。书籍就像浩瀚无边的大海，勾起我们搜索的心。我们学习知识就要像潺潺的溪流，不断的积累汇成小溪、江河最终当知识汇集成大海时。你就会发现书中的世界是那么丰富多彩，令人陶醉。
成长日记 篇7
沉闷地坐在教室里，眼睛盯着黑板看了两节课后不知该停在何方，深沉的窗帘挡住了窗外的世界，教室里只投下窗帘厚重的阴影。大家吵的吵，闹的闹，似乎都很激动。
正当我欲闭上酸胀的眼睛时，前排靠近窗户的同学倏地拉开窗帘。一片明媚照亮了教室的前方，我的眼睛也随之一亮。顺着窗外望去，只见远处的群山在光辉中更显得墨翠。夕阳已落在了山的那边，万道柔和的橘红色光芒交织成一张温柔的网张挂在西天，正在捕捉那些为夕阳之美而沉醉的人们的心。我不知道该怎样来描绘这幅美丽的风景画：绿山，红日，蓝天，白云和山际那若有若无的`雾霭。每眨一下眼便觉得这画也在微微颤动。此时，我多想变成一只鸟，张开双翅飞入这画中，与这山，这月，这天和这云一起定格在天边，也许夸父当初一定要去追赶太阳大概也是因为这吧。
山无言，静静地看着夕阳西下，以其独有的凝重和坚定的信念来告别今日之日；夕阳无语，静静地傍着山峦西下，以其独有的色彩和亲切的温柔来抚慰今日之山。山因夕阳而更显苍劲，庄重；夕阳因山而更显唯美、绚烂。然而美丽如此短暂，时间这样无情，夕阳因其自身的宿命而不得不落下地平线。但余晖仍温暖着天边，真可谓“道是无晴，却有晴。”
谁说夕阳的美都太悲凉？谁说夕阳中的山都太孤单？那是因为你没有了解夕阳与山峰的相依相伴。夕阳落下，无悔，因为今天的消失是为了明天更好的重生；夕阳落下，无畏，因为奉献后的默默逝去是一种伟大；夕阳落下，无怨，因为它的美已被世间认可。偎依着山，唱着夕阳的美，那是一种淡泊与宁静。
夕阳落下去了，万家灯火又照亮了天，美丽不在但美丽依旧。夜已不在黑暗，依旧明天又是光明的一天。黑夜中不仅仅只是恐惧和落寞，黑夜中还蕴育着无穷的力量和黎明。
日薄西山，夕阳下去，黑夜至。黎明就在前面等着，等着我们用手轻轻拂去这夜的幕。
夕阳无限好，尽管近黄昏。
成长日记 篇8
开学的第一天，老师组织我们在教室里看了开学第一课的电视，讲述了属于我们宜昌人的先进事迹，有个大姐姐明明家里生活困难，但是她把自己给他人做家教的钱分别给了三个小朋友当零花钱，她的这种勤工俭学、乐于助人的高贵品德让我很感动。
想想我自己，衣来伸手，饭来张口还把妈妈给的.早餐钱节省下来乱买玩具的坏毛病，想想真是惭愧，我一定要改掉这些坏毛病，学会成长。
【成长日记】相关文章：
成长的日记01-07
(精选)成长日记07-23
[精选]成长日记09-07
[经典]成长日记08-16
成长日记[经典]08-30
（精选）成长日记08-30
【经典】成长日记08-11
成长日记【精选】08-13
成长日记（经典）08-05
成长日记07-20