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六年级日记

时间:2023-09-17 15:36:51 日记大全 我要投稿

【精华】六年级日记

  一天即将过去了,我相信大家都是有收获的,立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的六年级日记5篇,欢迎大家分享。

【精华】六年级日记

六年级日记 篇1

  花儿带着点忧伤悄悄地落了,雨丝带着点嘲笑轻轻地过了,渐渐地,我开始长大了,开始懂得了,知道发现关爱就要好好珍惜,所以我不再任性了,我用力的挽留着,我只祈求温暖,一切的事情我都努力想开,我都尽力把它想的很好很好,她们总是有很多无奈的理由才会那样的`吧,她们还是很喜欢我的吧,是我做的不够好吧,我尽力地不再需要她们,我要学着自己独立,只要,只要她们还继续喜欢我,只要她们不要忘了我,我就继续地,做个天真的小孩,但是得学着自己依赖,自己保护自己,自己依赖自己,不要露出一丝破绽。

  

六年级日记 篇2

  天气十分冷,窗外一片寂静,笼里的鸟儿凄惨的叫着,打破死寂,却无人回应。我手中的冰美式,也没了味道。

  风呼啸着,我看着树叶随风飘扬,尘土也漫天飞舞;风像一个恶魔,抓狂的怒吼着,像是要把天空撕裂……

  走出家门,来到街道上,街道上冷清的可怕,天空上有几只鸟儿飞过,又消失不见。昏黄的路灯下,偶尔投下几个慢姗姗的叠影。路上偶尔有几辆车匆匆奔过,散步的`行人也死气沉沉。

  日落的余晖,映衬着云;云,像是被上了红染料,美得令人人窒息。远处的天边,由紫到红,由红到橙,又何尝不是一道风景,甚是好看;像是身着红衣的古代文人。只是,没人欣赏罢了。可他们却依然无怨无悔的做着,日复一日。

  多少次,云与天空努力绽放光彩,却无人欣赏?多少次,我们明知再怎么努力也做不到,却一次又一次的,不甘心,跌到又爬起来,在身上留下治不好的伤疤?你有没有问过自己,究竟是为什么要这样做?不知道,可是想做,也必须做。

  不管怎样,不管是什么理由,在放弃之前的那一刻,请再做最后一次努力。

六年级日记 篇3

  张瀛是我的朋友,我们如同亲姐妹一样,今天我却在无意中伤了她的心。

  开完家长会后,我和爸爸坐张瀛家车回来。在车上,爸爸说:“今天老师表扬张瀛了”“真的?”我问。“刘老师表扬她说她小报做的好,是A类的。”爸爸对我说。我一听是关于数学小报的,连忙问爸爸:“那老师表扬我了吗?”因为老师也把我的小报放在了A类中,我想老师一定会表扬我的。“没有,老师表扬的人中没有你。”爸爸平淡地说,我一听,一股失望的苦水涌上心头,淹没了我全部的希望。我着急地说:“老师怎么会没表扬我?我的小报也是A类的,还是模范呢!而且我还是我班数学之星!”爸爸一本正经地说:“没有就是没有,我又不会骗你!”我一听,心如同在咸涩的海水里,浑身的血液像雪水似的'冰冷,别提有多心寒了。

  回到家后,爸爸很不高兴地对我说:“今天在车上说张瀛受到了表扬,你应该大度地说你真棒!而你却又说你是什么之星什么模范的,让人觉得你很小家子气。虽然你只是随口一说,可张瀛会什么感觉呢?每个人得到表扬都不容易,今天张瀛得到了表扬,她一定很高兴,可你又说你比她好,她一定会感到她不如你好,心如刀绞,打碎了人家的心。”听了爸爸的一番话后,我的心像被撒上了一层胡椒面,又火又麻,辣乎乎地痛,很不是滋味。

  今天张瀛因为我一定不是很开心,所以,我一定要对她说一声:“对不起,我会改正的!”

六年级日记 篇4

  1、不能单独在江、河、湖、海或池塘里游泳。

  2、在游泳入水前要做好充分的准备活动,防止引起抽筋。

  3、游泳持续时间一般不应超过1.5小时—2小时。入水过久,皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象,应及时出水。

  4、睡眠不足,身体疲劳或情绪激动时不宜游泳。饭前与饭后不宜马上游泳。

  5、在浅水区戏水时要选择有质量保证的.辅助器材,如救生圈、救生毯等。

  6、不要冒险跳水。在天然水域游泳要充分了解水域的水底情况。

  7、在海中游泳时,必须了解潮汐情况。游泳时注意与海岸线平行游。

  8、参加体育活动时要穿宽松的服装和运动鞋,不带小刀、尺、徽章、钥匙等硬物。做垫上运动等要摘下眼镜。

  9、无论是游戏还是比赛,都必须遵守规则,文明活动,同学间要相互关心、照顾,注意安全。

  10、运动时要注意运动量,运动后,一定要做好整理活动。

  11、身体欠佳的同学应主动向老师请假,及时退出活动。

  12、尽量不在中午的烈日下大量运动,运动中、运动后都要及时补充水份。

六年级日记 篇5

  我的同桌吕元劼,是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌,真是……唉,有苦说不出啊!

  他上课时嘴巴总是闲不住,不是和前面的张煜说,就是和后面的同学讲,因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上,他先前读得还挺认真,可读着读着,趁老师没注意,他又管不住那张嘴了,和张煜说了起来。他边说还边窃笑,让人听了就生烦。我轻声提醒他,他竟然说:“你又不是老师,管你嘞!”“不听就不听,我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过,最终他还是关住了话闸子,可能怕被罚吧。

  他是一个典型的'“变色龙”。“顾赛铭,这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了,借我用一下,好吗?”啰嗦着个没完没了,直到你帮了他为止。但是,当我向他借东西时,就好像要他的命一样,一点商量的余地也没有。“没有,你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼,我是谁呀?能成为你的出气筒,任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架,一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!

  他有一个坏习惯,作业时,眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在,每次作业,我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了,他就坐在那儿发呆,或者东张张西望望,一副成竹在胸的样子。其实,他的作业是“速度第一,质量‘第一’”

  他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的,有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了,听他唱歌还不如听蟋蟀吱吱吱呢!呵呵!

  你说我的同桌是不是很烦?

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