八年级作文

时间:2023-09-19 11:47:48 八年级作文 我要投稿

【精】八年级作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的八年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】八年级作文6篇

八年级作文 篇1

  人的一生只是一次旅行,走过了就不能回头,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  人的一生好像一朵花,开过了季节就会凋谢,因为期时以过,时间不留人。

  人的一生就像蒲公英,成熟了就要飞走,因为此处不留人,自有留人处。

  “我有我的人生”这是我所要追求的一种向往,象征着我需要自由,不想被别人支配,活在别人的愿望中!然而,我始终都不能如意,一次经历改变了我的看法。

  一次的一巴掌让我眼泪婆娑,尽管以前我演追求自由演得很好,但这一巴掌让我由脆弱变的刚强;由外表的热情变得安静;由开朗变得冷漠。这是一个人变化的开始!我讨厌了外表的'热闹,沉醉在自己的世界里,我亲手把自己那一段美好的回忆埋在了心的深处,我把自己锻炼成一个魔鬼,我力争强者的位置,讨厌弱者,整个人埋在了打败弱者的喜悦中,我努力着,就是为了那打败弱者瞬间的喜悦,即使会偏体磷伤,我也毫不畏惧,因为我在不断进步,总有一天我会还那打我一巴掌的人!我确信着!我努力着!

  有一天我终于还了她那一巴掌,看见她的恐惧我并没有想象中那么喜悦,只是淡淡的觉得解脱了,我感叹着抚慰着,感叹人生短短几十年为了一次报复我陪上了一生,我抚慰我也做了一件有意义的事。

  这样一生就完了,就是旅行一样,走过了就不能回头;就是一朵花,开过了季节就会凋谢;就是蒲公英,成熟了就要飞走。我挽留但我是心有余力而不足,时间一去不复返,我的呐喊只是浪费时间的另一方式,我不在只是被动,我想,我要趁有生之年做一些弥补,我要做一些有意义的事,为我即将死去灵魂做一个补偿。

  人生如戏啊!你瞧,刚刚过了秋天,冬天的田野,显得特别空旷,辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草被吹的翻飞起来,树枝上仅有的几片黄叶被吹落了,这些叶子也像怕冷一样,一片跟着一片向土沟里滚着,向路上行人脚下滚着,我也结束了生命!

  真想,如果还有重新选决的机会我多么想好好地把握好着一次人生,可惜人生没有得从来,天下没有后悔药买啊!

八年级作文 篇2

  “滚,你这个孽障”继母狠狠地说。“嘭”门关了,她被继母赶了出来······

  自母亲生病去世后爸爸去娶了新的妻子后,他不仅失去了母亲,更失去了一个家和家的温暖。变成了一个心灵上的孤儿。

  这些天在继母的欺负下他销售了许多。本来虚弱的身体就更加不堪重负了

  小女孩是个美人坯子,樱桃玉唇、玩玩的柳眉还有一张灵动的大眼睛,但露出邪去憔悴。突然眼睛中黯然无光——他有了结束生命的念头。她独自一人到了一个不毛之地。

  放眼望去,空空旷旷的,没有一丝生命的气息。就连那土地也硬如顽石。风更是不顾一切摧毁着这里的一切。“呜呜”寒风一阵阵袭来,他早已冻得瑟瑟发抖。终于他挺不住了,他倒了下去。

  不!他名没有真正的倒下,他找到了活下去的理由。——他躺在冰冷坚硬的土地上,隐约看到了一颗端着的芦苇。一半竖直的站着另一半随风左右摇摆。

  他拼尽了最后的力气,从衣服上撕下一块布给那芦苇仔细的包扎。一会儿,芦苇挺直了腰杆,他笑了。并唏嘘的`说:”芦苇啊,咱俩谁都不能倒下,不能!”接着小女孩眼中流出一丝温暖,接着小女孩睡了。

  寒风中,以为瘦小的小女孩和一颗被风吹不到的芦苇左右摇摆,是多麽凄美的一幅画啊。

  不知过了多久,小女孩终于被这一天的阳光叫醒了。他站了起来,揉了揉灵动的双眼诧异地看着眼前的世界——到处长满芦苇,暖风一阵阵的吹过,芦苇随风舞动,纷纷扬扬,发出簌簌的声音。动听极了!只见他的玉唇轻轻动了;“芦苇,我们要加一个约定,我们不但不能倒下,还要更好地活着,活着!”

  暖暖的春风中,站着一个心灵美好的女孩,衣襟随风舞动。

八年级作文 篇3

  秋水时至,百川灌河,河伯欣然自喜,以为天下风光尽出于己,直到目睹汪洋大海,才发觉自身的局限与渺小,发出了“井蛙不可语海,夏虫不可语冰”“吾长见笑于大方之家”的感叹。时至今日,我们的身边也正流传着这样一句话:如果不出去看看,你就会以为世界不过是眼前的方寸而已。

  一句“知行合一”从古至今,一扇城门,迎接了一批又一批往来的游历学子,也送走了不计其数远行宦游的羁旅商客。他们负书远行,去见识广阔的天地,践行自己人生的梦想。也有被贬官罢黜,肠断天涯的落魄诗人。他们行走在风光万里的锦绣山河中,或如徐霞客遍访名山大川,丰富自己的阅历见闻;或如李白进酒吟诗,舒展豪迈舒畅的胸怀,树立高尚远大的志向;或如张继夜宿枫桥,抒发离难远乡的满心失落,排遣欲说还休的愁绪。行走的途中,山水汇入了他们内心的海洋,明月照亮了他们前进的`方向,于是他们的心灵得到了安抚,人生的道路也变得豁然明朗。

  然而,只是迈开了腿,就能达到我们心目中的诗和远方吗?

  我想,在拥有丰富阅历的同时,学识素养也需紧随不辍,不能遗忘。试想,如果郦道元是个不学无术之徒,只怕访求水道,游历秦岭,考察沟渠,风土民情,搜集神话都成空谈,也就不会有《水经注》流传于世。再试想,如果张继只是一介俗人,胸无点墨,只怕月落乌啼,夜半钟声都只能沦为耳边嘈杂的声响,也就不会有《枫桥夜泊》千古风雅的艺术盛名。有知无行只能纸上谈兵,为天下笑;有行无知,纵然踏遍万里山河,也不过是个无知无觉的庸人罢了。

  每个人都在说:世界这么大,我想去看看,但是,仅仅停留在想是不行的,除了掌握丰富的知识,还要有追寻自己心中那片海的决心和勇气。为我们心中的那片海,让我们扬帆远航,始于足下吧!

八年级作文 篇4

  主席说过,青年最富有朝气,最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。这话也使我忆起今年春晚的武术表演节目《少年中国论》。是的,广大青年要坚定理想信念,练过硬的本领,展望未来,这样我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为,也方可及上“国之栋梁”这四个字。

  青春,让梦起航。

  每个人一生最美好的年华就是那几年,金灿灿的,如手中捧着的金沙。朱自清20岁写下《匆匆》,在自己的梦想中扬帆起航。不是每只船都不怕流浪的`孤单,可他们仍扬起帆,因为心中有个彼岸。迟子建在自己老母发间觅到了光阴的影子,明白自己该好好珍惜,开始向梦进发。

  不是每片叶都不怕坠落的遗憾,可是他们仍然飞翔,因为身后有树的期盼。而如今的我,初入成年的礼堂,窥见了世间之大,更窥见了时光难挽的步伐,一寸光阴一寸金的老话仍响彻耳边,我却明白了真正的惜时是从此刻出发的。

  青春,放飞个性。

  年轻是我们唯一有权利编织梦想的时光。郑亚旗幼年辍学,自学成才;马克离校建脸谱网站获得成功;李娜弃学从而在网球场上留下英姿;皇达漫画独纵画坛,他人的成功因时因地而异我明白了青春属于放飞个性的时代。

八年级作文 篇5

  你想成为No.1吗?你知道怎样才能成为No.1吗?你知道你为什么总是不如别人呢?这些问题是否总是缠绕于你的心中呢?如果你听了桂超凡爸爸的讲座“成功的法则”,这些问题在你的.心中也就迎刃而解、势如破竹了!

  不错,我们一出生就是成功的,但是我们在学习上成功了吗?如今,我们都处在花季年龄,正是读书的好时光,可是我们却“好读书,不好读书”,等我们老了,就“好读书,不好读书”了!

  下面我们就来谈一谈成功的八要素!(1)、检讨,(2)、兴趣,(3)、目标,(4)、踏实,(5)、勤奋,(6)、坚持,(7)、心态,(8)、行动。坚持,坚持,再坚持!每天坚持把分数提高0.5分,1分,1.5分,哪怕是一点点儿!只要我们坚持下来了,我们就是No.1!

  老师经常对我们说:“只要有付出,就会有收获!”桂超凡的爸爸就证明了这一点。他每天都看数至少4个小时,到目前为止,他看的书摞在一起,比我们的个头还要高呢!这一个实例,足以证明“只要有付出,就会有收获!“

  “行动”,如果你不具备这一点,你就永远都不会成功。我们不能做“语言的巨人,行动的矮子”,而应该做到“说了算,定了干"!

  “通往成功的路不止一条”,的确啊,成功的法则有八条,如果你做到了其中的一条,你就有可能成功,成为No.1!

八年级作文 篇6

  今天,我们选拔了30名同学参加市里的歌唱比赛。

  最后一节是音乐课,音乐老师教了我们《红星歌》和《打靶归来》,唱了两三遍后,开始选人了。

  首先,前三排同学唱。我一边听着老师那坚定的钢琴曲,一边听前三排同学唱《红星歌》,我仿佛进入了红星歌里面,陶醉其中。不知不觉,这首歌已到了最后一个音符。令人紧张、激动的时刻到来了:老师要去掉几个同学,因为只要15个男生和15个女生。被老师去掉的同学大多都是声音小,纪律不太好。

  然后,该我们后五排同学唱了。我们都握紧的拳头,因为有了前三排同学给我们的经验,所以我们不太紧张。开始唱了,我们都认真用心地把注意力移在从口中飘出的每一个激情奔放的音符上,用尽了力气唱,有时快,有时慢,我们个个都陶醉在唱歌的快乐之中。而我,更是用心,专注地把每个音符都唱完美,我的心跳得好快,就像一只乱闯的小鹿一样,生怕唱不好而落选,我热血沸腾,为中国而骄傲!再听刘老师的钢琴声,仿佛钢琴声和《红星歌》生来就是同胞兄妹似的。钢琴声有时快有时慢,有时强有时弱,铿锵有力。伴随着一个长音,歌曲结束了。老师又去掉好多同学,哇塞!太棒了,我竟没有落选!但有些落选的同学一副不高兴的样子,刘老师忙说:“下面有哪些落选的同学想唱的?有的话站到讲台上,唱的好的`有可能还被选上哦!”说完,落选的同学就如同那高潮时的潮水一般“拥”到了讲台上。经过两三轮比赛,大约有八九个同学又“复活”了,他们都很高兴。

  当放学的铃声打响时,我们才离开了音乐教室。我的心里有说不出的高兴,因为:我没有落选!

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