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（合集）实用的小学生的作文300字7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文300字 篇1
下午上完英语，我和爸爸妈妈去西市城的一尊黄牛吃火锅。这里的人很多，真是人山人海，外面还有好多等座位的人。我们在一个有四人位的桌子前坐了下来。一位戴着红色眼睛的漂亮阿姨给我们拿来了菜单，我们点了好多菜和肉。有土豆，海带，粉带，肥牛，山药，老豆腐还有我最爱吃的南瓜饼。点完菜我和老爸先去调油碗，第一次我调的很失败，因为太辣了。第二次是爸爸帮我调了油碗。
等妈妈调完后我们就津津有味的吃起来了。我吃了好多的'蔬菜和肉，吃饱后我到外面看电视，电视演的是枪战片，我看的很入迷，就连爸爸妈妈吃完饭出来都不知道，老爸叫了一声我才知道要回家了。就这样我们三个人高高兴兴的回家了。
今天的晚饭我吃的简直是太饱了。
小学生的作文300字 篇2
春天到了，最让我们兴奋的非春游莫属。在这个美丽的季节，迎着微风，闻着那淡淡的花香我们背起我们的小书包踏上了寻找春天的旅程。
我的学校在一个美丽的村庄——三港。那里有清清的小溪，有苍翠欲滴的大树，还有连绵起伏的山脉。在这里，一年四季我们都可以感觉到大自然的清新，而春天则早已把我们包围。我们的寻春记似乎总是那么简单，却又是让人神往，我们会迎风走一段小路，欣赏着路边春的美景，而后就是我们最喜欢的——脱掉鞋子，光着脚丫子在小溪里抓螃蟹，在小溪里跟小伙伴们嬉戏玩水，或是走到小山路上寻找那红艳艳的映山红或是其他花朵还有小植物，摘一把来捧在手心，让老师给我们拍照留个纪念，或是找各种各样的小石头，一起在阳光的'照射下讨论那夺目的光芒，或是跟小伙伴一起进行打水漂的比赛。我们的春游是不是丰富多彩啊？看看我们个个都进行了一番“探索”，还收获了自己的“宝贝”。
一天的游玩，让我们不但跟大自然进行了零距离的接触，还让我们获得了很多春天的纪念品，让我们找寻春天的足迹，迎着微风，载着我们的欢笑为这绚丽多彩的春天又增添了一抹美丽的风景线。
小学生的作文300字 篇3
走在校园里，转头一看，树上的叶子已快掉光了；旗台后的墙上，爬山虎的那苍翠欲滴的.景象也消失了。我低头细想：
为什么会这样？这时，邮递员――风，告诉我：冬天来了。
现在，我们的课间大韵律已改为跑操；教室开了暖气；老师，同学，都换上了漂亮又厚厚的棉袄，羽绒服；戴上了一双双手套……这一切，都是在向我们表示着：冬天来了。
秋天在时，这位含羞的姑娘让农民伯伯笑的合不拢嘴，又让贪吃的小孩既吃上了水果，又让他们总带着满足的微笑。但时间老人步子迈得飞快，一转眼就到了冬天。这让我既对秋天充满留恋，又对冬天充满了向往。
啊，不经意间又看见那花已落下，深入到泥土里了；看着这景，我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
呵，明年的花肯定更红，更艳！我挥手告别秋天，热烈拥抱冬天！
小学生的作文300字 篇4
今天，我跟随玉林晚报小记者团走进青少年法制教育基地，进行参观学习。
在这里，我认识了基地的副庭长“法官妈妈”。在法官妈妈的身上，我学到了很多关于青少年的法律知识，和她身上坚韧不拔的精神。
我印象最深刻的是法官妈妈跟我们讲的一些活生生的案例。抢劫罪是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。所谓暴力，是指行为人对被害人的身体实行打击或者强制。如果是未满18岁的青少年给对方造成重伤的，判三年以上十年以下的'罪刑。
法官妈妈还给我们看了关于青少年犯罪的微电影。
电影里讲述的是一位15岁的少年欧明和另两名伙伴，因没钱花而以威胁的手段来抢三名低年级同学的钱。后来被抢劫的其中一名同学告诉了家长和老师，及时报了警。第二天那三名抢钱的同学就被抓了，并判了刑。这个案例告诉我们，去学校不要带太多的钱，放学后马上回家，不去偏僻的地方。如果被抢劫以后，要及时告诉老师或家长并报警……
通过这次来到青少年法制教育基地参观学习，让我的法律知识不再单薄。当我走出基地大门的那一刻，不由自主的引发了我的感触：今天的收获真大呀！
小学生的作文300字 篇5
时间过得很快，一转眼二十年过去了，现在是20xx年。我已经是一名伟大的科学家了，我发明了许多东西。今天，我给你们介绍其中一件物品——未来的汽车。
未来的汽车，它的外观可和现在的汽车几乎一模一样，可仔细研究，区别可大了。
未来的汽车，它的'外观可以自动调节，你喜欢什么，它就会变成什么，如果你喜欢熊猫，它就会变成熊猫。它是五颜六色的，可以根据速度变换颜色，要是速度慢，颜色就会变成蓝色，如果速度快，就会变成红色。甚至大小也和现在的有所区别，如果人多，汽车就会变成长方形，如果人少，汽车就会变成正方形。
未来的汽车，它可以自动驾驶。如果你开累了，汽车上就会出现自动驾驶这四个字，只要你点一下，汽车就可以不用你操作，自己就能行驶。
未来的汽车还可以不用油，能用太阳能驱动，如果阳光充足的情况下，汽车可以不用油，就能开动。
未来的汽车，最神奇的地方就是能穿越时空，如果你去上班，可是你起晚了，怎么办呢？你就可以按一下汽车上的一个按钮，它就可以帮你快速穿越到某个地方，这样你就可以不用发愁起晚的问题了。
怎么样？这就是我发明的汽车，你想不想用一用呢！
小学生的作文300字 篇6
下午，我们来到教室，老师说：“今天我们要玩个游戏。”“什么游戏呀？”我们问。老师拿起粉笔在黑板上写“木头人”三个字，哦！
原来我们要玩有趣的木头人游戏呀！
游戏开始前，老师在黑板上介绍了游戏规则，老师将规则编成了一首儿歌：“我们都是木头人，不能说，不能笑，不能动，不能叫，我们都是木头人，看谁做得最最好！”只要坚持一分钟就获得胜利，否则将被淘汰出局。为了增强趣味性，就选了一个“逗笑人”。
游戏开始了，带我们唱起了儿歌，我边唱边想，该做一个怎么样的木头人呢？是趴着？还是躺着？还没等我想好，儿歌就唱完了。我赶紧摆了个姿势：双手趴在桌子上头也趴在桌子上像个受伤的士兵。这时，安静极了。
我接着用眼睛环顾四周，发现了许多令人捧腹大笑的“木头人”有的做鬼脸，有的装死，有的做和尚。“逗笑人”忙碌着，正使出浑身解数，准备逗我们笑出声来，他一会儿做鬼脸，一会儿讲笑话，一会儿做和尚。看着那模样我忍着不笑，最终我胜利了。
木头人游戏锻炼了我们的.意志力和忍耐力，我喜欢玩这个游戏。
小学生的作文300字 篇7
我们学校是一座美丽的校园。我们学校也是省一级学校。
走进校园，穿过通堂。沿着跑道走就看到我们学校的小舞台。小舞台的背景墙上，远看左边有天坛、火箭、太空人、图勝柱；右边有长城、黄山和白鸽；在正面写着：求真、尚美、进取、教师与学生一同成长、师生与学校一同发展；在左边上角那里，写着“BY”，这是我们学校的缩写；在“BY”后面。有一朵盛开的木棉花，上面写着“广州市海珠区宝玉直实验小学”；在“BY”下面有几条波纹，代表的是游泳池的.水，也代表我们学校是游泳特色的学校。
我看着小舞台，我仿佛听见了小朋友表演时的音乐声；看着小舞台，我仿佛只见了小朋友们的欢乐声；看着小舞台，我仿佛看见同学们在校园里健康成长……
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