小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
最后的一枚枫叶，往往寄托着人们更深的情。
——题记
这枚红枫叶，挂在枝头，她眼睁睁地望着昔日与自己玩笑的一枚枚枫叶随风飘落，眼里是掩不住的落寞，心中也是那般悲伤。其实她并不想是最后落下的那枚红枫叶，因为她知道，最后的`一枚枫叶，往往寄托着人们更深的情，亦是最孤单的。她自己形单影只，挂在空无一人的枝头上，在她落下之前，小树曾对她说过一句话：我甘愿为了你，停留在此……
其实曾有人把她看作希望，等待她落，那是一个生命垂危的病人，将她看作希望，病人不希望她落，可她还是落下了，病人万念俱灰，终究……
也曾有人将她看作一份友谊，他曾为友谊而笑，为友谊而哭，可因为一次小小的误会，为了那一份不合时宜的自尊心，情谊破灭，望着那最后一枚红枫叶落下，心中也不存情谊，离开这里，去向远方……
更甚有人把她看作为家庭的和睦，一个离家出走的少年，她认为在这个父母整天只会争吵的家里，已经没有温暖了，在年少不知愁的少年心里，他已生无可恋，他来到枫树下，望着最后飘下的那枚红枫叶，静静地离开了繁华却让他痛苦的人世，他的父母……
那枚红枫叶呢，她承担不住这么多的情感，她也怕呀，可小树的话也让她想再次怒放，世间百态，我也不知她最后如何了……
小学生的作文 篇2
胡爷爷您好！我是江苏省常州市武进清英外国语学校五年二班的一名学生，自从我看了您给您的母校发的那份信之后，我特想给您回信，现在终于如愿以偿了，我要把心里的`话通通告诉你！
记得，胡爷爷说过要让我们好好学习。天天向上。我把您的话牢记在心。以前，我的字写得不好，为了自己的将来，我在家每天坚持练习写字。为了让字写得更好，我主动要求写毛笔字，为写字做铺设，就是这样一天天磨练，我的字越写越好，最终获得了江苏省硬笔书法一等奖！记得，您还说过，要让我们志向远大。其实，我的志向说大也不大，说小也不小。我的志向是一名女军人或是女警，因为我本人本来就活泼开朗。乐于助人，而且我喜欢查案。查案是为国家带来安居乐业，要让坏人受到应有的惩罚，要让好人一生平安，这是我以后的事情，现在是牢记胡爷爷的话：“好好学习。天天向上！”我会以这句话为目标，像破蛹的蝴蝶力争完美……
胡爷爷记得来我们学校参观哦！
小学生的作文 篇3
我爱我的姥爷，我永远怀念我的姥爷。
如果我的姥爷还活着，今年已经六十四岁了。在我的记忆里姥爷总是穿着灰色的运动装，显得很精神。他原本有一天乌黑的头发，可是为了我和我们家操劳的已经有些花白了。随着时间的流逝，日月的推移，姥爷的脸上已经出现了不少的皱纹。浓浓的八字眉下有一双和蔼可亲的眼睛。平时总戴着一副金丝边近视眼镜，一副很有学问的样子。当我淘气时，姥爷的目光有点严厉，当我好好吃饭时，姥爷的目光很开心，当我生病时姥爷的目光很焦急。好看的嘴一笑就露出了里出外进的牙齿。姥爷的`手很粗糙，因为他每天要帮妈妈做家务。我记得这双手为我冲过奶粉，洗过衣服，洗过澡，做过营养美味的饭菜。
我的姥爷是一名高级工程师。平日里脸上总是挂着温和的笑容。左邻右舍有什么困难，他都热心相助。我是姥爷带大的，他比妈妈还疼我。平日穿着，喂饭，睡去讲故事，我都希望姥爷为我做。四岁那年妈妈带我去北京看舅老爷，前两天我哭闹着不睡觉，妈妈只好给姥爷打电话，姥爷电话里又讲起了我都能背出来的龟兔赛跑的故事我才慢慢入睡。
更难忘的是上幼儿园中班时一个雨天，姥爷去送我，半路上雨和风都更大了，姥爷赶紧抱起我，他用一只手紧紧地把我搂在怀里，另一只手吃力的为我打伞，快步如飞的跑到了幼儿园。这时我看见姥爷全身都湿透了。他大口大口的喘着粗气，满脸是水，分不清是雨水还是汗水，可是他还是笑着问我浇没浇着，我的心里可不是滋味了。
这就是我心中的姥爷，为了报答我的姥爷，我一定要做到姥爷希望的那样：成为一名品德好，身体好，学习好的“三好学生”。
小学生的作文 篇4
晚上，妈妈回到家，我问妈妈：“数学作业是什么?”妈妈从包里拿手机说看校讯通，翻来翻去，找不到手机，妈妈说：“唉，手机放办公桌上，忘放包里了。”我说：“你老说我粗心，这次你也粗心了。”妈妈说：“我老了，记性不好了呗!”
因为语文老师在学校告诉了我们作业，我做完语文作业，妈妈带我去同学王思影家，问问她数学作业，可是她家没人;我们又去雨点儿家，雨点儿告诉了我，在她家玩了会儿，我们就赶紧回家写作业了。
我希望妈妈不变老，永远年轻!
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