风采优秀作文

[荐]风采优秀作文

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的风采优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风采优秀作文1

　　梦一般的人生是短暂的，在某个时代，我们手牵手一起奔跑，一起嬉戏，是那样令人怀念，奋起。而在这个时代总有一些人，亲切的叫我们一声--90后！迎着清晨的第一缕阳光，像奔驰的骏马奔跑着，因为我们是90后，映着蔚蓝的天空，丝丝缕缕的白云，像自豪而又骄傲的雄鹰飞翔着，因为我们是90后，我们是风一样的.孩子。

　　我们自私，也很自利，但中学着去改变，我们会忘记自己国家的语言，打着火星文，唱着流行歌，也酷爱着非主流，但着也是我们的时尚呀！这个时代我们当然会去创新，回去追去一些新事物，我们正在创造我们的世界！

　　90后的我们，未免有那么一丝叛逆和倔强，但这只是追求自由，寻求重视的方式。其实，在我们内心深处是需要你们一点一滴的爱，我们也需要你们那如春天般的潮水轻轻撞开这扇叫做叛逆的门，冲散封尘已久的阴霾。我们需要那一点点自己的空间。

　　这个时代的我们，疯狂，娇气，傲慢，我们渴望长大，却在你们眼里又是那种长不大的小孩子，我们意气风发[注: 意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。]，张扬的个性，非凡的创造力和优越的生活条件，我们热爱生活，享受求知，因为我们是90后，课堂上，我们积极发言，阐述己见。下课后，我们活力四射，笑颜如花，假日里，我们回归自然，淡薄心境。如今，时代的脚步如离弦的箭一般，飞速前进，这个时代我们又背着沉重的包袱前进着，装满着压力与过高期望，有时我们不得不停下来休息，我们是90后，我们还是个孩子！

　　我们是90后，我们想着回报，深深爱着这个社会，爱着一草一木[注: 比喻极微小的东西。]，爱着身边的每一个人，我们爱着一切的一切！

　　奔驰的骏马，仰着它那自豪的头，前进着；天空中的雄鹰，扇动着翅膀，飞翔着。我们会飞的更远更高！这就是90后的风采

风采优秀作文2

　　触摸城市名片感受文明风采——扬州双博馆游记星期天，爸爸带我参观了扬州双博馆，收获很大，既饱了眼福，又学到了不少知识。上午9点半，我们就到了扬州双博馆。只见博物馆紧靠扬城“西区绿肺”——明月湖的西侧，外观采用荷叶造型，使之融入紧邻的湖滨地理环境，实现建筑与自然的和谐交融。这里空气清新，环境优美，交通方便，游人如织。

　　博物馆的东部是扬州中国雕版印刷博物馆，是中国唯一的一座雕版印刷博物馆，展览以雕版工艺流程和历代雕版印刷为重点，陈列有20余万片古代雕版。

　　说实话，我看不懂，也不喜欢。爸爸说等我年龄再大些，知识再多些，一定会视这些为无价之宝的。西部是扬州博物馆，陈列了各种精美文物近三万件，其中国家一、二、三级品1000余件，汉、唐、清三朝的文物颇具地方特色，在国内享有一定声誉。这里有各种各样的博物精品，金器、铜器、漆器、玉器、瓷器、俑器、乐器、印章、文房四宝……真是应有尽有，尤其是汉代与唐代出土的文物其数量之多、质量之高、工艺之精为他处无法比拟。在铜器展柜前，我们看到了西周时期的四凤大铜盘，东汉时期的错银饰青铜牛灯，还有唐代的海马葡萄镜，只见这个铜镜古朴典雅，造型别致，装饰精美，可惜放的时间太长了，那铜镜已经照不出人的面貌来。

　　爸爸说，古代人一旦发现铜镜不亮、模糊的时候，就会请来磨镜的工人进行打磨，光可鉴人后再使用。爸爸还说，这铜镜在古代还造就了一种职业，就是磨镜工人，可惜自从出现玻璃镜子以后，这种职业就没落了。哎，看来做个古代人也不容易呀。馆藏最多、我最喜欢的是陶瓷制品：唐三彩双鱼壶，唐代阿拉伯文背水扁瓷壶；明代时大彬手制紫砂茶壶……一件件瓷器光彩夺目，精妙绝纶。

　　其中，元代霁蓝釉白龙纹梅瓶，是国宝级文物珍品，也是扬州博物馆的镇馆之宝，全世界仅有3件。回家的路上，爸爸对我说，扬州双博馆馆藏的一件件精品，就是代表扬州历史的一张张文墨飘香的`名片，展现出的是扬州昔日不朽的文明。做为今天扬州的市民，做为新新少年的我，要好好学习，力争上游，为把扬州建设成为古代文明与现代文明交相辉映的名城，奉献自己的青春和才智，为迎接扬州建城2300周年献礼！

风采优秀作文3

　　拼搏奋进，是运动员们的风采；工匠精神，是大国智造的风采。在那遥远的地方，我真切地感受到了一种别样的风采，——那是我说领悟过的最美风采。

　　西藏的天蓝蓝的，是一望无际的蓝。蓝天之下，傲视群雄的山峰矗立；皑皑白雪卧在沉沉的灰岩上，似一条洁白的哈达，一直萦绕至远方。目力所及，四野洒满圣洁温和的`阳光；山坡上飘扬着经幡，转经筒如同轮回的声音，所到之处都弥漫着藏传佛教的浓郁气息，令人肃然起敬。我一下子似乎明白了藏族同胞的纯朴和虔诚：在这样的浩渺乾坤之间，能不对自然心怀敬畏吗？能不教人心灵纯净吗？这就是西藏，人类心中的理想胜地。

　　我们驱车来到了羊卓越雍湖——爸爸曾经工作的地方。这里环境较为恶劣，入住后第一天晚上高反和严寒就把我震慑住了；我蜷缩成一团，辗转反侧无法入眠，半梦半醒中才见东方终于逐渐发白。忽然一阵哨声把我惊醒，就着暗淡的微光，我看见一排排士兵整齐地跑出营房，开始晨练。——他们穿的并不厚实。和着寒风呼啸，透过不停颤动的窗户，我顺势坐起，目不转睛地看着这一群士兵。天慢慢明亮起来，我看清了他们高原红的脸庞，也能想象出皮肤的干燥。晨练结束后，他们又排成一列列整齐的队，唱着歌去用餐。

　　我们起床后用完早餐，一位兵哥哥驱车带我们去一探西藏的美丽。绕过一道道弯，爬过一个个坡，路很险，窗外就是无底的深渊，我有时都不敢往外看。兵哥哥很健谈，聊天中得知他们的工作是建设和保卫祖国边疆，还经常竭尽所能帮助当地的藏民发展生产。他们毫无怨言，因为他们的使命就是这样就在这儿，他们享受着恪尽责任的快乐，仿佛这是一个天大的好差事。透过后视镜，我看见他脸上长年因风吹日晒而产生的高原红，透着稚嫩和青涩，一说起话来神采飞扬，洋溢着十足的自信和骄傲。

　　离开军营时，士兵们笑着和我们挥手告别，干裂的脸庞在阳光下熠熠生辉，他们的风采盈盈于天地之间。

　　六年前，我在西藏所看见的景和人，特别是边疆战士的风采，至今想起，还是让我热泪盈眶。

风采优秀作文4

　　去年9月，我来到了梦寐以求的XX中学，新的学校、新的老师、新的同学、新的学习环境，让我兴奋不已。我在这里学会了许多知识，学会了如何做人，在这里快乐地成长。

　　XX中学是一个文明的大集体，然而遗憾的是，在我们身边，还有一些不文明的行为。有的.同学无视学校规定，乱扔垃圾，随地吐痰，影响校园卫生；有的同学在校内骑车带人；有的同学在上课时，还在看着小说、玩着手机、说着闲话；还有同学因为一两句话、因为一点点小小的矛盾而大动干戈，拿起木棒、小刀，叫来父母亲戚朋友。这些不文明的行为不仅影响了校园风气，还破坏了XX中学的形象。

　　同学们！我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充满青春与活力，文明与和谐，平安与美丽的校园。

　　作为一名佛山中学的学生，要为自己的学校添光采，不仅要搞好自己的学习，更要争做一名文明中学生。要想做一名文明中学生，就必须从自己做起，遵守学校各项规章制度，注意自己的一言一行，上课专心听讲，尊重老师；与同学交往真诚礼貌，文明待人；遇到师长主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公共财物，不乱写乱划。此外，还要时常注意提醒和督促身边的同学讲文明懂礼貌，注意自己的形象，这样才能在校园内形成“争做文明中学生”的氛围。

　　同学们！美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护，良好的校风需要我们每个人去用心打造，文明的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧！用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。只要我们共同努力，文明校园的乐章终将奏响。我们满怀憧憬，我们充满激情，让我们一起创建一个文明和谐的校园，展我风采!

风采优秀作文5

　　下午，曾经喧闹的体育场上已经空无一人。凉风飒飒地划过草坪，伴随着青草的气味吹进了每一个人的心里。上午的那一件件事，一个个人仿佛都呈现在眼前

　　随着运动员进场的结束，运动会正式拉开了序幕。每一个即将参加比赛的人都感到无比紧张。唯独她神色依然平静自若。她参加的比赛是800米，她平时在我们班就一直是跑得最快的，无可撼动，无可超越，我们都相信她能在比赛中拿到奖牌。对于我们的鼓励，她只是微笑着说声谢谢，也不再多说什么。

　　比赛一项一项地结束了，她也开始有一丝紧张。和我们在一起时，她总是走神，然后敷衍地笑一笑。最后，我们目送她进入了体育场，为比赛做最后的准备。

　　发令枪响了，只见她很快就跑到了队伍的最前面。当她经过看台时，我们都用着自己最大的力气为她喊着加油，不愿意别人为别的选手喊加油的声音超过了我们。她似乎也跑得更卖力了。

　　但是，在离终点不到100米的时候，突然有两个选手超过了她。我们仿佛听到有人说：有人撞了她！虽然我们并没有亲眼看到，但心里却仍然为她打抱不平。我们只能为她拼命加油，我都感到自己的`嗓子有一点哑了。可最后，她又被另一位选手以微弱优势超过，只得了第四名

　　她回来了！班上有同学大喊了一声。我们赶紧回去望去，只见她满脸通红，一脸疲惫的样子。我们冲上去问她是不是被人撞了，她说：没事，没什么影响。都怪我前面跑得太快了，后面都没有力气了。她虽然这么说，但从她的表情里，我们仍然看到一种委屈和难受。看着我们为她担心，她又说：没有人撞我，你们不要担心我了，我一个人静一静就好了。于是她便离开了我们，一个人朝远处走去。

　　望着她远去的背影，我想这是运动场上最耀眼的风采。

　　有一种风采叫做宽容。

风采优秀作文6

　　东非的角马大迁徙要循环一个雨季;王蝶的4000英里迁徙，秋至春才归;游牧驯鹿旅行数月，从内陆迁到沿海。

　　他却只用了十五秒，决定了自己一辈子的目标——成为一名摄影家。

　　当他把这个决定，当做即将胜利的旗帜，到处宣扬时。“你能坚持下去吗?”是他听过最多的回答。“我相信我可以。”是他不断重复的答案。

　　他拆掉了满是海绵胶带包裹的快递，拿到了新买的数码相机。兴头上的他，把天边安眠的云，杯里沉浮的茶叶，伫立思考的大树，都装进了黑子的小盒子里。

　　但是，一场毁灭性的汶川大地震，城市埋没于尘埃之下，苍茫无光。一场‘埃博拉’病毒风暴席卷非洲，死亡与时间走得这般近。一艘名叫‘东方之星’的巨轮在河底深眠，长江上的风吹得那般凛冽。

　　他的梦想，他的人生，原来这般渺小。

　　他对平庸之恶，他对生命之爱，让他决定上路。一个人如何摆脱平凡，一个人如何走向伟大，他不知道。

　　但是，他看到多年后那座屹立不倒之城，尘埃已去，熠熠生辉。他远赴非洲，尼罗的水浮着泥沙与希望。他靠近长江之边，微暖的水打湿脚掌。

　　蜿蜒的河啊，流过四川之境，流入宽广之海，流进尼罗之域。渺小的梦啊，承载的时代的巨轮，划过一代又一代新生命之上。

　　当他潜入阴暗的河底，手上紧握的`相机在水底发出幽幽的光，湍急的河水打在身上，那艘巨轮悄无声息在他面前沉睡，他看见涂着白漆的舱门，甲板上有静默哀悼的鱼群，蓝色的舱底埋在泥沙之中;当他走进古老的非洲，尼罗河旁的妇女谈笑风生，热闹集市里孩子跑街窜巷，这片生生不息的乐土;当他看见那座重建之城，新楼与高厦，人来人往，车水马龙。

　　人们应当看到吗?人们应该看到的。

　　他小心翼翼的把这一切，装进那个黑子的小盒子，他才发现，盒子里的云飘了无数个日夜，那杯茶只余下一抹茶香，那颗树已然苍天茂盛。相机旧了，时间老了。

　　但人们看到了，这个国家看到了，这个世界看到了。

　　他的衣衫残破不堪，鞋磨破了底，脸上的胡渣长了，总是握着相机的手掌磨了厚茧，但他笑着。那般灿烂。

　　他终于成了一名摄影家。

风采优秀作文7

　　青春，是每一个人都经历过的一段路程。青春，是每一个人都难以忘记的。

　　当老师问我们的时候，我们会想：“青春是什么，无异乎年轻嘛，没什么大不了的。”青春是年少，青春是活力，青春是冲动，是激情、是希望……

　　我们都有过活力的事情，我的活力有可能和别人不大一样。别人的活力肯定是打篮球、打羽毛球、打网球等等有利于身体健康的运动。他们的活力是多么的美好呀！而我的活力则是下庄稼地，每到放假的时候，我都会跟随父母一起去庄稼地里干活，每天都会重复地做那几样的事。除草、种地、拔苗、撒化肥、每天都会累成狗似的。

　　有的`时候，我只要有一个地方做得不对，我的父亲就会很严厉的说我，就拿除草这件事来说吧。我拿锄头跟着父母一起去地里除草，父母的除草锄头一锄头下去都能除去一大片的小草，正说的一句老话：一锄下去千军万马。而我的锄头一锄头下去只能除掉一两根的草。父亲看见了，就过来跟我说一些很严厉的话。说我：“吃啥啥不够，干啥啥不行。”这句话刺痛了我的心，所以我要改变我现在的生活。不要在下地，不要让父母为我们拼命地挣钱，不要再过苦生活。所以我要改变！我要改变！我要改变！

　　当我在地里干活干得汗流浃背的时候，那些有钱人的孩子则会在舒适的房间里玩游戏、看电视。过着快乐美好的生活。

　　在衣着上，我们都有着自己的想法，可我没有自己的想法，我的衣服都是我的母亲给我买的，而且每次买的都是一种类型的，永远都是一个样子，没有别的样式的，很古板的。生怕买好衣服给穿脏，说农村人就应该穿些带有农村气息的衣服，不应该穿那些高档次的衣服。

　　有的时候，同学聚会的时候，跟同学的衣着相比较，感觉都不在一个档次上，可我依然很自信。因为我穿出了我自信的一面，不需要别人的看法，农村人也不必要穿那些好衣服，这样的日子我照样过得很开心。有钱人的孩子则是想要什么就要什么，想吃什么就可以吃什么，感觉自己赛过活神仙，过着神仙一样的生活，有钱人的生活就是不一样！

　　我的青春我的风采就是这样，虽然过得有些平凡，没有有钱人的生活，但我过的很开心，很充实。农村人就应该有农村人的样儿。

风采优秀作文8

　　风采，其实在你的一言一行之中，在你的举手投足之间。

　　学校生活总是多姿多彩的，运动员们在操场上尽情挥洒汗水，学霸们在黑板上欢快书写，……这是美好多趣的校园！

　　一年一度的校园十佳歌手赛，那可是爱唱歌的同学的天堂：新生黑马可以一试身手，崭露头角；学长学姐们可以一秀实力，给新手一个“下马威”，当然比赛中肯定也掺杂了几个使大家愉悦但五音不全的小歌手。

　　记得去年的十佳歌手赛，我作为观众偷偷地溜进赛场，观摩了一次。那可真像明星演唱会一样，争奇斗艳。有选手为了吸引评委的注意，也为了展现自己非凡的实力，居然唱起了韩文日文歌。有些选手奇装异服，戴帽子的，穿裙子的，活脱脱一个走秀现场。大多数选手都会随着欢快的曲调用带点流行唱法的声音唱上一曲当红的流行音乐，虽然也悦耳不难听，可总给人千篇一律的感觉，这让我大失所望，忍不住打了个大哈欠。

　　正当我挑起眉毛，觉着无趣准备离开的时候，我的“心动嘉宾”出现了。

　　她竟是穿着校服，扎着高而整齐的'马尾，一步一步自信地走到台中央。我离开的脚步顿时停住了，驻足门口饶有兴趣地望着她。她做了个自我介绍（在此我暂且称呼她为小佳吧），声音轻轻柔柔的，入耳真是出乎意料的舒服，令我大吃一惊。她开始她的表演，更教人惊讶的是，她居然不要伴奏要清唱。预感告诉我，她决不会令人失望。

　　她唱的是支民谣，调子轻柔缓慢，声音轻柔空灵，闭上眼仿佛有精灵在耳边浅吟低唱，清清的泉水仿佛在发出邀请，将人带进心神向往的乡间生活。她左脚轻轻打着拍子，整个人表情放松又自在，眉眼间洋溢着笑容。——她歌声带来的温暖在心中挥之不去，这可真是难得有自信和特色的演唱。表演结束，台下先是静默半刻，然后掌声不断。而她，只是安静地微笑着离开舞台。

　　相对于嘈杂的欢快的流行乐，我更喜欢这种令人心神安宁的表演。小佳礼貌和轻松自在的态度，才是真正有风采的表演，也是一次能俘获我心的精彩演唱。虽然我没关注后来结果怎么样，但我知道，我看到了一场最具风采的表演，至今忘不掉。

风采优秀作文9

　　是火，不能没有燃烧；是水，不能没有流淌；是希望，不能没有拼搏······我们是一群风华正茂的少年，拼搏永远是我们的风采。

　　月色朦胧，教室里静静地；月光微醉，教室里悄悄地。无论月夜如何静谧，教室里依然有笔与书的摩擦声。这是我们拼搏的主旋律。

　　拼搏于题海之中，题海之外的一切都已不很重要。上课铃声响起，我们“刷——”条件反射般抬起头，却看不到讲台，定睛一看才发觉，书已高过了头顶。彼此笑一笑自己的傻样，就立刻坐得端端正正，心、眼、耳、口开始工作，毫不疲惫地。

　　难得一节体育课，伴着微风，借着阳光，我们疯似的跑着、跳着，欢呼声此起彼伏，渐渐地尽情了、忘我了。汗水落下，挥一把，又疯狂起来！即使炎热浮躁的夏，我们也深感凉风习习。

　　推开办公室的门，大吃一惊：各位老师前的同学竟在排队！来晚了，又掉头走向教室，想让其他同学给我辅导习题。在同学们的争辩中我默默参与其中。争论完毕，有人竟问："啥时来的。”呵，真是忘我了。

　　“起床了！”声音虽很小，但宿舍里的床几乎同时“吱吱吱”的响了起来。不一会儿功夫，宿舍没人了！“莫等闲，白了少年头，空悲切······”读书声朗朗。我们呀，真行。梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”是的，少年正是国家的希望之所在，少年，又怎么能缺乏斗志呢！高尔基说：“苦难是一所没人愿上的.大学，但从那儿毕业的都是生活的强者。”“不经历风雨，怎能见彩虹？”为了灿烂彩虹，少年又怎能不在苦难中磨练自己呢？语文老师告诉我们“天再高又怎样？踮起脚尖就更接近阳光。"为了更多一点感受阳光的温度，少年又怎能轻言放弃，不去拼搏呢？是的，我们的信念是：没有放弃的理由，只有努力的义务。是火，我们终究会燃烧：是水，我们终究会流淌：是希望，我们终究会实现。拼搏，我们的风采！

风采优秀作文10

　　一个人的风采，或许会在危难关头中更能体现。

　　脚下的地板像是受了什么惊吓，止不住地战栗起来。远古的巨兽仿佛在脚底下呼之欲出，带着亘古的愤怒，在静谧中勃发。

　　教室中的我们先是一愣，目光齐刷刷地望向台上的老师。周围又突然变得很安静，我停下手中的笔，好似预料到什么，慌乱得坐立难安。

　　新一轮的抖动又猝不及防地来了。我看见同学们犹豫、惊慌的面庞，却迟迟没有人行动。

　　“地震了！”叫声在教学楼的空气中炸开，恐慌卷走了每一个人的镇定，所有人顷刻间蜂群般涌出。一瞬间，对死亡的畏惧冲破了思想的空间，我不禁攥紧了手，脚下的步子好似要踏空了一样，被人群推搡着前进。

　　忽然，我看见班长拼命从人群中挤出来，大声地嘶吼着：“排好队！不要挤！一个一个下楼梯！”她伸出了手，将身旁的人先推送到楼梯上，表情凝重动作有条不紊，自己却没有向前行进。

　　每个人仿佛被惊慌夺去了魂魄，廊道里唯有她的声音回荡，像有魔力一样，所有人立刻调整了步伐和队形，一言不发，急速往楼梯下冲。

　　我冲出黑压压的人群，飞似地跑到操场上，看见了外面的光明，看着同学们渐渐放松的表情，“劫后余生”的喜悦一下子溢满了我的全部身心。

　　班长呢？怎么没见她的身影？我的心一紧。

　　直到那个坚定的身影大步跑出来的时候，我彻底明白了：她刚才站在楼梯口充当人群前进的临时指挥！她纷乱的发丝贴在耳边，目光紧紧锁定着前方——好似是我们。她急急走过人群的`长列，点清了班级人数后，如释重负，放缓了焦灼的脚步，恢复了往日娴静的模样。

　　一时，我发现了她不同于平日的魄力，那种战胜地魔的气场。——不曾料想她娇柔的身躯竟蕴含着如此磅礴的力量，这般惊人！她那般镇定地传递着生命的绳索，对于当时的我们就是一剂强力清醒剂。同为涉世未深的少年，她竟有着临危不惧的勇毅和先人后已的胆识，真是与众不同！

　　一个人的风采，在危难关头一定更能得到体现，也会给人心带来巨大的感动与震撼。

风采优秀作文11

　　窗外繁星点点，家人都已沉沉睡去，隐约能听到楼下酒楼中划拳喝酒的吆喝声以及酒杯碰撞声。

　　妈妈，您所在的国家现在是几时几分？身处异国他乡，难免在夜深人静时产生思乡之苦吧？就像李商隐的《无题》中所说“夜吟应觉月光寒”一般，难免会觉得孤苦清冷么？

　　妈妈，我想象得到您在泰国工厂打拼的身影，即使劳累也不会消减的风采。我时常看到您在空间上发出的和外国友人的合照，您永远这么乐观！异国他乡，不了解当地风俗和语言，如同哑巴一般的痛苦；在那里，没有家人的.叮咛，没有师长的庇护，也没有朋友互诉衷肠，可您都硬生生地承受下来，总是坚强乐观明靓的样子。——只有面对我和妹妹时，才偶尔会发出一声叹息。

　　您是一位女强人，有着所有女人的美丽风采。诚然您很坚强，可您是我的母亲，您也是女人，也需要亲人的关怀与照顾。当您在手机上与我倾诉病苦时，我总不忍听下去；一年三百六十五日，我时常想起您。

　　“相思相见知何日，此时此夜难为情。”

　　今年过年时，您回来看我了。您依旧那么优雅，那么美丽，风采依旧。我在您的脸上也看到了些许伤痕与痛楚，甚至还有几分沧桑。年夜与您同榻而眠，母子间嘘寒问暖，虽然长久的分隔难免让我们有时也会出现无话可说的尴尬。

　　妈妈，我不怪您之前抛弃了我。您不止一次说对不起我们，要用余生弥补。妈妈，我早就不怪您了，毕竟我的生命是您赐予的，生民多艰，成功不易，与其心怀恨怨，倒不如互相体谅。我想起以前的所有，想到您为了我和妹妹在泰国的打拼的种种艰难遭际，那天晚上，我破天荒地向您撒起娇；您也搂着我，笑言您在泰国工作生活的趣闻花絮。

　　想来又是一年未见，前几日听闻您要回国的消息，我自是满心欢喜。看到您回到国内，一家人坐在同一个屋檐下，与叔叔阿姨举杯畅饮，我由衷为您高兴。有了亲人好友的温情庇护，你可一时平抚异乡静夜锥心的伤痛，我大约也可了断这又一年的苦苦思忆。

　　母子情深，山高水远，唯盼母亲珍重万千，风采总依然！

风采优秀作文12

　　世博会、亚运会即将召开，到时候，世界各国各地的人都会到我国来领略中国人的风采，欣赏中国的名山胜水。我希望，他们到时候见到的是文明的中国人。虽然现在我们的文明意识还不强，但我坚信在我们的努力改进后，会展现全新的中国人。真诚，美好，善良。

　　与人心贴心的交流也是我心中理想的文明，这是个发达的时代，有最先进的技术，最完美的一切。在这样的社会里，唯一缺少的'，就是我们真挚的话语，关爱的眼神，保护环境的意识。生活在21世纪里，我们只有先在人与人之间架起信任的桥梁，才能建设起美好、和谐社会。每每在公交车上，看见老人孩子上车，有人主动让座时，我的心有一种莫名的感动。当在报纸上阅读到有人拾金不昧的时候；当看到有的学生捡香蕉皮扔进路旁垃圾箱的时候；我都会轻轻告诉自己：其实文明就在我们身边。相信我们，相信自己，从自我做起，从小事做起，我们就会更强。

　　就让我们一起放飞努力奋斗的心，去追逐成功，让梦想的王冠上镶满成功这光彩夺目的宝石。我们要让别人领略中国人的文明举动；让别人欣赏中国的民族文化；更让别人感受中国的发展进步。只要人人迈出一小步，社会就会跨越一大步，我始终相信这一点。我们要参与到讲文明，改陋习，树新风，塑形象的活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起，把讲文明，改陋习，树新风，塑形象的活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起，从日常的具体行为抓起。改掉不良的恶习，养成良好习惯：不随地吐痰；不乱扔果皮纸屑；不乱贴乱画；不攀折花木；不损害公物；不违反交通规则；不打架斗殴；不吸烟等等。要发挥好模范带头作用，通过开展讲文明，改陋习，树新风，塑形象的活动，来学习科学的生活方式，作真正的中国人！

风采优秀作文13

　　我主要是由母亲带大的。

　　母亲身体很是虚弱，走路慢吞吞，常常弯着腰，因此我常嫌母亲没有一点风采：弯腰弓背，和老太婆有什么两样？

　　每次听到我这样说，母亲总是半开玩笑的说“还不是为了你”，我并未当真。

　　小学时就因为她弯腰弓背的毛病，我总是很不愿意她来接我，——我怕同学嘲笑。我常常绕开母亲的视线，从她身后自己跑回家。我也曾向她抗议，让她别来接，但她总是摸着我的头，笑道：“那哪行，你还小，自己一个人会回家危险的……”拗不过，我也只好由她。

　　最使我欢喜的，便是周末。爸爸周末不上班，经常带我出门玩。爸爸十分高大，我总要骑坐在他肩膀上，双手抱住他的头，见了其他小朋友就大声叫嚷：“你看，这是我爸爸！”妈妈这时就笑咪咪地在一旁拍照，成了我和爸爸的专职摄影师。

　　初中后，母亲就不再接送我上学了。我和同学一起回家，自是多了许多欢声笑语。母亲总在家里准备好饭菜，好让我一进门就能饭来张口。

　　但是那一次，我对母亲的认识彻底改观。

　　难得父亲母亲都出差，我一人在家学习，自己照顾自己。

　　放学后我在外面的饭馆吃完饭，回家写作业，看书。在书柜里翻找时，我忽然发现几张奖状，上面写的都是母亲的名字。一时好奇心起，我又去翻母亲的柜子，看到了母亲好多领奖的`照片和金牌：照片上的母亲脖颈上挂着金牌，昂首挺胸，英姿勃发，那风采与现在判若两人。

　　照片背后有母亲娟秀的字体，记载着这些照片来自于各级各类的体操比赛颁奖典礼。一看时间，都在我出生之前。我不敢相信这样的历史和现实，冲出房间给父亲打去电话问询。父亲说，母亲生我时抵抗力弱，生了大病，身体才变得如此虚弱，后来又忙着照顾我，就落下了驼背的毛病。他还说，母亲曾是学校体操队队长。

　　作为体操队长的母亲，驼背竟是由我而起？而我竟曾嫌弃这个给予我生命并深爱我的人？……我挂断了父亲的电话，愧疚自责得一时失声。

　　即使让自己承受生活的所有痛苦，也绝不让自己的孩子受一点委屈。这就是我的母亲——一位中国母亲的风采！

风采优秀作文14

　　仍带稚气的声音在没有太多花哨技巧的乐句中，一点点融化于四周空气。可焦虑如谜团缠绕我的心，害怕想要抑制它跳动的热情。当前奏响起，相视一笑，一切不安随之消散，心随鼓点律动，走出迷雾，仿佛看到了一束光照亮前路……

　　放下话筒相拥的瞬间，我明白，或许人的一生不一定要鲜艳夺目，但一定要有自己的颜色。逆光前行的我们，绽放属于自己的风采，那便是最耀眼最独特的光芒。

　　大大小小奖状，铺满了教室一面墙，胜利的背后是鼓励、赞扬与欢呼，更是无数的汗水与付出。墨绿色黑板上图文并茂，勾画清晰，字迹清秀，一笔一画是斟酌许久的严谨与认真，一景一物是全班同学骄傲与赞叹的对象。所有彰显，是属于班集体的风采。

　　总被美好事物包围，便觉得灾难离得很远。那天清晨，耳边突似有一阵剧烈的强风，呼啸，怒吼，狂奔，如一只凶猛的野兽正释放积压已久的愤怒。我倚着墙面，发觉颤动的强烈。身旁那块本就残缺一角的瓷砖似乎就要挣脱束缚蹦了出来。我愣在位置上，以为是错觉，不知所措。

　　“跑！”恍惚中，一个有力而坚定的声音在背后推着我，我从未感受如此强大的力量，有些紧张却毫无一丝胆怯，有些急难中却感到温暖。人群熙攘向前，我见一个身影，站在楼层的过道之间，指挥大家离开，动作麻利而干脆果断。

　　人浪翻腾，随人群涌出教学楼，我回过神来——原来是地震了。脑海里还一遍遍闪现着楼道间的那个场景、那个身影。同时到达操场的同学，拍拍我的肩，她拉着我冲向班级的队伍，提醒我注意脚下的台阶，自己却差点绊倒。我回望身后，才见那个熟悉的身影跑出教学楼，紧紧护住最后离开的同学。顿时，心底溢出的温暖与感动，冲刷了惊心动魄的一切。

　　一句有力的'指挥，一只温暖的手，汇聚成一股暖流，展示着友爱互助的班级风采；迅速集合，有序列队，临危不惧不乱，是同学，是老师，是学校的风采。

　　后来看到了新闻，才发觉身边无处不在的闪光点，早已点亮了这座城市。邻里相互帮助，亲人相互牵挂，电话里互致问候，人与人之间的关怀，拉近了心灵的距离，绘出有温度、有力量的厦门风采。

　　集体的荣誉，同学的互助团结，社会的温暖与爱，照亮世界。

风采优秀作文15

　　初三，有中考的压力，是承重紧张的一年，但，我们有着属于我们自己的独到风采。

　　已是冬天，晚风习习，操场上依然可见许多人挥洒汗水。是谁？是我们初三的同学在努力拼搏，竭尽所能提高运动成绩。看着起坐板上如同风一般的仰卧速度，同学涨得通红的脸色与头上豆粒般的汗珠。我知道，他们是在为提升自己体力的极限而努力。

　　“呼哧……呼哧……”什么声音？一道道白色校服从我眼前窜过，年轻的主人似乎有着用不完的力量，一圈又一圈地跑着。看着身边跑过一个个矫健活力的身影，让人跃跃欲试。

　　“好！过了！”这是足球场的欢呼。扭头看去，是几位可爱的同学在练习足球。尽管天色已晚，可没有什么能阻挡他们的勤奋和热忱。

　　在操场上同学们的拼搏，是我们的风采，属于我们的运动风采！

　　回到教学楼，每间教室都有同学。他们有的在钻研题目，有的在为不会做的题目而愁眉不展，有的聚在一起为一道题争得面红耳赤。录播教室里，年段导优的同学齐聚一堂，听着校内外优秀老师的讲座；他们有时为了能更好的听清老师的思路，经常一下课就跑去找一个好位子。办公室里，有同学里外包围着老师，问问题，听解答，那求知若渴目光如炬的神情令人钦佩。

　　教学楼里紧张好学积极向上的气氛，是我们的风采，是我们初三学子的学习风采！

　　实验课上，老师讲着实验操作，同学们目不转睛地盯着老师，生怕漏掉一个细节。看着老师手上的实验物品产生了神奇的反应与现象，同学们忍不住惊叹出声。老师们热情四溢的.课堂就像知识的海洋，同学们就像一块块干燥的海绵，贪婪地饱吸着营养，沉浸于求学钻研的无限快乐中。年轻的你我如试翼的鹰隼，张开翅膀在科学和艺术的天空翱翔。

　　初三，我们有属于自己的风采，体育的，学习的，青春的。这是一个飞扬青春、积极进取、争分夺秒的初三！这是一个为了圆梦不怕困难、努力奋斗、不断拼搏的初三！这是属于我们自己的初三风采！

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