小学生作文

时间:2023-09-25 11:10:00 小学生作文 我要投稿

[精]小学生作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精]小学生作文6篇

小学生作文 篇1

  今天我们学校跑进来一只狮子狗,它好可怜啊!头上的毛都被人拔光了,右耳朵旁边还流着血。肚子扁扁的,好几天没吃东西的样子,走起路来一摇一晃的。我真想收留它啊,可是我根本没有这个能力来养活它,再说了,当着这么多同学的.面我也不好意思说出口,我总不能说,“唉呀!这是我家小狗生的小宝宝啊。”后来它站了起来,老师趁这个机会把它赶了出去。在我们上第一节课的时候它又回来了,这次耳朵旁边的口子又大了很多。我看着看着眼泪都快流出来了,我想如果它们祖先不进化成这样,它就不会被人欺负成这样了,还有很多很多的小动物也是这样。我觉得大家都应该爱护动物,这样人与自然才会更亲近。

小学生作文 篇2

  这天真是我最开心的一天,我班在市青少年活动中心经历了“趣桥”的挑战,“生死挑战”的考验,“火灾逃生”的演习,“能工巧匠”的实践,每一个项目都深深吸引着我。一听“生死挑战”这名字就感觉已在生与死的交界处了,其实是攀岩,掉到地上就算“牺牲”了。老师把我们带到攀岩区,让我们自己练习一会,要求横向爬,全长二十米。过了一会儿,男女生正式比赛便拉开了帷幕。我们按顺序挑战,女生的墙要好爬许多。轮到我了,前一段还很顺利,但到了凹凸不平的墙面时,我发现前面的队友相继一个个“”了,就像掉入了万丈悬崖,一去不回了。而我一只脚踩下去,再想向前进一格,后脚却怎么也找不到落脚的地方,便四处乱蹬,差点也“归西”了。在我离终点还剩5米时,因为距离太大,我想伸开脚跨过去,没想到那石头竟会松动,因为四周没有其它的岩石可踩,我的心中忐忑不安,手已经快支撑不住了,到底是过去呢,还是放弃呢?一旁的同学不停地为我加油,老师也不停地告诉我要坚持到底,因为我离胜利只有一步之遥了。于是,我鼓起了百万分的勇气努力地踩了上去,走过了难关,终于冲到了终点。下午我们来到了能工巧匠屋,桌子上一台台机器,很好玩的样子,看得我手痒痒的,不由得想去碰一下。老师先让我们画图,根据尺寸画好各条线段,但我们的心思早已飞到了机器上,大家迫不及待地画好了图。接着,老师让我们打开切割机,因为我是“新手上路”,木板被我切的.像被狗咬过一样。只听四周全是机器轰鸣的声音,震得耳朵嗡嗡响,就像亲临工厂车间一样。我用钻孔机在床头和床尾中间钻了4个孔,再把切割机的头伸进孔里,慢慢地切过去,因为孔太小了,割出来的缝比板的厚度小多了,怎么也插不进去。我只好耐心地修改。再看同学们,个个全神贯注,特别是陈侃,他像是老师傅似的鼓着腮帮子,耷拉着眼镜,时不时地拿下木板来吹两下,低下头仔细研究一番,再找地方下手。我赶紧制作我的小板床,经过一段时间的琢磨,我的迷你型木板床新鲜出炉了,只是床尾有一点松动。我又精雕细琢,给床头镂了些花纹图案,自己很满意。这次青少年活动中心之旅令我开心得不得了,回到家里,我的脑子还被一天活动的快乐占满着。

小学生作文 篇3

  一转眼又到秋天了,天高云淡、落叶缤纷是秋的真实写照;大雁南飞、秋高气爽是秋的独有特征;硕果累累、阳光绚烂是秋的特殊魅力……

  不必说,秋天的枫叶红如火,黄似金,单是果园里的水果就让你留连忘返。四季,色彩斑斓。春是刚落地的娃娃,夏是稚气的儿童,秋是美丽成熟的少女,冬是年过半百的老者,四季之中属秋最有气势、最有内涵,让我情有独钟。

  远看那金色的田野,麦穗一个个压弯了枝头,层层金黄的麦床,好像在预示着今年又是丰收年。空气中,有一股清新沁人的果香,如千年老酒,不禁想细细品尝。几番秋雨几番萧瑟,虽没有春雨那般如丝,也没有夏雨那般骤烈,但雨中带着点瑟瑟寒意,让人清醒无比。而那雨中的世界又如一副泼墨的大写意,意境幽远,惹人沉思。

  要说秋的最大优点是什么?那肯定是凉意,秋天的凉意妙不可言,冬天的.冷,夏天的热,春天的暖,都没有秋的凉意好。秋是四季的主宰,拥有四季的一切优点,一切美好。有人说秋是五彩的红枫,我要说秋是金黄的麦穗,是青涩的苹果,是紫色的葡萄,是风中飞舞的落叶……

  秋,四季的主宰,妙不可言。

小学生作文 篇4

   我有幸被选上去上作文公开课,为六(6)班争光。在多功能实验室里,我认识了美丽而和蔼的疗老师。是她,把我带入了一个作文世界,她采用了一只小玻璃杯,得到了一个大启示—— “你们知道利用一张小小的信封,在样吹倒一只装满了水的玻璃杯?”这是一次小小的实验, 确实一次大大的启示!这个问题是疗老师在刚开始上课时提出的问题。最使我百思不得其解的是:这又不是自然课,我们干嘛要了解这些呢? 正当我抓耳挠腮时,疗老师让我们请上了一位大力士——王佳豪。随着同学们的吼叫,王佳豪终于羞羞答答地移上了讲台。只见他首先对着水杯打量了一番,然后选好了合适的角度,目不转睛地盯着水杯,接着长深吸一口气,鼓起小腮邦,蹲着脚,最后,他皱起眉头,用出吃奶的劲儿,对准杯盖一吹。“哈哈哈哈……”同学们都哈哈大笑,王佳豪还不知道怎么回事,他东张西望,才发现桌子上的水被还稳如泰山地坐在那儿,仿佛瞧不起它,猛地说:“笨纳!闪人,闪人!”王佳豪的脸刷的就红了,像旭日东升,越来越红。他只好低下头,羞愧地小跑回坐位。我心想:真笨,连只小小的杯子都吹不动,亏我们还叫你大力士呢!后来老师让我们把这次的'小游戏写成作文,我才明白了她的用意,不然,我还真的认为是在上自然课呢! 这就是利用杠杆原理,我怎么就没有想出来呢?亏我们还是学过的! 做什么事都不能半途而费,否则会一事无成。这真是一只神杯,竟能带领我们悟出这么大一个道理!

小学生作文 篇5

  当我真正读懂你的时候

  我会躲起来,

  偷偷给你写信。

  家人带我去玩,

  我会拍出更多好看的照片,

  送给你,

  如果你到了一个幸福的地方,

  收不到我的信,

  可以送我一张,你那儿的'照片吗?

  哥哥送我棉衣,

  我决不会弄破,

  当我想到你时,

  你对我总是微微一笑,

  如果你想起了我,

  可以把我藏在你的心窝吗?

  奶奶给我好吃的,

  我会留出两块,

  给你和奶奶吃,

  如果你还没吃到,

  当你嗅到那香喷喷的气味,

  那两块好吃的,正在路中给你们送上,

  可以介绍你那边的东西给我品尝吗?

  如果你在那地方看见鸟儿对你叽叽喳喳的,

  那一定是帮我传达心声,

  我正和家人在屋檐下谈起你的事呢?

  你和奶奶过得好吗?

  如果我打扰了,

  可以让我参与其中吗?

  你的身影无处不在,

  正是安徒生爷爷笔下的,

  命运悲惨的,

  但得到幸福的,

  卖火柴的小女孩。

  湛江市麻章区一中实验学校六年级:钰琦

小学生作文 篇6

  有一天,小猴、小熊和小猪在一起玩儿,旁边有一堆木头,它们说:“我们比赛运木头吧,看谁先把木头运到终点,然后比比谁的办法好。”

  比赛开始了,小猴的办法是用一根绳子绑住木头,把木头放入水中拉着它走。小熊用力把木头抬起来,扛着它走。小猪用脚踢着它走。小熊和小猪都累的'满头大汗,只有小猴最轻松。

  最后小熊和小猪都说聪明的小猴办法最好。

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