风筝与线作文

风筝与线作文[优]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的风筝与线作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风筝与线作文1

　　春天来了，天上的风筝多了，地上的孩子也多了。风筝高高在上，人们都仰慕它的自由，却忽略了风筝下面的线……

　　风筝一直享受着人们的宠爱，而线，一直默默无闻地支撑着风筝。这，不就像孩子和他的母亲吗？如果说孩子是天上那无忧无虑的风筝，那母亲就是那根默默无闻的线！海枯石烂，日转星移，线始终会断，风筝还是会飞走；母亲会老，孩子也会长大。但不变的是母爱！我给大家讲个故事：

　　有一只风筝和他的线，风筝色彩斑斓，线却色彩单一。人们只看到风筝的绚丽多彩却没有看到线的“辛苦”。风筝每天都会听到赞扬它的话，久而久之，风筝变地骄傲起来。一天，风筝对线说：“你那么丑，没有我一半漂亮，有什么资格和我连接在一起？简直侮辱了我！我要挣脱你的束缚。”说着，风筝便用力想要摆脱线。这时，一直沉默的线开口了：“你不要认为我在连累你，我们两个本来就是共存的，你离开了我就会随风而飘，不知何去何从，也会遇到狂风暴雨，将你洗刷得七零八落。而我没有了你也会毫无用处。”风筝听了这番话非常气恼，说：“谁和你是共存的！我就偏要摆脱你，一个人来独来独往！”于是，风筝便用力的挣脱，线却用力的拉住它，劝告他。最终，风筝没有听从劝告，将线生生扯断，飞向了远方。线也从此毫无用处，被人们遗忘在角落里。许多年过去了，线老了，身上沾满了灰尘，被丢在河边。而风筝在外“闯天下”后也带着伤痕累累的躯体回来了。它失去了从前的`亮丽多彩，也没有了从前的高傲，有的只是历经沧桑后的感悟。风筝被风吹到河边，遇到了线，风筝叹息着对线说：“唉！当初要是听你的劝告，不一意孤行，就不会酿下这样的后果了！”线只是把自己搭在风筝上，笑着，并没有说什么。风筝也笑了……

　　听了这个故事，大家一定感触良多，我也是，这就像是母亲对孩子永远包容一样。但当孩子还没有完全长大时往往会产生一种“叛逆”的心理，孩子产生自己的想法后，便又会想去社会中闯荡，母亲只有苦口婆心地劝告孩子三思而后行，孩子往往不以为然，一心只想飞的更高，更远！而选择挣脱母亲温暖的怀抱，去挑战那未知的“深渊”。母亲也只有放孩子出去，让他去闯，去荡。当孩子从那“深渊”里轮回一次后，便能体会到母亲的用心良苦。母亲，是伟大的；母爱，是无私的。就算孩子失败地从“深渊”中回来，母亲仍是平静地对待。这时，更能体会到母亲对孩子无私的爱和奉献。冰心在《繁星·春水》中写过：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。这不正是歌颂母爱的无私和伟大吗？

　　线牵着风筝，风筝连着线；母亲培养孩子，孩子赡养母亲。这是千古传承的中华美德，然而，谁又能说它不是由爱而生的呢？

风筝与线作文2

　　清澈见底的溪流，是鱼儿的家园；绿油油的草地，是任小孩儿驰骋的游乐场；蔚蓝广阔的天空，是飞行家们的梦想。

　　——题记

　　仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂天际，使我蓦然忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，正是放风筝的好时光。我抬头久久凝望着风筝出神，心想：这风筝多像我们，而线多像深深爱着我们的父母呀。风筝无论飞得多高、多远，累了就会回来。我们不也是吗？无论我们在外面受到什么委屈，总想第一时间告诉父母，希望得到他们的安慰，希望他们的爱围绕身边，赶走所有的不快。

　　风筝总是想飞往更高更远的天堂，渴望无限地接近神圣的太阳，让自己辉煌；渴望无限地接近繁星，让自己灿烂；但是线总是不放手，线怕风筝出去后弄得遍体鳞伤，怕它受不了雷电的惊吓、狂风的考验，但是同时风筝的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。正如我们想自己闯出一片属于自己的小天地，我们的父母关心呵护着我们，不想我们接触社会复杂的一面，不想我们遇到危险。因为他们是爱我们的呀。

　　有一次，风筝趁线不注意，借助风婆婆的力量，自己飞了出去。风筝飞呀飞呀，飞的很高也很远，它俯视大地，真的是“一览众山小”呀，景色十分优美，风筝也目不暇接，心想：线也太小题大做了吧，外面的世界如此美丽，肯定是他飞不到这么高就说外面很危险，如同“吃不到葡萄就说葡萄酸”，哼，我以后要浏览遍大好河山，再也不回去了。与此同时，线也发现风筝不见了，就到处找风筝，它当然没找到风筝，因为风筝正在享受各地美景呢。它坚信风筝一定会回来的，但它怕风筝会遭遇千难万险，唉，他不放弃半点希望，接着找风筝。这时，风筝被一个猎人当做小鸟打了下来，猎人一看是风筝，便骂骂咧咧的.走了。钻心的疼痛使得风筝苦不堪言，这时，一阵风来了，将风筝吹向天空……风筝是被一阵钻心的疼痛痛醒的，它睁眼一看，一些调皮的男孩用小刀在它身上划着什么，它大叫着，但没有人听得见，一会儿人都走了，风筝孤独的在那里想着一直以来保护自己的线……天好热，远方天好蓝，抬头时，它看见了线，它们紧紧拥抱在一起，说好了永不分离……

　　此后，线和风筝永远也没有再分开，它们成了最好的搭档，一起飞过西瓜田。绿色的西瓜，蓝色的天空，一切因为互相的存在，显的那样的和谐。风筝最后明白了：有了线，它才可以飞得更高，飞得更远，飞向它们紧紧相依的角落。爸爸妈妈，我相信在您们的期望、牵挂下，我这只风筝会飞得更高更远，更有动力。

风筝与线作文3

　　如果你是一只风筝，当你自由翱翔时，你是否注意到始终牵着你的线？—题记

　　我的家境并不富裕。小时候，爸借钱修建了新房，还买了车子。于是，自那时起，庞大的债务就一直压在我家头上。

　　也许是债务一直压在心中，也许是生活上有太多的不顺，也许是有些事独自承受太久了，爸和妈经常吵架。幼小的我，每当他们吵架时，都会哭得伤心欲绝。但也许正是爸妈吵架吵得太多了，也许是习惯了，也许是本能，晚上，我只要听到一点点动静，立马就会从床上弹起来，十分警惕地观察着周围的一切，就算是爸妈翻身的声音，即使隔了一道门，一堵墙，我都听得一清二楚。

　　过了几年，妈凭着坚持不懈地努力，和一点点机遇，正式成为了一名人民教师。当时，新教师要去偏远山村支教三年。为了我，为了家，为了生活，妈不得不带着我，背上行李，背井离乡。

　　也许正是爸妈吵架，所以我小时候十分乖巧听话而且早熟。有些事，我和其他孩子不一样。小时候我跟妈说：“妈，我一定会好好读书，让你和爸爸过上好日子的'。”妈当时听到这话时，惊讶的一时没反应过来，等过了两、三秒后，妈擦掉脸上的泪，说：“嗯，我家儿子真懂事。”

　　我随着时间一点点成长，逐渐有自己的思想，有自己的顾虑，有自己的心事……而在妈的眼中，我还是个孩子，并不能真正分辨是非，怕我受伤害，所以事事都要管着我，恨不得做我肚子里的蛔虫。但我却很反感，总希望妈不在身边。

　　那几天，妈真的走了。我大声喊道：“我自由了！”于是，我开始放肆疯，大吃妈不让我吃的零食，玩妈不让我玩的游戏，甚至看起了暴力动作片。即使我觉得它们都很无聊。一天过去了，两天过去了……闭上眼睛，突然感到自己累了，有点想她了。这样自由的日子竟如此的空虚，使我感到十分不安，总觉得少了些什么，心里才明白失去后才懂得珍惜这句话，竟有些想哭的冲动。渐渐地，我开始怀念妈的唠叨；怀念妈在我身后说多穿件衣服；怀念妈让我做会儿作业；怀念妈趴在窗户上和老师打电话沟通的身影……妈回来了，突然感受到她身上散发出的那种久违的温暖。

　　就像牵着风筝的线，风筝虽不喜欢被束缚，但是当它挣脱之后又被拴上时，才知道飞不出去的安全。

　　风筝很需要线，我也真的很需要她。如果没了她的操心，我又怎么会平安的长大；如果没了她的唠叨，我又怎么会缓和一下多病的身体；如果没了她的严厉，我又怎么会取得如此优异的成绩……因为有了她，所以才有了我；因为有了她，所以我才有了一切。是她，给了我全部。我不能没有她，就像，风筝不能没有线。

风筝与线作文4

　　没有线，风筝还在吗？

　　——题记

　　小时候，我喜欢放风筝。我渴望有一在自己变成一只风筝，振翅高飞。但风筝是一种不安分的物体，当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜，尝试如何争脱那根牵引它的线。唉！它怎么知道天气反复无常，风吹雨打正在等着它……

　　不敢离开线的风筝

　　刚起飞的风筝就如我的童年，一点也不稳定，生怕什么时候遇到某种情况而掉下。我紧紧地抓住那根线。

　　我是风筝，母亲是线。母亲是我的第一位启蒙老师。虽然她是一个文化水平不高的妇女，她不仅给予我生命，她还给我了生命的教育。她教会我如何做人，教会我如何生活，教会我如何关心爱护他人，教会我很多很多……因为母亲，我知道了什么事情该做，什么事情不该做；何时要沉默，何时要热情。我听着母亲的话渐渐长大，我这只风筝离不开线……

　　我要振翅高飞

　　风筝越飞越高，一种想要自由的冲动充分地暴露出来。“我需要自由，我已经能飞啦，也不再受你那根线的束缚。”风筝坚决地说。

　　我是风筝，母亲是线。在初中阶段，母亲的“道理”让我厌恶，所有的话语在我看来全部都是唠叨。我觉得我能够自理啦，我有我的想法，我的事情用不着别人插手，不需要给我讲一堆听不懂的.大道理，我一点都不想听。“我需要自由”我对母亲大声喊道。然而，母亲却还是把我当是三岁小孩，不厌其烦地日夜唠叨着我，时时刻刻管束着我，随时随地关注着我。所以我跟母亲的矛盾越来越多，关系也不复从前，口角时常发生。母亲，我觉得你一点都不了解我……

　　风筝离不开线

　　风筝脱线了，会怎样？脱了线的风筝变得孤独，变得没了朋友，越来越孤僻。整天处于惊惶的状态，整天都紧张兮兮，放松不下。天气反复无常，脱了线的风筝独自承受着雨打风吹的痛苦，风筝离不开线。

　　在暑假里，我发了高烧，而且持续不退。是母亲，她骑着自行车载我去看病，这情景，我永远忘不了。看病回来，是母亲为我煮药，熬粥，做饭，无微不至的照顾我。那时，我明白了所有的一切。现在，母亲对我的理解多了，对我的唠叨也少了，但也少不了要我好好照顾身体，努力学习，考个好高中。也许是我的思想成熟了许多，也可能是母亲更了解我，但这并不重要，无论如何结果总是好的。我觉得我在母亲的眼底下是个永远长不大的小孩子，她要陪我见证我的成长，为我的生活指引了方向。我离不开母亲……

　　高尔基曾经说过“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”没有了母亲我们就算拥有再多也无法弥补。风筝也一样，它失去了线，它还在吗？

风筝与线作文5

　　在一个风和日丽的日子，蓝天白云，一个活泼可爱的小女孩拿着一只蝴蝶风筝来到了田野上。呼吸着新鲜的空气，敞开胖乎乎的小手，似乎很开心。

　　待太阳渐渐升起来，大地变得金黄金黄的。小女孩的脸也变得金黄金黄的，那是一种健康、朝气的颜色。田野里的小草儿青青的，矮矮的，稀稀疏疏的，像是大地母亲那不懂事的孩子们。他们挺直了腰杆，享受着“阳光浴”，毫不客气地吮吸着太阳公公赐予的灵气。

　　慢慢地，这些“孩子们”有的跳起了舞，有的挥手伴奏，还有的就点头叫好。原来，是风姑娘来了，小女孩的'裙子飘扬着，她那美丽的黑发在阳光下闪闪发亮。她准备把她心爱的风筝放飞到空中时，风筝说起话来。“我真不幸啊！注定这一生都要受到你的束缚。”风筝不满地抱怨着，“我这样一只美丽，而又惹人爱的蝴蝶风筝，凭什么受到你的管束。”风筝理直气壮的责备着线。线保持着沉默，什么也没说。小女孩把风筝放飞到辽阔高远的蓝天中，在风姑娘的帮助下，蝴蝶风筝越飞越高，越飞越高。他到达那堪比白云的高度时，“我可以俯视世界了，哈哈！”风筝得意洋洋地说，“我要飞得更高！”风姑娘又使了一把劲。蝴蝶风筝在空中疾速旋转起来，“哐”，线断了，懵懂的蝴蝶风筝可高兴了，“哇！太好了！蓝天任我这只五彩斑斓的蝴蝶翱翔了！”显然，它忘了，它只是一只蝴蝶风筝。

　　天色渐渐暗了，风姑娘要回家了。那余晖照在风筝身上，它美丽的色彩变得更加绚丽。可它注定是要摇摇晃晃落下来的。而且，它再也回不了家了，因为，它失去了它至亲的线。他寂寞地落在了一个阴暗的山沟里。这只可怜的风筝感到如此的孤独和害怕，他多么想念那根曾经厌恶极了的线啊！

　　太阳公公回家了，月亮姐姐今天也没来上班。只有稀稀疏疏的几颗星孤零零地点缀在夜空中。夜已深了，但线却难以入眠。他是在为那只身在福中不知福的风筝担忧呢！

　　你瞧，那曾经自以为很漂亮的蝴蝶风筝现在正在偷偷抹着眼泪，它终是明白了线的好。可是，又有什么用呢？这些已经过去了，再也回不来了，世界上没有后悔药可吃。

　　人生就是这样，我们也曾懵懂过，埋怨过，我们深深感受过失去的痛苦与无奈。所以，我真心地希望那些对未来充满憧憬，对世界充满好奇心的“小风筝”，不要因追求自由而伤害了一直一直在你身边用心良苦，默默付出的“线”。因为，“风筝”要健康成长，是一定要有“线”的管束的。明白“线”的良苦用心，不要等到失去后才懂得拥有。

风筝与线作文6

　　那风筝不断盘旋上升，终于又一次高出了大树，满眼绿色突然开阔起来，变成了一片蓝白色的，望不到边的。愈是这般美好景象愈让它沉醉，那片刚让它超越的树林，再没有一棵树的样子，早就互相融合，变成一片汪洋绿海，至于那棵树，它到底又在哪儿呢？风筝却想在那个狭小的角落再作一次回首，总想记住它起飞远游的始点。它终于又一次将头换了角度，看到的又是另一片景象。山峰雄壮，大河浩瀚，突然在它眼里也只是那样渺小，仿佛觉得一览众山小，把全世界踩在脚底，自己作为风筝的骄傲。于是头总是不停地向下摇摆，像要炫耀，得意洋洋。

　　满心欢喜的风筝怔住了，它突然想到自己的远游早已不再是向下眺望。既然有这般高的势立，难道不应有更高的追求？再次看看自己，那是鹰的羽毛，锋利的鹰爪，它是凶猛的禽鸟，它该有颗野兽的心！不再满足现状，不再留恋下方。猛一抬头，突然听到了讥笑，看到了蔑视与狂傲。它明白了，鹰要飞得更高！从此头再也不下垂了，只有一个方向——向上！

　　一次次尝试，一次次飞翔，离那群嘲笑它的鸟儿越来越近。那群好像在挑衅，又有那神秘而不为人知的得意。不怕我吗？我是凶猛的.禽鸟，我要超越你们，撕碎你们！它愤怒了，上升的速度越来越快，那群鸟也越来越猖狂。“铮”！风筝停住了，这到底怎么回事，努力挣扎也没用了。它又忘了，它是风筝，线还紧随其后，穿在它的尾巴上哩！只能说，在这游览期间，让线也一饱眼福，但线终归是线，是些永远缠绕的繁琐。风筝早已成了“风争”，就是想挣脱！而线太固执，太沉重，那该死的线不知道什么时候跑到它身上的，还是自己过去并没注意过它。是因为以前太低，线与它有距离，有间隙，只要不到峰顶极点，他始终可以做低空的老鹰。但塑造者忘了，把它做成老鹰他就得前进不止，就得以云层高端为伍。愈来愈多的矛盾突然阻塞在心中，想发泄就要向上一段，线却固执的不肯放手！它好痛苦，难道自己就命该如此，只虚有这雄壮的驱壳吗？它又后悔，它以为自己向天奔去是对的。它又感觉能动了，动的却只是平移距离而不是高度。

　　又想把头低下，愈是把头低下愈是有一股热血上升，愈是沸腾着。然而终于爆发了。它已做好决定，摆脱该死的线，把它挣断。于是它使劲向上，单薄的身体显得更加脆弱，一脸强劲，骨架突出的可怕。线早已忍受不住，忽然一阵风吹过，“啪”，线——断了。再次跌到大地上。而风筝却唿的一声，超过那鸟儿们，穿过那云层，朝着那夕阳飞去。风筝，哦不是，是鹰好像在对天宇呼喊：“等待与你们的相遇。”于是远远挥去……

　　生命有时亦如此，想要在繁俗中升华就要用力摆脱，坚持着。总有一天，你会发现，那根深蒂固的早已逝去，留下的正是你努力过后等待与你相遇的美好！

风筝与线作文7

　　开学了，临街户院的石榴树上鲜艳的花儿不见了，却缀满了拳头大小的果子，已把那枝条压得很低很低，却始终掉不下来。

　　新学期，新同学，新老师，这所有的新鲜与自由，被瞬间蒸发，原因是第三天的摸底考试。

　　本是不知道有考试的，但是在说有考试的那一刻，心就凉了，应该是害怕吧，考试那天，时间过得特别慢，总有那么些时间让我发呆，而我却总是望向窗外，也许窗外的景色才是最美的。

　　成绩公布之后，那种失望与落幕，只有在回家的那一刻，才真正体会到。妈妈免不了唠叨，听了就烦，爸爸没有说什么，也不知道终日在忙些什么，眼神偶尔扫过，惊讶地发现，他一直在看着我，于是我定住了，他发现了我，又收回目光。那种感觉，就好像你就是一只风筝，永远被无形的线牵着，考一次牵一次，以至于越拉越紧。

　　可心里明明是渴望自由的，一如开学前二天鲜活的日子。看看同学们，失望与倦意早已刻大家的脸上。时间一长，总有几个憋不住，但却带来难得的欢乐。

　　常居我班“深宫“后排的那个可爱的孩子，他的出现是为了映证可笑，而他本身还是很可爱。一次，他又面壁思过了，老师又像是对我们，又向是对他说，说表现好的话15分钟后，可回到座位。15分钟之后，不知从那里冒了一句话不知什么话，往后看，才知道，他说时间已到，要回府。可悲的是，老师偏不让他坐。

　　见他无辜的模样，大家都收起了扑克脸，一笑而过。

　　回到了家，这短暂的欢乐也没有了。取而代之是成堆的作业和父母期待的目光。这种目光中有焦虑，也有期待，也有命令，总以为他们是用所谓的'爱，来换取我的自由。

　　我就像无助的风筝，无论如何争脱，也摆脱不了父母攥在手中的长线。

　　日子总是这样一天天地度过，平凡以至于呆板，直到中秋节的那个夜晚。

　　那晚上月亮一直没出来，爸爸因为身体不好，没像往日那赶往奶奶。吃完了晚饭，我又照常做了作业，这时，只听了屋外，传来奶奶的声音。

　　“妈，你怎么来了？”

　　“我来看看你，好点没有？”

　　说着，奶奶便走向爸爸，摸摸他的额头，扣好敞开的衣扣，握住儿子的手。随后，对妈妈说：

　　“他睡觉，总爱踢被子，你帮他盖盖。”

　　我扑哧一声，笑出声来了，此时，眼前这位无比高大的男人脸红红的，像个孩子。

　　那个晚上，月亮好像特别明亮，我明白了，孩子就是父母的风筝，无论你多大，你那心中的线总牢牢地被父母牵着。

　　有时牵得紧了，是怕孩子被狂风刮走；牵得松了，是想给孩子更多的自由。

风筝与线作文8

　　一个阳光明媚的下午，一只风筝缓缓飞上了天空。

　　瞧她那得意的笑容。她身披红色大衣，风轻轻吹动着她的裙摆，她随着风的节奏舞动起来，就像一只快乐的蝴蝶。她越飞越高，漫过了房顶，越过了树梢，直到线的尽头。

　　这是一根淡黄色的线。细长缠绵，虽柔软，但坚韧，即没有风筝的风采，也没有华丽的外表。可他却能牢牢牵住风筝，随着风筝飘舞。

　　风筝对线说：“嘿，你这丑不拉叽的家伙，能不能长点儿，我还要往上飞呢。”

　　线说：“风筝，虽然你是因为风才得以翱翔，但风势越来越猛，你会有危险的。”

　　风筝不信，便对线说：“嘿，我说你这家伙，怎么就不能往上飞了，难道风大点儿，我就会害怕吗？我告诉你，这强劲的风只会使我飞得更高、更远，展现我的风采。”

　　线悬着的心始终放不下来，苦口婆心劝风筝说：“小心驶得万年船，还是小心点为好。”

　　风筝有点不耐烦了，说：“嘿，我说你怎么就这么执迷不悟啊，你是不是有我这婀娜的风姿，就羡慕嫉妒呢？我偏就要让你羡慕嫉妒一番，哼！”

　　说着，风筝又往上飞了一会儿。但并没有什么意外发生。就在风筝飞得正欢时，线用完了，所以，风筝不能往上飞了。风筝很不高兴，她愤慨地对线说：“你这讨厌的家伙，为啥要牵住我，为什么要阻碍我前进的道路？我真想把你这绊脚石踢开！”

　　线没有说什么，他只是用担忧的眼神望着风筝。

　　风愈吹愈猛，线愈摇愈烈，风筝还在原地打转儿。此时此刻，风筝感到非常懊恼。现在她惟一想做的就是挣脱这根线，飞到题名高更远的地方。于是，风筝拼尽全身力气，奋力一扯。“嘣”的一声，线断了。线飘飘然坠向大地。风筝就象一只被禁锢了很久而突然被释放了的小鸟一样，张开翅膀尽情享受自由的'欢乐。

　　可是，快乐是短暂的。只见风筝的身子猛的向下掉，还好她有一对健大的翅膀，要不然从这万丈高空摔下去，结果是可想而知的。于是，风筝试着飞高一些，好掌握平衡，可是她的身子又不听使唤，她想要往前飞，身子却往后退；她想去东边那个村，却到了西边这个村。突然被击中了，她左边的翅膀被划了一个大破洞。她牵拉着身体，艰难飞行着。许久，风筝与地面的距离只有米了。她急需一个避风港。正好，风筝的正下方有一排电线杆，上面缠绕着许多电线。风筝便栖身于电线上。风筝没有落在地上，她的性命也得以保全，只是她再也飞不起来了。看，那根电线上还有她的身影呢！

风筝与线作文9

　　在一家超市的橱窗里，挂着一只光鲜靓丽的风筝：它材料轻薄，工艺精美，燕子造型，栩栩如生，那对大眼睛炯炯有神，但眉宇间带着不可一世的神情。它常常对店里的其他商品冷嘲热讽，尤其喜欢嘲笑放在最不起眼位置的线。

　　有一天，风筝又嘲讽道：“线兄，你说我们‘本是同根生’，为什么你被放在那最黑暗的角落，还有灰尘为伴。而我却要每天面对太阳，让人们用惊羡的目光看来看去，我都厌烦了。我心里好不平衡呀！”

　　线虽然已经习以为常，但仍感到脸上火辣辣的`，耳畔总萦绕着风筝的冷笑和货架上其他商品的议论纷纷……但它又能做什么呢？它只是一把被灰尘覆盖的线。它在心底里暗暗发誓：“总有一天，我会向你证明我的能力，让你亲自向我道歉！”

　　有一天，超市里来了一位客人，他对着风筝仔细打量了一番，决定买下这只风筝，风筝更加洋洋得意了。而线却喜极而泣，不是因为风筝，而是因为自己终于可以离开这阴暗潮湿的地方，去广阔世界证明自己的价值了；终于可以明码标价，有尊严地离开这里了！

　　谁知那顾客对风筝的价钱不满意，三番五次地讨价还价，最后店主终于妥协—风筝保持原价，线免费赠送。这让充满期待的线吃了当头一棒，怒火中烧，心中无限愤恨。而这时线的耳边又传来风筝的冷嘲热讽：“到头来，还是一文不值，哈哈……”

　　线积攒在心头的委屈终于爆发了：“我一定要想出一个绝妙的办法，让它为自己的行为付出代价。

　　主人带着风筝和线来到广场上，乘着风将风筝放飞。风筝在广阔的蓝天上自由地翱翔。不时发出惊喜的喊声。线却没有顾及初上天空的喜悦与兴奋，它正在拼命地伸展着四肢，想把自己挣断：“只有线断了，它才会消失，我才会活得有尊严，主人才会宠爱我，它才能为它的行为付出代价！”风筝也感到了异常，乞求到：“线兄，线兄，你别激动，我错了还不行吗？你，你别挣断，不然我只有死路一条了……”

　　线听了它的话，有点心软了，正矛盾要不要再继续，“啪”，线断了。

　　风筝惨叫着越飘越高，越飘越远，渐渐地消失在了视野之外。那个曾经不可一世的风筝流下了悔恨的泪水：“假如我与线和平相处，互相帮助，我不嘲笑它，而是多鼓励它，也就不会有今天了。”

　　主人骂骂咧咧地把线缠起来，回家又把它丢进了角落里。线这才幡然悔悟：“是啊，没有了风筝，我又有什么用呢？我更无法实现自己的价值了！我如果用一种平和的方式来化解我们之间的矛盾，也不至于现在这样两败俱伤啊！”

　　不久，风筝跌进了泥潭，线也重新落满了灰尘。它们明白了，但是太晚了……

风筝与线作文10

　　春天在万物复苏中走来。一群群可爱的孩子，踏着新长的草地，放飞一只只美丽的风筝。

　　孩子们大胆地放线，让风筝高高深入云层中。她悠闲地享受着云儿的柔软与舒适。她张开双手，躺在洁白的云朵上，享受这舒适的床褥带来的美感。带着一丝倦怠，

　　她在云的层层包围中进入梦乡……。

　　“喂——风筝，快起来啊！主人叫我们回去了！喂！”一阵巨大的呼喊声，把风筝惊醒了，她抬眼一看，原来是线来了，他依主人的吩咐，准时叫他了，风筝对洁白的床褥依恋不减，顽皮的说；”不嘛！让我再睡一会！“

　　线没有搭理风筝地回答，只是一再焦急的叫唤；“待会儿就要起大风了！如果风把线吹断了，我会死去，你也会失去主人，而浪迹天涯的！我可不想让你过得那可怕而倒霉的生活！快回去，再不，就真的来不及了！”风筝听到要起大风了腾地跳起来，开口就骂；“你怎么不早说！跟着你我真是受够了！快回去！”来不及了，就在风筝与线匆忙往回赶时，一阵大风吹来，把风筝与线一起卷进了风阵里。幸好线还没断，他们还有机会，但风从四面八方吹来，把他们撞得晕头晕脑。

　　线定了定神，扯住风筝，对她喊；“风筝！抓住我！我们逃出去！”而风筝却被吓麻了，乖乖抓着线的手，被线拖来拖去。

　　其实线完全可以松开风筝，轻松地退出风阵，回到主人身边，风筝给他的压力很大，他不止一次的.想过放开风筝，但是这个想法一冒出来，就被打消了，因为风筝与他是患难与共的好朋友，他发过誓与风筝共存亡。

　　线看准一个缺口，拽住风筝就往那边跑，风猛面扑来，线一个踉跄，一阵头晕，时不时被扯得手酸腿麻，但他还是顶住强烈的风暴，带着风筝小心的避开大风，向留下一些小空隙中逃去。

　　风筝呆呆的看着线。大风吹来，线给她挡（虽然也挡不住什么）；风扑倒她，线就把她扶起（虽然力气太小，根本扶不起）；当风把她吹倒了，线就围着她，给她温暖（虽然风筝还是很冷）。但风筝的心里热乎乎的，鼻子很酸，心口总有什么压得她喘不过气来（其实没有什么东西压住她，她在大风里也喘不过气）

　　风无情地吹来吹去，线在风中带着风筝在极小的空隙里艰难行进，又一阵更大的风当头吹来，线艰难地翻过身，擦了擦额上密布的汗水，用尽全力猛地一推，把风筝推出了风阵，之后，线就不省人事了……

　　风筝坠到了主人的怀里，随之带下一根断了的线，主人高兴的把风筝带了回去。

　　第二天，这个孩子又出来放风筝，这次，他换了一根结实牢固的新线，新线对风筝格外友善，风筝对他似乎也分外友好。

　　事后，风筝对她的好朋友说；“那一次风中的经历让我知道了什么叫友情，那就是生死与共，患难与共……”

风筝与线作文11

　　纵然时光如梭，岁月荏苒，夺走了你的青春年华，夺走了你的帅气容颜，却夺不走你的忧伤与牵挂。

　　——题记

　　大伯已经五十多了，一大家子的人都靠他微薄的工资度日。

　　小时候，常常看见大伯拿着皮带狠狠地抽打他的儿子，眉毛紧紧地皱在一起，眼神散发出来的寒冷更是让人害怕。大伯抬起胳膊，皮带与空气摩擦发出“咻咻”的声音，紧接着结结实实地落在了哥哥的身上。大娘在一旁哭泣，无力阻拦。哥哥却一声不吭，任凭大伯用皮带抽打。大伯一副恨铁不成钢的样子，一下一下地打着哥哥，皮带打在哥哥身上，又何尝不是疼在大伯心里呢。

　　过了几年，大伯送哥哥去当兵了，送哥哥走的那一天，大伯什么都没说，只是点了点头，转身进屋里去了，大概是偷偷抹眼泪去了吧。第二年，大伯开始经常腰疼，疼到直不起腰来，可是我却依然能看到大伯抡大锤的身影。没几天，大伯就算坐在那里都会疼到出汗。后来大伯做了手术，他不让任何人告诉哥哥。

　　几年后，哥哥退伍了，大伯拿出十几年的'积蓄，给哥哥买了车，有借钱买了房子娶了媳妇。哥哥却依然像小时候那样，整日无所事事。大伯却再也没有拿起过皮带，或许是没有力气再去挥起皮带，又或许是对哥哥失去了希望。

　　哥哥有了小孩，大伯却又多了一份经济压力。哥哥在消防队上班，却从来不替大伯分担过什么，自己大手大脚的逍遥着。大伯要常常反过来贴补他们一家。

　　大伯的心脏一直不好，一家人却没有人会想着让他少生点气，反而常常吵架，不得安生。今年的体检，大伯查出肺里有阴影，他偷偷藏起了体检报告，不管谁问都说是支气管炎，但是说完就会哭起来，自己跑开。

　　我们怎么会不明白他的顾虑。即使他告诉大家实情，又能改变的了什么？依然有一大家子的人需要他养活，哥哥依然整日虚度光阴，家里依然吵闹不断。他又怎么敢病倒，怎么敢离开？这一家人要怎么办？哪里有时间看病他还要赚钱养家，哪里有闲钱治病他还要为了孩子攒钱。他操劳了一辈子了。

　　或许几年后，大伯不在了，家里人才开始明白他的苦衷，他的忧愁。才开始想念大伯，想念大伯曾经带给他们无忧无虑的生活。才开始祭奠大伯，祭奠他们曾经荒芜的岁月。可是为时已晚，他们再也回不去了那段时光，再也找不回了大伯的身影。空悲切！又或许，只要有大伯在他们就永远不会明白大伯的心意。

　　就像是风筝与线，大伯永远丢不掉牵挂。

风筝与线作文12

　　一年春又到，纸鸢温天飞。碧蓝衬五彩，线尾欢声笑。

　　身为风筝，心亦怀志。

　　我，只是微不足道的风筝，毕生向往苍穹的蔚蓝，在腾空中飘荡，享受微风的轻抚，载着我渺小的身躯，相约游山玩水。偶尔被吠走，与青嫩的柳枝缠绵共舞，嘀嗒水声和曲一首。

　　风筝线与我形影不离，自我词起，他便伴我左右。他牵拉着我，使我不被风吹走远离。他诚恳地告诉我，孤身一人处于他乡，举目无亲的滋味，我会无法忍受的。我是那么信任他，我告诉他，我不走，永远不离开他。

　　可是，终于有一天，我有了自己的想法，有了自己的志向——我想环游世界。我想眺望埃菲尔铁塔屹立的浪漫，融入她多情的风景；我想一览万里秦长城贯穿的雄姿，倾听他哀转的历史；我想落在威尼斯水城的旖旎，触碰她如水的月色。和风浪迹天涯，不受线的羁绊。

　　风筝线，旖旎你的陪伴，可如今，我只想说抱歉。

　　怪我言而无信。

　　再见。

　　如果你想走，就离开吧，没关系，早就料到会有这么一天。风筝线斩断自己的身躯，再多不舍如今也只沦为口中的一路顺风。

　　我飘浮的在空中，与风高谈阔讼，我的限憧憬在他眼中已司空见惯，他笑笑，意味犹深。我也期盼自己某天也能中此侃侃而谈世界的.名胜古迹、自然奇景。在风的叙述中，外面的世界好精彩，地中海水天一色波光粼粼，金字塔在沙漠中熠熠生辉，亚马逊森林里空气载着水滴晶莹，南极的极昼极夜每岁恰逢。

　　可是，我风啊，你却没告诉我——海啸的狰狞面孔瞬间席卷欢声笑语，随后死寂一片，而我惊魂未定；荒漠的阳光如此残酷，使我头晕目眩，口干舌燥，却找不到甘泉解渴；亚马逊原始森林野兽偷袭，性命堪忧，华丽衣裳亦会被无情撕咬；南极酷冷，我的支架变得脆弱，仿佛随时都会破裂。

　　风筝线，我想你了，我想回去了。

　　风是浪子，四海为家。而我，似乎一无是处。习惯了暖春，对于其他气候竟无从适应。我终于知晓了风那微微一笑，是需要多大的勇气，看淡世间几多起伏。

　　此时此刻，或许也该怀疑，我当初的决定，正确与否？

　　莫悔？

　　有何悔之。

　　风筝线，我知道，自我选择割舍的那刻起，我就无法回头，无法一无所有地站在你面前，恳求安慰。

　　所以，我选择——勇往直前。

　　总有一天，我要面对，不是吗？

　　总有一天，我要独立，不是吗？

　　总有一天，我会坚毅，不是吗？

　　……

　　某天，你望着我说：

　　“让你离开，是对的。”

风筝与线作文13

　　你说我三四岁时，总喜欢和你一起在地里放风筝。春风吹呀吹，萌芽的小草晃着脑儿，我跳着追呀追，两个小辫跳着舞。我跟在你身后，用小手去抓天上扬着的风筝；你在地里干着农活，我牵着风筝在地里疯跑，你一会儿看看风筝，一会儿看看我，脸上满是幸福；我一边跑着，一边喊着爷爷，田野里回荡着我们祖孙俩幸福的笑声。

　　每说到这时，你的眼角总荡着条条皱纹儿。

　　“爷爷，我要吃糖。”

　　“呵呵，乖，给你拿钱，去买糖。”你用粗壮的长满老茧的手小心地拉开那个条纹布袋，拿出几张零钱交到我手上，嘱咐我几声，“要拿好，别丢了，路上小心。”我在拿钱的一瞬间，接触到你那布满老茧的手，我不满的喊“爷爷的手真剌人”，你却呵呵的笑了。

　　老家的糖，城里买不到，糖的包装纸更是新颖，我总喜欢吃过糖后，把一张张的糖纸展平，放在那个透明的小罐里，然后一张一张的拿出来玩。拿出一张是红色的，再拿一张是蓝色的，童年快乐的时光是彩色的。

　　十月的.天，阴阴的，已读中学的我，还在奋笔疾书，伴着暗淡的雨声，随即而来的，是一通急匆匆的电话。

　　电话那边哽哽咽咽，爸爸的脸，一下变得苍白。

　　跟着爸爸到医院后，才知道爷爷得了重病，护士正在用车子推着爷爷做检查，爷爷看见我，脸上勉强挂上一丝笑容，含混不清地说：“没事儿，小病。”

　　检查结果出来，爷爷得了脑血栓，有可能从此站不起来了。

　　“怎么可能？爷爷不是一直身体很好吗？”我还不愿意相信：那个强壮的爷爷，那个双手布满老茧辛苦了一辈子的爷爷，那个和我一起在野地里放风筝的爷爷已经老了。

　　面对着病床上脸色苍白的爷爷，我不敢哭，怕冰冷的屋子变得更凄凉。我感觉心中最温暖的地方，正在遭受着侵蚀，正一点一点的咬断我和爷爷之间的联系。我看着爷爷，觉得自己好像是天空下的风筝，那拴着我的线正在慢慢被扯断。我盯着爷爷，心里充满了恐惧。

　　“乖孙女别怕，坚强点，这点小病，会好的，你看这里的医生护士这么卖力，还能不好？我好了以后，咱们在春天的时候还要一起放风筝呢！”爷爷反过来安慰着我。

　　“嗯…爷爷…你好好休息，别说话了，你也要坚强，下个春天咱们一起放风筝。”

　　我是风筝你是线，没有线的风筝怎么飞扬？爷爷，我的成长需要您。您老了，也让我做那牵曳着风筝飞翔的线，飘扬在春暖花开的季节。

风筝与线作文14

　　原来灰蒙蒙的天空，因为有了些许色彩而变得绚丽多姿，引得无数人仰望苍穹。到了四月，燕子还没有从南方归来。无数风筝却在天空中自由翱翔，占据了大片天空，成为了春天名副其实的“信使”。

　　那是一只漂亮的风筝，而牵引着他的却是一条普通的地长线。在线的不断收放下风筝在天空中自由翱翔。每个见到过风筝的人都会对风筝的美啧啧赞叹。这逐渐使得风筝变得目中无人起来，它越来越瞧不起眼前这个一直默默无闻牵引着它的长线，风筝认为线根本配不上自己。就在这时一架飞机经过，风筝欣喜若狂，迫不及待地想在飞机面前一展她那美丽的身姿。风筝努力地飞啊，飞……但线的长度却是有限的，它无论怎么飞，与飞机的.距离却依然遥不可及。因此，风筝无法在飞机面前炫耀自己。经过这件事情后，风筝对线产生了强烈的不满。风筝认为是线拖累了自己、束缚了它的自由。

　　于是，风筝低下它高傲的头，对线说：“我要走了，去更广阔的天地，在那里将拥有我更精彩的人生。你快放手！都是你束缚了我！”线听了风筝的一席话，陷入了深思，它诚恳的对风筝说：“风筝啊，你真糊涂！你是不能离开我的呀！”但风筝执意如此，对线的劝告显得很是不耐烦。大声对线吼到：“你快放手，就是你限制了我的自由，我根本不需要你。”线看到风筝如此固执，无论怎样的劝告都听不进去。长叹了一口气，无可奈何地说：“罢了，你去吧！……”说完便松开了双手。风筝听后，心中暗自窃喜，太好了！我终于获得自由了！风筝摆脱了线的牵引在天空中自由翱翔，可好景不长，不一会儿风筝便控制不住方向，任由风来回摆布。渐渐的它失去了平衡，在空中飘飘悠悠，然后重重的摔在了一条河边。

　　此时的风筝已变得伤痕累累，已不再是那个美丽的风筝了。他多么希望线此时在它身边，但它知道线是不可能来了。风筝特别的无助，又对自己的所做所为深感愧疚，失声痛哭了起来。这时线来了，它并没有说些什么，只是默默的将风筝牵起……从此它们又回归了以往幸福平淡的生活。

　　多少风筝都努力挣脱线的牵引，多少鱼儿都努力游离水的环绕，多少儿女都回避家的港湾。是的，每个人都渴望得到自由，却又有谁知道，若不是那线的牵引、水的萦绕、家的温暖。我们还将要面对多少不可预测的困难和险阻。线是普通，风筝是美丽，但倘若没有线的普通，又何来风筝的美丽呢？

风筝与线作文15

　　一碧万顷的蓝天，朵朵可爱的白云在空中飘着，突然，那蔚蓝的天空中出现了一只色彩鲜艳的风筝，它尽情的飞舞着，为这两色天空增添了几分色彩，几分生机。这是谁的风筝？只见一个可爱的小姑娘在自由的奔跑着，她的妈妈手牵着风筝，线放的越来越长，风筝越飞越高，母女俩依偎在一起，脸上写满了幸福和满足……

　　思绪渐飘渐远，我想到了我和妈妈。

　　有一次，我们去一个非常高的建筑踏上玩耍，可是它的楼梯却是腾空的，一层一层，看上去，好像一脚就能踩空，而且楼梯是旋转式的，让人眼花缭乱。啊，天知道，我是有恐高症的啊。这么高的楼梯，这么大的缝隙，无疑对我来说是一个巨大的挑战。我迟迟没有迈出第一步，妈妈一直在旁边鼓励我，激励着我，身边不断有着游客登上建筑塔，看着她们那身轻如燕，稳健的步伐，想着妈妈的鼓励，我终于向上走了四、五步，可是当我向下看时，立马就不淡定了，我马上走了下来，我还是不敢，因为这样脱离地面的感觉让我十分没有安全感。妈妈盯着我看了一会儿，那双眼睛让我不敢直视，它似乎是在鼓励，也似乎是在斥责，也许是在诉说对我的失望。妈妈叹了一口气说：“罢了，你不愿意上就算了，我自己上去，你在下面等我吧。”说完，妈妈便撒开了我的手，自己走了上去，这一瞬间，一种巨大的恐惧感向我袭来，甚至比我站在高处还要令人胆战心惊。这一刻，我无助，我害怕，妈妈突然放开的手，就像一直支撑着我的东西轰塌了，没有了线的支撑，风筝很快就会坠落。我不再迟疑，心中没有害怕，只有一个念头：“快点找到妈妈，我不能离开她。”很快，我便找到了妈妈，我抱住妈妈，原来她一直没有走远，一直在我看不到的地方注视着我，看着我的'害怕，我的犹豫，我的坚定。我终于爬上了最高点，景色壮观又美丽，有一种’会当凌绝顶，一览众山小‘的感觉，突然觉得恐惧感像被一阵风吹散了似的，跑得无影无踪，留下的只有安心和信任。

　　妈妈帮助我一次一次的成长，让我一次一次的高飞，她用自己铸造了我的成功，即使她不会受人瞩目，不会受人赞美，但是她依旧很幸福，因为她的孩子成功飞上了美丽的高空！

　　但是，再长的线也有放完的时候，再多的爱也有终结的时候。这时，你不要哭泣，因为在这一路高飞的过程，有她陪伴，陪你一起欣赏这美丽绚烂的风景，就足矣。剩下的，只能自己去闯，但是你们一直在一起，永远不会分离，两颗心紧靠，所有风雨、艰难险阻，无惧！

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