实用的小学生作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
我们每个人家里都可能有养过一种或几种，一只或几只可爱的小动物，我也不例外，我养过一只可爱的小狗狗。
这只小狗狗高大而可爱，聪明而敏捷，大家都喜欢跟狗狗做好朋友吧，但是，你们知道狗狗的一天是怎么度过的呢？让我来观察观察一下吧。
我家的这条小狗，毛有多样，有黑有白掺杂着，它大约有三分米那么高，长得很强壮，平时我要费点劲才能抱得起它。
周末的早上，我会带上小狗狗在我家门前的空地上玩飞盘游戏，我把飞盘扔飞出去，小狗狗会像箭一样飞跑出去，用嘴“捡”回来，放到我边上，来来回回十几次，小狗狗可能玩累了，趴在我脚边不愿意再玩了，可是我还没玩够呢，我还是照样把飞盘扔飞出去，小狗狗这下可不干了，不像往常一样再帮我捡回飞盘来，而是一动不动的趴在原处，闭上眼睛装睡觉，不理睬我的命令，我推它，它也不动不理我，没办法，我只好自己去捡回飞盘，叫醒它回家去了哦。
到了中午，我在书记安静的`看着书，突然，我觉得我脚凉凉的，痒痒的，低头一看，是小狗狗来了，它在用舌头舔我的脚，逗我玩呢，我不理它，继续看书，它又舔又往我身上蹭，我想可能是它饿了吧，来找我要吃的了，于是，我去厨房拿了一些肉碎跟骨头，给它装了饭，它就立马乖乖地去它的位置坐着吃东西去了。
到了晚上，妈妈叫我帮小狗狗洗澡，我放好了水，试了水温，抱着它放进水里玩水了，小狗狗洗干净后，还不忘记抖了抖身子，仿佛在向我秀它的漂亮身材，结果弄得水花到处乱飞，我脸上身上都有，我家的小家调皮不，真是太淘气了。
经过我一天的观察，发现我家的小狗狗有时懒惰，有时很听话勤劳，有时候调皮淘气。我很喜欢我家的小狗狗，你们喜欢吗？
小学生作文 篇2
每到春天，我便会躲开喧闹的人声，抛去往日的烦恼，来到了那一片盼望已久的青草地上。
今年的春天，我如约来到了那里。依旧是碧绿无暇的青草地。哦，那一片绿多么令人神往的绿哟！绿得不深也不浅。在阳光照耀下，还闪烁着星星点点的绿色光芒呢！躺在软绵绵的青草的上，让柔柔的阳光亲吻着你的肌肤，让活泼的微风轻抚这脸，让长发在阳关沐浴下，微风吹拂下摇曳。独享着那一份惬意与舒心，心情变得开朗了。仰头，是湛蓝的天空；低头，是青翠的草地。遥望苍穹，朵朵白云悠悠。心儿，飞得又高又远；胸怀，变得又宽又广。
不远处，传来了一群孩子的笑声，天上又多了几只风筝。风筝摇摇摆摆，在天空比划着，好像就要挣脱牵连它的线，自由地飞翔于空中。看到这里，似乎回想起了儿时母亲带我放风筝的情景。
小时候，我就对这一片青草地充满了喜爱之情。也许是喜欢那一片绿，也许是喜欢与母亲在一起的感觉，也许是……这一方青草地占去了我的心灵，占去了一大片我童年时的美好回忆。在我眼中，这里的景色美不胜收无与伦比。刚学会走路说话的那一阵子，我吵着要去草地上放风筝。母亲只好答应了。那是一只燕形的风筝。那时的我还没有风筝一般高。却倔强的托这个大风筝满草地跑。母亲则坐在草地上看着我。我用尽全力让风筝飞起来，可风筝就是不听话。我着急地差点哭了。回头望望母亲，母亲面带微笑地注视着我，目光中充满了希望。从那时起，我就下了决心。多次被风筝绊倒，摔了个四脚朝天，我想哭，可与母亲的目光相撞时，我却怎么也哭不出来。一次次的失败使我变得更加坚强。这时，一双大手放在了我的小手上。真的是母亲！她紧紧地握住我的手，手把手地教我奔跑、放线。“哦，飞了，飞了！”我大叫道。手舞足蹈起来，一旁的母亲比我笑得更灿烂。母亲的笑好甜，好美……
再大些，母亲不用教我当放风筝了。我像一只自由的小鸟在草地上自由翱翔。风筝越飞越高。我欢呼叫好“哦，我的`风筝飞得最高。”母亲点点头，也向我祝福。“孩子，和妈妈一起看风筝吧。”我爽快答应了。与母亲一边谈天一边放风筝，享受着那一份温馨与美好。俩人时不时地大笑，一旁的人都羡慕我们娘俩感情好哩！
就这样，日复一日，年复一年。一到春天，母亲就陪我去放风筝。夏天，母女俩会共在一把伞下漫步青草坪。秋天的草坪一片金黄，有杂草、落叶，踩在落叶上与母亲散步谈心。到冬天，穿着大棉袄，与母亲一起在草地上热身。那片草地，似乎就是我与母亲的一个共同的家。
直到现在，风筝已经没影了，随着我年龄的增长，学习压力重没能放风筝了。但是每年春天，我总是会去碧绿无暇的青草地上重温放风筝的乐趣，回味与母亲在一起的美好感觉。
漫步在软绵绵的草地上，心中感叹道：好美的景色！
愿，青草地永远碧绿。愿我与母亲的爱永远延续，愿童年的美好时光永远常在。家乡的那片青草地蔼—我心中永远的回忆。
小学生作文 篇3
易老师名叫易静，是我们三（1）班的班主任。她中等身材，短发齐耳，薄薄的镜片下有一双温柔而明亮的眼睛。我想，将来我无论走到哪里，都永难忘记这双眼睛------象一湖宁静、深远而又清澈的湖水，那里蕴含着对我们全班三十六个同学深挚的爱。
易老师是一位爱笑的老师。无论上课、课后、校内、校外，她的微笑总让我们如同沐浴在和煦、轻柔的`春风里。
那一次选少先队中队干部，易老师鼓励我们自荐竞选。我虽然各科成绩优秀，但由于羞怯胆小，始终不敢举手。易老师微笑着走过来，用鼓励的眼光看着我说：“陈诺，勇敢些！你也行的！”我终于站了起来，成了三（1）班的学习委员。
易老师常常说：“孩子们，你们在易老师心里，就像一块块各具特色的小石头，只有不同，没有好坏。”她还说：“上课的时候，我是你们的老师；课后我就是你们的朋友；当你们遇到困难时，易老师就是你们的妈妈。”有时，同学犯了错，她也从不呵斥、责罚，还是一样和蔼地微笑着：“不要紧的，孩子，下次改正了就好了。”
因为我是单亲家庭的孩子，父亲的早逝使生活十分困难。易老师总是给我更多的关爱和鼓励，自己掏钱给我买文具，帮我交学费。她温暖可亲的微笑让我感受到妈妈般深厚的慈爱。
易老师也是一位爱哭的老师。有一次我们小学部去看一部名叫《一样的人》的电影，影片说的是一位残疾人自强不息的故事。我们看到，自始至终，易老师都在悄悄地落泪。
上学期结束的时候，易老师因为要和我们三十六个孩子小别，她说：“让易老师抱抱你们每一个吧！易老师会非常非常想你们的！”抱我们的时候，她的眼睛又湿润了。
小学生作文 篇4
布谷鸟身穿一身光滑的羽毛，小小的小爪子站在干枯的树干上，等待着春天的到来和想象着美好并美丽的春天。
每到春天来临的时候，常常听见这样的叫声：“布谷、布谷······”这就说明春天已经来了，小小的布谷鸟非常不惹人注意，可我喜欢它的.鸣叫，喜欢看它飞翔，喜欢看它站在树枝上等待 着春天的到来。
布谷也是人类的好帮手，每当春天它就会提醒人们，春天就要来临了，在这只鸟身上应验了一句话：一年之计在于春；一日之计在于晨。
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