初一作文

时间:2023-09-28 08:10:42 七年级作文 我要投稿

初一作文[精品6篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的初一作文6篇,希望对大家有所帮助。

初一作文[精品6篇]

初一作文 篇1

  我一人独自站在树林里,微风拂过我的脸颊,我用心感受着自然。

  “汪汪”我家的狗摇着尾巴跑过来,打破了这寂静。这是一只瘦瘦的狗,但是它身上的金色的毛总是像刺一样警备着一切,可当我伸手抚摸它时,却似水一般柔顺。我站起来时,刹那间注意到它的目光,是那般清澈,天真,却少了那番灵动。可这目光,使我陷入沉思。

  一只瘦弱的狗来到一个小男孩的家里,小男孩的爸爸妈妈认为它只是一只流浪狗而已,就给了它一碗饭后关上了门。那天小男孩并不知道家中来了这样一位访客,而且他也不会对任何事感兴趣,因为他总是沉浸在自己的世界里,做一些重复性的奇怪动作。

  一天过去了,这天小男孩的妈妈打开家门,吓了一跳。那只流浪狗竟然还在台阶上卧着,小男孩的爸爸为了不打扰小男孩今天的重复动作,只好将流浪狗赶走了。当小男孩按着往常的路线走到小树林里,然后重复着往常的奇怪动作时,刚才还不无踪迹的小狗又突然出现在小男孩的面前。

  “它怎么又回来了?”妻子问道。

  “我也不知道。”男人做了一个无奈的动作。

  小男孩的爸爸妈妈谈话时,却没有注意到小男孩的变化。小男孩惊奇地看着那条狗,它的目光清纯,灵动,一直看着小男孩,它强壮的身躯只金色毛的装饰下,显得分外矫健。那双灵动的目光深深的印刻在小男孩的灵魂中。“狗狗。”小男孩终于对别的事物感兴趣了。就在他注视到小狗的目光时,他就停下来奇怪动作。

  “孩子,你竟然主动对它说话了!”妈妈欣喜的紧紧搂着小男孩。

  “爸爸妈妈,狗狗能和我做朋友吗?”小男孩恳求道。他从来没有交过朋友。

  “当然了,既然对你的病情有所治疗,我们就收留这条狗吧!”爸爸激动地说。

  小男孩不在乎治不治病,他只留意后面一句话,爸爸妈妈收留了狗狗,就表示他每天都能见到狗狗了。他在狗狗的目光中,不知不觉说出了一句话:“谢谢爸爸妈妈!”

  “这条狗竟然能主动治疗这种病,孩子以后就可以恢复正常了。”小男孩的妈妈自言自语地说。

  这时狗狗慢慢的走开这片森林,小男孩也跟着他走了。

  妈妈想要叫小男孩回来,却被爸爸阻止了。

  小男孩和狗慢慢地走到了一片草丛,草正长得旺盛。小男孩从来没有来到过这里,因为他从没离开森林。狗狗默默的走开了,他沉浸在大自然中,浑然不知。广阔的天空,洁白的云,嫩绿的草?……一切都是新奇的。等他清醒时,狗狗已经衔着风筝奔来,他刚要拿起风筝,却被一个小孩子抢了去。

  “这么精致的风筝,你个白痴会玩吗?”那个男孩说。引来他身旁的两个男孩哈哈大笑。

  原来这个东西叫风筝!这个名字好好听!他认识那几个男孩,其中抢他风筝的男孩是他邻居。

  狗狗没理他们,带着小男孩走了。

  以后的几天,狗狗带着小男孩到不同的地方玩,小男孩很少做奇怪的'动作了。那几天,是最快乐的。狗狗带着小男孩玩了各种新奇玩具,看了许多美丽的风景。

  一天早晨,往常狗狗早已来到小男孩的卧室,可今天小男孩无论怎么也找不到狗狗。小男孩又像狗狗没来之前来到森林里做奇怪动作。可当他来到森林里时,这景象使他愣住了。狗狗躺在木制的笼子里,没有像往常一样朝他奔来,狗狗躺在里面不动了,他身上有明显的枪弹孔。

  小男孩猛地踢开笼子,坐在狗狗身边,看着狗狗的眼晴,小男孩再也不能看见狗狗的目光了。

  狗狗为什么不醒过来?是睡着了吗?是在骗我玩吗?小男孩轻轻的抚摸狗狗。狗狗为什么不突然站起来吓他呢?

  这时,邻居家的小孩来了,“对不起,都是因为我把他困在笼子里才把它害死,我并不知道……”那个小孩哭了起来。小男孩只是笑了笑,他的心在滴血,但还是期盼着狗狗的目光。

初一作文 篇2

  缤纷的世界,我在享受灰色,享受它带给我的孤独。上天给了我忧郁的性格,我没有挣扎,而是默守这份高贵。

  生活对我来说很是郁闷,每天都重复着同样的工作——学习,从来都没有给自己一个空间,从来都不会与谁多说话,只是“栽”在厚厚的书堆中。我虽不是个消极的人,但在压力的迫使下,还是时常双手抱膝的端坐着,眼前呢,是一面洁白的没有任何点缀的墙,思想经常在此凝固,脑中变得一片空白,但唯一思考的就是:如果我离开了这个世界,或许会好过很多。 如果我选择离开世界,那么,我将再也见不到我的父亲母亲,我无法感受那如山般敦实如水般澄澈的'爱,并且,心中再也不会有那种厚重的感觉出现。从此,变得空空荡荡,支离破碎的不堪一击。 如果我选择离开世界,那么,我将再也看不到那初升的红日,再也不会有希望偷偷的从心底燃起,并且无法感受到那强光带来的骄傲。与此同时,我感受不到红色所带来的喜悦。从此,生命中少了一种颜色,少了一种激情。

  如果我选择离开世界,那么,我将在也感受不到海得澎湃,再也无法站在它的身旁嗅着那淡淡的海腥味,再也无法轻触它的面庞抚摸它不老的容颜,再也无法领略海鸥飞、海风吹所带来的和谐、美好。海与天,不再相连,仿佛听到海的哭泣,于是,它翻滚着,打破了宁静。地平线离我越来越远,永远都是那么遥不可及,它听不到我的声音,听不到我的哭诉。从此,在我心里,洁白的天使带着信念飞远了……

  不,我不能够轻易选择离开,世间有太多太多值得我珍惜的,我恋着日的红,恋着海的蓝,恋着家的暖,恋着一切。那不是我想要的,不是我离开了世界,而是世界遗弃了我,就像流星划落一般,瞬间,它落地了,也就什么都不是了,只是在人间占据了一席之地,让人烦恼、无奈它的现在,毕竟,它也曾有过光辉,也曾有过鲜活的色彩。

  世界是美丽的,它对所有人都是公平的,关键在于你如何看待这些恩赐,如何把握住机会,如何将压力变动力。这个世界给了你光辉灿烂,给了你五彩缤纷,给了你波涛汹涌,给了你……它给了你一切。

  朋友,一定要对自己的生命负责,要相信你是一个精灵,是世间的美好,生命不是烟花火,不是转瞬即逝,若你想拥有,那它就是永恒。千万不要轻易选择离开世界!

初一作文 篇3

  “门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生 存了好多话,藏进了满头白发……” 全家人都在 吃着团圆饭,看起春晚,这句句歌词直戳心扉, 逼人直落泪,一字一句,扣我心弦。 “时间都去哪儿了,还没好好看你眼睛就花 了。柴米油盐 ,半辈子,转眼就只剩下满脸的皱 纹了…”眼泪瞬间夺眶而出,刺激着每一根神经, 渗透进骨髓。时间都去哪了呀?岁月如梭,多少 心事不堪回首明月中,这一念之感,不知用多少 的酝酿才勾画的出他们那无穷无尽的爱啊。

  已过百岁的祖父祖母早已两鬓斑白, 古铜色的脸上 刻划着许多岁月留下的印记,沟沟壑壑的淋漓尽致诉说着 那饱含风霜的一生,他们的手粗糙而裂开无数道口子,却 是辛勤耕作的最有力的真实写照。我现在还是无法想象在 那个烽火连天的.时代,千斤重担压在他们的稚嫩肩膀上时, 他们如何忍受着饥饿和托着倍感沉重的身躯,通通毫无保 留的奉献给我们,养育了我们。竞速时代,除夕已经变味。 让我们忘却了他们厚大手掌抚摸过小脑瓜的情形,更忘了 那一份份浓厚深远的亲情。每过年回家,祖父祖母会照常 照点照老地方坐在门口,烧好火炉,烤好红薯,等着儿孙 们归家…… 时间都去哪了啊?请记得,当倦鸟归巢,还有那么几位老 人等着他们用仅剩的温存疼爱我们在外漂泊的心。

  “时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了, 生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。” 舒缓温暖的旋律仿佛诉说着每位父母的衷肠,感 人肺腑……当我是个黑白颠倒的婴孩时,哭闹声 如天上的雷,忽响忽止,让母亲心烦意乱。母亲 却能长年的忍受。时而为我拭去额头的汗,时而 为我换一件干爽的衣服,时而为我清理尿湿的床; 后来长大了,父亲便成了那个默默耕耘无私奉献 的黄牛,扩建店铺只为多一份收入……

初一作文 篇4

  梨花飘过窗户,我又想起了过去。很长一段时间,我对自己的成绩相当满意。凭借我的聪明,我可以轻松进入前三个年级,并听到老师的表扬。因此,骄傲在我心中成长。在语文课上,当别人记笔记的时候,我总是看着黑板什么也不做。夜幕降临时,其他人都在家里努力工作,但我仰望星空或发呆...最近的一次考试让我对自己有了彻底而清晰的了解。

  一天,老师告诉全班同学明天将有一场英语和汉语考试。听完测试后,学生们立即拿起书阅读,并紧张地复习。然而,我想:我考试考得很好。我每次都在班上名列前茅。这次我没有复习就做得很好。考试期间,我一点也不忍心做这些题。我只是匆忙地做了这件事,想着晚上在家吃什么。当我坐在座位上看着窗外灿烂的阳光进行推断时,其他人的眼睛都盯着试卷,仔细思考,仔细检查不久,结果出来了。我妈妈让我看看结果,但这给了我很大的打击——语文68分,数学73分,英语80分,还有17分。

  天哪,只有17个名额,比第一名差了30多分。我不敢相信自己的眼睛,我的心突然被乌云笼罩着,电闪雷鸣。这是我们班尖子生的成绩吗?看着成绩单,眼泪开始在我的眼睛里打转。我很惭愧,迫不及待地想找条缝进去。我认为这是一个梦然而,这是一个现实!我不能面对我的母亲。

  我肯定会挨骂,但我必须回家。我硬着头皮回到家里当我回家时,我妈妈看着它,只说了一句话:“不要骄傲!”在未来的日子里,当别人休息的时候,我会努力工作。当别人在玩的时候,我在研究难题。当其他人进入甜美的.梦乡,一盏孤灯陪伴着我直到午夜。因为我深深明白:骄傲必须被打败!只有勤奋才能成为天才!

  一件小事终于让我真正明白了“虚心受用,满招损”的道理。从那时起,我不再骄傲我将以谦虚谨慎的心迎接未来的挑战,踏踏实实地走完人生的每一步。

初一作文 篇5

  “爱上漫天的星河静静流淌,如梦披上了霓裳,湿了眼眶……”熟悉的旋律流入耳旁,不禁陷入沉思,想起一个个荏苒的曾经,一幅幅美好的回忆。

  夏天的炎热充斥着整座村庄,银耳般的笑声,让整个村庄明亮起来。几个稚嫩的孩子从村头窜到村尾,脸上洋溢着阳光般的笑容。

  “哥哥,在那,螃蟹螃蟹,快快快。”一个懵懂的小女孩呼唤着。

  只见一个比小女孩高两诺的男孩小心翼翼的踩在石板上,眼疾手快的把那横着走的螃蟹抓出水面,眼里散发出太阳般的光芒。

  “抓到了,抓到了,哥哥好厉害。”

  “把手伸出来,你抓住它的大钳子,它就不会咬你了哦。”男孩示意。

  女孩小心翼翼的将手伸出,又缩了回去,看到哥哥眼中信赖的神色,又犹犹豫豫的伸出手来。抓住螃蟹的大钳子,便拿起来。

  “哥哥你看,我也行哦。”女孩炫耀道。

  我的童年是与哥哥一起在外婆家度过的日子,是与山为伴水为友的生活。

  后来不知道过了多久,渐渐得“哥哥”这个称呼慢慢从生活中淡去,妈妈说“哥哥和舅妈去了很远很远的地方。”慢慢长大,我也终于知道了其中的原因,渐渐知道了与我童年相称的哥哥,陪伴我无数个春秋的哥哥。

  那个每次外公外婆谈起,都掩饰不去脸上笑意的男孩,每次谈起都带着无数伤感的男孩。

  在我的记忆中,哥哥是个很斯文很斯文的人,他从来不发脾气,永远都是温和的笑,温和的说话,温和的面对生活,温和的接受生活给他的.考验。

  我在那远方的哥哥,你过得好吗?记得那个懵懂无知的女孩吗?你记得你的家乡吗?你知道还有两个老人津津乐道的谈着你的趣事吗?还会再次回到那个与山水为伴的家乡吗?

  我在那远方的哥哥,你会不会与那天上的云彩一般渐渐逝去呢?

初一作文 篇6

  点一盏小小的台灯,坐在幽静的窗前,细读一卷美文,犹品一杯清茶,清香四溢,令人回味无穷。

  是的,语文便是这样一杯淡雅的清茶,我常端着它,细品它的清逸,陶醉于它所散发的阵阵芬芳之中……

  春天漫步于湖畔,满目生机勃勃的绿色,杨柳拂过湖面,湖面碧波荡漾,我想起了“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,想起了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条绦”;夏季乘凉于亭台见,苍翠欲滴的古树间透着斑斑驳驳的阳光,湖面上盛开着美丽的睡莲,我想起了“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;满目萧然的秋色让我想起了“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,火一般燃烧的枫叶更勾起我的诗意,我不禁想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;冬天,如花絮般飞扬的白雪让我想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,傲霜怒放的腊梅使我情不自禁地吟诵“遥知不是雪,为有暗香来”。语文,便是这样让它的芬芳洋溢于四季之间,在我平凡的生活中、描绘出一幅幅充满诗意的美景。 走入高年级以后,在老师的熏陶下,我真真正正的体味到了语文的非凡魅力。我渐渐陶醉于巴金老先生用优美的笔触描绘的海上日出之中,朦胧中有一种清晰的美,景色中透露着生机盎然的热情;我感受到了宋庆龄对儿童时代的深深眷恋,对少年儿童那份冲刷不掉的欢欣,更读出了她对劳动人民的'大无畏精神,对待普通同志的关怀,对待社会上地位卑微的妇女的无微不至。每每看到这些足够吸引人的文字,就有一种苏醒的感慨,虚幻错觉,是啊,我多么憧憬作家笔下的瑰丽景色,多么向往老舍笔下的世外桃源,多么欣赏朱自清描绘的荷塘月色……语文散发出的独特的魅力,无法抵御,无法抗拒,这,正是文字所吸引我的地方。 生活中,我开始用笔记录下值得留念的点点滴滴。用语文,我歌颂了平凡而伟大的亲情,写下了同学间真挚的友情,回忆了曾经的温馨与快乐,白雪、春花、秋叶,还有巍峨迤俪的青山,碧波荡漾的湖水,在语言文字的一番装点之下,都显现出一道道奇异绚丽的光彩。

  语文是一片广阔的天地,漫步于其间,一路风景,美不胜收;语文是一杯沁人的清茶,端着它细细品味,我如痴如醉。

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