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描写的小学生作文

时间:2023-09-28 16:00:32 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文5篇(优秀)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的描写的小学生作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的小学生作文5篇(优秀)

描写的小学生作文 篇1

  在我的写字台上,放着一个泥塑的“七品芝麻官”。

  “芝麻官”胖乎乎的,一对倒挂的眉毛下,那双小小的眼睛眯成一条线。他那扁平的鼻子上面有一块白斑,大大的嘴巴上长着一撮往上翘的小胡子,头上戴着一顶小小的乌纱帽,帽上有一对圆圆的纱翅。“芝麻官”身披一件大红袍,他那胖胖的右手拿着一把小花扇,左手提着银白色的玉带,脚上套着一双笨重的大黑靴子。嘿,他可真神气!

  “芝麻官”很有趣。你只要轻轻地按一按“芝麻官”的大肚子,他就会笑嘻嘻地摇来摆去,乌纱帽上的一对纱翅跟着一摇二晃的.,同时还发出“哈哈”、“哈哈”的笑声,让我笑得肚子疼!

  我昨天去问杨老师“芝麻官”是好官还是坏官,杨老师告诉我:“‘芝麻官’是正直、为民的好官,他曾经说过这样一句话:‘做官不为民作主,不如回家卖红薯。

  我喜欢看“七品芝麻官”那逗人发笑的模样,更喜欢他那正直、为民的品格!

描写的小学生作文 篇2

  父爱,是甜甜的,正如那盒甜甜的一口酥,会让人觉得甜而不腻。

  上完舞蹈课,已经是中午了,不知怎的,突然很想吃米线,随便拉了一个同学就走近了“过桥米线”的屋子里,那里的人并不多,所以米线很快就上桌了,我们每人要了一份10元的,可是,我吃了还不到四分之一就饱了,我们两个人又一人买了一杯饮料,就各回各家了。

  我是个很随便的人,在加上家里没人,我随手把舞蹈包放在了离我最近的饭桌上。这时,饭桌上的一盒一口酥和一张纸条吸引了我的注意。拿起纸条,上面写着

  宝贝,中午吃饭了吗?我给你买了你最爱吃的`一口酥。如果中午吃完饭的话,自己就吃点儿点心消化消化,没吃饭的话,自己就委屈一点,煮包方便面吧!

  ——爱你的大毛毛虫

  大毛毛虫是我给爸爸起的外号,因为爸爸在家里是活跃类型的,时间久了,这个外号自己就出来了。

  看到这张纸条,心里有种说不出的感动,鼻子一下就酸了。我认得出这个盒子,这是在高区的一家点心店中独有的包装盒,要从环翠区开车到高区,起码要半小时的时间。而今天又是星期天,爸爸竟可以在百忙中抽出时间,只为给我买一盒点心。

  打开这盒一口酥,轻轻咬了一口里面有种淡淡的甜甜的父爱的味道。而甜甜的父爱,甜甜的一口酥,早已融化在我的心中。

描写的小学生作文 篇3

  我给大家介绍的动物是小松鼠,它有一身毛茸茸的毛发。还有两只亮晶晶的眼睛,一双爪子特别灵活。毛茸茸的尾巴就像一个小扫把,它还很顽皮,也很可爱。一般都住在大树上的洞穴里,最喜欢的'食物是松果和松子。

  它最擅长的就是在树枝上跳来跳去的,四处张望,时而站立、时而倾斜,就像个淘气的孩子一样,活蹦乱跳的,好玩极了!记得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的时候,山坡上到处都是松树。忽然出现了一只小松鼠在树上跳来跳去的,可爱极了!

  我特别想去抱抱它、摸摸它,可每当我*近时,它一瞬间就不见了。就像在和我玩捉迷藏样,就这样我总是捉不到它,最后我只能用相机给它抓拍了。至今它那可爱的模样总是在我脑海中闪烁!

描写的小学生作文 篇4

  甜甜的荔枝

  又到了荔枝丰收的季节,当我看见水果摊上犹如一个个红灯笼似的新鲜的荔枝,不禁想起了去年这个时候发生的事情……

  那一天姥姥生病了,妈妈下班之后买了一些退烧药,劝姥姥吃完饭再吃药,可是姥姥不想吃饭,只吃了点药就迷迷糊糊睡着了。看着病中憔悴的姥姥,想起我生病时姥姥对我无微不至的照顾:为我喂水喂药;为我做可口的饭菜;尤其是为我剥我最爱吃的荔枝,那甜甜的汁水让人回味无穷。现在望着睡着的姥姥我真想为他做些什么?对了!姥姥也爱吃荔枝,也许……,我拿了钱冲下楼去。

当我买完荔枝回到家时,姥姥还在睡觉,望望买来的荔枝,真新鲜啊,圆圆的,红中带绿,身穿着带着小刺刺的外衣,握在手里麻麻的,我悄悄地闻了闻,啊!那淡淡的清香沁人心脾。难怪苏东坡会有“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的真情流露。此时我的口水情不自禁的流了出来。要不我先吃一颗,反正姥姥知道了也不会怪我。我轻轻地剥开荔枝的外衣,一股清香扑鼻而来,那晶莹剔透的果肉真像一个胖嘟嘟的小宝宝,香甜的汁水流出来了,令人垂涎三尺。用手托着那白白嫩嫩的.果肉,似乎浓香的汁水已经溢满了我的整个嘴巴。我轻轻的将荔枝送到嘴边,张开嘴巴刚想享受荔枝的美味。

“吭吭’病中的姥姥突然咳了两声。我的心不禁一颤:我怎么可以吃姥姥最爱吃的荔枝啊,如果不想吃饭的姥姥能够吃下荔枝的话能增加抵抗力的!不,我得把荔枝全留给姥姥。使劲的咽了咽口水,我把剥好的荔枝放在碗里,舔了舔手指上的汁水, 真甜啊!但我决不能吃。想到这里,我又拿起了一个荔枝轻轻的包了起来。最终忍住了荔枝的诱惑,我一个也没吃。

  “姥姥您醒了,头还晕么?给您吃荔枝吧!”说着,我拿起了荔枝,“姥姥您张嘴。”我把荔枝轻轻的放进了姥姥的嘴里。“甜吗?姥姥。”姥姥脸上的皱纹笑的都舒展开了,眼睛里充满喜悦的泪水,温暖的手抚摸我的脑袋嘴里一个劲说:“甜,宝贝。” 虽然那一次我没有吃到荔枝,可是我的心里就像吃了蜜一样甜。那天晚上我做了一个梦,我的一个个小荔枝又回来了 他们摇晃着身子向我微笑着,夸我今天做的这件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。

描写的小学生作文 篇5

  我们家有一只乌龟,它是一只巴西龟,已经在我们家生活多年了。现在春天来了,在冬眠的它也醒了。这天,我看着正在晒太阳的巴西龟,突发奇想:它孤孤单单的多寂寞啊!要是有其它乌龟陪它该多好啊!于是,我开始仿照它做一只玩具乌龟。

  我准备了一次性杯子、剪刀、双面胶、铅笔、橡皮、彩色卡纸等等材料,就开始做了。我先在一次性杯子上画上头、四条腿和尾巴,再沿着线把头、腿和尾巴剪下来。这时,一个难题出现了:乌龟的爪子怎么剪呢?我灵机一动,先把腿的尺寸剪好,再一刀一刀地把爪子的现状剪出来,哈哈,一下子就剪好了。接着用绿色卡纸剪出龟壳,粘在杯底。然后把头、腿和尾巴向上折,最后画出龟壳上的`花纹和眼睛、嘴巴,一只活灵活现的玩具小乌龟就做好了。

  这只可爱的玩具小乌龟,大大的黑眼睛,粗粗的腿,短短的尾巴,乍一看还真有点像我们家的那只巴西龟呢!

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