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三年级的日记

时间:2023-10-02 13:03:25 日记大全 我要投稿

三年级的日记6篇【精选】

  一天的时间即将结束了,想必大家都学习了不少新知识,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的三年级的日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的日记6篇【精选】

三年级的日记 篇1

  蚂蚁虽小,但是你只要认真观察,就会发现它们身上有很多神奇的事情。

  我们通过看蚂蚁的行为,就会知道天气是晴,还是阴。记得一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈去公园玩。来到公园,我忽然发现一棵大树下,一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚还是风和日丽、万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大雨,还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可还是没有幸免那无情的大雨,我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服,直奔书房,拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来,原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

  别看蚂蚁小,但是他们具有可贵的团结精神。一次,我闲得无聊,便拿起一块面包片,轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿,一只瘦小的'蚂蚁爬出洞来,它仿佛闻到了香味,又爬回洞里,去通知其它的蚂蚁。一会儿,几十只蚂蚁全军出动,准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片,把面包片分成一小块一小块的,然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块,很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大!这是我发现蚂蚁的第二个秘密。

  在生活中,我们认真观察大自然的每一个事物,就会发现很多的奥妙,这真是一件愉快的事情。

三年级的日记 篇2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。我国人民每到清明节这一天,无论达官贵人,还是普通百姓,都会去上坟、扫墓、祭祖。表达对先人的敬意和怀念。我们也不例外。

  今天,我跟着外公也来到老家拜祭太外公。手上拿着纸钱、鞭炮、香以及一些拜祭的东西来到太外公的坟前,首先我点燃了三支香插在太外公的坟上,接着我们就烧开纸钱来了,这是什么味道啊!我不由自主的咳嗽起来,没办法拜祭列祖列宗嘛!再忍一会吧!到了最后,我们挂上了两盏幡,放了一挂鞭炮便回到了在乡下的亲人家中。到了吃饭的时候,桌子上多出了一副碗筷,问过他们后才知道在今天吃饭的时候要先“请”先人吃,接着自己才能够动筷。这样便显出后生晚辈对前人的尊敬与怀念。

  吃完饭我们就依依不舍得离开了。在回家的路上我给外公说出了我的疑问:“为什么以前清明节都不放假,而今年却定为法定节日?”外公微微一笑说:“唉!由于现在的一些年轻人崇洋媚外,只知道什么圣诞节,愚人节的,失去了我们自己的文化节日。由此下去,可能以后的子孙后代都不知道什么端午节,清明节,重阳节了!为了让我们的文化长久的'下去,国家把他们也定为法定节日,所以才会放假的。孙子,你长大后千万不能够因为一些外界因素而忘记了我们自己的节日啊!”听完外公的话后,我感觉到我们这一代任重而道远,长大以后绝不能够让我们的传统文化丧失,绝对不能!

三年级的日记 篇3

  去年夏天,我过得很快乐,我和好朋友小象阿里去海边度假。

  湛蓝蓝的大海一望无际,笑眯眯的'太阳公公和蔼地看着我们,海边的椰树绿森森的。友好地和我们打招呼。

  “阿里,我们洗澡好吗?”

  “好的。”

  我用长长的水管把海水冲到阿里身上,阿里美得咯咯直笑,用鼻子像我*,我高兴地露出大门牙。

三年级的日记 篇4

  今天是元宵节。晚上家家户户都忙着吃汤圆,象征着一家人团团圆圆。今年的元宵节,我们家和以前的大有不同,以前,元宵节吃的汤圆都是妈妈从超市里买来的现成品,而今年却是自己包的'。

  一大早,妈妈就去超市买面粉和芝麻馅,准备包汤圆。我也想亲手包几个,就对妈妈说:“妈妈,妈妈!让我和你一起包汤圆吧!”妈妈爽快地答应了。我帮妈妈将面粉放入脸盆,加了点水后,用手费力揉起面团来。好一会儿,妈妈和我才把面团和好。我先拿了一块面团,把它搓圆后,再用擀面棍压平,妈妈见了,忙说:“哎呀!这样不行,不然待会儿放馅时会流出来的,这样做会很糟糕的,看我来做!”妈妈也拿了一小块面团,把它搓圆后,再在中间用手指戳了一个小窝窝,然后往里头放馅和芝麻酱,再把它搓成小球状就大功告成了。妈妈还说,放馅时不要太少,这样吃起来就没有甜味了,当然也不能放太多,这样就包不住了。也不好看的。“我记住了妈妈的话,再试一次,比原来好得多了呢!接着,我又做了几个漂亮的汤圆……

  做汤圆也让我明白了”世上无难事,只要有心人“的含义。

三年级的日记 篇5

  今天不用上课外班,完成学校的作业后还有很多时间,我想,不如把前两天没做完的电脑程序题做了吧。

  我上网一看,同学们还没有一个做出来的呢,我就不信这题有这么难。看完了题,我把我的思路写在草稿纸上,以防忘记,然后试着输入电脑运行,可是令我失望的是电脑提示我竟有13处错误,我没放弃,按电脑给出的提示,一处处地修改,好不容易,所有语法都正确了,可是输出的答案不是我想要的`结果,还是不正确,我一遍又一遍地看着我编写的代码,啊,终于发现有一处地方不对的,我把符号搞错了,我把它修改过来,这时再运行一次,跳出来的结果正是我想要的数,再反复验算,答案都是正确的,我得意洋洋地把作业上交到网上,可是,天有不测风云,我反复在线下验算无误的答案上传至网上据然说我的程序有问题,正当我再次重新检查时,妈妈下了最后的命令,不能对着电脑了,我看了一下时间,不知不觉过去了三个多小时,我只好作罢。

  虽然这道题我最后没算出来,但我依然觉得这个过程带给我很多乐趣。

三年级的日记 篇6

  今天是11月6日是西丽小学3、4年级家长开放日。学校定为公开课。

  同学们开开心心地走进教室早读,“铃铃铃”铃声响起广播体操的准备声,同学们排着整齐的队伍,都准备去做早操。一排排学生在老师的带领下有序向操场前进,矫健的步伐踏着齐步,各各精神抖擞,我们开始做早操了,我们不愧是“标兵学校”的学生,同学们都保持着一致的动作,让家长们观看。

  开始上课了,听课的家长们静静的坐在教室的`后面,第一节是语文课,也是我最喜欢的课。老师走进来了,手里拿着一个黑袋子。我们都感觉很奇怪,个个都提心吊胆,不知老师要干什么。老师突然拿出两个鸡蛋,要我们说出它的外貌,它形状是椭圆形,颜色是米白的,老师要我们闻出它的味道,我们几个同学也闻不出它的味道。老师叫一位同学来捏鸡蛋,“嘿哟”鸡蛋像大力士一样坚强。老师又拿出杯子来,又叫一位同学出去装水,把水杯放在讲台上,鸡蛋放到杯里,慢慢沉到杯底,老师叫我们仔细观察,老师拿出盐来,老师问我们把盐放在杯子里,鸡蛋会干什么。我们都不知道,老师试一试,啊!鸡蛋像早上太阳升起来一样渐渐的浮了起来。啊!我们第一次实验成功啦!同学们和家长们鼓起掌,说:“好”。

  时间过的真快,下课铃响了。我真想有一台时光倒流机啊!

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