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风筝与线作文

时间:2023-10-03 15:07:18 作文大全 我要投稿

(合集)风筝与线作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的风筝与线作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)风筝与线作文15篇

风筝与线作文1

  他烦闷时常常放风筝。莫过于现在一样。

  看着竹风筝肆意在碧蓝的天上冲撞,风鼓动着竹风筝,仿佛下一刻风筝就要挣脱那孱弱的细线,独自飞去了。

  他时常想着,为什么爸妈要走,仅仅留给他一张泛黄的照片?为什么那个老人要管着他,不让他肆意玩耍?为什么……

  太多的为什么,致使他和老人闹了不愉快。他跑了出来,任老人在身后一脚深一脚浅地追赶。他不断告诉自己,总有一天他要离开老人,骄傲的告诉她,自己要去外面闯荡了。

  “老幺!老幺!”村里的小孩嬉笑着在山坡上扯着牛儿“老太婆又来了哟!”他扭头一看,果然,老人颤颤巍巍的身影突兀的出现在这荒凉的土地。

  他咬紧牙,攥着线,冲着蹒跚的老人不耐烦吼道:“你来干什么!”

  意外的是,老人并没有露出那种无措的神情,她只是淡淡的看了暴怒的他一眼,咕哝了一句:“该吃饭了。”

  他将那竹风筝丢给老人,率先回家了。

  那竹风筝是小时他和老人一起做的,他设计,老人做。当他把那风筝的的设计图喜滋滋地递给老人时,老人视若珍宝的捧着,小心翼翼的。大手抚着他的发旋,慈爱的笑着:“老幺最棒了……”

  他还记得,老人说这话时的表情。

  他不明白为何小时那么和蔼的老人到了现在却对他十分严厉,他仿佛还能看见老人彻夜未合眼,为他做了他人生中第一个也是最后一个风筝。他接过风筝时是那么欣喜,那么震惊……

  “好好吃饭。”老人冷冽的声音打断他的回忆,他心不在焉的扒了几口饭,就匆匆牵着牛儿远离了这个让他窒息的家。

  岁月荏苒,几年转瞬而逝。

  现在他已是一高大的青年了,当他坚定地站在佝偻的老人面前说出他一直想实现的愿望时,老人只是平静的望着他,似乎早就料到了。

  本以为老人会冰冷地拒绝或是毫不关心,但老人却深深地望了他好几眼,最后似乎叹了口气,挥了挥手,“早点回来。”

  这是老人在他记忆中难得的.温和。

  临走前他又去放了风筝,天空不再澄澈了,山坡也不再有葱郁的乔木了。他看着手里的风筝在空中沉浮摇摆,一狠心,剪断了风筝与线之间唯一的关系。

  风筝飘飘悠悠的落下,衬着他毅然决绝离去的背影。

  良久,一双枯燥的手缓缓捡起那破损不堪的竹风筝。

  “大娘,你这是何苦呢……”乡邻搀着愈加瘦弱的老人,一脸悲切:“让老幺这娃走了……你的时日可不多了啊……”

  老人没说话,将竹风筝紧紧锁在怀里,用尽了一切力量。浑浊的眼中却闪着碎碎的泪光。“老幺最棒了……是一个很好的孩子呢……”

  他孤身离乡去了城市,三年里不断收到乡邻送来的钱,一开始推搡着不肯接,听说是老人托的,便心安理得的收了。

  但事业依旧是凄凄惨惨戚戚。他也着实想老人了。

  他最终决定回乡,但当他回到那破烂不堪的茅草屋时,却只看见老人穿着那破了补补了破的藏青色袄子,躺在颤颤巍巍的竹床上。

  “老二……我的老二回来了?”

  老人艰难地往门口看,他沉默地走向老人,握住老人如同一段黑黑的焦木的手,颤声道:“奶奶……”

  老人浑浊的眸子猛然间反射出光芒,哆哆嗦嗦地从破棉絮里托出了一件物品。

  他一下便认出了,是那个断了线的竹风筝。

  他望着老人,老人眼中满是希冀。

  而两人的手,正慢慢将那断线重新缝合……

风筝与线作文2

  秋日里的风筝,就算有了线的牵引,风的抚摸,也总还是那么放荡不羁。正如我们的青春,就算有了各种羁绊,也总能活出自己的精彩!——题记

  台湾作家席慕蓉曾说过:“青春的美丽与珍贵,在于它的无邪和无暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。青春本无悔。”是啊,青春无悔,因为它带给我们的快乐使我们沉醉。

  我们从小在父母的蜜罐中长大却拥有自己的灵魂,自己的思想,谁说不是呢?一个没有思想和灵魂的人是不完整的。我们早已听惯了父母对我们衷心的告诫——“小小年纪不要想那些歪七歪八的事,你们的任务就是好好读书啊,记住了啊!”父母收到的往往是乖乖的答应声,可他们不知道我们火热的心向往着三毛和荷西那样平凡却轰轰烈烈的爱情。他们的爱情更像是一场说走就走的旅行,痛并快乐着,一直到一方离去这个世界。我们像风筝,有着自己的思想却被禁锢。我们又不像风筝,不愿被禁锢……

  青春的我们有着老一辈人不能理解的梦想。父母总是希望我们能有一个踏踏实实的人生——踏踏实实地学习,踏踏实实地找份工作,踏踏实实地找一个人生活一生。可是拥有青春的我们,多梦而富有。我们梦想自己的梦能在人生的星光大道上闪闪发光;我们梦想有朝一日能踏上异国的国土,去领略比萨斜塔的奇妙,普罗旺斯的梦幻,巴黎时装周的'盛况,我们的梦是那么瑰丽;我们梦想自己能成为科学界的居里夫人、诺贝尔,用自己的双手创造辉煌,梦想成为文学界的莫言,用文笔吐露自己的情感,梦想成为政治界的,像他那样成为国人称赞的好领导,我们的梦,竟那样不为人知的伟大。

  父母总教导我们不要像林妹妹那样多愁善感,要做个坚强的人。可拥有青春的我们有着不为人知的情感——我们会为西施的遭遇同情不已:她是一位不可多得的美人,却更是越王勾践复仇的棋子,她为他去魅惑吴王夫差,让夫差沉醉于她的每一次轻移莲步,她的眼睛染上妖妃的血色,带着无尽的悲伤被投入江中……我们会在朋友离去时望着青天白日滴下属于我们青春的热泪,再用“海内存知己,天涯若比邻”来抒发对朋友的惺惺相惜;流连于小说时,我们会把自己当作小说的主人公,陪他们一起笑傲江湖,感受人生的苦与辣。

  大人们总教导我们女孩子呀就要有个女孩子的样,整天疯疯癫癫的像个什么样!他们不懂我们像风筝那样渴望自由,依旧该疯的疯,该玩的玩!青春的我们爱每日守在我们爱的电视节目前,看到好笑的笑得没个形象,看到美景嘴里也嚷嚷着长大后要去那里玩……我们爱在节假日在家里打扮得美美的,然后再约上一帮“狐朋狗友”去大街上浪,爱在大街上肆无忌惮地笑,爱对来往的行人指指点点,爱那些萌萌的猫猫狗狗,总之我们爱一切值得我们爱的事物。

  青春的我们不甘于平淡,有着初生牛犊不怕虎的气概,有着似火的热情,即使跌断翅膀,也要带着血与泪飞翔!

  牵着线的父母啊,请你们相信我们,请试着放开手里的那根线,让我们去试着闯闯前方那未知的路,我们的未来我们的路,请相信……

风筝与线作文3

  老爷爷一心一意地“对付”着手中快要竣工的风筝,心里琢磨着,家里那个小丫头看到后该有多高兴。

  手上的动作渐渐地快了起来,不一会儿,一只灵巧精致的燕子风筝完成了,老爷爷望着做好的风筝,忍不住啧啧赞叹。做了这么多风筝,就属这只燕子最好看。一边想着,他一边招呼着小孙女:“小祖宗,快看看这个,喜不喜欢?”“哇——”小姑娘的眼睛里盛满了亮晶晶的光,“喜欢,喜欢,好漂亮啊!”“喜欢就好,拿去和你的好朋友一起玩儿吧。”老爷爷笑着说。

  当孙女举着风筝来到好朋友芸的面前时,毫不意外地收获了一连串的惊叹声。她们俩是从小玩到大的好朋友,形影不离。很早的时候,两根小指的勾勾间,就许下了一辈子的诺言。两个小姑娘开心地玩耍起来,笑声直飞云霄。

  芸说:“我最喜欢风筝,风筝可以飞翔,整个天空都是它的背景。”

  她说:“你那么喜欢当风筝,那我就做风筝线好了。因为无论风筝在哪,线都和风筝一起。”

  离别总是来得那么突然,不以人的意志为转移。那天芸哭着跑来,告诉她一个痛不欲生的消息:芸的父母因为工作关系将要转换城市,而芸不得不随行。搬家那天,她看着芸家里的`物件一件件的搬出去,空落落的房间就像她空落落的心。听着卡车的声音渐行渐远,她感觉自己的心也随之而去,不知遗落到何方。

  思念令时间过得飞快,让她辗转难眠。有一天,她做了一个梦,梦见自己变成了一根飞筝线,身边还有个未成形的燕子风筝。不知怎的,她一眼就认出那就是芸。果真,风筝喊她了:“线啊线,我们以后就要紧密相连,让我们做一辈子的好朋友,永远不分开,好不好?”说着,风筝在老爷爷的巧手里打了个转,变成了一只神气的小燕子。当老爷爷小心翼翼地绑上风筝线后,她快乐地回答:“好,我会牢牢牵着你的手,一辈子不分开。”

  春天的天空,有如鲜花盛开一般绚丽。各色各样的风筝展翅飞翔,热闹极了。燕子风筝终于慢慢地飞到天上,正如它所憧憬的一样,体态轻盈,如风一样自由。它想飞得更高,飞得更远。正当它想肆意翱翔时,却逐渐感受到风筝线传来的无力与挣扎,好像随时会因为太过紧绷而断掉。

  然后——风筝慢慢地降了下来。从此无论人们怎么尝试,它再也飞不起来了。没有人知道原因,只有风筝才知道,差一点它就要和线永远分开了。

  梦醒了,她久久不语。但梦就是梦,不能改变任何事情。直到某个下午,她去开门。门口站着的女孩子脸上的笑容,灿烂得让人睁不开眼。

  “我想了那么久的你,终于舍得回来了?”

  “那里很好,可就是不习惯,所以就和父母回来了。”

  “回来就好”

  ……

  当晚,孙女又做了那个梦:

  飞不起来的风筝,再怎么好看也是个废品,所以它和线一起被丢到了地下室。风筝线问:“为什么不肯飞起来?”风筝撇撇嘴,“因为我发现我恐高。”

  其实是我怕我飞得太高了,你就牵不住我了;

  因为我不想一个人走,也不想你一个人留;

  因为风筝和线,要一辈子连在一起。

风筝与线作文4

  它是一只风筝,往日的风采早已不存,灰尘掩盖了它鲜妍美丽的容颜,细虫蚀咬着它轻巧如燕的躯干。唯一不变的,是它渴望翱翔于广阔天空的雄心壮志。但是,一间杂乱的仓库禁锢了所有的希望。风筝望着仓库唯一的窗户,看着灰尘在阳光下翩翩起舞、旋转、跳跃、飞翔,美轮美奂。这时,在风筝后的白线便会嘲笑它,嘲笑它不识时务,不懂得安逸享受,风筝只是笑笑,然后继续望着窗外发呆。它看着在阳光下快乐飞翔的鸟儿,心中只觉得怅然。

  突然间,乌云似千军万马般,气势磅礴滚滚而来。一刹那,原本湛蓝的天空变得阴沉,雷电肆意喧嚣着,强风狂傲席卷着,倾盆大雨瞬间砸落在地。一阵飓风刮来,将破旧的.仓库门撞开。“嘭!”大门狠狠地撞在墙面上。一阵又一阵的狂风吹了进来,将仓库里的杂物吹得到处纷飞。风筝感到周身一轻,一种久违的熟悉感直袭心头。风筝震惊着:它,又飞起来了!风筝看着仓库外电闪雷鸣的世界,感觉自己的心脏在剧烈地跳动着,嗓眼干涸,浑身激动得颤抖着。它知道,自由离它不远了。

  风筝逆着风奋力向仓库移动,一点、一点再一点,到了!它迫不及待地向门外冲去,就在这时,风筝感到后身有股力量阻止它向前飞去。风筝向后望去,是线,线束缚了它继续前行。它快速转过头,开始用力地冲击着,它想要摆脱线的束缚。这时,线带着讽刺的声音响了起来:“风筝,你看看外面,外面正在打雷下雨,你现在出去不是找死吗?更何况,在仓库里,你不用四处奔波,不用愁苦劳累,只要享受就行,何乐而不为呢?”风筝顿了顿,它向前看去,只见雷电喧嚷,狂风呼啸,雨点用力砸向地面,它意识到,这次出去恐怕是九死一生。风筝再一次向后望去,眼中满是忧虑。黑暗的仓库中,凌乱地散落着刚被风吹起的杂物,这时的仓库显得很宁静,没有雷电,没有大雨,但,也没有自由。风筝意志坚定地转过头,继续向外冲去。线在风筝身后劝告它,它当作未听见,它的脑中只有自由。风筝奋力向外冲去,一下比一下用力,一下比一下坚定。直到它快精疲力尽时,它感到浑身一轻。它成功了!自由了!

  风筝开心地向外飞去,它感受到雨点正洗刷着它身上厚厚的灰尘,感受到雨点正滋润着它干涸的心房。它翱翔于空中,在空中翩翩起舞,时而似雄鹰,猛如雷电,俯冲于云中;时而似巧燕,轻如和风,穿梭于云间;时而翻转,时而滑翔,似一只尽情翱翔于雷电中的花蝴蝶,妖娆绚丽。线望着风筝灵巧地穿梭在空中,一道道的闪电从它身边擦过。风筝真漂亮,线想。

  突然一阵闪电袭来,击中风筝的右翼,风筝的右翼燃烧起来,火越烧越烈,直到将风筝吞噬,风筝笼罩在一片火中。但风筝仍然在开心地飞舞着,仿佛感知不到身上的火势。风,停止了呼啸,雷,停止了喧嚷,世间仿佛只有那只火蝴蝶,在静静地跳着舞,像阳光下的灰尘,旋转、跳跃、飞翔,美轮美奂。线呆呆地望着美得惊心动魄的风筝,感到自己的心好似也随着那只热烈的火蝴蝶在翩翩起舞。

  乌云随着阳光飘散,风轻轻吹拂着大地。远方飘舞地风筝一点点地消失了,最终只留下了一片片随着轻风飘扬的灰烬。线望着那似蝴蝶翻飞起舞的灰烬,越飞越远,直至和天空融为一体。仓库的门口,只剩下了一根白线,呆望着天际。

风筝与线作文5

  看,那里有一只美丽的风筝。

  我第一次看到风筝,是那早已无声逝去的金色童年。“不!我不回去。”我叫道,“除非给我买玩具。” “你有许多玩具了,等都坏了,再给你买个大的。”妈妈反驳道。夜色悄然布满天窗,不舍的露出晚霞,只有天脚下的一抹红颜。晚风吹乱了母亲的秀发,也吹乱了我的心。

  梦幻中的天空,童话般的世界,一只风筝顺着那一抹晚霞悠然而起。“看,那里有只美丽的风筝。”妈妈指着那纸风筝说。风筝,它勾住了我的目光,也勾住了我稚嫩的童心。

  风筝在这样奇幻的天空自由的翱翔,那不也是我的梦想吗?它在这广阔而又令人向往的天空下,跳着,舞着。“我要,我要。”这样新鲜的东西怎能不吸引我?我蹦了起来。妈妈看透了我的内心,嘴角微微向上翘起:“好!你只要乖乖回家,明天咱买个大的,好不好?”我几乎是脱口而出:“好!但是我要等到风筝飞走了,我才回家。”妈妈犹豫了几分,在我的恳求之下,才勉强答应了。

  风筝像熟练的舞者一般,轻雅的走上了这奇幻的舞台,用优美的舞姿吸引着我,拉着我。他在这无遮拦天空下自由自在的飞翔,时高时低,时而翻转,像波涛汹涌的大海,时而平静,像巍峨挺拔的高山,微风抚摸着我的脸颊,也托着风筝在蔚蓝的'天空下翱翔。风愈来愈小,忽然停了,舞蹈也嘎然而止,然后缓缓的走下舞台,一段优美令人陶醉的舞蹈完美的谢幕。

  我离开了这令我眷恋的的地方,但我心里有对明天的美好憧憬,心中那一丝眷恋不知何时被抹去,换上了我对明天、对未来热切地盼望。

  我是风筝母亲是线,正如我渴望自由,在蔚蓝色无遮无拦天空下自由翱翔。但线不准,,,当我越飞越高,越飞越远时,便将我扯回来。我无论如何也挣脱不了线的控制,因此只能乖乖服从。

  我曾想过挣开线的控制,但我打消了这个念头。我曾看见一只风筝,它和我一样,渴望蓝天、自由。有一天,它借着大风挣断了那根日日夜夜抓着它不放陈旧的线绳。它非常兴奋,飞向了那热切盼望的蓝天,但它迷失了方向,它开始后悔,后悔挣断那根线,它想再回头,但已经晚了,大风把它带离了原来的位置,他飘忽不定,渐渐地坠向地面。我惊讶的发现,那是我。

  风筝在蔚蓝的天空下,总能惹人注目吸引人们的眼球,大家都喜欢它身上绚丽多彩的条纹,但却总忽略了那一团有些粘尘的线。风筝不能没有线的支撑,线不能没有风筝的英姿,不论失去了谁,谁都不能发挥自己的作用。但线总是会断的,也许是在未来的某一天吧,风筝不能总在线的支撑下飞翔,风筝需要在未来的天空下振翅高飞。风筝没有方向的时候,线给它打方向,飞不稳了,线给它找平衡,不伦在什么时候,线总是在默默的付出。

  我们都是风筝,父母都是线,我们都是在线的引导下学会了振翅高飞。

  我们都是风筝,父母都是线,因为有线,所以在蓝天白云下,我们能自由欢快地飞翔。或许我飞不高,或许我的英姿不够美,但我会在属于我的那一片天空,和线一起,舞动我的英姿,努力飞行,尽我所力。

风筝与线作文6

  如果我是风筝,那在风筝的另一端牵着我的,就是妈妈……

  “我要永远和你在一起”

  自从我在妈妈的肚子里坠落来到这个陌生的世界,妈妈教我牙牙学语,教我蹒跚学步,陪我读完一本本书,伴我看完一部部动画片,对我在与人相处的耳濡目染,对我在为人处世方面的言行身教……妈妈不仅仅是我的亲密玩伴,不仅仅是我的启蒙老师,她是专属于我的天使。从那时起,我幼小的内心里就明白了很深刻的一件事——妈妈是这个陌生的大世界送给我最好的礼物。

  我依偎在妈妈怀里,妈妈用她那像阳光一样暖的手抚着我的头说她会永远陪着我,我眨了眨晶莹剔透的眼睛,把头仰向妈妈说“我要永远和你在一起”。

  风筝惧怕浩瀚无边的天空,像抓住一根救命稻草那样抓住牵着它的那一根线…

  “学生难当,初中生更难当啊!”

  随着年龄的增长,学习任务也愈加繁重,闲余的时间少了,玩耍的时间也就少了,往日的欢声笑语已被笔尖转动的“唰唰”所取代,妈妈也不再像儿时那样陪我玩耍,而像我的闹钟,无时无刻不在提醒着我“要好好学习”。正当我在枯燥无味的题海中游到岸边,享受自己给自己的“福利”——悄悄打开电视机,换到我们中学生最爱的湖南卫视,看我最爱的“肥皂剧”。正当我看得津津有味时,闹钟不知什么时候已经站在我身后了:“作业写完了吗?”“呀……还没有……”我底气不足的回答道。“那就把电视关了,先写完作业再看吧。”“哦,好吧……”我心里十万个不愿意的关掉电视机,乖乖来到书桌前,拿起书本开始学习。日复一日,皆是如此。每当我在学习百忙中抽出闲余要放松一下时,“写完作业再玩”“把电视关上”“快去复习”一连串的话积压在我身上,压得我透不过气。我深刻地认识到历届学长学姐们说过的一句话——“学生难当,初中生更难当啊!”

  风筝习惯了在天空中的.飞翔,在天空更高的地方是什么样子的呢?它的好奇心激起了它对充满神秘与未知的更高更远的天空的憧憬和向往,可是长度不足的线却束缚住了它对未知世界的探索,它开始厌倦线对它的牵引,想要摆脱线对它的束缚……

  “付出终是有回报的”

  “考试成绩出来了,你考了第2名,快去看看吧!”有同学推推我说。我以为他们在开玩笑,但还是将信将疑的跑到讲台,拿起那份成绩表,快速搜索着我的名字,果真如他们所说,我在第二名的位置找到了我的名字,我考了第二名,第二名!我激动的说不上话来。老师在课堂上点名表扬了我,说我最近这段时间的努力没有白费,付出终是有回报的。听到这,我不由的脸红起来,“努力”,这一切都归功于妈妈,是妈妈一直做我的闹钟,并时刻敲响我学习的警钟,功劳应该都是妈妈的,可是,妈妈的回报却都到了我的身上,对于妈妈是不公平的,而我,还在厌倦妈妈的管束吗?我的一整天都在心不在焉中溜走了。

  回到家,我把这个特大“喜讯”告诉妈妈,妈妈欣慰的笑着说:“这个成绩比起看电视剧是不是感到更高兴?”我羞愧地望着妈妈,说:“我以后一定会好好学习的,不会总想着电视剧了。”妈妈笑了,我清楚地看到,在妈妈眼角也有皱纹笑开了。

  风筝终于明白了线的用意,为的是不让它迷失在茫茫宇宙,它把线拉的更紧了,更紧了。

风筝与线作文7

  又是一年三月,旷野上一改往日的冷清变得热闹而富有生意,孩子们扬起他们的风筝,尽情地奔跑,像是这有着一望无际的绿的旷野上最美的花朵。

  蓝天上,一只美丽的燕形风筝努力地向上飞着,却怎么也飞不高,是线牵扯着它。它恼怒地对线说到:“你够了,不要再拉着我了,我也想要自由,我不要活在你的拉拽之下!”线难过地说:“风筝,你不要这样,没有我你是飞不远的,你难道不记得我们曾经一起……”“你不要再说了,我不想听!你就别再拉着我了,我求你,你让我走吧!”“可是你……”还没等线把话说完,风筝借着一股强劲的风力狠狠地拽了自己一把,终于脱离了线的束缚,它欣喜地摆动着身体,高兴地呐喊:“我自由了!”

  窗外的云黑压压的,沉闷得要发霉的天气总让人心里有些不愉快。一阵又一阵的争吵和摔东西的声音从我的房间里传来。“你可不可以不要管这管那的,烦死了!”“孩子,你不知道我这是为你好,我……”“为我好?我是不是听错了?我都快要被你逼疯了!成天让我学这个写那个,我连一丁点休息的时间都没有了,难道我不会累吗?啊?”我也不知道为什么会说出这样的话来,妈妈眼里泛着泪光,沉默不语。我拿起桌子上所有的东西狠狠摔在地上,吼道:“你以后别再管我了,我不需要!”我转身破门而出,完全忽视了妈妈的抽泣声。

  风筝在天空中尽情地飞呀,飞呀。那一刻,它觉得没有任何人能有它那样快乐。它乘着风在空中飞翔,活脱脱地像一只真正的燕子。它看着眼下的风景,看着别的风筝羡慕的眼光,心里美极了。可是好景不长,天空阴暗下来,乌云密布,似乎要下大雨了。风筝开始害怕了,它想停下来,可是它这时发现没有线的牵引,它只能被暴风吹得晕头转向。它慌了,它无助了,却又无可奈何。雨开始下,豆大的雨点无情地击打着它的.翅膀,它忍受着这冰冷和疼痛,暴雨终于打断了它的翅膀,它不受控制地坠落,它哭了,那一刻,它的脑海里全是曾经陪伴过它的线。

  我觉得我真的自由了,我实在是受够了妈妈给我的束缚,现在的我,就是脱缰的野马,驰骋在自己的天地里。我一个人在KTV里,唱了一整天,唱到嗓子都已沙哑。出来时,天已黑了。我突然觉得心里空空的,五彩的霓虹灯印出我内心的孤独。看着街上的人来人往,我竟在那一刻不知去向。我想起了今天对妈妈说的话,内疚涌上心头。不知为什么我变得好难过,我终于还是哭了,用双手抱着双臂,用身上仅有的一块五坐车回了家。

  风筝醒来时,天已晴了。它发现自己的翅膀已经被包扎好,原来是风筝的主人把它找了回来。“风筝,风筝!”它又听到了线久违的轻柔的呼唤。它哭了,对线说:“我错了,我再也不要和你分开了……”“别哭,你知道就好了,我们永远不分开……”

  “妈,对不起……”我站在家门口,眼泪奔涌而出。她拥住我,这是我所熟悉的最温暖的拥抱。她竟笑了,在我耳边轻语:“回来就好!”

  风筝,回来就好!

  孩子,回来就好!

风筝与线作文8

  一只风筝能够在高空之中曼妙地、骄傲地盘旋,肆意凌驾于世俗万物之上,仅缘自一根线的牵引,倘若把成功比作那只风筝,那么,它身上的线便尤其关键了。

  梦想——牵引风筝离地升空的线

  今世人敬佩瞩目的“电子时代大帝”孙正义曾讲过:“最初所拥有的只是梦想以及毫无根据的自信而已,但是所有的一切都从这里开始。”梦想即是成功的源头,翱翔的起步,没有梦想的牵引作为方向,一切玩命的努力只是徒增疲劳,所有辛酸的探索只是竹篮打水。为什么老师口中的“低能儿”最终能有无数令人叹为观止的发明?为什么诺贝尔能在亲人朋友为炸药献身之后仍不息钻研?因为他们心中那团涌动的热浪是最原始的发明造福人类的梦想在身后的鞭策。梦想的存在,铸就了无尽的辉煌,而也是梦想的存在,牵引了无数伫立原地、慵懒沉重的步伐,走上追寻成功的道路。

  能力——牵引风筝不断攀高的线

  空谈梦想或成功,谁都可以出口成章,但真正有可能成功的梦想家,将不会是一个欠缺能力 的“空心人”。能力的获得,是填充越飞越高的过程,它不但不会拖累你的飞行,而是为这只刚起步的风筝再插一双翅膀,安装一个“永动”的马达。美国人的英雄领袖富兰克林,铁匠家庭的平凡出身,因贫辍学的艰辛生活,在这重重枷锁的压迫下,他仍就潜心学习,笔耕不辍,这赋予了之后他领导国家独立的能力,赋予了他征服大众的能力,这无疑是块险些由于外因被埋没,而自我拯救的耀眼的金子,实心的金子。不要徒有其表地热衷于一个金外壳,要做的是为它填充,为它增重增值,用能力发出金光,如飞翔需要翅膀作牵引的力量。

  坚韧——牵引风筝华丽起舞的线

  拥有了梦想与能力完成前段的牵引,如何使成功的风筝实现华美的登峰造极,必需坚持与强韧作最终冲刺的总电源。一旦按下开关,便猛地一发不可收拾。而真正实践“坚韧”的艰难却是无法想像与比拟,多少人的风筝就在这距成功一步之遥之际,狼狈地摔回原地,像个小丑。真正跨越这一步的.人才是完全的胜利者。越王勾践,这个妇孺皆知的奇人,二十年磨一剑,一剑实现“三千越甲可吞吴”的惊天逆转,而这二十年之中,苦胆的难言之涩,股下薪草的枯败冰凉,承载的是他心中愤恨的耻辱,他誓言崛起,坚挺着意志打败了胆的苦涩,打败了两个十年的漫长。另一个奇人,叫刘伟,他失去了翅膀,却用灵魂拼命地飞翔,他正迎着命运的不公,人言的戳刺,涅槃重生,用灵魂弹奏出一个个灵动的音符,以坚韧演绎着一幅幅慑人的画面,没有了翅膀的苍鹰,他同样有力地搏击长空。我们没有他们的传奇色彩,不必卧薪尝胆,也不必收起翅膀,那么何不坚韧一些,致力不做那众小丑之一,致力使成功的风筝完美亮相。当梦想、能力、坚韧的线先后完成了牵引力的使命,这只成功的风筝将会不和俗流地盘旋在高空之中,曼妙、骄傲、肆意而倍受瞩目。

风筝与线作文9

  或许命运就是这样,我本想自在的飞,可一来到这个世界,我就被一根长长的线束缚。

  我是人生的作者,为什么要借力飞翔。这不是我想要的生活,多少人羡慕我,可以在天空翱翔,我却暗笑他们的愚蠢,这是我的生活,我被别人控制着,我不能每时每刻在天上飞,雨雪天会把我淋湿,可你不知道我是多想在雨雪中痛痛快快淋一场啊,我不能飞到高高的枝头,繁茂的叶会将我缠住,可我多渴望离近点聆听蝉儿和鸟儿的歌唱,我不能飞到房顶上,看看青瓦上没见过的小草,在上面躺会晒晒太阳,可那是奢望罢了。

  我常常在飞的时候,俯瞰着大地上的人们在自由自在,无拘无束的在草地上跑,我也想那样,要是我多好。

  可能是感动了上天,上帝决定给我一天的时间,让我逃离了长长的风筝线,24小时过后,便立刻回归原本的模样。

  于是,这一天开始了,主人用柔软的毛巾特意擦拭了我一遍,说是给我送行,期待着我再次回来,祝福我旅途顺利,我谢过后却在想,不会回来了,我要趁这一天,走得远远的,以至于再也没了我的音信。风正好,暖阳正好,心情正好,没有线的风筝,在别人眼里好像很突兀,路上的行人一直用异样的眼光抬头看着我。有什么大惊小怪的,我笑了笑。

  没有束缚的我一身轻松,便横着小调,景色也比原来好看多了,草呀树呀花呀都比原来颜色鲜艳了许多,我漫无目的的往东飘飘往西移移,这时的我正新鲜,眼睛活跃的不行,哪个地方都要多看两眼。这时,一阵狂风吹过,我顿时没了主意,也没了心情,我只能随着大风走,我被吹得生疼,眼里也被吹进了沙,睁不开眼,任由大风吹吧吹吧。恐惧占据了整个内心,当时的惬意全无,满满的都是害怕,风啊风啊,你停下来吧,我呼喊着,尽管于事无补还是被被风声淹没。风最后停了下来。

  我不知道这样漂流了多久,只感觉浑身疲惫,动弹不得,我吃力的睁开眼睛,望着周围漆黑的一片,寂静的只能听到树叶被那消停下来的风吹的沙沙作响。这时我的眼泪夺眶而出,我想念我温暖的家,主人把我放在衣柜上的沙发垫子上,那里是多么软,多么温暖啊,关键是我还可以看着小主人入眠,然后在梦里甜甜的微笑。可我现在,周围一个人也没有,连小虫都不愿理我,天上的星也掩去光泽……

  还有多长时间我的24小时才能过去,我试探的问问天空,看上帝是否会回应,过了一会,一个惊喜的声音,但他说的话让我惊喜全无,我飞到了国外,而我的24小时仅仅过了4个小时。受够了,我要挣脱,可我算什么,现在没人记得你在天空飞翔时的姿态,你只是个断了线的`风筝,只是一块被缝好被画上彩的布而已。你改变不了现在的处境。

  漫长的黑夜……

  “爸爸快看,一个风筝落在房顶上。”随着小孩明朗清脆的声音,我意识到,原来自己是在屋顶上,也感到了活下去的希望。他们把我在房顶上救了下来。我被擦拭好,“爸爸,它没有线。”“喔~没有线怎么行,以后它还会飞到树枝上飞到房顶上失去自由。来我们给它安个线吧。”

  我被重新安上线。变成了真真正正的风筝。我渐渐理解,所有的所有,曾经你认为的所谓的束缚,其实是爱你的人害怕你走到令你尴尬的境地。

风筝与线作文10

  在很久以前,一只风筝与一条线是一对形影不离的好朋友,它们每天手拉着手,在空中自由自在地飞翔,谁看了谁都羡慕它们。

  有一天,一件小事却让风筝与线之间发生了分歧。那是一个阳光明媚的春日,风筝和线和往常一样手拉着手在天空中玩耍,它们在一起相互追逐相互嬉戏,玩的不亦乐乎。

  初春的天气就像娃娃的脸说变就变,忽然一片乌云袭来,瞬间遮盖了太阳公公甜美的笑脸,大地顿时变得昏暗起来,几只可爱的小燕子从低空飞来,看到了正在玩的不亦乐乎的风筝与线,大声地喊道:“喂!朋友们!你们赶快走吧,马上就要下雨了。”风筝和线听到喊声顿时慌乱起来,风筝举目远眺看到了远处的一棵大树。它对线说:“我们赶快去树下避一避吧。”线会意的点点头,于是,它们俩不约而同的飞奔向那棵大树。慌乱中绕过几根错乱的树枝,不曾想线却被死死地困在树枝的夹缝里。它无论怎样挣扎还是无法摆脱困境。风筝用尽全身的力气想帮线挣脱,它左拽右扯始终无济于事。瞬间,天空中飘起了倾盆大雨,不一会儿,它俩就成了落汤鸡……

  雨下了许久,终于,雨过天晴,天空升起了一道绚丽的彩虹。微风吹来,风筝和线在树枝上不停的打喷嚏。线在风的摇曳下把树枝拉断了,风筝和线一同飘落到了地上。线松了一口气说:“唉,终于下来了。”可风筝却大发雷霆的说道:“现在才下来管什么用啊!我都湿透了,啊……啊嚏!你快给我走吧,我不想再看见你,你简直就是个累赘!快走!线听了很是伤心,默默地低下头,觉得是自己连累了风筝,它对风筝深深地点了点头,说了一声:“对不起,我的朋友!”摇起轻轻的身躯无牵无挂地飞走了。

  离开了舵手的舟无法辨认方向,离开了朋友的呵护倍感凄凉,离开线的风筝却萎缩在黑暗的角落里独自忧伤,它虽有飞翔的翅膀却没有把握方向的那根线。大雨的洗礼,风筝显得狼狈不堪。线的离开,它只能孤独的.躺在地上,它后悔当初责骂了线。而线自从离开了风筝就与小蜜蜂、蝴蝶们一起玩,每天在花丛中穿梭着。可是它并不快乐。因为,它仍旧没有忘掉以往的好朋友——风筝,它总想找个好时间去看一看风筝,亲切的问一声:风筝你还好吗?

  又是一个艳阳天,线飞到了风筝的面前,看到风筝的样子一阵阵心酸,它既惊讶又心疼。它悄悄扶起风筝哽咽着说:“你还好吗朋友?对不起!都怪我。”风筝睁开疲惫的双眼,悔恨的泪水再也忍不住夺眶而出,它对线说:“对不起线,是我错了,我再也不会离开你了!你是我最好的朋友,也是我一生重要的航线。没有你,我没有了目标,没有了动力,我恳请你留下来好吗?”线听了很高兴,仿佛以前的友谊场景重现了,它们手挽着手忘却了不愉快的事,和往常一样过着快乐幸福的生活。

  事后,风筝见到朋友就说一个道理:朋友之间要互相团结,才会快乐。如果只求一己之私不顾及别人的感受,那种伤心太可悲也太无助。无论遇事多沧桑也别用言语去伤害你最真诚的朋友,这样的失去是最不应该的。只有朋友之间互相关爱,相互理解,相互支持才是飞翔的乐趣!

风筝与线作文11

  天空中飘着一只蝴蝶,地上的女孩肆无忌惮的跑着,跳着。身后的大男孩紧跟在其后。忽然,女孩停了下来,问男孩“哥哥,如果风筝没有线,你说风筝会飞多远啊!”那还看着眼前稚嫩的孩童说“……”

  在这个年龄,我们向往天空、自由、还有未知的新天地,可是总会有一条线将我们牢牢的拴了起了,那便是“家”。

  “来城里玩吧!”同学在QQ上说着我敲着硬邦邦的键盘回复到“时间、地点、数量、人物?”耳边传来滴滴的声音,习惯性的打开对话框“星期天,琵琶湾,八个,男女混搭,一定来哈!”我不知道该如何回复,因为我是想去的,但老妈一定不会同意的。

  “我再想想”我还是不敢违抗妈妈!

  “有啥可想的呀,好多人呢,不用担心的!”

  我心里犯着嘀咕,要不先斩后奏?“恩,不见不散!”我回复到。“一定要来,不许耍赖!”。“遵命Sr”

  我不知道如何向老妈交代这件事,不知道如何开口,更怕老妈给老爸告诉,因为我懂的老爸是不好惹的,尤其是和男同学一块出去这么尖锐的话题,就和他商量的余地也没有。

  终于机会来了,老爸不在家,老妈边听着冷漠的.歌边做家务,我跑过去殷勤的帮他,然后问“我同学让我出去和他们玩儿”我试探的问道。“去吧整天闷在家里也不好。”“但是路程有点儿长,人员有点儿多。”“你去长征啊!能有二万,人有红军那么多?”老妈不屑的开着玩笑“不是,去平原玩。然后人吗!,都是同学。”我呆呆的等着老妈的回复“平原啊?你自己去!男同学女同学?”“嗯当然自己去了。长大了嘛!男女同学都有啦。”我回答完了便有一种不祥的预感“可是我不放心,毕竟是你自己去,要不别去了,以后我带你去玩儿。”“不行,我都答应人家了,不能出尔反尔的,而且我已经长大了,再说了和你去跟同学去完全是两码事儿我急了吼到。”“不行就是不行。”我用用力摔了下门回到了自己的屋里把自己关了起来

  把自己锁在房里一天,谁叫也不开。“你出来吧,我让你去,你出来吃点儿东西吧。”“我不用你管我,连出去你都管,你怎么不把我下半辈子的事业规划好啊!”妈妈没有说什么便走了。

  清晨的第一缕阳光透过了窗,洒在了我的床边我睁开朦胧的眼睛推开了门今天星期一,老妈去上学,老爸也不在家。回过头看见桌子,上放着一张纸条上边压着大钞,纸条上写着:你拿着这200块钱去吧,自己小心点

  我上车了,就像脱绳的麻雀,匆匆的穿好衣服冲出大门,随手叫了一辆车便走了

  就像约定的那样我们来到了琵琶湾。我们肆无忌惮地玩着,却不知道有危险,在向我们靠近……只听咚的一声,接着就是我们的救命声。但在这茫茫人海中没有人搭理我们,这时一个那么熟悉的身影跳入了河中救起了我的同伴,我惊魂未定看了看旁边是湿溚溚而又熟悉的身影“爸怎么会是你?”“你妈怕你危险,让我跟着你来。看来你妈还真猜中了……”

  我不知道当时纠结的心情,该如何表达——揪心、心酸、还有快乐但更多的是温暖。

  小女孩痴痴的等待着那个答案,男孩儿,终于开口了“风筝会飞的很远很远但总有一天,他会落下回到大地的怀抱中……”

风筝与线作文12

  那天,阳光明媚,还带有丝丝凉爽的风,在这样美好的日子里,我们一家三口正在有说有笑地赶往今天的目的地。我手拿风筝与线,爸爸、妈妈提着水果和其它一些吃的东西,也许在外人看来,我们是幸福的“一家三口”,可有谁知道我真正的感受呢?我向往自由自在,无拘无束的生活,可事实却让它与我相隔两岸,成为了遥不可及的梦。然而,这一切的罪魁祸首却是我最亲的“爸妈”。他们总喜欢帮我设定很多规矩,说什么是为我好,可我一点人身自由都没有,这对我来说,就是“坐牢”,就是“虐待”。可我唯一可以做的就是,对他们唯唯诺诺,言听计从。

  伴随着这种压抑的气氛,我们很快就来到了一块鸟语花香的旷野。这里的风景异常优美,有几位和蔼可亲的老爷爷朝我们挥手,叫我们过去坐一坐,说是尽什么地主之宜。他们身边有一条清澈见底的小溪,在哗啦哗啦地流淌着,似乎在说:“欢迎你们的到来!”这里的空气很清新,没有一丁点儿其他物质的掺杂,令人顿时精神百倍。我嘻嘻哈哈地在旷野上奔跑,这看看,那瞧瞧,犹如一个没见过世面的小丫头一般。

  然而,好景不长,爸爸的一声呼喊,打破了我所有美好的幻想。慢慢地,我的眼神黯淡了下来。“女儿,要放风筝了,快过来!”爸爸两手叉腰,一副不耐烦的样子。“哦,好的,我马上过去。”我只是懒懒的答应了一声,然后拍拍身上的泥土,就跑了过去。爸爸拿着线,我拿着风筝向前竭力地奔跑,就像是要把自己心里所有的不满都宣泄出来。突然,一不小心,风筝狡猾地从我的手中偷溜了出去。等我反应过来,焦急地向身后看去,连风筝的影子都看不到了,我的'心情顿时跌入了谷底。我万分焦急地站在那里直跺脚,一直在懊悔的问自己:“风筝怎么不见了?我什么时候变得这么不小心了?爸爸会骂我的!怎么办?……。”正当我急得要哭的时候,爸爸的一声呼喊让我清醒了过来。“快看风筝飞得多高啊!”我闻言飞快地抬起头,可以说这是我生平最快的速度。当我看见那个画有小燕子的风筝在空中摇曳时,我浑身打了个激灵,顿时眉开眼笑。可是,才一会儿,天就刮起了大风,把风筝吹得东倒西歪的。我心里特别焦急,生怕线断了,风筝飞走了。于是就一直盯着它不放,像一匹饥饿的狼看见了一只肥羊一样。风越来越大,却没有一丁点儿要下雨的意思,我心里是那么的忐忑不安,那么的惶恐!在这漫长的黑暗中,风停了,泪也决堤了。当我抬头看向那只不知被风刮成什么样的残风筝时,却出乎了我的意料,风筝依旧完好无损的高挂在空中,线也没有断。这使我惊讶不已,脸上的弧度越来越大。我转过身去,对爸爸说:“爸,我明白了,我一定不会让您失望的!”爸爸欣慰地笑了,说:“我们以后不会再拘束你了,不过你要永远记住,在你的身后还有我们!”会的,我会永远记住,在我的身后还有你们。当我再看向那蔚蓝的天空,看见风筝越飞越高,我的心情就像一首歌唱的那样——美好的心情笑开颜。

  我们犹如风筝一样在空中自由自在地飞翔,而父母就像那系在我们身上的线一样,它不是为了束缚我们,而是在保护我们不受伤害,同时也放飞了我们。我们一定要记住:不管以后发生什么,在我们的身后还有父母在默默地守护着我们,支持着我们,他们是我们坚强的后盾。我们一定不要让他们失望!

风筝与线作文13

  一个广阔无垠的原野上,一个男孩与他的姐姐嬉戏着放风筝。他们手里的风筝睁开眼睛,环视着四周一片绿茵茵的草地后,用傲慢的语调对它拖着的尾巴——线不屑地说道:“喂,烂线,你瞧,我又要飞到那蔚蓝的天空去了!”旁边的线却一声不吭,继续闭着眼睛低着头。风筝的声音被风声淹没了。线嘴上没说,心里却十分憧憬被风筝拉着在半空中飞舞一会儿,哪怕一下就可以了。

  来看看那风筝吧!风筝是新的,坚实的铁架闪着让线闭目的耀眼光芒,崭新的彩色油布上印满了精致的图案,干净的油布上没有一粒尘土,像一只神气的雄鹰。而那根线已又黄又硬,上面还粘着不知什么时候粘上的泥土,就像一只丑小鸭。

  姐弟俩来到平坦的草地上,风轻轻拂着风筝和线。“我要放风筝!”弟弟话还没说完便抢掉风筝,哗哗地飞奔。风筝正沉浸在飞临天空的憧憬中,可疼痛却把它拽了回来,它在杂草中打着滚。女孩连忙唤住男孩,轻轻地拉过线,把风筝向上一抛,风筝便飞了起来。她把线慢慢放开,风筝越飞越稳,越飞越高。“总算等上了一个配得上我的人呢,要好好飞!”风筝大声嚷着。线却沉默不语,而心里却泛起了高兴的涟漪。高空中的烈风刮着风筝,风筝在半空中瑟瑟发抖,但它没有后退,自然的应对着。

  风筝越飞越高,它享受着被人仰望,居高临下的王者感觉;线却一直静静的承受着两头的拉扯之痛。风筝在高飞途中,突然不动了,它往下一瞄,见着了线。风筝露出鄙夷的神情大声地对线呵斥道:“呵!该死的线,拽着我不让我高飞,却死皮赖脸地跟着我飞!”“不是的……我这样做是为了让你更好地临风飞翔。”线弱弱地反驳道。“呵!谁信啊?少假惺惺了……我要高飞!”风筝张大嘴使劲撕扯着线。线由一股到几绺到几丝,终于断了,线痛极了。风筝飞远了,线掉了下来。姐弟俩懊恼的回家了。

  风筝越飞越高,天却越来越黑,狂风大作。突然大雷雨来了。风筝见此状不妙,努力抑制自己的身体远离风暴,像平常一样灵巧地打个转躲掉障碍。可是没了线,一切都迟了。它被风抽打着,被雨撞击着,被雷劈击着。它意识模糊了。醒来后,它发现自己已经伤痕累累。只有几个有烧焦的痕迹的洞占据着它的.身体,彩布褪色了,铁架折断了,身体还半垂半挂在枯树上。它懊恼极了,不该不听线的话,不该自大……

  线在枯草中淋着风雨。回想过去,线也懊恼极了。风雨后,它细瞧自己,发现自己变白了!

  风筝正羞愧时,它突然发现一个熟悉的身影,定睛一看,原来是线!线变了。它感叹道。

  现在线拉着的是一只美丽的纸鸢。风筝使劲往枯木叶里钻,想遮住那破烂的身躯。

  “嗨,老朋友!”线呼唤道。

  “哦,那就是你所说的风筝呀!”纸鸢说。此刻它们心中感慨万千。

  也许,风筝如果没有遇到风暴,一时会飞得更高更远。可没有线的指挥,风的配合,风筝最终只有在地上打滚的命。骄傲的风筝却没有明白有了线它才能飞得更高更远更久。

  懦弱的线也没有想到自己经历风雨后会变白。

  我们不要风筝的骄傲,也不要线的懦弱。

  我们要记住有了“线”才会飞得更高更远更久!

风筝与线作文14

  某甲与某乙相约放风筝,风起得越来越大,两人手中的风筝也越飞越高,正放得开心时,某甲却见某乙愁容满色,不禁问道:“这风筝放得这么好,为何你却不高兴啊?”某乙答道:“正是因为这风筝飞得这么高我才如此忧愁。你想,风筝纵然飞得如此之高,终究是被线束缚着,若是想要得到自由,就只有断了线,可那时它不也就失去飞的能力了吗?我刚才想到这跟人生也是相同的。我们的人生,终究不是掌握在自己手里啊!”某甲听了这话,沉思许久,却与某乙说了一番,这两人最终是相视而笑,释然了。

  且不论某甲说了什么话,只看这个故事里的风筝与线便是颇值得令人深思的。但凡放过风筝的人,便会知道要放好风筝得掌控好线,线的长短决定风筝的高低,线断了,风筝便折了,从故事中某乙的角度看来,这风筝不过是一生被线牵制着,失了自由,人生亦如此,线好似牵制我们的生活的俗世事物和条条框框,若想要得到自由,就得断了这些线,但我们的生活同样也就结束了,某乙所感叹的,确实是事实。

  固然,我们的一生,被束缚着,的确就像风筝与线的关系一般。但让我们从另一个角度来想想看——风筝到底想要什么?依我看来,风筝想要的仅仅是飞翔,飞翔于蓝天中。某乙只想到了风筝所失去的,却没有想到风筝所得到的。试问,风筝在被束缚着的同时,不也享受到了在蓝天翱翔的愉悦吗?从它的.起飞到滑翔,再到最后的降落,本就像一场人生之旅,假若风筝重视的只是结果,那么它为何还要起飞?假若人这一生重视的只是结果,那么我们为何还要到这人世间来走一遭?风筝想要的并不是结果,是那飞翔的过程,那它为何还要有遗憾呢?

  线对于风筝来说,不仅仅是束缚,更是一种支撑它的力量。倘若没有了线,风筝又如何起飞呢?假若没有线,风筝又如何迎着风翱翔呢?风筝本不能飞翔,为了实现它的执念于梦想,我想这线的束缚是它应该承受的。我反倒觉得风筝的每一刻飞翔,都是痛并快乐着的,它触摸到了蓝天,这就足够了不是吗?这就像人生一般,你想要实现什么,你就得放弃什么,或者说承受什么,但我们不必因为我们承受的而痛苦,因为我们已经体验到了我们所向往着的。

  一个对生活绝望的人想到庙里去出家,老和尚便问这个人:“你为何要出家?”这个人回答:“我承受不了生活带给我的压力了,我想远离世俗,不再考虑那些事。”老和尚却说:“你若是真的想远离世俗,为何还来这里?人固然有许多不得已,但你想要活得有灵魂,不就应该去接受这磨难吗?”这人听了,如梦初醒,便不再绝望于生活。

  老和尚说的很对,人生有着许多不得已,但若只是逃避,那么我们永远都没法飞起来。风筝与线的关系,就是人生必知的哲理。我们原本就在俗世事物间,一生都被无穷尽的烦恼困惑着。但又因我们的心里从来不缺执念,所以才一直坚持,这便是人生,你所困惑着的,终会成为你穷极一生都用不尽的前进力量。

  最后还是回到了开头的故事,某甲对某乙说:“风筝想要飞,那么还会怕束缚吗?”

风筝与线作文15

  我抬头望去,有一抹倔强的红,在那湛蓝的天空中显得格外夺目。那抹红色,在空中时高时低,忽隐忽现,但却从未离开过公园上方的那片天。

  红色努力的向东飞去,却被什么东西束缚着了。那人说,是一根细细的丝线。红色不顾一切奋力朝着太阳冲去,想挣脱系在尾巴上的那根细线。

  线,虽然细,在那红色的面前不值一提,但在那红色想展翅高飞的时候,线,牢牢抓住了那抹红。

  红色对线说:“线,你为什么要桎梏着我,我光彩夺目,正是要表现的时候,在这最好的年华里,你为什么要阻挡着我?”

  线说:“筝,虽然我在你心里根本算不了什么,你恨我,因为我系缚在你身上。我绑缚着你,是希望你可以守本分,不要去引人注目。过分的骄傲跋扈,你会很悲惨的。你只是一只红色的风筝,只是用布和竹棍做成的,没什么骄傲的资本。筝,你应该好好地飞翔,不要再挣脱我了,那只会让你伤横累累的。”

  筝虽然表面上默不作声,但本性倔强的它总是不会听劝。线自然摸得透筝在想什么,于是更加用力地抓住筝,一丝也不感松懈。

  过了一会儿,线累了。线想想让筝离开它也没什么不好的,那样筝就会明白这个道理了。于是,线渐渐松手了,筝见机便用力向前冲,终于逃脱了。

  筝终于可以离开习惯的'白墙红瓦的小楼,终于可以离开习惯的清澈见底的小河,也终于可以离开习惯的孩子高分贝的尖叫了。

  当然,也终于可以离开每日束缚着它的线了。

  筝乘着微风慢慢飞着,风停了,它就往下坠,风一大,它就拼命往上飞。筝觉得这样好累,好累,但尽管累,总比被那绳子拴着好吧。

  筝曼妙地飞在空中,尽情享受着这花样年华。想到人们都看着自己,注意着自己,赞美着自己,筝就无比喜悦,不由自主的笑起来。

  忽然风起云涌,筝被吹得翻了好几个身。筝想,累了,就停下来休息休息吧。筝掉到了一片油菜花田上,它静静地躺在上面,欣赏着美景,心想这里比公园好多了。

  这时,来了一个小男孩,他发现了身上已经有几个洞的筝,不屑地撇了撇嘴,轻蔑地嘀咕到:“不就是一个风筝嘛,有什么了不起的。没有线,不是照样不能飞嘛。”

  筝急了,想要飞给男孩看,可是怎样飞都飞不起来。筝看着四处随风摇摆的油菜花,知道风很大,但自己就是飞不起来。筝多么希望男孩可以把自己举起来,然后扔出去。

  但他没有。

  筝明明记得以前自己躺在草坪上,被牵引着,就飞起来了。筝觉得太奇怪了,为什么以前可以飞,而现在就不行了呢?

  筝想了一整夜。

  筝想了一整年。

  已经年过七旬的男孩再次来到已经变成荒地的油菜花田上,看见了几根竹棍。他知道,那是几十年前他看见的那只风筝。那风筝早就随着油菜花化在了泥土里。

  其实风筝离开了线,线也没有用处了。线就算被遗弃,也想让筝明白那个道理。

  风筝与线,是在一起的。

  它们永远都应该在一起。

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