现在位置:范文先生网>范文大全>日记大全>暑假日记

暑假日记

时间:2023-10-04 10:58:50 日记大全 我要投稿

暑假日记(必备)

  时间过得真快,一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的暑假日记6篇,欢迎大家分享。

暑假日记(必备)

暑假日记 篇1

  7月21日我们参观了西安消防陕西总队。进去的时候,那些消防员叔叔们都站的整整齐齐的,我们也排着队整整齐齐的走了进去。然后,我们开始参观了。

  我们分成男女两波。女生参观宿舍,男生参观消防车,参观完了,再交换。我们男生参观了:高喷车,能喷到72米高的地方;升降车,能升到53米高的地方救人;救援车,里面有各种救援的东西……这几辆车里面都有:氧气面罩、制服、头盔等等好多好多的装备。我们还上消防车的驾驶舱了呢!感觉很高,很刺激。

  我们参观完,该交换了。我们上了楼看到了宿舍,床上的皮带、衣服、被子、帽子,放的地方都是有规定的,被子叠的像豆腐块一样的方正、整齐,叔叔还给我们演示是怎么叠的'。他们的东西不是想放哪里就放那里的,是所有东西都要放在统一的地方。

  参观完了,让我们自由活动,我还带了消防员的帽子,跟消防车合影了呢!还站在升降车的上面了感觉很高,很刺激。

  最后,男生给消防员带红领巾,女生给消防员献花。回家的时间到了,消防车也开回了车库。到了大门口,小朋友们各自回家了。我是坐着同学的顺车回了家,今天真是快乐又惊奇,又很长见识的一天啊!

暑假日记 篇2

  我们2号车有位可爱的领队,陶子姐姐,她的'头发黑黑、长长的,眼睛大大的,个子高高的,是位大美女!她不仅很细心,而且还是一位折纸高手。在我们的折纸活动上,她教我们用彩纸做了一只漂亮的大蝴蝶!

  陶子姐姐说,绿色有约夏令营伴随着她的成长,她从十几岁开始就参加这个夏令营了!我很喜欢陶子姐姐,感谢她的陪伴,因为有了她,我们的旅行才会如此愉快!

暑假日记 篇3

  昨天,我和洪千容还有金城哥哥(是我的堂哥)、林大哥哥(也是我的堂哥,他叫:"梁林明",但因为在老家他是我们这一辈中是最大的,所以我们叫他林大哥哥,去松山湖的松湖烟雨骑单车,发生了一件趣事,我说说吧!

  我们到松湖烟雨斜对面租了四辆单人单车,我们让店主给我的单车装一个篮子,(这个篮子可拆可装哦,很方便)用来装水。但那个店主说,我们不能走松湖烟雨的正门进去,因为周一至周五不能骑单车进去,只有周末才可以;店主还说,从她那里走松山湖中心小学(我的学校)的那条路50米左右有一条小路可以进去。

  我们按照店主说的去"探险",终于找到了一条小路,但又不敢确定是不是,林大哥哥就叫我们在路口等他,他先骑单车进去看看,我们等啊等,他终于出来了,叫我们跟着他,于是我们便按照:林大哥哥、洪千容、我、金城哥哥的顺序"探险"了。

  路很陡,我们看对方不看单车的'话,好像我们在跳舞哦,笑死我了。走着走着我们到了后门的门口,我们就停下来,林大哥哥先把自己的单车搬上坡,接着就是一个大坑,他叫我们把单车停稳,让洪千容就来帮我们守着单车,他先跳进坑里,把我先抱过大坑,叫我钻出那个矮矮的小树,在那边守车;随后他让金城哥哥跳过去,他就把单车搬到坑的另一边,让金城哥哥把单车拿去给我守,依次把我们的单车推进了没有人的后门,最后他再把洪千容抱过大坑。这好像在进行流水工程呀!

  我们是在中午吃完饭搭公交车来的,所以我们来的时候没有一个人,只有那里的工人和工作人员,因为没人,所以我们骑得很快,我们还是按顺序骑的,但这次的顺序就倒过来了,嘻嘻!我们中途中休息了几次。

  我们骑到了很远的大桥,遇见了一个巡逻的保安,他把我们拦住了,说周一至周五不能骑单车进园内,除了是在本园租的单车才可以;林大哥哥说:"那我们应该可以把车骑回去吧?"那个保安就说:"可以。"

  回去时我们一直都故意走小路,小路非常陡,因为都是石头拼的,骑完一条小路就得下来到大路,然后再上去走下一条小路;我们走几条小路就要到大路旁边的椅子休息一会儿,每次休息都说屁股好痛,因为单车的椅子是三角形的,路又陡。

  最后我们把单车还了,就坐公交车回去,来回坐公交车我都说自己是第一次坐大朗公交,很兴奋。回去后,我们都说:"好累呀,好累啊!"

暑假日记 篇4

  今天上午,我自己做了一个冰淇淋。我用牛奶和糖搅拌,然后,把它放在冰箱里,等了一会了,拿出来以后变硬了,这就是我爱吃的冰淇淋。

  今天,外公带我去了公园游玩。我们在公园里走呀走,发现了一个鱼塘,里面有许多许多鱼。我就站在那儿喂鱼,喂了面包和杏仁。我们不停喂的,鱼就老是跟着我。可能鱼知道我们有吃的,它们真聪明呀!

  今天,我写了一张谜语报。里面有五个谜语。第一个谜语是站着没有坐着,一个四季穿皮袄,老朋友来了点点头,陌生人来了大声叫。第二个谜语是有风就不动,一动就有风,你要他不动,等到起秋风。第三个是青牛角,黄牛角,青的不好吃,黄的味道好。第四个是大头大脑,飞上树梢,不会干活,只会吵闹。第五个是大叶子,小叶子,叶子包叶子像个汤婆子。谜底请你猜一猜?

  今天上午,我一早开始看书。这本书的书名是《十万个为什么》。读过以后,我知道了一些为什么。比如:为什么蝉白天会叫?因为,晚间的`温度和白天不一样,空气的湿度也有很大的差别。公蝉会叫,母蝉不会叫。公蝉拼命大叫,也许是在招呼母蝉吧!

暑假日记 篇5

  回到办公室查了关于拆模的资料:

  1、不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;

  2、承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;

  3、混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。

  4、墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到1.0Mpa左右方可拆除。墙、柱模板拆除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。

  5、拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。

  6、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50%;2-8米范围内时,其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。

  7、悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土达到其设计强度的 100%时方可拆除。

  8、拆除阴阳角部位的模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,影响混凝土的观感质量。

  9、拆模时拆除高处钢管,二人配合作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放,并及时运出。

  8月10日 星期二 晴

  今天,实习任务是混凝土浇筑 。还没到工地,大老远的就听见振动棒的“嗡嗡”声,朝着声源赶去看到的就是混凝土浇筑。现在混凝土日趋专业化,全部采用专业的混凝土公司输送商品混凝土以保证混凝土的质量,避免了现场搅拌产生的操作失误使得混凝土强度不能得到保证,减轻了工人的劳动量,并且浇筑也是采用泵送混凝土以提高浇筑效率。

  回想课上学的关于泵送混凝土的知识,再结合现场明白了泵送混凝土的一些原理和泵送时要注意的问题。

  1、泵送混凝土前,先把储料斗内清水从管道泵出,达到湿润和清洁管道的目的,然后向料斗内加入与混凝土配合比相同的水泥砂浆(或1:2水泥砂浆),润滑管道后即可开始泵送混凝土。

  2、开始泵送时,泵送速度宜放慢,油压变化应在允许值范围内,待泵送顺利时,才用正常速度进行泵送。

  4、混凝土泵送宜连续作业,当混凝土供应不及时,需降低泵送速度,泵送暂时中断时,搅拌不应停止。当叶片被卡死时,需反转排队,再正转、反转一定时间,待正转顺利后方可继续泵送。

  5、泵送先远后近,在浇筑中逐渐拆管。

  6、高温季节泵送,宜用湿草袋覆盖管道进行降温,以降低入模温度。

  8月11日 星期三 晴

  今天下雨了,我们就没有办法去现场了,不过我们也没有闲着。昨天看泵送混凝土时,每一车都要检查坍落度,所以我们今天重新复习了坍落度的实验。1.用湿布将拌板及坍落度筒内外擦净、润滑,并将筒顶部加上漏斗,放在木板上。2.用铁锹将混凝土装入桶内,并插捣,顶层装料时,应使拌合物高出筒顶。3. 插捣完毕后卸下漏斗,将多余的拌和物用镘刀刮去,使之与筒顶面齐平,筒周围拌板上的杂物刮净、清除。4.将坍落度筒小心平稳地垂直向上提起,不得歪斜,提离过程约5~10s 内完成,将筒放在拌和物试体一旁,量出坍落后拌和物试体最高点与筒的高度差(以mm为单位,读数精确至5mm),即为该拌和物的坍落度。

  8月12日 星期四 晴

  我们今天来看看前天浇筑的混凝土,看看工人们是怎么养护的。我还发现上面并没有铺塑料薄膜进行保养,也没见有人往上浇水,后来经仔细观察才发现原来上面涂刷了一层养护剂,混凝土养护剂又称混凝土养生液,是一种涂膜材料,喷涂混凝土养护剂是高分子材料,喷洒在混凝土表面后固化,形成一层致密的薄膜,使混凝土表面与空气隔绝,大幅度降低水分从混凝土表面蒸发损失。从而利用混凝土中自身的水分最大限度地完成水化作用,达到养护的目的。

  查查资料为了保证已浇筑好的混凝土在规定龄期内达到设计要求的强度,并防止产生收缩裂缝,必须认真做好养护工作:

  (1)在浇筑完毕后的12h以内对混凝土加以覆盖和浇水;对于硬性混凝土应在浇筑后1h-2h内养护。一般情况下,混凝土的裸露表面应覆盖吸水能力强的材料,如麻袋,草席,锯末等。

  (2)混凝土浇水养护的时间,对采用硅酸盐水泥,普通硅酸盐水泥和矿渣硅酸盐水泥拌制的混凝土,不得少于7d,对掺用缓凝型外加剂或有抗渗性要求的混凝土,不得小于14d。

  (3)浇水次数应能保持混凝土表面处于润湿状态。一般当气温15℃左右,每天浇水2次-4次,炎热及气候干燥时,适当增加。

  (4)混凝土养护用水一般是生活用水。目前我国很多地方采用塑料布覆盖养护混凝土的方法。当采用塑料布养护混凝土时,起敞露的全部表面应用塑料布覆盖严密,并应保证塑料布内有凝结水。

  8月13日 星期五 晴转多云暑假工地实习日记

  8月3日 星期二 微风

  今天,林工带我们去工地时,我们问他施工方案是怎么确定的?

  他对我们解释说:施工方案的拟定是单位工程施工组织设计的核心内容,这是陈工在工地上一再给我们说的话。选择施工方案必须从单位工程的全局出发,慎重研究决定,做到技术可行、工艺先进、经济合理、措施得力、操作方便。方案的合理与否,直接关系到单位工程施工的质量、进度和成本。

  施工方案的拟定一般包括:施工阶段的划分,施工顺序的选择,选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械,组织各项劳动资源等,是一个综合的、全面的分析和对比决策的过程。既要考虑施工的技术措施,又必须考虑相应的施工组织设计,并确保落实。

  拟定施工方案以前,要考虑现场的水电供应条件;施工阶段主导的施工机械的型号、数量及供应条件;材料构件及半成品的供应条件;劳动力的供应情况;工期的限制等等。这些应该在施工方案的编制过程中逐步调整和完善。

  8月4日 星期三 晴

  今天陈工给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图,让我们尽可能把图纸看懂,有不懂的要向他们请教,或者自己看图集,要把问题弄明白了。

  虽然我们也做过课程设计,但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去,几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比,我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。

  打开建筑图和施工图,我看见施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图,会很自然地拿自己的画的图纸和它比较,首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章,那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标,这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证,多么希望自己能有这么一个章啊!

  看结构图纸时,发现都用的是平法标注,记得在大一时,王老师给我们讲过平法标注,也给了我们101图集,不过我们都没有看,到现在都看不懂。还好办公室里还有图集,我们一遇到不懂得就找图集,弄的我一上午就看了一张图纸,没办法不懂啊。回去了一定在好好研究平法标注。

  8月5日 星期四 晴

  今天,陈工说要检验一下我们测量的基础,带我们去放线去。到了现场,他把我们介绍给了一个姓张的技术员,让他带着我们。

  张哥对我们挺好,一开始先让我们熟悉一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发现这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同:仪器比学校里的仪器好用,操作也简便,可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的知识都是基础,教你一种学习的方法,而不是死东西。

  后来,张哥就给我们讲了放线的一些技巧和注意事项,今天放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的定位轴线。他的技术特别熟练,没多长时间就把一个柱子定位好了,看着他那么容易就弄好了,我也想试试,不过他没让,而是让我先去一个空地,给了我们一组数据,让我们先练习一下,等他检查过关了才能让我们真正参与放线。

  真是看着容易做着难啊。我们弄了好长时间都没合格,不是墨线太粗就是不清楚,有的地方还有双线,弹出来自己都感觉不好,更别说用来指导施工了。看来我还要继续努力啊。

  不过他还夸我们说第一次做成这样挺不错的了,听他这么说,高兴了许多。后来我们就自己在一边练习了,争取明天能真正参与放线。

  今天张哥还告诉我们一个使墨线又细又清楚的小方法:

  a 、将刚浇了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧,然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来,从而避免了弹出来的墨线变得太粗。

  b 、弹墨线的时候,用力把墨绳拉紧,这样弹出来的线就可以又细又清晰了。

  后来我用这种方法弹出来的线就好看多了。

  8月6日 星期五 阴

  上午,林工做了实习动员,着重给我们讲了实习中安全的重要性,强调安全第一,要处处注意安全。接着让我们端正实习态度,强调这是集体活动,每个人到要参加,不可以随便缺席。最后林工给我们讲了这次实习的意义,让我知道了这次实习的重要性,通过这次实习我将会学到许多我平时在书本上学不到的东西,开阔我的视野,使我对这个专业有更加深刻地认识和了解。

  下午,我们分别参观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的实验室由于搬迁,所规模比较小,一部分是对建筑材料应力和变力的实验,另一部分是混凝土养护实验室,里面24小时保持高温高湿,我们没有进去,蛋壳开除其设备很先进,精度很高。王营校区的建工实验室就要大多了,我们首先去了一间厂房一样的建筑里面,那屋顶上面有一个吊机,下面是两台钢材压力试验机,地上放着许多多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力试验的。接着我们去了另一栋建筑,里面上下两层全都是实验室,我看见一楼简介上写着国家二级实验室。里面主要有混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试,其中有一间实验室里有一台超级庞大的压力试验机高度直达房顶,使我们吃了一惊。老师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。除了这300吨的以外,旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然大物,我们兴奋不已,同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼,二楼主要是水力测量实验室,里面有许多精密的实验设备,林工说将来我们学专业课时将回来这里做实验。虽然天空下着小雨,但我们还是因为见了这么多实验设备而感到高兴。

  8月7 日 星期六 晴

  今天一大早,我们去了市材料园。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板,按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔,不同规格的板圆孔不同,圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出,每块板上四角还有四个突出的小圆环。林工们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板,板上的圆孔起着减轻重量的作用,同时还可以增强隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了,是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵,另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地,原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上,使钢筋受力,在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力,它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板,GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格,低碱水泥,珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可锯,但不可以拼接。

  随着建筑业的发展,考虑到种种因素,不得不吧人文生态考虑进去。为了消除噪音,灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站,这样不仅大大提高生产效率,而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房,各种材料在那里面混合搅拌,然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。林工还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我们既开阔了眼界又增长了知识。

  下午我们听了一场报告,报告主要讲了一下现代建筑的分类:砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅;砖-钢筋混凝土结构(即砖混结构)般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑; 钢-钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;钢结构般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。林工特别介绍了一下高层建筑,现在中国如果要看高层建筑的话,那还得是上海了,上海的高建中又得数金茂大厦,东方明珠电视塔,这些建筑在世界上都是有名的。听着这些使我们对未来充满希望:我们将来要尽自己的所能,造出更高的建筑为祖国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤:设计、施工、管理。讲了土木工程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些?1,建筑公司。 2,行政部门。3,房地产公司。4,监理公司。还可以从事交通部门的工作。老师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。

  8月8日 星期日 晴

  今天一早,林工便带我到施工现场学习。在现场已经拆了模的柱前,林工让我指出该柱的缺点,我看了一会也没有发现问题。林工却指出三点问题:首先,从外观看由于柱是分两次浇筑完成的,而且,第二次支模板不够准确,使柱上部分稍微小于下柱,对于没有经验的人来说,是查觉不到的。但对于有经验丰富的人来说,一眼就能发现问题的所在。其次,柱子在第二次浇筑砼的时候,施工缝未做好,有漏浆现象,造成了施工缝处的烂根现象,虽然,后来又在该处抹灰,并且,对结构不产生影响,但是,在评“长城杯鲁班奖”时还是不允许的,且不符合规范要求。

  接下来,我又学习了关于梁的模板中一些我们未学到的问题。首先,在支梁模板时,应该在模板的内侧每隔一段距离撑一根钢筋,目的是为了防止在梁侧支撑顶紧时和对柱螺栓的作用。使模板的内侧倒塌。同时,每隔一段距离要设置对柱的螺栓,将其设在梁侧支撑及两侧各两根相接近的钢筋固定,用于保持模板之间的设计厚度,并承受砼传来的侧面压力和水平荷载,使模板不致变形。

  8月9日 星期一 晴

  今天我们来到前几天浇筑完混凝土的楼层,听说今天要拆模,我们就来看看。今天明白了老师说的“支三拆一”的意思了。它的意思就是说:在这要浇筑混凝土的这一层下面要有三层的模板支撑不拆,这样有利于保持整个结构的稳定,防止事故的发生。

  今天我们任务是砌筑工程,在施工课上这也是个小重点。把师傅教的重点结合差的资料真理如下:

  (1)砖浇水:粘土砖必须在砌筑前一天浇水湿润,一般以水浸入砖四边1.5cm为宜,含水率为10~15%,常温施工不得用干砖上墙;雨季不得使用含水率达到饱和状态的砖砌墙;冬期浇水有困难,则必须适当增大砂浆稠度。

  (2)砂浆搅拌:砂浆配合比应采用重量比,计量精度水泥为±2%,砂灰膏控制在±5%以内。宜用机械搅拌,搅拌时间不少于1.5分钟。

  (3)砌砖墙:

  1) 组砌方法:砌体一般采用一顺一丁(满丁满条)。砖柱不得采用先砌四周后填心的'包心砌法。 2)排砖撂底(干摆砖):一般外墙第一层砖撂底时,两山墙排丁砖,前后纵墙排条砖。排砖时必须有个全盘考虑。 4)盘角:砌砖前应先盘角,每次盘角不要超过五层,新盘的大角,及时进行吊靠,如有偏差要及时修整。 5)挂线: 6)砌砖:砌砖宜采用一铲灰、一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法,即满铺满挤操作法。 7)留槎:外墙转角处应同时砌筑。内外墙交接处必须留斜槎,槎子长度不应小于墙体高度的2/3,槎子必须平直,通顺。对墙体砌筑质量要求:砖缝必须横平、竖直,错缝搭接,避免通缝,同时砖缝砂浆必须饱满,厚薄均匀。

  8月14日 星期六 阴有雨

  由于天气的原因,今天只能在会议室里看图纸。这时实验员杨工回来了,他给我讲解了钢筋的检验与钢筋接头的工艺检验。钢筋的检验首先要检查钢筋的标牌号及质量证明书;其次要做外观检查,从每批钢筋中抽取5%,检查其表面不得有裂纹、创伤和叠层,钢筋表面的凸块不得超过横肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允许和偏差,钢筋每一米弯曲度不应大于四米;接下来力学性能试验,每批若小于60吨则从中抽取2 根,每根截取两段,分别做拉伸和冷弯试验。在截取试件时应除去钢筋两端 100-500MM,在截取试件大于60吨还需在取相应的钢筋。如果一项试验结果不符合要求,则从同一批中另取双倍数量的试样做各项试验。如仍有一个试样不合格则该批钢筋为不合格,热轧钢筋在加工过程中发生脆断、焊接性能不良或机械性能显著不正常等现象,应进行化学成分分析和其它专项检验。

  8月15日 星期日 大雨

  今天下起大雨,所有工人无法施工,我趁机向林工请教了我的一些疑问,直至大雨听,工人们才继续施工。

  8月16日 星期一 晴

  今天我们跟着监理到现场验筋,还是跟着监理学的知识多啊。这一天我们老围着他问,都给他问烦了。后来多不好意思问了。

  验筋主要看以下几方面:

  钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定;钢筋表面必须清洁;钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定;焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定;绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%,且不应集中; 弯钩的朝向应正确;绑扎接头应符合施工规范的规定,搭接长度均不小于规定值;用I级钢筋制作的箍筋,其数量符合设计要求,弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定;对焊接头无横向裂纹和烧伤,焊接均匀;接头处弯折不大于4度,接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d,且不大于2mm;还要符合某些误差的限制。

  8月17日 星期二 晴

  今天为了熟悉配筋图和更多的了解钢筋,我们拿着配筋图的图纸,和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点:

  1.是否按图施工,绑扎成型的钢筋骨架,直径,品种,数量,间距,形状是否正确。

  2.绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求,偏差是否超过规定,保护层厚度是否符合要求,构造筋是否符合构造要求。

  3.锚固长度,箍筋加密区及加密间距是否符合要求。

  4.钢筋接头:绑扎搭接,搭接长度,接头位置数量是否符合要求;焊接接头和机械连接,外观质量,取样力学性能试验是否达到要求,接头位置数量是否符合要求。

  在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的知识,各种专业课的知识的融会贯通对于我们这些实习生来说是很重要的。在以后的学习中我要重视每一门专业课,这样才能把知识学的更透彻,在实际应用中才能更得心应手。

  8月18日 星期三 晴

  今天我们留意了工地的现场布置,现场共设有三个钢筋车间,一个木工车间,两个生活区,一个办公区,两个材料储藏仓库,场区道路布置符合运输要求,生产区和生活区分开且便于工人进入生产区。看来在学施工平面布置图时的知识在这里都有体现啊。

  回忆单位工程施工平面布置图的原则:

  1、在保证施工顺利进行的前提下,现场布置尽量紧凑,以节约土地。

  2、合理布置施工现场的运输道路及各种材料堆场、加工厂、仓库、各种机具的位置,尽量使得运距最短,从而减少或避免二次搬运。

  3、尽量减少临时设施的数量,降低临时设施费用。

  4、临时设施的布置,尽量便利工人的生产和生活,使工人至施工区的距离最近,往返时间最少。

  5、符合环保、安全和防火的要求。

  陈工程师说,如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。

  8月19日 星期四 晴

  今天,去工地时,我看见了工人们正在处理一处露筋的地方,问了问旁边的的技术员,他说露筋产生的原因主要有以下几点:

  (1) 灌筑混凝土时,钢筋保护层垫块位移或垫块太少或漏放,致使钢筋紧贴模板外露。(2)结构构件截面小,钢筋过密,石子卡在钢筋上,使水泥砂浆不能充满钢筋周围,造成露筋。 (3)混凝土配合比不当,产生离折,靠模板部位缺浆或模板漏浆。 (4)混凝土保护层太小或保护层处混凝土振或振捣不实;或振捣棒撞击钢筋或踩踏钢筋,使钢筋位移,造成露筋; (5)木模扳未浇水湿润。吸水粘结或脱模过早,拆模时缺棱、掉角,导致漏筋

  防治的措施:

  (1) 浇灌混凝土,应保证钢筋位置和保护层厚度正确,并加强检验查,钢筋密集时,应选用适当粒径的石子,保证混凝土配合比准确和良好的和易性;浇灌高度超过 2m,应用串筒、或溜槽进行下料,以防止离析;模板应充分湿润并认真堵好缝隙;混凝土振捣严禁撞击钢筋,操作时,避免踩踏钢筋,如有踩弯或脱扣等及时调整直正;保护层混凝土要振捣密实;正确掌握脱模时间,防止过早拆模,碰坏棱角。

  (2)表面漏筋,刷洗净后,在表面抹1:2或1:2.5水泥砂浆,将允满漏筋部位抹平;漏筋较深的凿去薄弱混凝上和突出颗粒,洗刷干净后,用比原来高一级的细石混凝土填塞压实。

  8月20日 星期五 晴

  今天就要回去了,见了总工,我就问这么大的工程他们是怎么管理的这么好?

  他说:

  1、认真执行工程建设程序;

  2、搞好项目排队,保证重点,统筹安排;

  3、遵循施工工艺及其技术规律,合理安排施工顺序程序和施工顺序;

  4、采用流水施工方法和网络计划技术,组织有节奏、均衡、连续的施工;

  5、科学的安排冬雨期施工项目,保证全年生产的均衡性和连续性;

  6、提高工业化程度;

  7、尽量采用国内外先进的施工技术和科学的管理方法;

  8、尽量减少暂设工程,合理储备物资,减少物资运输量,科学的布置施工平面图。

  高质的工程处于优秀的管理,像这样的公司一定会越来越优秀。

  8月21日 星期五 晴

  我的实习期马上就要结束了,我要把握住最后的这几天,努力学习,争取多掌握一些经验。今天,林工给我看了施工图,还教育我看图的重要性,“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响,如建筑标高与结构之间是否矛盾,管线的安装对结构是否有影响,图纸的设计是否能够实现等。”

暑假日记 篇6

  7月6日今天,我要去云南旅游喽,耶,太棒啦!我和爸爸三点钟就起床了,我一醒来就欢呼着。我和中城小学的老师们一起坐上大巴去杭州萧山机场。来到那儿,我心情很激动,因为我又可以坐飞机了。飞机像一只巨大的鸟,坐上飞机我觉得特别舒服。巨鸟起飞了,一开始,它在跑道上慢慢地跑着。突然,它嗖的一声窜上了蓝天。巨鸟飞呀飞,飞得好高。我往窗外一看,所有的东西都在我的脚下。三个小时以后,美丽的云南就在我的脚下了。(读着这样的写话,感觉自己也好像要跟着小作者一起去旅游、一起去坐“大鸟”,激动的心情呼之欲出,真是兴奋啊!)

  7月7日今天,我们来到石林参观。那里游人如织。石林的石头千奇百怪。在山顶,有一头高大的石象;在水里,有一只美丽的石鹅;小路两旁,一大片的石头像一道道火焰;在两座石山中间,有一块巨大的石头好像马上要掉下来似的。导游指着一个很大的石洞说:“那是白骨精住的地方,当初,孙悟空就是在这儿找到唐僧的。”我们看到的最后一块石头是阿诗玛。她梳着短短的辫子,背着一个大大的篮子。篮子里装着石荷花。石林里的石头真奇妙啊!(石林是这样的神奇,孩子的描述更是神奇!你看,这篇写话中真是妙语连篇啊!)

  7月8日云南是我国少数民族最多的省。这儿的少数民族有许多有趣的风俗。在丽江,我们看了大型民族服饰,民俗风情表演,真令人难忘。少数民族的人能歌善舞。我和一群少数民族老太太手拉手围成圆,跳起了少数民族舞蹈。大理有许多民族特色服装。爸爸特意给我买了一顶少数民族的帽子。戴上它,我就成了大理的小金花。(旅游增长了孩子的见识,让孩子学到了许多课堂上学不到的知识,这就是语文的'外延。)

  7月9日今天,我们要去海拔4506米的玉龙雪山。我兴奋极了,因为,能在夏天看到雪真是不可思议。我们乘上了索道车,车子越来越高,后来,终于看到雪了,我激动得跳了起来。但是,当车子到了3300米高度的时候,我感到肚子痛,过了一会儿,又吐了起来。爸爸告诉我,这是高原反应。许多小朋友和我一样起了高原反应。来到山顶,我看到到处是雪,漂亮极了。虽然,我还是难受得很,但是,这么迷人的景象,怎么可以不留念呢?咔嚓,咔嚓,爸爸为我拍下了许多照片。(这篇写话真实地再现了自己登山大雪山时激动人心的情景,让人有身临其境之感。)

  7月10日昆明四季如春,一年四季百花盛开,所以它有个美称叫春城。今天,我们来到花市买花。花市简直就是花的海洋。我看到了金黄的葵花,粉红的荷花,蓝盈盈的夜来香。(这一句写得特别恰当,表示颜色的词语运用得真准确。读着读着,让人仿佛置身于花市、花海之中。)我们在这里买了许多干花,香极了。回家,我要把它们挂在衣橱里。7月11日今天,我们要离开云南了。我真舍不得离开这里。我还想看看这儿的山山水水。上飞机了,我望着窗外,心里说:“再见了,美丽的云南。”(字里行间处处流露着小作者的深情,读来令人感动。是的,没有亲身经历,哪有这份真切体验呢?)

【暑假日记】相关文章:

暑假的日记12-09

暑假的日记【精华】07-04

暑假的生活日记07-05

暑假优秀的日记05-29

【精选】暑假日记07-23

暑假日记(精选)07-22

暑假日记【精选】08-20

(经典)暑假日记08-19

暑假趣事日记【经典】09-18

[精选]暑假日记09-17