小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
其实， 在我们的周围， 有许多事物等待着我们去发现、去探索。比如，神奇的植物——含羞草。
在一个阳光明媚的上午，我做完了作业，想研究一下我观察已久的含羞草。 我一直不明白为什么含羞草可以合拢呢？ 我带着这个疑问去查了《十万个为什么》。 原来，在含羞草的叶子里含有水分， 含有水分的地方叫叶枕， 位于叶柄基部。 因为， 当你的手一触含羞草， 叶子震动了， 叶枕下部细胞里有水分，立即向上部与两侧门流去。 所以， 叶子就会合拢了。
我认为如果把含羞草里有这些学问搬到时生活上多好啊！ 比如：把机器的`危险部分装上与含羞草相似的水包， 如果有人碰到了这个水包， 那机器就立刻包上了一个软软的保护球， 即使很尖锐也无法受伤了！或者把家里、办公室等重要地方， 都铺上像含羞草那样的防盗设施。 如果小偷碰到了防盗布， 那防盗设施就会立即响起警报，并且会立刻自动报警。
怎么样，我的发明有趣吗？ 你也可以试一试喽！
小学生的作文 篇2
放学了同学们都匆匆回家，我也不例外，也和他们一样回家，可是朋友让我去她家吃饭，这可真是大难题啊。
我去了，我说还给妈妈打个电话吧，说做就做一下冲到电话边打点话。可是上天不帮助我，电话占线，“呜怎么办啊？”我说。“算了反正有没多大点事，还不如就在这吃，不打电话算了。”朋友说。
“不行，一定要打啊，要是家里人着急咋办？”“打不通啊，那你还打，打了也是白打。不如我等一下要我妈帮你下？”原来她是骗我，想拖住我这样我就走不了了。
我还真当真就乖乖的做在那，动也不动一下。
可怜天下父母心，妈都到学校找我去了，我赶紧回家，只见家里人脸上挂着严肃的`表情，问：“你去哪疯去了？招呼也不打。真是太不像话了！”
我不是一般的怕，都不知道怎么说了……所以以后我再也不能这样了。
小学生的作文 篇3
今天，我们一家人一大早就出发来到海边玩，同行的还有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们。
我们到了海边，我看到大海就迫不急待地想下海玩水，爸爸说：“我们先去借个游泳圈，玩冲浪游戏。”爸爸借到了游泳圈，就带我下海玩水。爸爸先坐在游泳圈上，我坐到爸爸身上。他说：“等会儿浪打过来我们就会前进一点。”当第一次浪打过来真的我们被推前进了好几米。第二次爸爸带我去远一点的`地方，一瞬间一个大浪像排山倒海地扑过来，我和爸爸都没有准备好，已经被这个大浪打翻在水底下面了，幸好我学过游泳，没有受伤。
玩好了冲浪我们上岸，看到哥哥们在玩挖沙埋人游戏，我也参加了。我们一起挖了一个很大的坑洞，把一个胖叔叔埋进了这个坑里，只让他露出了头部。过了一会儿，爸爸说要走了。我们还依依不舍的，我们玩的很开心，高兴地说了再见!
小学生的作文 篇4
今天中午放学回家的路上，我忽然发现一只小小麻雀躺在路旁的一个小水洼里，奄奄一息。于是，我和同学立刻撕了张纸折了个盒子，把麻雀放了进去。这个小可怜，浑身稀疏的羽毛都湿了，显然是淋了一天的雨，瑟瑟发抖，闻起来很臭，还不知道有没有什么伤。
看样子小东西死亡的几率挺大的，但总不能见死不救吧。反正最终我把它带回了家。老妈回家后，我们便给它建了个小窝，用一块布把它轻轻裹着，旁边放了点水和小米。它还是很虚弱，眼睛微闭。我决定，如果它挺得过这个中午，我下午就把它带去生物角让老师看看怎么办（因为据说我们生物老师救活过很多濒死的小动物）。
吃完饭，我立刻冲去看，还好还健在，而且精神状态略好一点。
下午起床，它显然好多了，毛色比较亮，还不断发出清脆的.叫声。待到我要去上学时，它竟跳出小窝，蹦跶着，扑腾着翅膀。我不得不去上学了，但我想它应该就要飞走了。
晚上回到家，老远就听见阳台上的叫声——还是没飞走——不过倒也是，它还那么小，又没力气，怎么会飞。
观察小麻雀实在是有趣，说实在在此之前我从未近距离接触过麻雀。小麻雀超可爱的，虽然不会飞，但是跑得很快。当发现我时（好生气，每次它都在我找到它之前发现我），它便立刻停止鸣叫；有的时候它就在我眼前，完全暴露行迹，发现逃不掉了，它便立刻停止鸣叫，然后把头转到一边，假装没看见我，过了数秒，又诚惶诚恐地偷偷瞥我一眼，看见我正望着它的表情大笑，便又讪讪地转过头去。
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