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六一儿童节快乐作文

时间:2023-10-04 12:43:39 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节快乐作文5篇【集合】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节快乐作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节快乐作文5篇【集合】

六一儿童节快乐作文 篇1

  今天是六一儿童节。一大早,我们迈着欢快的步伐跑到了校门前,校门前,孩子们头上、手上扎着金闪闪的金穗,耀眼极了,我是管乐队,管乐队的队服是军装,我们穿上军装像一个个凯旋归来的战士的样子。

  我们把乐器收拾好后,来到了篮球场。这里校长站在主席台上,望着迫不及待想要进场的个个孩子们,这时激动的.音乐响了,鼓乐队迈着坚定的步伐,带领其他大队入场,这时鼓乐队吹着那有节奏的音乐,开幕仪式正式开始了,孩子们迈着活泼可爱的步伐到主席台,这时他们的小红旗,在他们胸前飘扬着,真美丽,这时主持人出现了,他们的声音伴随着高昂激越的音乐,真让人激动,我们吹完后,这里好戏才刚刚开始,孩子们穿上五颜六色的衣服,这时音乐开始了,孩子们跳出音乐中好嬉皮活泼的样子,真好看,这次一共有10个节目,有说唱、跳舞、演故事……

  表演结束后,我们心里、血液里都沸沸扬扬的。

  啊!这快乐的六一儿童节,使我终身难忘。

六一儿童节快乐作文 篇2

  “六一”儿童节,是我们最为期待的节日,我们欢庆着属于自己的美好时光,今天,我也提前在学校度过了一个快乐的儿童节!

  下午三点文艺汇演开始了!同学们载歌载舞,唱响了自己的童年。我最喜欢其中的两个节目,一是我们班费玉池和王一夫表演的相声《为国争光》,还有一个节目就是四(6)班同学带来的舞蹈《心如止水》。这两个节目令我目不忘,为什么呢?且听我慢慢道来。

  我们班两个同学的相声表演,在幽默搞笑的同时,也激励大家为下一届奥运会加油,为我们中国加油。四(6)班的舞蹈《心如止水》,她们那连贯的动作,霸气的.舞动,再配上最近红得发紫的歌曲,简直是绝配。不知道大家的想法是不是跟我一样。

  我表演的节目是《小餐桌大文明》,是倒数第二个节目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?终于到我们了,我将村长扶上舞台,和其他几只羊一起表演,看着沸羊羊、村长怎样教训懒羊羊,同学们又听着我讲解使用公筷的好处......一场完美的情景剧就这样结束了,下面传来阵阵掌声,我很高兴。

  今天下午,我既做主持人,又表演了节目,虽然感觉有点累,但更多的还是快乐,希望下次“六一”儿童节快点到来。

六一儿童节快乐作文 篇3

  快乐的“六一”儿童节昨天,就是“六一”儿童节,也是我们小朋友的节日。

  爸爸妈妈下午专门请了半天假,带我去公园玩,那就听我来说一说吧。到了公园,就闻到了一股清香,原来是有人卖的'白玉兰花香,我就和爸爸闹着要买白玉兰,爸爸总是不同意,我争辩道,说:“今天还是六一儿童节呢,再说,你也没代我买礼物!”爸爸没有办法,只好带我买了一株白玉兰。走到公园中心,有一个钓鱼池,我就对爸爸妈妈说:“我想钓鱼,你们看,虽然上次来钓了六条鱼,回到家里后死了三条,但是还剩下三条鱼,它们都维持到现在,小鱼都很自由,健康。再给我钓一次嘛!钓上来的鱼管它是多还是少,只会给家里带来生机,带来可爱的。哎哟,就钓最后一次嘛!又不会有多大损失!”爸爸妈妈听了我的这番话,只好又一次地同意了。

  开始钓鱼了,我先把鱼食弄成一小块,捏成圆体,再用鱼钩钩上,甩起鱼竿,我耐心地等待下,终于有一条小鱼在吃鱼食,我用劲一提,一条小鱼被我钓了上来。我用这个方法钓鱼,一条又一条地小鱼被我钓了上来,时间到了,一共有八条小鱼。我真高兴,提着小鱼在公园里奔跑着,爸爸妈妈也跟着跑,玩耍,嬉戏……

  真是一个快乐的“六一” 儿童节啊!

六一儿童节快乐作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我期待已久的六一儿童节!我的六一我做主!这天,我们欢聚一堂,教室里一片欢腾。

  只见主持人小楷,小仪闪亮登场。他们大声宣布道:“六一欢庆活动现在开始!有请第一组同学给我们带来的小组唱——《金色童年》,大家掌声欢迎!”只见小依,小妍、小琳、小森牵着手一起走上了讲台。随着优美的旋律,她们齐声唱了起来:“给我金色的童年,画出碧海和蓝天……”那甜美的歌声像一股甘泉流入我的心田。很多同学都听得如痴如醉,仿佛沉浸在美妙的音乐世界里。还有许多同学不由自主地按着音乐的节拍拍着手,一起轻声唱了起来。在一阵热烈的掌声中,她们向台下的.同学鞠了一躬,便走下台。随后,教室里又响起一阵雷鸣般的掌声。

  接下来,第二组的小楷、小程、小乔给我们带来了跆拳道表演。他们昂首挺胸,浑身散发着一股庞大的气场。他们各自站到了位置上,握紧拳头,挺立站着。只听见动感的音乐响起,他们一齐抬起手,挥舞拳脚“嗬!哈!嗬哈!”地比划起来。他们的动作是多么整齐,似乎融为一体了。那动作是那么有默契却又变幻莫测,时而前踢,时而下劈,时而回旋踢,时而旋风踢,时而双飞....一招一式,是多么潇洒,多么豪放,真像一个个顶天立地的男子汉啊!他们给大家鞠了一躬,神气地走下台。台下的同学们都目瞪口呆地看着他们。顿时,台下响起了一阵排山倒海一般掌声。原来,他们为了今天的表演排练了不知多少次呀!真是“台上十分钟,台下十年功”。

  活动有序地进行着,教室里久久回荡着一阵阵欢呼声、鼓掌声和尖叫声。可是,快乐的时光总是短暂的,随着放学铃的敲响,六一儿童节欢庆活动拉下了帷幕。这天,我们像快乐的鸟儿一样自在,像兴奋的鱼儿一样快活,像可爱的兔子一样活泼。这是多么一个令人难忘又快乐的六一儿童节啊!

六一儿童节快乐作文 篇5

  在六一国际儿童节那天,我们班组织了一些活动,这一天,我觉得很开心。特别是下午的班队活动,让我记忆犹新。

  第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆,谁吹出的球多,谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏,心里有点紧张,一用力,球倒没动,整个脸盆都摇晃起来,但球一个也没吹出脸盆,而我的脸弄得满是水,我成了一只“落汤人,老师宣布无效,当时我的心里很郁闷,但更多的是不服气。

  第一个游戏我失败了,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”,游戏规则是:每个同学拿两个镖,站在三米之外射气球。气球里有一张纸头,刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品,有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖:一个没投中,另一个只是尾部刺到了气球,但只是给气球搔了一下痒,气球根本就没破,我一个奖也没有得到,这个游戏使我大失信心,今天我的兴奋点还没找到呢!我要继续努力!

  让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友,用背在一分钟内夹破球。我的'好朋友有许多,有四位朋友找我玩这个游戏,但不同的朋友,夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时,我由于心发慌,选的气球是葫芦形的,不管我们怎么使劲,拼命地用力,气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。但在第二轮,我与支一帆合作时,我吸取了教训,我们俩人背对背,用力顶气球,气球挡不住我俩强大的力量,终于在最后的两秒钟英勇就义了,啊!我俩赢了。后来两轮,我玩起来得心应手,只要稍一用力,气球就会自动爆破,我连连获胜,一连赢了三局,我顿时感到无比快乐,刚才所有的不快,都抛到了脑后,我的心情也由阴转晴,脸上露出了灿烂的笑容。

  啊!六一节,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让了快乐无穷,我盼望每天都像六一那么快乐!开心!

  ……

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