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小学生快乐的作文

时间：2023-10-04 15:20:51 小学生作文我要投稿

小学生快乐的作文[热门]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学生快乐的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生快乐的作文[热门]

小学生快乐的作文篇1

　　“十一”国庆节到了，我们全家约好去观音洞游玩。

　　10月4日，天气格外的晴朗，我们开车来到观音洞风景区，一下车，我和姐姐们就像从笼中飞出的小鸟，又是跑呀，又是跳呀的，高兴极了。我们走了几个景点，最后，爸爸说带我们去爬鸡冠山。我们顺着一条崎岖的石阶路蜿蜒而上，石阶两旁挺立的`松柏，枝繁叶茂，遮天蔽日，形成一道天然的绿色通道。一开始，我精力充沛，一路蹦蹦跳跳的，一下子窜出队伍老远，向姐姐们招呼：“快点。”可再十足的精力也会有累的时候，在漫长得似乎没有尽头的山路面前，我“屈服”了，脚像灌了石铅一样，一点劲也使不上来，看着精疲力尽的我，妈妈笑着教训道：“爬山不能急，要脚踏实地，一步一步不紧不慢才能最快最省力地到达山顶。”听了妈妈的话，我决定休息一会以后继续前进……。忽然，眼前一亮，一个巨石赫然出现在眼前，爸爸说：“你看这片石头像不像鸡冠呀，这座山就是因为这块大石头而得名的。”我爬上望海亭，极目远眺，辽西风景尽收眼底。近处是绕山而过的小凌河碧波，远处是高楼林立的锦州市区，向南眺望丛林叠章，村舍点点，景色太美了，我一下忘记了浑身的疲惫。

　　晚上，我们回到家，爸爸说明天还要带我们去东湖野餐，我和姐姐们兴奋地跳了起来，太好了，这个“十一”节太快乐了！

小学生快乐的作文篇2

　　丁零零下课了，操场上立刻沸腾起来，同学们从各自的班级里拥出，操场上变成了欢乐的海洋。

　　小明在跳绳，跳绳上下翻飞，在耳边传来“嗖嗖”的声音。

　　小刚在跳大绳，小红和小丽为他甩绳，绳子忽上忽下的`，小明和小刚互相对视了一眼互相在说：“我们比一比谁跳得多吧！”小军和小虎在踢毽子，他们动作敏捷，毽子就像一只快乐的小鸟，被踢

　　上空中，又落在小军和小虎的脚上。小美站在一旁为他们喝彩。

　　小林和小飞在打乒乓球，他们你推我挡，乒乓球就像一个淘气的小精灵，从球台这边飞到球台的那边，小林和小飞还用了一些技巧：反手、正手、扣杀、旋球。使比赛更加激烈。

　　丁零零上课了，操场上变的安静起来，从教室传出朗朗地读书声，连刚才还在叽叽喳喳的小鸟也陶醉了。

小学生快乐的作文篇3

　　每个小朋友都有属于自己的快乐的星期天，我以前的星期天就是写写作业，玩玩游戏，看看电视……我感觉很快乐，而这个星期天才使我感受到了什么叫真正的快乐。

　　星期天，爸爸、妈妈带着我和妹妹去公园玩，我心里甭提多高兴了，我想：“我和妹妹又可以玩碰碰车了。”

　　走进公园里，这里可真热闹呀：有玩旋转木马的，有玩打鸭子的，有玩海盗船的……等爸爸妈妈玩上了“麻将战争”后，我和妹妹就来到了玩碰碰车的地方，忽然，我发现不远处有一位老奶奶，她看上去非常着急的样子，我就想：“这位老奶奶是怎么了，有什么事吗?”我看见她这个兜摸摸，那个兜摸摸，好像在找什么东西，我便上前去问：“老奶奶，，您怎么了?”老奶奶愁眉苦脸地说：“我儿子给我写的电话号码不见了，我又没带手机，这怎么办呢?”突然，我看见地上有一张纸，我连忙捡起来给老奶奶一看，原来这就是她儿子写给她的.电话号码。我想：肯定是老奶奶拿手绢的时候掉在地上了。我问老奶奶：“奶奶，你需要打电话吗?”老奶奶点点头，我叫老奶奶等一下，飞快地跑到妈妈那里，给妈妈讲了这个事，然后把妈妈的电话拿给老奶奶，让她给儿子打电话。没过多久，一位叔叔就来接老奶奶了，看见妹妹和我都是小朋友，不仅夸了我们，还送了玩具给我们。

　　原来，老奶奶的记忆力不好，有时候出门就忘记怎么回家了，所以她儿子给她写了电话号码带在身上。

　　看着老奶奶和她儿子远去的背影，又看看我手中的玩具，我心里无比地高兴，这真是个快乐的星期天。