八年级作文

时间:2023-10-05 08:21:36 八年级作文 我要投稿

八年级作文(必备6篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的八年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文(必备6篇)

八年级作文 篇1

  今天是五一劳动节叔叔带我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去赛崎的一个村子去摘枇杷。

  我们去时是在高速公路所以我不会晕车,后来到了村子那里。路很陡车不停地摇动觉得十分不舒服。过了一会儿,我们到了村子,便立即去我们认识的老太太的琵琶园摘枇杷吃。去前她告诉我们摘枇杷一定要摘外皮很皱的.。

  枇杷园真美呀!枇杷都像赶集似的聚拢来。

  到了枇杷园我发现枇杷树长得可高了,叶子和普通的叶子差不多;为什么枇杷要用报纸包起来呢?原来是为了不被蜂鸟吃掉啊!

  我先摘一个吃了起来,呀!好酸。后来就和一个阿姨在篮子边吃其它人的劳动成果。

  晚上,我们吃玩丰盛的晚餐后就回家了。

八年级作文 篇2

  在遥远的北方,有一个小小的国家,那里的国王是一个爱慕虚荣的人。有一次,国王去邻国参观,他在邻国国王的后花园里看见了一个纯金的雕塑——那是一对天鹅的翅膀。

  国王十分羡慕。回国后,他命令自己的御用建筑师打造一个比邻国更好、更珍贵的雕塑。可在选择材料方面国王犯了愁:“有什么东西是比金子更珍贵的呢?”一番思索后,国王终于想到了一个“好”点子:“用纯金打造骨架,再用天鹅的羽毛填充。这样就像真正的天鹅的翅膀一样。”要知道,天鹅的羽毛在当时可是最名贵的物品。国王下令,凡是向政府提供一根天鹅的羽毛的人都可以得到满满一袋子的金币。

  有一个小女孩,她家里非常穷,穷得没有饭吃、没有鞋穿。她听到这个消息后便高兴地蹦蹦跳跳地去找天鹅的羽毛了。

  女孩找了整整一天都没有找到天鹅的.羽毛。筋疲力尽的她走到家附近的魏塘边想要休息一下。她掀开及人高的芦苇,竟发现有一只纯白无瑕的天鹅就在她面前梳理毛发。

  女孩小心翼翼地走近天鹅,她伸出手想从天鹅身上拔一根羽毛,天鹅警觉地抬头盯着女孩。天鹅的这一举动吓得女孩僵在那里不敢动弹。女孩望着天鹅清澈的眼睛叹了口气。“其实我也不想这样的,只是家里太穷了。如果我有钱了,我就有鞋穿了,弟弟妹妹们就有糖吃了……”女孩嘟囔着。天鹅慢慢垂下头,叼住翅膀上的一片羽毛,随即猛地一抬头,那片羽毛便被扯了下来。天鹅一张口,羽毛便从它口中凋落,稳稳当当地落在女孩手心。

  女孩愣住了。待她回过神来,天鹅早已拍打着带血的翅膀飞走了。

  女孩用那根羽毛换取了满满一袋子的金币。当她回到家时,她的父母惊奇地询问她金币的来源。女孩便将事情的经过一五一十地告诉自己的父母亲。她的母亲得知女儿的奇遇后便告诉了他们的邻居。

  第二天傍晚,她们的邻居捧着满满一大袋子的金币敲响了女孩家的门。原来他们的邻居也去了苇塘,同女孩一样,他也对天鹅诉说了自己的窘境,天鹅亦送给他一片翅膀上的羽毛。

  从此,这个国家里的所有人都知道了只要在傍晚去那个苇塘便能向天鹅索要羽毛。当然,前提是要把自己的情况描述得很可怜,博得天鹅的同情。

  渐渐地,有钱人越来越多,天鹅的羽毛却越来越少;国王的羽毛越来越多,赏金却越来越少。后来,一根羽毛的赏金只有一个金币。人们嫌赏金太少,便都不再向天鹅索要羽毛了。

  圣诞节前夕,举国上下都沉浸在温馨与快乐的氛围中。

  苇塘里的天鹅拍打着翅膀,想启程往南飞,一直以来因为人们的要求而是的迁徙计划延后。现在,它终于可以飞向南方过冬了。它拍打着翅膀,勉强飞了起来。

  因为翅膀上的羽毛大部分都被人们拔掉了,所以飞起来很吃力。

  “请等一下。”天鹅低头一看,一个站在苇塘边仰望着天鹅,皱着眉头。

  天鹅飞了下去,站在男人面前。“我没有足够的钱给我的妻儿父母买圣诞礼物……”男人有些为难地看着天鹅。

  天鹅如往常一样扯下一根羽毛给那男人。男人接过羽毛,说:“现在一根羽毛只能得到一个金币,所以……”男人说着蹲下身来,拔着天鹅的羽毛。天鹅依旧温顺地站在那里,任凭他拔光自己剩余的羽毛。

  男人捧着一推天鹅的羽毛心满意足地回家了。天鹅拍打着翅膀想要飞起来,可因为它翅膀上的羽毛都被拔光了,所以它再怎么用力拍打翅膀也只是待在原地挥舞着淌血的翅膀罢了。

  但是天鹅总得要去南方呀,不然会死在这里的。

  天鹅已经顾不上一路上淌下的血了,它一心想着要去南方。可它不能费,所以它只能摇摇晃晃地往南走。

  走着走着,下起雪来了。天鹅觉得好累,好困,但它不能睡,它必须去南方。

  可是慢慢地,雪越下越大。天鹅觉得越来越累,眼皮越来越重。终于,它倒在雪地里。

  “不想走了,好想睡。”它想。

  “也许一觉醒来,就是春天了吧。”

  后记:天鹅就这么在这个国家消失了,它去了那儿,人们无从得知。

  千百年后,当人们再到那里时,那个国家早已变成一片废墟,只有一个精致的雕塑屹立在哪里。

  ——那是一对天鹅的翅膀。

八年级作文 篇3

  夏天的空中弥漫着露珠的清新味,红毛丹的沁香味,微风的凉爽味,可令我难忘的,还是那红毛丹的沁香味。

  红毛丹,顾名思义,颜色是鲜艳的大红色,形状是椭圆的,薄薄的壳上有长长短短,各不相同的毛须,越往头上越白,从远处望去活像一只红色的小刺猬。剥开它的外皮,一颗如珍珠般,松松软软的乳白色丹果,水灵灵的,乍一看,就是像荔枝的果肉一般,但它浑身散发着沁人的清香,使我迫不及待地将它放入口中,慢慢地体会它比荔枝的香甜可口,比荔枝的松软美味,这时,我感到舌尖上的味蕾在跳动,口腔正在感叹。只有这样,才可以体会出红毛丹的与从不同。

  红毛丹不仅美味可口,还钩起了我对天上亲人的.怀念。盛夏之日,除了在家中吹风,什么都是很难挺过去的,但是家中停电了,我显的坐立不安。这时候,在外地出差的姥爷回来了,手中还拿着一盒水灵灵的红毛丹。姥爷看到我这口渴至极的样子,连忙帮我剥了一颗红毛丹,笑着递到了我的手里:“渴坏了吧!”我连忙接过红毛丹,开心地吃了起来,姥爷在一旁开心地笑了。虽然现在姥爷已经远离我去,可我每当看到那水灵灵的红毛丹,便忘不了姥爷对我的微笑。

  夏天的味道,令人魂牵梦绕;夏天的味道,令人难以忘怀;夏天的味道,钩起了我对亲人的怀念……

八年级作文 篇4

  想起我们曾经任性的小时候,自己做的事虽然认为事情不大,但却深深的伤害了自己一直爱我们的人。

  ——题记

  哇!天气真是太好了,太阳公公的牙齿都是白的,亮得让你都不敢去瞧他那雪白、亮丽的牙齿。狗热得直吐舌头,好像舌头一缩回去就会变成烤狗一样。

  “爸,今天天气大好,我们两个去游泳吧!虽然说我不会游,但你可以叫我,你看这天热的光想让人找个洞钻起来乘凉。”

  “虽说今天大好,但是,不可以。因为这里没有游泳馆,只能去河里,但是河水又太深,老爸也不是个游泳高手,万一你溺水了,就不好了,事就大了……”

  爸爸的声音像念紧箍咒一般,一会儿说的我的头就要炸了,我有一些不耐烦了。

  “不教我就不教我,哪有那么多道理,我不会你教,自己学。”说罢,拿着泳衣等一些就摔门而出。

  “我的'天呀,这和谁好爽啊!”我自己找到了一个偏僻地方,开始了我的自学游泳生涯。但危险却悄然降临。

  “这学游泳好像没有那么难。”心里暗喜道。

  一会儿恐惧的天平开始下沉了。

  自己游了一会儿,因为在岸上没有先热身一下,在离岸有一点儿距离的地方,腿有一些抽筋,不好,要出事了。我在水里一个劲的挣扎着,但是,真的摆脱不了河怪这张凶猛的的大口,正当我有些越来越虚弱时,认为自己要去见黄帝的时候,我的超人把我救了,超人老爸以箭一般速度向我移来,我仿佛看到了希望的曙光正照在我的心上,经过努力,我终于被救上了岸。

  上岸后,我抱着老爸,一个劲的还有些害怕,我发誓我再也不要不听父母的话,再也不学那么任性。任性会要了人的命的。

  从此,我不再任性;从此,我学会成长。

八年级作文 篇5

  如果我是你———老师。老师是烛火,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨无悔的吐那绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点!

  如果我是你———老师,我要向校长提出给学生一个美丽、干净的学习环境,让学生在美好的学习环境下茁壮成长;如果我是老师,我要减少学生的作业量,让学生对学习,对作业没有恐惧;如果我是老师,我要把学生的坏习惯全部改掉,让我的学生都成为一个个无可挑剔的好学生!

  如果我你———是老师,我不会占用学生的活动时间。玩的时候,我们一起痛快地玩:像打乒乓啊,打篮球啊,踢毽子啊……操场上到处有我们活跃的身影。当然,上课要有上课的样子,不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣,把学生假如我是老师,我将以严谨的.治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

  如果我是你——老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游;如果我是老师,我要对我的学生一视同仁,维尔伦学习好的还是学习不好的学生都一样对待;如果我是老师,我要对我的学生严加管教,让他们可以自己自主学习,我在不在都一样。

  如果我是你———老师。我要当一名好老师,受学生爱戴、信任的老师。

八年级作文 篇6

  雨,是自然界的一种现象,四季的雨,也是大不相同的,在不同的气候,不同的环境下,雨会给人不同的感受。大自然是千变万化的,不同的雨,有着不同的美,只有用眼睛、用心灵去感受,才能发现这种美。

  “春雨能解冻,和煦催耕种。”

  春雨,是滋润万物的神圣侍者,在绵绵的细雨中,万物复苏了,燕儿北归了,农民开始耕种了,春雨好似观世音的甘露水,是春天的象征。滴答滴答的春雨,敲响了新年的钟声,奏响了生命的乐曲。在它的浇灌下,湖边的柳树长出了新枝,那飘逸的绿长发,在湖面上来回扫动,仿佛在谱写着一首春天的赞歌。闷了一冬的鱼儿,钻出水面,大口大口地呼吸着新鲜的空气,在水中翻腾、跳跃、玩耍、嬉戏。春雨,是大地的生命之水!

  “夏雨草木熏,生机自欣欣。”

  春日的诗情画意渐渐被炎炎的酷暑替代了,遮天蔽日的乌云中发出一声声怒吼,锋利的'闪电似宝剑划破了天幕,一场大雨哗哗地下起来了,倾盆大雨使酷热消失的无影无踪。火辣辣的太阳在雨前像个大火炉,大地万物仿佛被烤焦了似地,而这突如其来的大雨则像有人向火炉泼了一盆水,人们在雨中尽情欢呼!

  “秋风杂秋雨,夜凉添几许。”

  秋天,雨是凄凉的,还往往夹杂着凉飕飕的秋风,这更给人一种沉寂的感觉。雨后,漫步在森林里,金黄的树叶为你铺成地毯,它比世界上最豪华的地板更美好;蟋蟀在洞口为你歌唱,那歌声比钢琴声还要优美;可爱的小蘑菇钻出了地面,如同一把把小雨伞,为土地遮风挡雨。身处在这样美的环境中,你会感到秋雨是多么的美。

  “一条藤径绿,万点雪峰晴”。

  冬季,雨滴被凛冽的北风冻住,变身为雪花。它们即像一颗颗晶莹的泪珠,又像一群可爱的小精灵,在空中飞舞。时而落在万古长青的参天大树上,时而跳到行人的肩上,它们多调皮啊!只有走近大自然,用心体会,才会发现美好的感觉,令人难以忘怀。

  我爱四季的雨,它们各有千秋,是大自然神圣的杰作,它们是美的象征,只有用心去发现,你才会感到雨的美丽!

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