小学生作文

时间:2023-10-08 11:47:21 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文

小学生作文 篇1

  我叫王文暄,是一个十岁男孩,现就读于东营市胜利第四十六中学四年级四班。我性格开朗,活泼好动,深受同学和老师的喜欢。“没有最好,只有更好”这句话是我的人生信条。多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,我得到了德、智、体、美、劳的全面发展,成了同学们学习的榜样。

  从一年级开始,我就担任我们班的班长一职。我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。

  在本学期,我们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由我亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,我多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的.未来与梦想”主题班会,并且表演了讲故事,诗歌朗诵等节目。

  我不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,我深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是我的特长,四年来每次期末考试都能取得优异的成绩,因此数学老师派我做课代表,这既是老师对我的信任,也是对我的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天我都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,我就和同学们共同探讨,取长补短。

  因此,从踏入小学校园连续四年来,先后多次获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等光荣称号,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。但最让我感到自豪的就是我在20xx年12月东营市举行的第四届“读书郎杯”山东省少年儿童“争当小实验家”科学实验大赛中获得化学团体二等奖的好成绩。

  之所以有机会取得这个成绩,是缘于我的爱好十分广泛。物理、化学,数学,语文,体育……都喜欢,正是这个优点给我提供了参赛的机会。三年级下学期,学校组织了各科兴趣实验小组,我有幸被化学兴趣实验小组选中。从此每天下午的课外活动时间就是我们实验小组的活动时间。在董老师和缪老师的指导下,在我刻苦的学习中,我懂得了什么是“混合物”、“有机物”等化学知识;学会了如何做“沉淀”、“过滤”等化学实验;知道了“粉笔的形成”、“各种气体的生成”等化学现象的原理,同时也激起了我学习化学的浓厚兴趣,更重要的是为我参赛奠定了基础……

  十月中旬,学校进行了参赛选手的选拔活动,我以优异的成绩入选。从此,我开始了更加努力的学习。我不光利用兴趣小组活动的时间跟老师学习,在平时的课余时间里,我还抓住一分一秒进行学习。爸爸妈妈也很支持我的学习,给我买了许多关于化学知识的书籍,一有时间就和我一起在家做实验。经过一段时间的努力,虽然有些初中的化学知识已经难不倒我,但我还是坚信“没有最好,只有更好”仍然孜孜不倦的学习着。

  20xx年12月15日是最难忘的日子,那天早晨,我和其他两名同学带着全校师生的期望踏上了赶往赛场的客车。我的心中既自信又胆怯。自信,是因为这一阶段的努力与汗水为我储备了足够的知识信息和实践动手能力;胆怯,是怕自己一时失手辜负了老师和同学的期望。这时老师似乎看透了我的心思,对我点点头,伸出拇指说:“你是最棒的。”爸爸妈妈也向我投来了鼓励的目光,使我满怀信心的走上赛场。我们三个从预赛中胜出,一起走向决赛。

  在决赛中,让我感受到强大的集体力量。决赛采用代表队现场竞赛的形式,分知识竞赛和实验竞赛,知识竞赛考察我们的知识面和反应能力,实验竞赛考察我们的动手操作能力。

  知识竞赛题型包括:必答题、抢答题、风险题。走到现场不免有些心慌,看到一个个抢答器,就像战场上的一把把枪,怎么利用好它们呢?我们三个上场前商量一番,找出了战略战术:张伊扬身手敏捷他按按钮,我和袁昊瑞口齿伶俐,回答问题。这样我们满怀信心的走上了比赛席,在知识竞赛中击败了一组组对手,成绩名列前茅。

  紧接着又进入了实验竞赛。实验竞赛共包括实验操作、实验展示和现场问答三部分,我们有了前面“知识竞赛”的胜利基础,“实验竞赛”进行起来也就如鱼得水了。一个个实验器材就像我们的老朋友,熟悉而又亲。我们认真而又熟练的动手做着试验,轻松而又自如的回答着评委老师提出的问题……在我们的默契合作中,比赛就这样慢慢的结束了。

  最终我们取得了团体银奖的好成绩,我个人取得了一等奖的好成绩。我没有辜负老师同学和爸爸妈妈的希望,我为自己取得的成绩感到自豪。但我不会骄傲的,因为在我心中,任何事“没有最好只有更好”,我会向更高的科学领域攀登。

小学生作文 篇2

  前几天晚上我做了一个梦。

  我正在睡觉,突然有人把我叫醒,我睁开眼睛,他对我说:“我是 22 世纪的人,邀请你到 22 世纪去一趟。”我说:“好”。于是他带我来到了他的家。快到吃饭的时间了,我见他们还不做饭,便问:“今天晚饭吃什么啊,你们怎么还不做饭啊 ! ”他们笑了一笑,按了墙上的一个按键。霎时,桌上出现了一桌美食,我们吃好以后,他又按了一个按键,这些东西又都收了回去。

  他们带我去给我准备的房间。“哇,里面好大啊 ! ”,我问他们“这儿有书吗 ? ”他们说:“有 ! ”“那在哪儿呢 ? ”他们问我“你要看什么书 ! ”我说:“《少儿百科全书》”

  他们对旁边的话筒说:“《少儿百科全书》”他们刚说完,从桌子里就飞出来全套的.《少儿百科全书》。我说:“谢谢”他们说:“不用谢!”我又问:“如果书不想看了呢?”他们说:“你把书放到话筒下面就行了。”

  我看了一会书,就睡着了,第二早上,我醒来之后,他们说:“你该走了!”他们留我吃了早饭以后,他们陪我坐了时空机器回到我家,我正要走进时空机器。忽然我被一阵“叮铃铃”的铃声把我吵醒了。

  哦,原来这只是一场梦!

小学生作文 篇3

  清晨,天空瓦蓝瓦蓝的,金色的阳光透过薄雾照在大地上,使大地镀上了一层金光。今天是个不寻常的日子,妈妈带我去广州出差,在路上观看了一次罕见的日食。

  路上,我好奇地问:“日食是什么?”妈妈告诉我:“日食是月球绕地球旋转到太阳和地球中间时,太阳、月球、地球三者排成一条直线,月球挡住了太阳,月球身后的.黑影正好落到地球上,这时就会形成‘日食’现象。”

  上午八点十分,我带上墨镜,不时透过深灰色的车窗看着太阳。太阳依然是圆乎乎的。他睁大了眼睛,好像对我说:“我不是好端端的吗?老看着我干什么?”也许是说了这句不中听的话惹恼了谁,突然,他的脸像给谁舔了一小口,还渐渐侵蚀进去,太阳不圆了。

  “妈妈快看,日食开始了!”我大声地喊着。太阳的缺口越来越大,越来越深。慢慢地变成了小船,又变成了香蕉,变成了弯弯的镰刀。太阳的脸越来越瘦,越来越小,连镰刀也不像了,只剩下一丝银钩。这时的太阳虽仍是那么光辉、灿烂,而我心里却不知为何隐隐地感觉到有点难受。

  不久,月亮把吞进肚里的太阳一丝丝吐了出来,镰刀、小船、鸡蛋……太阳渐渐地复原了。这时的天空仿佛更高,更蓝,更美丽了,我豁然开朗。

小学生作文 篇4

  冬天匆匆接了秋天的班,带着它给大自然的礼物,来到人间。冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天,曾经生机勃勃的小草终于支持不住,倒下,干枯,或再空中飘荡,或被深深埋在土壤里,原野上一望无际的土黄色。

  当时间老人的脚步跨入冬天时,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,连水面上也被罩上了光闪闪的冰。冬无法让人沉醉,你要亲近他,要耐得住无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚;冬无法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。

  走出房门,感受大自然的力量,伸出你的手,让冬天抚摸着你,让雪花轻吻着你。仔细去观察雪花的形状,你会忘记寒冷,会感到前所未有的清新爽洁,心旷神怡。从房檐的冰水中,你可以体会出冬天的美,一种独特的美,一种包围在你身边,却又难以留住的美。

  冬天像一位美丽、高贵的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。风儿,像一只无形的手拍打着窗棂,窗外那棵钻天杨**的枝条,狂乱的舞动着。

  冬,有着脱俗的美。那茫茫的天,茫茫的地,一切事物都是白色的'。偶尔缀着几朵红梅,更觉得别具一格。不论如何都流露出她那清淡、纯洁的主调。

  冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天有人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。

  让心中的繁重沉淀,让心灵挣脱现实名利的枷锁,让明透的思维和涓涓的情致引发而为一篇文,一首诗,一支歌。立于雪中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地的发现—冬,正在孕育着希望。

  这,就是大自然的力量,让我们一起去感受他吧!

小学生作文 篇5

  在一个星期六的上午,阳光明媚,我和爸爸一起穿上运动服去跑步。当我们跑到水南桥上,我们的目光集中在了一位戴着眼镜、穿着工作服的青年人身上。他正急冲冲地跑着,似乎正赶着上班去。在这位青年人跑的方向前面不远的路上,有一位拄着拐杖的老年人正慢慢地一步一步走向路的另一边。正在这时,那位青年人跑到老人身边,眼看见就要朝着老人撞过去……我心急得冲过去想拉老人一把,快到老人身边时,刚好一辆小车朝着我开过来,我急忙往后一躲,回到了原来的位置。就在这个时候,老人已经被那位青年人撞到了。老人“啊”的一声就摔倒在地上了,老人摔倒的叫声,虽然隔了宽宽的大马路,却依然如此地清晰的传入了我的.耳朵里。

  当时,我多么想去扶起老人呀。但是,当我还没有开始行动的时候,又一位穿着工作服的青年人走了过来。我以为这位青年人,也会跟刚才那位撞到老人的一样不管老人的死活呢,谁知道他竟把自己身上的东西全部放在地上,然后小心翼翼地把老人搀扶了起来。还一直询问老人有没有受伤,要不要去医院。老人听了这位小伙子的话,感激地说:“要是全世界的人都像你一样就好了!”那位青年一直扶老人到了桥的另一头,才急忙骑着车子去上班了。

  眼前的这一幕,让我的心久久不能平静。于是,我在心里想,如果全世界的人真的像这位青年人一样,那这个世界就会非常美好了。从那一刻起,我觉得自己应该先做一个好榜样,从自身做起,从小事做起,一点点改变自己,希望自己也做一个那样的好人,我也相信自己一定能做好。

  其实,我们小学生一味地追求分数的高低,却忽略了德行,那又何谈“完美”呢?

小学生作文 篇6

  生命中的人远了,近了,生了,疏了,就如同大海行舟,难免会磕磕碰碰,但宽容二字足以改变一切。

  ——题记

  雨果曾经说过世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。是啊!宽容就是海纳百川的大度与包容,是笑看风云的开怀与爽朗。

  愈市宽容,愈是受人尊重。由于蔺相如护驾有功,官居于蔺相如之上,廉颇很是不服气,多次想辱悔蔺相如。而蔺相如每次看到廉颇的马车时,都绕道而行。这让蔺相如的门客都感到羞耻难当,而蔺相如却说:诸侯不敢进攻赵国是怕廉颇和我,如果我们相争,必有一伤。我这是先国后私啊!这一句话多了一份宽容,于是便有了负荆请罪的佳话。

  林肯对待政敌以:宽容着称,引起一议员不满。议员说::我们应该试图去消灭他而不是包容。林肯笑道:当他变成我们的.朋友时,我们不是正在消灭我们的敌人吗?只要多一份宽容,便可以化干戈为玉帛,公开的敌人或许是潜在的朋友。

  面对人生的挑战,要是面对小挫折小烦恼就不抱怨世态,纵使有天大的能力也难有建树。少年英俊的周瑜,因嫉妒诸葛亮的才华,最终在多次气愤下含恨而死,临死还弥留道:既生瑜!何生亮?

  其实,我们每个人都拥有一缕灿烂的阳光,请释放这缕阳光吧!让每一个人都沐浴在你宽容的阳光里,不要睚眦必报,只有这样,我们才能生活在一个大同社会里。只有这样,才能在回首往事时,感动才能在心间轻轻跳动。

小学生作文 篇7

  要评价我们的班长钟燕妮,我会毫不犹豫的说出一个字;“野!”咋个野法?且听我慢慢道来。

  首先看看这个野蛮班长的`尊容:她一头短发乌黑发亮,两道淡淡的眉毛下是双大眼睛;走起路来风风火火,仿佛有使不完的劲儿。

  有一次晨读的时候,我们班上的几个捣蛋鬼又不读书,在那里制造事端。野蛮班长看见了,从书柜里拿了一本我捐上去的书,使劲一拍桌子,大吼一声;“安静,快读书!”这可是她的“看家本领呀!”这招虽然灵,但我的书也伤痕累累。

  这位野蛮班长呀,我对她可是佩服得五体投地。别看她是女生,而且个儿不高,可十八般武艺样样精通,叱姹风云。连捣蛋王周浩然也给她制地服伏贴贴。凭她这股蛮劲儿,把这个江湖管理得井井有条。

  瞧,我们的野蛮班长野得可爱吧!

  ……

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